چرا ربات هایی به اندازه یک دانه برنج ساختم
-
0:01 - 0:04من و دانشجویانم روی ربات های خیلی کوچک کار می کنیم.
-
0:04 - 0:06حالا شما می توانید به این ها به عنوان مدل های رباتی فکر کنید
-
0:06 - 0:10که همه شما با آنها آشنا هستید: مورچه
-
0:10 - 0:13همه ما می دانیم که مورچه ها و دیگر حشرات این اندازه ای
-
0:13 - 0:15می توانند کارهای فوق العاده ای انجام دهند.
-
0:15 - 0:18همه ما گروهی از مورچه ها یا چیزی شبیه آن را دیده ایم که
-
0:18 - 0:22مثلا چیپس سیب زمینی شما را در زمان پیک نیک رفتن با خود ببرند.
-
0:22 - 0:26ولی چالش اصلی طراحی این مورچه ها چیست؟
-
0:26 - 0:30اول از همه ما چطور باید تواناییهای یک مورچه را
-
0:30 - 0:32در یک ربات با همین اندازه قرار دهیم؟
-
0:32 - 0:35خوب ابتدا باید متوجه شویم چطور آنها را حرکت دهیم
-
0:35 - 0:36آنهم وقتی که خیلی کوچک هستند.
-
0:36 - 0:38ما به مکانیزم هایی مثل پا و موتورهای موثر برای
-
0:38 - 0:40پشتیبانی از حرکت آنها نیاز داریم،
-
0:40 - 0:43و همینطور به سنسورها و قدرت و کنترل
-
0:43 - 0:47تا همه چیز را در یک ربات مورچه نیمه هوشمند قرار دهیم.
-
0:47 - 0:49و در آخر برای کاربردی کردن همه این چیزها
-
0:49 - 0:53می خواهیم همه آنها با هم کار کنند تا کارهای بزرگتری انجام دهند.
-
0:53 - 0:56خوب ابتدا با تحرک شروع می کنیم.
-
0:56 - 0:59حشرات خیلی خوب حرکت می کنند.
-
0:59 - 1:01این ویدیو از دانشگاه یوسی برکلی است.
-
1:01 - 1:03نشان می دهد که یک سوسک روی زمین خیلی سخت حرکت می کند،
-
1:03 - 1:05بدون این که سُر بخورد،
-
1:05 - 1:09و این توانایی به خاطر پاهای اوست که ترکیبی از مواد سفت و محکم است،
-
1:09 - 1:12همان چیزی است که معمولابرای ساخت ربات ها استفاده می کنیم،
-
1:12 - 1:13و البته مواد نرم.
-
1:14 - 1:18وقتی شما خیلی کوچک هستید، پریدن یکی دیگر از راه های جذاب حرکت است.
-
1:18 - 1:22این حشرات انرژی را در یک فنر ذخیره می کنند و آن را به سرعت رها می کنند
-
1:22 - 1:26تا انرژی زیادی که لازم دارند را به دست آورند، مثل از آب بیرون پریدن.
-
1:26 - 1:29خوب یکی از بزرگترین دستاوردهای آزمایشگاه مان
-
1:29 - 1:32این بوده که مواد سخت و نرم را
-
1:32 - 1:34در مکانیزم های خیلی خیلی کوچک ترکیب کرده ایم.
-
1:34 - 1:38این مکانیزم پریدن در حدود چهار میلی متر در یک طرف است،
-
1:38 - 1:39پس واقعا خیلی کوچک است.
-
1:39 - 1:43ماده سخت در اینجا سیلیکون و ماده نرم لاستیک سیلیکون است.
-
1:43 - 1:46و ایده اولیه این هست که میخواهیم این را فشرده کنیم،
-
1:46 - 1:49انرژی را در فنرها ذخیره کنیم و یکهو آن را برای پریدن رها کنیم.
-
1:49 - 1:52خب تا الان هیچ موتوری و هیچ انرژی وجود ندارد.
-
1:52 - 1:55با یک روشی به کار انداخته می شود که در آزمایشگاه ام آن را
-
1:55 - 1:57-دانشجوی فارغ التحصیل انبر به دست- می نامیم.
-
1:57 - 1:59چیزی که در ویدیو بعدی خواهید دید
-
1:59 - 2:02این موجوی است که پرش های ربات را خیلی خوب انجام می دهد.
-
2:02 - 2:06این آرون است، همان فارغ التحصیل انبر به دست مورد نظر.
