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Adding up resistance in series and in parallel | NCLEX-RN | Khan Academy

  • 0:02 - 0:04
    Nós já conversamos um pouco
    sobre a equação de
  • 0:04 - 0:06
    resistência que obtivemos
    com Dr. Poiseuille.
  • 0:06 - 0:10
    E a equação parecia com isso
  • 0:10 - 0:12
    Na verdade, deixe-me
    substituir isso.
  • 0:12 - 0:18
    Tínhamos 8 vezas eta, que era
    a viscosidade do sangue
  • 0:18 - 0:21
    vezes o comprimento
    do vaso dividido
  • 0:21 - 0:25
    por pi vezas o raio do vaso
    na quarta potência.
  • 0:25 - 0:29
    E tudo isso junto nos dá a
    resistência do vaso.
  • 0:29 - 0:32
    Pensando nisso um pouco mais,
  • 0:32 - 0:36
    Vamos assumir para o momento
    que a viscosidade do sangue não
  • 0:36 - 0:37
    vai mudar.
  • 0:37 - 0:40
    E não vai mudar de momento para momento,
  • 0:40 - 0:43
    mas vamos dizer que, em
    geral, a viscosidade do
  • 0:43 - 0:45
    sangue é praticamente constante.
  • 0:45 - 0:49
    Dito isso, se eu quero
    mudar a resistência,
  • 0:49 - 0:51
    então tenho duas variáveis restantes.
  • 0:51 - 0:55
    Eu tenho o comprimento do meu
    vaso e eu tenho o raio.
  • 0:55 - 0:58
    Se eu tenho um vaso--
    como esse--- e digamos
  • 0:58 - 1:01
    que ele tenha um certo
    raio e comprimento.
  • 1:01 - 1:05
    O raio é r e o comprimento é esse.
  • 1:05 - 1:07
    E aplicando um número.
  • 1:07 - 1:11
    Vamos dizer que o número
    é 2 para a resistência.
  • 1:11 - 1:13
    Então, tenho duas opções para
    mudar essa resistência.
  • 1:13 - 1:16
    Se eu quero aumentar
    a resistência,
  • 1:16 - 1:18
    Eu posso fazer duas coisas.
  • 1:18 - 1:21
    Digamos que queira aumentar
    essa resistência.
  • 1:21 - 1:23
    E você pode olhar na
    equação e me dizer
  • 1:23 - 1:27
    qual seria a resposta.
  • 1:27 - 1:29
    Duas coisas.
  • 1:29 - 1:30
    Vou até desenhar aqui.
  • 1:30 - 1:34
    Uma coisa seria manter
    o raio o mesmo,
  • 1:34 - 1:36
    mas fazer ele bem maior.
  • 1:36 - 1:40
    Porque se fizer maior
    desde que L seja,
  • 1:40 - 1:44
    duas vezes maior
    e r seja o mesmo,
  • 1:44 - 1:47
    agora minha resistência
    vai ser o dobro.
  • 1:47 - 1:50
    Agora temos 2 vezes.
  • 1:50 - 1:52
    E 2 vezes 2 é 4.
  • 1:52 - 1:54
    Então minha resistência é 4.
  • 1:54 - 1:55
    Ok.
  • 1:55 - 1:56
    Opção 2.
  • 1:56 - 1:58
    Digamos que eu não queira
    mudar o comprimento.
  • 1:58 - 2:01
    Mantenho o comprimento
    o mesmo.
  • 2:01 - 2:03
    Ao invés disso, poderia
    talvez mudar o raio.
  • 2:03 - 2:05
    E se eu dividisse o raio.
  • 2:05 - 2:07
    Teria metade do que era.
  • 2:07 - 2:10
    E apliquei bem a matemática no último.
  • 2:10 - 2:13
    E ficou assim, se dividir o raio
    pela metade--
  • 2:13 - 2:17
    no último vídeo, isso é--
    então a resistência é
  • 2:17 - 2:19
    16 vezes maior.
