-
კელი აწყობს პიკნიკს ექვსი მეგობრისთვის.
-
ყველაზე უფროსი მეგობარი არის ვიკრამი,
არის 10 წლის.
-
ყველაზე უმცროსი კი დია არის ექვსი წლის.
-
მას აქვს 48 მოცვი და უნდა, რომ
ისინი თანაბრად გაუყოს თავის მეგობრებს.
-
კითხვა არის ასეთი:
-
- რამდენი მოცვი შეხვდება თითოეულ მეგობარს?
-
გირჩევთ, გააჩეროთ ეს ვიდეო და თავად
გადათვალოთ და ეცადოთ, რომ ამოხსნათ ეს.
-
რამდენი მოცვი შეხვდება თითოეულ მეგობარს?
-
მოდი, ახლა, ცოტახანს დავფიქრდეთ ამაზე.
-
ესე იგი, ვიცით, რომ
მას ჰყავს ექვსი მეგობარი.
-
და სურს, რომ ყველას
თანაბარი რაოდენობა შეხვდეს.
-
ანუ მას უნდა, რომ 48 მოცვი
თანაბრად გაუყოს თავის ექვს მეგობარს.
-
მათი ასაკი არ არის გადამწყვეტი.
-
ნუ მნიშვნელობა არ აქვს ამას, ხომ?
-
ის აპირებს უბრალოდ
48 ცალი მოცვის ექვსად გაყოფას.
-
მას უნდა, რომ ისინი გაჰყოს ექვს ჯგუფად.
-
მას უნდა, რომ 48 გაჰყოს ექვს ჯგუფად.
-
ესე იგი, 48-ს ვყოფთ ექვსზე.
-
ეს კითხვის ნიშანი არის მოცვის ის რაოდენობა,
რასაც მიიღებს თითოეული მეგობარი.
-
ანუ 48 გაყოფილი ექვსზე
უდრის აქ კითხვით ნიშანს.
-
ეს იგივეა, რაც იმის თქმა,
რომ 48 გაყოფილი ექვსზე...
-
48 უდრის რას?
-
48 უდრის ექვსჯერ კითხვის ნიშანს.
-
ან კითხვით ნიშანჯერ ექვსს.
-
აი შეგვიძლია განვსაზღვროთ, თუ რა ციფრზე
უნდა გავამრავლოთ ექვსი რომ მივიღოთ 48.
-
აქედან გამომდინარე, გვეცოდინება,
თუ რამდენი არის 48 გაყოფილი ექვსზე.
-
მაგალითად, ეს კითხვის ნიშანი აღნიშნავს,
რამდენი მოცვი ერგება თითოეულ მეგობარს.
-
თითოეულ მეგობარზე მოცვის რაოდენობა გამრავლებული
ექვს მეგობარზე იქნება სრული რაოდენობა მოცვების.
-
გასაგებია?
-
ანუ რა რიცხვი არის ეს?
-
ეს არის იგივე, რაც
მოცვების სრული რაოდენობა.
-
ექვს მეგობარს გადანაწილებული რაღაც გარკვეული
მოცვების რაოდენობა გამრავლებული ექვს მეგობარზე.
-
ვთქვათ, ექვსჯერ ერთი არის ექვსი.
-
ანუ ერთი რომ შეხვდეს თითოს.
-
ექვსჯერ ორი არის 12.
-
ესე იგი, ნახეთ, მოდი, ყოველ ჯერზე
თითოთი გავზარდოთ ეს რიცხვი.
-
რამდენი მოცვიც ხვდება მეგობარს.
-
ექვსჯერ სამი არის 18,
ესე იგი, არც ეს ვარგა.
-
ექვსჯერ ოთხი.
-
ვთქვათ, ექვსი მეგობრიდან თითოს ოთხი შეხვდა.
-
არ ვარგა.
-
ექვსჯერ ხუთი არის 30,
-
ექვსჯერ ექვსი არის 36,
-
ექვსჯერ შვიდი არის 42,
-
წინაზე ექვსით მეტია
-
და ექვსჯერ რვა არის რამდენი?
-
ექვსჯერ რვა უდრის 48-ს, მივედით.
-
აღმოვაჩინეთ, რომ ექვსი
რა რიცხვზე უნდა გავამრვლოთ რომ მივიღოთ 48?
-
ეს არის რვა, ხომ?
-
ესე იგი, ჩვენ ვიცით,
რომ ექვსჯერ რვა არის 48-ს ტოლი.
-
გამოდის, რომ ექვსჯერ კითხვის ნიშანი რომ გვიწერია,
კითხვის ნიშნის ადგილას უნდა დაგვეწერა რვა.
-
ესე იგი, გავიგეთ რომ კითხვის ნიშანი,
თურმე, რვის ტოლი ყოფილა.
-
კითხვის ნიშანჯერ ექვსი და ექვსჯერ კითხვის ნიშანი
ერთი და იგივე შინაარსის მქონე ჩანაწერია.
-
ალბათ, გახსოვთ.
-
ესე იგი, კითხვის ნიშანი ყოფილა რვის.
-
და გამოდის, რომ 48 მოცვი
რომ გავყო ექვს ჯგუფად,
-
ანუ რომ დავანაწილო ექვს მეგობარზე,
თითოეულს შეხვდება რვა ცალი მოცვი.
-
მოდი, გადავამოწმოთ.
-
ესე იგი, აქ გვაქვს ახლა ჩვენ 48 მოცვი
და მოდი, ისინი გავყოთ ექვს ტოლ ჯგუფად.
-
ანუ ისე გავყოთ, რომ თითოეულში გვქონდეს
რვა მოცვი და ვნახოთ, გამოვა თუ არა ასე.
-
მოდი, გავაკეთოთ ახლა ჯგფები.
-
ეს იყოს ერთი ჯგუფი,
-
რასაც ახლა ვღებავ.
-
ეს არის, მოკლედ, პირველი ჯგუფი რვა მოცვის.
-
შემდეგ ეს მეორე.
-
ფაქტობრივად, ვყოფთ რვა წევრიან ჯგუფებად.
-
ეს არის მესამე ჯგუფი.
-
შემდეგ მეოთხე.
-
ახლა ვნახოთ, ეს მეხუთეა.
-
თან როგორც გვინდა ისე დავყოფთ,
რა თქმა უნდა.
-
ნებისმიერნაირად შეგვეძლო დაგვენაწილებინა,
უბრალოდ მე ესე ვარჩიე.
-
და ბოლოს ესეც, ნახეთ, მეექვსე ჯგუფი.
-
და მართლაც თუ დაუკვირდებით, შეამჩნევთ,
რომ თითოეულში გვაქვს რვა მოცვი.
-
და სულ ასეთი არის ექვსი ჯგუფი.
-
ესე იგი, თითო მეგობარს შეხვდება რვა მოცვი.
-
(სუბტიტრები შექმნილია
მარიამ აბაშიძის მიერ)