-
2:06 - 2:09و این چیزی که می بینید مکانیزم چهار میلی متری است
-
2:09 - 2:11که ۴۰ سانتی متر پرش می کند.
-
2:11 - 2:13تقریبا ۱۰۰ برابر طول خود آن است.
-
2:13 - 2:15و نجات می یابد و روی میز جهش می کند.
-
2:15 - 2:19بسیار قوی است و خیلی خوب نجات می یابد تا وقتی آن را گم کنیم.
-
2:19 - 2:21چون خیلی ریز است.
-
2:21 - 2:24نهایتا می خواهیم به آن موتور نیز اضافه کنیم،
-
2:24 - 2:27و دانشجویانی در آزمایشگاه داریم که روی موتورهای میلی متری کار می کنند
-
2:27 - 2:31تا در آخر داخل ربات های کوچک و خودکار قرار گیرند.
-
2:31 - 2:34ولی برای دیدن حرکت و جابجایی به این کوچکی
-
2:34 - 2:36ما تقلب میکنیم و از آهن ربا استفاده می کنیم.
-
2:36 - 2:39و این چیزی است که نهایتا قسمتی از پای یک ربات کوچک خواهد بود،
-
2:39 - 2:41و شما می توانید مفاصل پلاستیکی سیلیکون را ببینید
-
2:41 - 2:44و یک آهن ربای جاسازی شده وجود دارد که در حال حرکت است
-
2:44 - 2:46با استفاده از یک میدان مغناطیسی خارجی.
-
2:46 - 2:49پس این ما را به سمت رباتی که قبل تر نشان دادم هدایت می کند.
-
2:50 - 2:53بسیار جالب است که این ربات می تواند به ما کمک کند متوجه شویم
-
2:53 - 2:55چطور حشرات با این اندازه حرکت می کنند.
-
2:55 - 2:57یک مدل خیلی خوب درباره حرکت همه چیز
-
2:57 - 2:59از سوسک ها تا فیلها را داریم.
-
2:59 - 3:02همه ما وقتی می دویم یک حالت جهشی داریم.
-
3:02 - 3:07اما وقتی من خیلی کوچک هستم نیروی بین پای من و زمین
-
3:07 - 3:09بیشتر از حجم من روی حرکتم تاثیر می گذارد،
-
3:09 - 3:12که باعث حرکت جهشی می شود.
-
3:12 - 3:13پس این هنوز خیلی خوب کار نمی کند،
-
3:13 - 3:16ولی مدل های نسبتا بزرگتری داریم که واقعا می دوند.
-
3:16 - 3:20و این با حدود یک سانتی متر مکعب در یک طرف قرار دارد. واقعا کوچک است.
-
3:20 - 3:23ما توانستیم به حرکت ۱۰ برابر طول بدنش در ثانیه برسیم،
-
3:23 - 3:25که ۱۰ ساتیمتر در ثانیه هست.
-
3:25 - 3:27برای این موجود کوچک، واقعا سریع هست،
-
3:27 - 3:29و با تنظیمی که ما کردیم این تنها محدویت آن هست.
-
3:29 - 3:32اما به شما ایدههایی درمورد چگونگی کار کردش می دهد.
-
3:32 - 3:36همچنین می تونیم نسخه چاپسه بعدی آن را
درست کنیم که بتواند از موانع بالا رود، -
3:36 - 3:39خیلی شبیه سوسکی که در ابتدا دیدید.
-
3:39 - 3:42اما در نهایت میخواهیم همه چیز را در این ربات قرار دهیم.
-
3:42 - 3:46ما سنسور( سنجش)، قدرت، کنترل، و حرکت همه را با همه میخواهیم،
-
3:46 - 3:49لازم نیست همه چیز الهام گرفته از زیستشناسی باشد.
-
3:49 - 3:52این ربات به اندازه یک تیک تک هست.( نوعی آبنبات ریز)
-
3:52 - 3:56در این مورد، به جای آهنربا
یا عضلات که این را به حرکت وا دارد، -
3:56 - 3:58ما از موشک استفاده کردیم.
-
3:58 - 4:01خب این مواد دارای انرژی در ابعاد میکرونی هستند،
-
4:01 - 4:04و میتوانیم پیکسلهای بسیار ریزی از آنها بسازیم،
-
4:04 - 4:07و می توانیم یکی از این پیکسلها را در شکم این ربات جا دهیم،
-
4:07 - 4:12و هنگامی که نور افزایش می یابد، می تواند بپرد.
-
4:13 - 4:15خوب ویديو بعدی یکی از مورد علاقه ترین های من هست.