  • 2:19 - 2:23
    Pode ver isso, porque
    a resistência é igual
  • 2:23 - 2:25
    a r a quarta potência.
  • 2:28 - 2:32
    Porque r está na quarta
    potência quando o divide,
  • 2:32 - 2:34
    ele vai para o dobro de 16.
  • 2:34 - 2:37
    E isso da 32.
  • 2:37 - 2:39
    Então nossa resistência é 32.
  • 2:39 - 2:43
    Essas são as duas estratégias,
    se pensar dessa forma,
  • 2:43 - 2:47
    que o vaso sanguíneo pode usar
    para aumentar a resistência.
  • 2:47 - 2:49
    E dos dois, pode ver
    que um deles
  • 2:49 - 2:51
    é definitivamente mais eficiente.
  • 2:51 - 2:53
    Digo isso porque ele é
  • 2:53 - 2:55
    elevado a quarta
    potência, isso vai
  • 2:55 - 2:57
    ser mais eficaz para aumentar a
  • 2:57 - 3:00
    resistência do que mudando
    o comprimento.
  • 3:00 - 3:01
    Adicionalmente,
    se pensar nisso
  • 3:01 - 3:04
    a partir de um tipo de
    ponto de vista prático,
  • 3:04 - 3:06
    tenha em mente que tenho
    um músculo liso.
  • 3:06 - 3:07
    Então, é fácil de
    realizar isso--
  • 3:07 - 3:10
    ou pelo menos, possível
    de realizar isso.
  • 3:10 - 3:12
    Enquanto tentando mudar
  • 3:12 - 3:16
    o comprimento --- que é a
    opção 1 --- não é tão pratico.
  • 3:16 - 3:19
    Quero dizer, é muito mais
    complicado esperar que
  • 3:19 - 3:22
    um vaso dobre de
    comprimento
  • 3:22 - 3:24
    porque ele quer
    aumentar a resistência.
  • 3:24 - 3:27
    Por muitos motivos,
    mudar o raio,
  • 3:27 - 3:30
    novamente, torna-se
    o nome do jogo.
  • 3:30 - 3:31
    Ok.
  • 3:31 - 3:33
    Vamos complicar
    um pouco mais.
  • 3:33 - 3:37
    Digamos que ao invés de
    um vaso, vamos ter três;
  • 3:37 - 3:39
    Tenho um vaso aqui.
  • 3:39 - 3:41
    E ele tem 5.
  • 3:41 - 3:44
    E temos um
    vaso maior.
  • 3:44 - 3:47
    E esse tem 8 de resistência
  • 3:47 - 3:48
    porque é maior.
  • 3:48 - 3:52
    Vamos dar o mesmo raio para
    todos, mas menor agora.
  • 3:52 - 3:53
    Esse é 2.
  • 3:53 - 3:57
    Quero que o sangue passe
    por todos esses 3.
  • 3:57 - 3:59
    Qual é minha resistência total?
  • 3:59 - 4:03
    Estamos falando sobre
    os três vasos ficando
  • 4:03 - 4:06
    em uma série --- significando
    que você na verdade espera
  • 4:06 - 4:09
    que o sangue vá para
    todos os três vasos
  • 4:09 - 4:11
    ou tubos.
  • 4:11 - 4:14
    Se eles vão passar por todos
    os três tubos, o que
  • 4:14 - 4:16
    tem que fazer é
    adicionar tudo.
  • 4:16 - 4:21
    A resistência total-- então
    essa é a resistência total.
  • 4:21 - 4:24
    Vou colocar um t
    para me lembrar
  • 4:24 - 4:26
    que isso significa total.
  • 4:26 - 4:32
    O total da resistência é igual
    a resistência de uma parte
  • 4:32 - 4:34
    mais a resistência da segunda,
    mais a da terceira parte.
  • 4:34 - 4:36
    Se tiver uma quarta
    ou quinta parte,
  • 4:36 - 4:38
    você continua adicionando.
