Come ho imparato ad usare Unity in 3 semplici passi
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0:00 - 0:01Ciao.
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0:01 - 0:05Sono Mark Brown e sto creando
un mio videogioco. -
0:05 - 0:09Quindi, per iniziare, devo imparare come
si creano i videogiochi. -
0:09 - 0:13Che rappresenta uno sforzo
e una sfida niente male. -
0:13 - 0:19Quindi credetemi quando dico che questa
impresa di creazione videoludica... -
0:19 - 0:23beh, è quasi finita
ancora prima di iniziare. -
0:23 - 0:25Fatemi raccontare cos'è successo.
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0:25 - 0:35Musica
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0:35 - 0:38Ma prima facciamo un passo indietro.
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0:38 - 0:41Perché per prima cosa ho dovuto scegliere
il motore di gioco. -
0:41 - 0:47Il motore di gioco (almeno in questo caso)
è un software che aiuta a creare un gioco -
0:47 - 0:53prendendosi carico, essenzialmente, del
lato più difficile e noioso dello sviluppo. -
0:53 - 0:57Come il rendering a schermo della grafica,
l'interfacciamento con un controller, -
0:57 - 1:00i calcoli per la fisica, e altro.
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1:00 - 1:04Inoltre ha molti strumenti utilissimi
specificamente progettati -
1:04 - 1:09per gli elementi tipici di un gioco,
come le animazioni e l'UI. -
1:09 - 1:12Ora, lì fuori è pieno di motori di gioco.
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1:12 - 1:18I più famosi sono Unity, Unreal Engine,
Godot, Pico-8, Game Maker, Construct. -
1:18 - 1:22Inoltre ci sono motori per specifiche
tipologie di gioco, -
1:22 - 1:25come Twine, RPG Maker,
e Adventure Game Studio. -
1:25 - 1:28Ci sono addirittura motori di gioco
per specifici ecosistemi -
1:28 - 1:33come Game Builder Garage on Switch,
Dreams su PlayStation 4, -
1:33 - 1:36e Roblox nel... Roblox-verso.
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1:36 - 1:40Tutti hanno dei pro e dei contro,
ammiratori e detrattori. -
1:40 - 1:42ma in definitiva ho dovuto sceglierne uno.
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1:42 - 1:45E così, alla fine, ho optato per...
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1:45 - 1:46Unity.
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1:46 - 1:48Ho scelto Unity per svariate ragioni.
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1:48 - 1:51Sembra aver trovato un buon equilibrio
tra l'essere molto potente -
1:51 - 1:53e relativamente facile da imparare.
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1:53 - 1:56È adatto sia per il 2D che per il 3D,
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1:56 - 1:59il che è un bene perché sebbene abbia
intenzione di creare il mio primo gioco in 2D, -
1:59 - 2:01potrei decidere in corso d'opera
di passare al 3D -
2:01 - 2:04senza dover imparare
un nuovo motore di gioco. -
2:04 - 2:07Inoltre, Unity supporta praticamente
ogni piattaforma esistente, -
2:07 - 2:11quindi se volessi pubblicare il mio
giochino su PlayStation 5 -
2:11 - 2:15sarebbe tecnicamente possibile,
anche se finanziariamente avventato. -
2:15 - 2:20Ma, a dirla tutta, il miglior argomento
a favore di Unity è la sua popolarità. -
2:20 - 2:24Unity è il motore di gioco dietro
Hollow Knight, Cuphead, Fall Guys, -
2:24 - 2:28Overcooked, Cities: Skylines
ed Hearthstone. -
2:28 - 2:32Al momento è il motore di gioco più
popolare su Steam, -
2:32 - 2:35e quando abbiamo svolto l'ultima
GMTK Game Jam -
2:35 - 2:40Unity è stato usato più di tutti gli altri
motori di gioco messi insieme. -
2:40 - 2:43E per me questa popolarità
è importantissima, -
2:43 - 2:47perché significa che ci sono più persone
per aiutarmi ad imparare. -
2:47 - 2:50Più tutorial, più risorse,
più asset, più plugin, -
2:50 - 2:53più persone a cui potermi rivolgere
quando sono bloccato. -
2:53 - 2:58Ad esempio, nel Discord di GMTK ci sono
molte persone che sanno come usare Unity. -
2:58 - 3:00Inoltre conosco utenti Unity
di lungo corso -
3:00 - 3:04come Noa di BlackthornProd
e Andre di Mix and Jam, -
3:04 - 3:07che potranno certamente aiutarmi
ad uscire dalla marmellata. -
3:07 - 3:08Questa era davvero pessima.