-
4:15 - 4:18شما این ربات ۳۰۰ میلی گرم را دارید
-
4:18 - 4:20که حدود ۸ میلیمتر در هوا پرواز میکند.
-
4:20 - 4:23تنها چهار در چهار در هفت میلیمتر است.
-
4:23 - 4:25در ابتدا فلش بزرگی را می بینید
-
4:25 - 4:27هنگامی که انرژی تخلیه می شود،
-
4:27 - 4:29و ربات در هوا چرخ می زند.
-
4:29 - 4:30خب فلش به این بزرگی بود،
-
4:30 - 4:33و شما میتوانید ربات را ببینید که در هوا پرواز می کند.
-
4:33 - 4:36خب هیچ سیم یا بندی( برای محدود کرن ) در آن نیست.
-
4:36 - 4:39همه چیز در آن هست،
و در مقابل حرکت -
4:39 - 4:43انگشت یک دانشجو در مقابل چراغ
بر روی میز واکنش نشان می دهد. -
4:43 - 4:47خب فکر می کنم شما می توانید تمامی
کارهای جالبی که ما با این رباتها بکنیم -
4:47 - 4:52این که در این اندازه می توانند بدوند، سینه خیز بروند، بپرند
و غلت بزنند را تصور کنید. -
4:52 - 4:55ویرانی که بعد از یک فاجعه طبیعی
مانند زلزله ایجاد میشود را تصور کنید. -
4:55 - 4:58و رباتهای کوچکی که برای یافتن بازماندگان
-
4:58 - 5:00به طرف ویرانیهای حر کت می کنند را تصورکنید.
-
5:00 - 5:03یا شماری زیادی از رباتهای کوچک که در اطراف یک پل در حرکتند
-
5:03 - 5:05تا با بازرسی از آن مطمئن شوند که ایمن هست،
-
5:05 - 5:07و هنگامی که روی آن هستید، فرو نمی ریزد،
-
5:07 - 5:11مانند اتفاقی که در سال ۲۰۰۷ در بیرون شهر مینیاپولیس افتاد.
-
5:11 - 5:13یا تصور کنید که چه کاری می توانید کنید
-
5:13 - 5:16اگر رباتی بتواند در بدن شما از طریق خونتان شنا کند.
-
5:16 - 5:18درسته؟" سفری خارق العاده هست"ایزاک آسیموف.
-
5:18 - 5:22یا اینکه آنها بتوانند عمل جراحی را بدون بازکردن محل انجام دهند.
-
5:22 - 5:25یا اینکه ما میتوانیم اساسا روش ساخت چیزها را تغییر دهیم
-
5:25 - 5:28اگر رباتهای کوچک مان به
همان شیوه که موریانه انجام دهید کار را انجام دهند، -
5:28 - 5:31و آنها یک کوه هشت متری باورنکردنی را ساختند،
-
5:31 - 5:35آپارتمانی با تهویه خوب برای دیگر موریانهها
-
5:35 - 5:37در آفریقا و استرالیا.
-
5:37 - 5:40خب فکر میکنم به شما آنچه که ما
-
5:40 - 5:42میتوانیم با این رباتهای کوچک انجام دهیم را نشان دادم.
-
5:42 - 5:47ما تعدادی را نیز بصورت پیشرفته ساخته ایم،
ولی هنوز راه طولانی در پیش داریم، -
5:47 - 5:49و امیدوارم که برخی از شما بتوانید با ما از راه دور همکاری کند.
-
5:49 - 5:51بسیار سپاسگزارم.
-
5:51 - 5:53(تشویق تماشاگران)
- Title:
- چرا ربات هایی به اندازه یک دانه برنج ساختم
- Speaker:
- سارا برگبریتر
- Description:
-
با مطالعه حرکت و بدن حشراتی مانند مورچهها، سارا برگبریتر و تیماش رباتهای فوق العاده قوی، و بسیارکوچک با نسخهی مکانیکی سینه خیز رفتن را ساختند. و سپس موشک را به آنها اضافه کردند. به این ساخت این میکرو رباتیک ها نگاه کنید، و در مورد سه روشی که ممکن است آنها بتوانند در آینده به ما کمک کنند بشنوید.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:06
![]() |
b a edited Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
b a edited Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
b a edited Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
b a approved Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
Leila Ataei edited Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
Leila Ataei edited Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
Leila Ataei accepted Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice | |
![]() |
Leila Ataei edited Persian subtitles for Why I make robots the size of a grain of rice |