  • 4:38 - 4:44
    Nesse caso,
    temos 5, 8 e 2.
  • 4:44 - 4:50
    Rt vira 5 mais 8 mais
    2 e é igual a 15.
  • 4:50 - 4:54
    A resistência total seria 15.
  • 4:54 - 4:56
    Vou te dar uma regra geral.
  • 4:56 - 5:06
    Resistência total sempre
    é maior que
  • 5:06 - 5:10
    qualquer componente.
  • 5:10 - 5:12
    Pode ver como isso é intuitivo.
  • 5:12 - 5:16
    Digo, como você pode ter
    uma situação onde--
  • 5:16 - 5:18
    se você só está adicionando,
  • 5:18 - 5:21
    não esperamos nenhuma
    resistência negativa
  • 5:21 - 5:21
    nessa situação.
  • 5:21 - 5:24
    Simplesmente adiciona essas
    resistências positivas.
  • 5:24 - 5:26
    É claro que, o total
    sempre vai ser maior
  • 5:26 - 5:28
    que qualquer outro
    componente.
  • 5:28 - 5:31
    Parece intuitivo, mas só
    queria falar.
  • 5:31 - 5:35
    Vamos para um
    cenário onde
  • 5:35 - 5:38
    tem um corpo humano,
    um vaso no corpo.
  • 5:38 - 5:43
    E você tem três
    partes dele,
  • 5:43 - 5:44
    e são partes iguais.
  • 5:44 - 5:50
    A resistência aqui
    é 2, 2, e 2.
  • 5:50 - 5:53
    Obviamente, quero calcular
    -- como antes--- o meu total.
  • 5:53 - 5:58
    Meu total vai ser 2 + 2 + 2, que é 6.
  • 5:58 - 6:00
    E uma coisa interessante acontece.
  • 6:00 - 6:04
    Vou desenhar o mesmo
    vaso novamente.
  • 6:04 - 6:07
    Uma coisa muito interessante acontece.
  • 6:07 - 6:14
    Esse é o mesmo vaso sanguíneo,
    mas agora temos um coágulo.
  • 6:14 - 6:20
    E esse coágulo está flutuando
    pelo vaso sanguíneo.
  • 6:20 - 6:23
    E ele está sendo direcionado para
  • 6:23 - 6:24
    este que estamos trabalhando.
  • 6:24 - 6:30
    E se aloja aqui.
  • 6:30 - 6:34
    Agora temos um
    vaso sanguíneo obstruído.
  • 6:34 - 6:35
    Wow.
  • 6:35 - 6:38
    É bem grande, mas é
    bem no meio dos três
  • 6:38 - 6:41
    dos nossos vasos.
  • 6:41 - 6:45
    Temos agora um raio
    bem pequeno aqui.
  • 6:45 - 6:49
    É cerca de metade
    do que tínhamos.
  • 6:49 - 6:53
    O novo raio é metade
    do raio anterior.
  • 6:53 - 6:55
    E você sabe pelo
    último exemplo
  • 6:55 - 7:02
    que vai aumentar a
    resistência em 16.
  • 7:02 - 7:04
    Então a resistência
    aqui fica em 2.
  • 7:04 - 7:06
    Aqui fica em 2.
  • 7:06 - 7:12
    Mas no meio vai de 2 para 32.
  • 7:12 - 7:14
    porque é 16 vezes maior.
  • 7:14 - 7:17
    Então, a resistência
  • 7:17 - 7:20
    do meio aumenta bastante.
  • 7:20 - 7:22
    Vou escrever isso para você.
  • 7:22 - 7:25
    Então 2 vezes 16 nos leva a 32.
  • 7:25 - 7:28
    A resistência aqui vai ser 32
  • 7:28 - 7:31
    E se quero calcular o total,
  • 7:31 - 7:37
    Vou ter algo como --
    32 + 2 + 2 é 36.