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3:08 - 3:10Okay, questa è la mia decisione.
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3:10 - 3:12Mi spiace amici di Godot,
è una questione di Unità. -
3:12 - 3:16Il primo passo è fatto: scegliere
un motore di gioco. Fatto. -
3:16 - 3:18Ora, passo due: imparare come usarlo.
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3:18 - 3:19È la parte difficile!
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3:19 - 3:23Ma come ho detto, lì fuori ci sono
molti tutorial per Unity. -
3:23 - 3:28Che è stato proprio il mio approccio
quando ho iniziato ad imparare. -
3:28 - 3:32Sono andato su YouTube, ho digitato
"Unity tutorials" trovandone alcuni -
3:32 - 3:35come quelli di alcuni tizi svedesi che
potevano insegnarmi ad usare il software. -
3:35 - 3:39Mi hanno mostrato come creare un gioco,
e io ho diligentemente seguito. -
3:39 - 3:41Ogni volta che cliccavano una casella,
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3:41 - 3:43io cliccavo quella casella
sulla mia schermata. -
3:43 - 3:45E ogni volta che scrivevano
una linea di codice, -
3:45 - 3:47io scrivevo la stessa linea di codice.
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3:47 - 3:50E in poco tempo ho avuto un gioco
funzionante sul mio computer, -
3:50 - 3:52una cosa... super esaltante.
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3:52 - 3:59Ma poi, molte settimane dopo, ho deciso
di aprire un nuovo progetto su Unity -
3:59 - 4:01per verificare cosa avevo imparato.
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4:01 - 4:06E la risposta era... nulla.
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4:06 - 4:07Letteralmente nulla.
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4:07 - 4:11Come se tutto mi fosse entrato da
un orecchio per uscire dall'altro. -
4:11 - 4:15Non riuscivo nemmeno a far apparire e
muovere un personaggio sullo schermo. -
4:15 - 4:16È stato terribile!
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4:16 - 4:19Ed è stata tutta colpa mia: ricordate il
mio video sui tutorial -
4:19 - 4:24in cui parlavo dei giochi di strategia e
le loro frecce "clicca qui", "clicca lì", -
4:24 - 4:26totalmente inefficaci
nell'insegnare alcunché? -
4:26 - 4:28Beh, ho fatto esattamente
la stessa cosa con Unity. -
4:28 - 4:29Mi sono fregato da solo.
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4:29 - 4:32Sparato sui piedi. Argh!
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4:32 - 4:35In tutta onestà, è stato
davvero demoralizzante. -
4:35 - 4:38Mi sono sentito davvero un idiota.
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4:38 - 4:40Avevo sprecato settimane della mia vita
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4:40 - 4:45senza nemmeno sapere se ero minimamente
tagliato per lo sviluppo dei videogiochi. -
4:45 - 4:49Se non sono nemmeno in grado di assorbire
qualcosa da un tutorial, -
4:49 - 4:51allora forse non sono portato.
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4:51 - 4:53Forse dovrei restare nel mio ambito.
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4:53 - 4:55È successo mesi fa.
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4:55 - 4:58Stavo pianificando di fare
la serie che state guardando, -
4:58 - 5:01e al tempo ho pensato
di lasciar perdere tutto. -
5:01 - 5:05Forse non dovrei annunciarla e far finta
che non sia mai successo niente. -
5:05 - 5:07È stato... schifoso.
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5:07 - 5:09Orribile.
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5:09 - 5:12Ma poi ho pensato ad Adobe Premiere.