  • 7:37 - 7:42
    Fui de 6 para 36 quando
    o coágulo veio
  • 7:42 - 7:46
    e entupiu parte do vaso.
  • 7:46 - 7:47
    Vamos manter isso em mente.
  • 7:47 - 7:49
    Vamos falar sobre isso
    um pouco mais,
  • 7:49 - 7:51
    mas eu queria usar
    esse exemplo
  • 7:51 - 7:55
    e também enfatizar
    a ideia de como
  • 7:55 - 7:58
    você lida com resistência
    em série.
  • 7:58 - 8:01
    Vamos contrastar isso com
    uma situação diferente.
  • 8:01 - 8:04
    E isso é quando você tem
    a resistência em paralelo.
  • 8:04 - 8:08
    Ao invés de pedir para
    o sangue passar
  • 8:08 - 8:11
    por todos os meus vasos,
    Eu poderia fazer outra coisa
  • 8:11 - 8:12
    Eu poderia dizer que
  • 8:12 - 8:14
    tenho três vasos novamente.
  • 8:14 - 8:15
    E dessa vez, vou mudar
  • 8:15 - 8:18
    o comprimento e o raio.
  • 8:18 - 8:20
    E esse vai ser bem grande.
  • 8:23 - 8:30
    E a resistência aqui,
    é 5, aqui é 10,
  • 8:30 - 8:32
    e aqui é 6.
  • 8:32 - 8:34
    Então temos três resistências diferentes.
  • 8:34 - 8:37
    E o sangue pode
    escolher agora
  • 8:37 - 8:39
    por qual dessas partes ele vai.
  • 8:39 - 8:41
    Ele não tem que ir por todas as partes.
  • 8:41 - 8:44
    Então como descobrir agora
    qual é a resistência total?
  • 8:44 - 8:46
    Qual é a resistência total?
  • 8:46 - 8:49
    Bem, a resistência total
    desta vez
  • 8:49 - 8:58
    vai ser 1 dividido por
    (1/R1 + 1/R2 + 1/R3).
  • 8:58 - 9:01
    E você pode continuar como antes.
  • 9:01 - 9:03
    Mas nesse caso, nós
    apenas temos três.
  • 9:03 - 9:09
    Vamos colocar isso aqui,
    isso aqui, e isso aqui.
  • 9:09 - 9:11
    E posso descobrir isso
    bem facilmente.
  • 9:11 - 9:21
    Posso dizer: 1 dividido por
    (1/6 + 1/10 + 1/5).
  • 9:21 - 9:25
    E o denominador
    comum aqui é 30.
  • 9:25 - 9:28
    Então posso dizer 5/30.
  • 9:28 - 9:33
    Isso é 3/30, e
    isso é 6/30.
  • 9:33 - 9:42
    Adicionando tudo, eu
    tenho 1 dividido por 14/30.
  • 9:42 - 9:48
    Ou 30/14, que é 2,1.
  • 9:48 - 9:49
    Então 2,1.
  • 9:49 - 9:55
    A resistência total
    aqui é 2,1.
  • 9:55 - 9:58
    Somando tudo junto é
    bem interessante.
  • 9:58 - 10:01
    E você percebe que a
    resistência total
  • 10:01 - 10:03
    é menor que qualquer componente.
  • 10:03 - 10:08
    Diferente de antes quando
    a resistência total é
  • 10:08 - 10:13
    maior que qualquer componente, aqui
    uma característica interessante
  • 10:13 - 10:18
    é que você tem uma
    resistência total
  • 10:18 - 10:27
    que sempre é menor que
    qualquer componente.
  • 10:27 - 10:31
    Assim, um conjunto legal de
    regras que podemos seguir.
  • 10:31 - 10:32
    [Legendado por: Anna Luísa Beserra]
    [Revisado por: Claudia Alves]
Title:
Adding up resistance in series and in parallel | NCLEX-RN | Khan Academy
Description:

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Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
10:33

Portuguese, Brazilian subtitles

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