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5:12 - 5:16È il software che uso per creare tutti
i video di questo canale, -
5:16 - 5:21un software piuttosto complesso
che però so usare, anche piuttosto bene. -
5:21 - 5:24Quindi come ho imparato
ad usare Premiere? -
5:24 - 5:29Quando lavoravo su Pocket Gamer, facevamo
delle semplicissime video-recensioni. -
5:29 - 5:33E così un collega mi insegnò
le basi di Adobe Premiere: -
5:33 - 5:37le conoscenze di base
necessarie per creare un video. -
5:37 - 5:40Come importare i filmati,
inserirli nella timeline, -
5:40 - 5:44applicare delle semplicissime transizioni,
ed esportare il tutto su YouTube. -
5:44 - 5:47Poi ho creato da solo dozzine
di queste video-recensioni. -
5:47 - 5:51Ho in pratica dovuto ripetere più e
più volte questi passaggi di base -
5:51 - 5:55mentre lentamente si facevano strada
nel mio cervello. -
5:55 - 5:57Poi ho creato Game Maker's Toolkit.
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5:57 - 6:01A quel punto ho voluto fare video
con elementi più interessanti. -
6:01 - 6:05Ho voluto usare maschere, colori, testi,
transizioni, motion graphic -
6:05 - 6:07e tutta quella roba divertente.
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6:07 - 6:09Avrebbe dovuto essere
molto difficile da imparare. -
6:09 - 6:12Ma avevo due frecce al mio arco:
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6:12 - 6:16primo, non ho avuto bisogno
di imparare tutto in una volta sola. -
6:16 - 6:20Provando ad inserire almeno un nuovo
elemento in ogni video che creavo, -
6:20 - 6:24potevo imbastire con calma un repertorio
di effetti e conoscenza. -
6:24 - 6:30E secondo: grazie a quelle video-recensioni,
avevo molta familiarità con Premiere. -
6:30 - 6:35Ero a mio agio con il software e così ogni
volta che volevo provare qualcosa di nuovo -
6:35 - 6:37me la sentivo di sperimentare
e divertirmi. -
6:37 - 6:41O, quantomeno, sapevo cosa
digitare su Google -
6:41 - 6:42per avere le risposte che mi servivano.
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6:42 - 6:48In definitiva, per imparare ad usare Premiere
ho usato un'astuta formula in tre step: -
6:48 - 6:52step 1, imparare le basi e niente di più.
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6:52 - 6:58Step 2, familiarizzare con quelle basi
attraverso ripetizioni e semplici progetti. -
6:58 - 7:04E poi 3, lentamente, nel tempo, imbastire
un repertorio di strumenti in Premiere -
7:04 - 7:09mentre accumulavo, accumulavo e accumulavo
la base della mia conoscenza del software. -
7:09 - 7:11Ed evidentemente per me ha funzionato
decisamente bene. -
7:11 - 7:12Ora so usare Premiere.
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7:12 - 7:15So fare praticamente
qualunque cosa voglia. -
7:15 - 7:18E penso di aver capito
perché ha funzionato. -
7:18 - 7:21Vedete, nella creazione dei video capita
spesso di avere delle idee: -
7:21 - 7:27"Non sarebbe fantastico se ora ci fosse
un effetto-pausa in stile VHS?". -
7:27 - 7:30Devo quindi capire
come realizzare quell'idea. -
7:30 - 7:33Ovvero, come faccio a fermarmi
a quel fotogramma? -
7:33 - 7:36E poi che effetti dovrei usare per
abbellire questo effetto? -
7:36 - 7:39E poi come ottengo quella linea traballante
che scende lungo lo schermo? -
7:39 - 7:43E se ci pensate, c'è un numero infinito
di idee che potrei avere -
7:43 - 7:49quindi è fisicamente impossibile imparare
a realizzarle tutte all'inizio. -
7:49 - 7:53Posso però imparare ad avere familiarità
con i miei strumenti, -
7:53 - 7:55in modo che quando spunta
una di queste idee -
7:55 - 7:59io abbia già abbastanza sicurezza
e dimestichezza col software -
7:59 - 8:02per sperimentare e trovare
da solo una soluzione. -
8:02 - 8:05E conosco il contesto
di funzionamento del software, -
8:05 - 8:10quindi so dov'è il problema e quali
termini usare quando mi affido a Google. -
8:10 - 8:12O quando chiedo aiuto a qualcuno.
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8:12 - 8:17Ditemi se tutto questo non assomiglia
allo sviluppo dei videogiochi. -
8:17 - 8:19C'è un infinito numero di idee
che possono spuntare, -
8:19 - 8:21ed è impossibile conoscere
ogni approccio. -
8:21 - 8:25Quindi l'unica cosa che potete fare è
familiarizzare con gli strumenti, -
8:25 - 8:28così da avere delle soluzioni quando
sorgono questi problemi. -
8:28 - 8:31Forse posso quindi prendere
la mia struttura in tre step -
8:31 - 8:36- basi, familiarità, sperimentazione -
ed applicarla ad Unity. -
8:36 - 8:37Assomiglia ad un piano.
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8:37 - 8:38Proviamoci.
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8:38 - 8:44Fortunatamente non parto davvero da zero
quando si parla di sviluppo di videogiochi. -
8:44 - 8:46Ho familiarità con i fondamenti
della programmazione, -
8:46 - 8:49o quantomeno è quello che racconta
il mio profilo su Tinder. -
8:49 - 8:52Conosco l'istruzione if, il ciclo for,
le funzioni e cose del genere. -
8:52 - 8:55E ho giochicchiato con Game Maker, so più
o meno come funziona un motore di gioco. -
8:55 - 8:56Circa.
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8:56 - 8:59Ma devo capire come funziona Unity.
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8:59 - 9:05Si comincia con le basi, ovvero cos'è
questa UI, dove dovrei cliccare, -
9:05 - 9:08quali sono le scorciatoie da tastiera,
e cose del genere. -
9:08 - 9:12Inoltre devo capire il funzionamento
concettuale di Unity. -
9:12 - 9:15Ad esempio, Unity si basa sui GameObject.
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9:15 - 9:17Tutto in Unity è un GameObject.
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9:17 - 9:22E finché non capirete fondamentalmente
cosa significa, non farete progressi. -
9:22 - 9:26Se siete curiosi, un GameObject è
fondamentalmente un contenitore invisibile -
9:26 - 9:28descritto da posizione, rotazione e grandezza,
-
9:28 - 9:32e che potete integrare con dei componenti
per fargli fare qualcosa. -
9:32 - 9:35Questo include uno sprite renderer
per dargli un'immagine, -
9:35 - 9:37un rigidbody per dargli la fisica,
-
9:37 - 9:42un collider per farlo scontrare con altri
oggetti, ma soprattutto uno script -
9:42 - 9:44dove potete scrivere del codice
di programmazione. -
9:44 - 9:49Una volta capito, ho messo insieme una
lista di cose che avrei dovuto conoscere -
9:49 - 9:51per creare dei giochi.
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9:51 - 9:56Ad esempio, come posso far
comunicare due GameObject? -
9:56 - 10:00Come faccio comparire un GameObject
per poi eliminarlo? -
10:00 - 10:03Come faccio accadere qualcosa quando due
GameObject collidono? -
10:03 - 10:06Come creo l'UI, gli effetti sonori
e le animazioni? -
10:06 - 10:10Come si gestiscono i livelli, il game over
e cose del genere? -
10:10 - 10:13Ho quindi usato i tutorial, Google e ho
parlato con le persone -
10:13 - 10:18per rispondere a queste domande
e capire le basi di Unity. -
10:18 - 10:22Certo, probabilmente ci sono molti utenti
di Unity che stanno guardando questo video -
10:22 - 10:24e che pensano che non sia
una lista esaustiva. -
10:24 - 10:27Che così non andrò molto lontano.
-
10:27 - 10:30E probabilmente, anzi -
certamente ci sono modi migliori -
10:30 - 10:33per fare tutte le cose
che ho appena imparato a fare. -
10:33 - 10:35Sì, è vero.
-
10:35 - 10:37Ma è sufficiente per farmi iniziare.
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10:37 - 10:41So far apparire a schermo le cose,
farle muovere, creare collisioni, -
10:41 - 10:43generare e far scomparire -
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10:43 - 10:46sono gli elementi fondamentali che fanno
funzionare i giochi, -
10:46 - 10:52quel genere di cose agnostiche che dovrò
conoscere indipendentemente da come procederò. -
10:52 - 10:57Sono le fondamenta, il basamento
sul quale inizierò a costruire. -
10:57 - 11:02E così sono al secondo step: provare a me
stesso di aver capito queste cose, -
11:02 - 11:08familiarizzare con loro, ripetendomi e
creando semplici progetti. -
11:08 - 11:11E nello sviluppo di videogiochi,
il modo migliore per farlo -
11:11 - 11:14è attraverso l'antica arte del plagio.
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11:14 - 11:22Ovvero copiare giochi molto semplici, come
i giochi arcade, mobile, web, mini-games... -
11:22 - 11:25qualsiasi cosa abbia un gameplay
e delle regole davvero basilari. -
11:25 - 11:29Copiandoli posso provare a me stesso
di aver capito il funzionamento di Unity. -
11:29 - 11:31E penso che questo sia un ottimo
metodo di allenamento -
11:31 - 11:36perché si può tralasciare la grafica,
il design, le regole e cose del genere. -
11:36 - 11:38È già tutto pronto.
-
11:38 - 11:40Bisogna concentrarsi solamente sul codice.
-
11:40 - 11:42E avere un chiaro obiettivo in mente:
-
11:42 - 11:47posso prendere questo gioco e ricrearlo,
in Unity, da solo? -
11:47 - 11:50Il primo gioco con cui ho provato
è stato Flappy Bird: -
11:50 - 11:53quel semplicissimo perditempo per iPhone
-
11:53 - 11:55con quell'uccello obeso
alle prese con la gravità. -
11:55 - 11:59Sì, certo, ci sono dei tutorial su come
creare Flappy Bird in Unity. -
11:59 - 12:00Ce ne sono a migliaia.
-
12:00 - 12:02Ma non ho voluto usarli.
-
12:02 - 12:04Ho voluto fare da solo.
-
12:04 - 12:07Ho iniziato giocandolo e
capendo come funzionava, -
12:07 - 12:11per poi pianificare
come lo avrei ricreato. -
12:11 - 12:15Era importantissimo che i passi
fossero il più piccoli possibile: -
12:15 - 12:18step uno, un uccello appare a schermo.
-
12:18 - 12:19Step due, farlo cadere.
-
12:19 - 12:21Step tre: farlo svolazzare.
-
12:21 - 12:24Una cosa dopo l'altra, senza esagerare.
-
12:24 - 12:27E poi ho iniziato a creare.
-
12:27 - 12:31Ho fatto un GameObject, gli ho dato uno
sprite renderer per l'uccello, -
12:31 - 12:35un animation controller per farlo
svolazzare, un rigidbody per farlo cadere, -
12:35 - 12:37un box collider affinché
colpisca le colonne, -
12:37 - 12:39e uno script che alla pressione
della barra spaziatrice -
12:39 - 12:42applichi un po' di velocity
alla base del rigidbody -
12:42 - 12:44per far svolazzare in aria l'uccello.
-
12:44 - 12:45Molto bene!
-
12:45 - 12:50Poi ho creato le colonne, trasformandole
in un GameObject prefabbricato, o prefab, -
12:50 - 12:54che mi permette di generarne un numero
infinito ad altezze diverse. -
12:54 - 12:58Ed è qui che ho scoperto un trucco
dello sviluppo di videogiochi. -
12:58 - 13:02Vedete, intuitivamente si farebbe volare
l'uccello attraverso le colonne -
13:02 - 13:04ma è abbastanza difficile da fare.
-
13:04 - 13:09È molto più semplice far rimanere fermo
l'uccello facendo scorrere le colonne -
13:09 - 13:11per poi cancellarle quando
spariscono dalla schermata. -
13:11 - 13:14Credetemi, mi sono sentito un genio
quando ci sono arrivato. -
13:14 - 13:16Poi ho dovuto implementare le collisioni
-
13:16 - 13:19in modo che lo scontro tra l'uccello
e una colonna significasse game over, -
13:19 - 13:22mentre il passaggio dell'uccello tra due
colonne innescasse un trigger -
13:22 - 13:24che incrementa il punteggio
mostrato nell'UI. -
13:24 - 13:28Questo implicava inviare delle informazioni
da un GameObject all'altro: -
13:28 - 13:31era il momento di usare quella lezione
fondamentale che avevo imparato. -
13:31 - 13:34Ho poi concluso con qualche effetto sonoro
-
13:34 - 13:38e alcune cose di base come il passaggio
delle nuvole con un effetto parallasse. -
13:38 - 13:42Ed è stato... meraviglioso!
-
13:42 - 13:46So che sembra terribilmente insignificante:
"Complimenti tontolone, -
13:46 - 13:50hai rubato il gioco più semplice mai
creato, spero tu sia fiero di te stesso." -
13:50 - 13:51Però lo sono!
-
13:51 - 13:53Lo sono, lo ero, lo sono,
sono fiero di me stesso. -
13:53 - 13:59Ho scelto un gioco esistente, l'ho scomposto,
e ricreato da solo in Unity. -
13:59 - 14:04Ho dimostrato di sapere come funziona Unity
facendolo funzionare tutto da solo. -
14:04 - 14:08È stato grandioso e decisamente migliore
rispetto a quella sensazione demoralizzante -
14:08 - 14:10che ho provato approcciando Unity
per la prima volta. -
14:10 - 14:13In effetti è stato così bello
che l'ho rifatto, -
14:13 - 14:15questa volta col gioco Pop the Lock,
-
14:15 - 14:20dove una linea ruota attorno ad un cerchio
per collezionare altri cerchi... -
14:20 - 14:22anche questo è semplice,
ma davvero coinvolgente. -
14:22 - 14:24Il processo è stato
praticamente lo stesso: -
14:24 - 14:30giocare, fare della retroingegneria per
avere una sorta di pseudo design-document. -
14:30 - 14:35Scomporlo fin nei più piccoli passaggi, come
l'avere un oggetto che ruota per lo schermo, -
14:35 - 14:37e crearlo step-by-step.
-
14:37 - 14:41Ci sono stati dei grossi problemi
perché è basato sulle rotazioni, -
14:41 - 14:45e in Unity le rotazioni usano questa
cosa chiamata "quaternions", -
14:45 - 14:49una sorta di asse di rotazione
quadridimensionale. -
14:49 - 14:51E il cervello mi è fuoriuscito
dalle orecchie -
14:51 - 14:55quando ho letto qualcosa a riguardo,
tanto era difficile. -
14:55 - 14:59Ma ho scoperto questa bella funzione
nativa di Unity chiamata ".RotateAround' -
14:59 - 15:02che permette di ruotare un GameObject
attorno ad un punto, -
15:02 - 15:04risolvendo così molti dei miei problemi.
-
15:04 - 15:06E ora è nei miei banchi di memoria
per il futuro. -
15:06 - 15:10Ho anche scoperto questa figata dei
GameObject parent e child, -
15:10 - 15:12e anche questo ha risolto molti problemi.
-
15:12 - 15:15E così, nuovamente, avevo un gioco
funzionante nel mio computer, -
15:15 - 15:18e in quel momento è stato fighissimo.
-
15:18 - 15:21Non posso spiegarlo, ma era una sorta di
"ce l'ho fatta!" -
15:21 - 15:23Avevo un obiettivo: creare questo gioco.
-
15:23 - 15:23E ce l'ho fatta.
-
15:23 - 15:28E la cosa più importante era che avevo
dimostrato di saper usare Unity -
15:28 - 15:31e stavo accrescendo la familiarità
con i suoi strumenti. -
15:31 - 15:33I problemi che ho dovuto risolvere
mentre creavo quel gioco -
15:33 - 15:36non avrei potuto risolverli all'inizio,
mentre ora sì, -
15:36 - 15:40perché so dove cliccare, so dove guardare,
so cosa digitare in Google. -
15:40 - 15:44E così in questo momento sono
abbastanza a mio agio con Unity. -
15:44 - 15:49Non sono sicuramente un esperto...
ma ho un punto di partenza. -
15:49 - 15:52E penso che ora dovrei passare
al terzo step: -
15:52 - 15:55iniziare a creare i miei giochi e
iniziare a sperimentare. -
15:55 - 15:58Certo, andrò incontro a problemi.
-
15:58 - 16:00Ci sono cose che non so come fare.
-
16:00 - 16:02Affronterò dei problemi.
-
16:02 - 16:05Ma ora ho sicurezza e dimestichezza
con gli strumenti. -
16:05 - 16:08Comprendo Unity a livello concettuale.
-
16:08 - 16:10Comprendo le cose di base
che devo saper come fare, -
16:10 - 16:13e così, da questo momento, quando
mi imbatterò in un problema, -
16:13 - 16:16sarò probabilmente in grado
di risolverlo, forse. -
16:16 - 16:20Perlomeno potrò armeggiare, e quantomeno
saprò cosa digitare in Google. -
16:20 - 16:25O saprò come formulare una domanda per
qualcuno che è molto più brillante di me. -
16:25 - 16:29Non posso garantire che questo stile di
apprendimento funzioni anche per voi. -
16:29 - 16:30Ognuno apprende in modo diverso,
-
16:30 - 16:34e forse vi piace che qualcuno vi spieghi
le cose con un accento svedese. -
16:34 - 16:38Ma per me, qualcuno che si annoia
molto facilmente con i tutorial - -
16:38 - 16:40forse soffro di ADHD, non lo so -
-
16:40 - 16:44che ha bisogno di sperimentare
e armeggiare e fallire -
16:44 - 16:49per farsi entrare le cose nel cervello,
questo approccio ha funzionato. -
16:49 - 16:51Imparare le basi, familiarizzare con esse,
-
16:51 - 16:55per poi costruire lentamente un repertorio
nel corso del tempo. -
16:55 - 17:00Immagino che vedremo se funziona davvero
nel prossimo episodio di questa serie -
17:00 - 17:05quando inizierò a sviluppare il mio gioco
e a creare un prototipo. -
17:05 - 17:07Sperò che sarete con me.
-
17:07 - 17:10Per ora, so che questa non è
una serie composta da tutorial, -
17:10 - 17:11ma se guardando
vi capitasse di pensare: -
17:11 - 17:15"Cavolo, Mark, mi piacerebbe che
mi insegnassi le basi di Unity", -
17:15 - 17:18beh, fatemi sapere nei commenti
se vi sarebbe utile, -
17:18 - 17:22e, tempo permettendo, potrei riuscire
a fare un veloce video tutorial -
17:22 - 17:24che accompagni questa serie.
-
17:24 - 17:27Per ora, però, grazie per la visione.
-
17:27 - 17:29E alla prossima.
-
17:56 - 18:01La batteria di questa luce
si scaricherà molto presto. -
18:01 - 18:03Ma... sono fiero di te.
-
18:03 - 18:04click
- Title:
- Come ho imparato ad usare Unity in 3 semplici passi
- Description:
-
GMTK è supportato da Patreon - https://www.patreon.com/GameMakersToolkit
Benvenuti al primo episodio di Developing - una nuova serie in cui creerò un mio videogioco. Inizierò dal primissimo step: scegliere un motore di gioco e imparare ad usarlo!
=== Credits ===
Musica di: LAKEY INSPIRED @ https://soundcloud.com/lakeyinspired
License for commercial use: Creative Commons Attribution 3.0 Unported "Share Alike" (CC BY-SA 3.0) License.
YouTube Audio Library=== Sottotitoli ===
Contribuisci ai sottotitoli tradotti: https://amara.org/en-gb/videos/bXC4f7nbvQjP/info/which-engine-will-i-use-to-make-my-game/
- Video Language:
- English
- Duration:
- 18:11
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Matteo edited Italian subtitles for Which engine will I use to make my game? | |
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