કઈરીતે અમે ભૌતીક્શાસ્ત્રનાં વણઉકેલેલા સવાલનું સંશોધન કરીએ છીએ
-
0:01 - 0:05ભૌતિકશાસ્ત્ર વિશે
-
0:05 - 0:09કઈક એવું છે જે મને નાનપણથી સતાવે છે.
-
0:11 - 0:13અને એ એક પ્રશ્ન સંબંધી છે
-
0:13 - 0:16જે વિજ્ઞાનીકો છેલ્લા સૌ વર્ષથી
પુછી રહ્યા છે -
0:16 - 0:17કોઈ જવાબ વગર.
-
0:19 - 0:22કઈરીતે પ્રકૃતિની નાની નાની વસ્તુઓ,
-
0:22 - 0:24અણુની દુનિયાનાં કણો,
-
0:24 - 0:27પ્રકૃતિની મોટી વસ્તુઓ સાથે જોડાઈ છે --
-
0:27 - 0:31ગ્રહો અને તારાઓ અને આકાશગંગા
સાથે રહે છે, ગુરુત્વાકર્ષણથી?? -
0:31 - 0:34બાળકની જેમ, આવા પ્રશ્નો
મને અસમંજસ માં નાખતા. -
0:34 - 0:37હું શુક્ષ્મ્દર્શક યંત્ર અને વિદ્યુતચુંબકો
થી જજુમતો. -
0:37 - 0:39અને હું વાંચતો,
નાની વસ્તુના બળો વિષે -
0:39 - 0:41અને અણુ રચના બંધારણ વિષે
-
0:41 - 0:44અને હું આશ્ચર્ય પામતો કે
કેવી સરળતાથી વર્ણન સરખાય છે -
0:44 - 0:45આપણા અવલોકન સાથે.
-
0:46 - 0:48પછી હું તારા તરફ જોતો,
-
0:48 - 0:50અને વાંચતો કે કેવી સારીરીતે
આપણે ગુરુત્વાકર્ષણ જાણીએ છીએ -
0:50 - 0:54અને હું ચોક્કસપણે વિચારું છું,
કોઈતો ભવ્ય રસ્તો હશે -
0:54 - 0:56જે આ બે પ્રણાલીને સાંકળે છે.
-
0:57 - 0:58પણ કોઈ નથી.
-
1:00 - 1:01અને પુસ્તકો કહેશે,
-
1:01 - 1:04હા, આપણે આ બે વિસ્તાર વિષે
અલગથી ઘણું જાણીએ છીએ. -
1:04 - 1:07પણ જયારે આપણે બંનેને ગાણિતિકરીતે
જોડવાનો પ્રયત્ન કરીએ, -
1:07 - 1:08કઈ હાથમાં આવતું નથી.
-
1:09 - 1:10અને ૧૦૦ વર્ષથી,
-
1:10 - 1:15આપણો કોઈપણ સુજાવ, આ પ્રાથમિક સમસ્યાને
ઉકેલવામાં સક્ષમ રહ્યો નથી. -
1:15 - 1:17કોઈપણ પુરાવા આધારભૂત રહ્યા નથી.
-
1:18 - 1:20અને હું વૃદ્ધ નાનું બાળક,
-
1:20 - 1:22નાનો, જીજ્ઞાશું, શંકાસ્પદ જેમ્સ --
-
1:22 - 1:25આ અત્યંત અસંતોષી જવાબ હતો.
-
1:26 - 1:28તેથી, હાલ પણ હું શંકાસ્પદ નાનું બાળક છું.
-
1:28 - 1:32હવે આગળ તરફ જઈએ,
૨૦૧૫નાં ડીસેમ્બરમાં -
1:33 - 1:36જયારે મેં મારીજાતને હુમલાની વચ્ચે પામ્યો
-
1:36 - 1:38ભૌતિક દુનિયાનાં માથા ભમી ગયા હતાં.
-
1:40 - 1:43આ બધું શરુ થયું જયારે અમે CERN માં
અમારી માહિતીમાં ઘુસી કરીને જોયુ -
1:43 - 1:46એક નવા કણનો ઈશારો,
-
1:46 - 1:50આ એ પ્રશ્નના અદ્ભુત જવાબનો સંકેત હતો.
-
1:51 - 1:54આથી, હું હજુ એક શંકાશીલ નાનું બાળક છું,
એવું હું માનું છું. -
1:54 - 1:56પણ હું એક કણનો શિકારી છું.
-
1:56 - 2:00હું એક ભૌતિકશાસ્ત્રી છું. CERNના
મોટા હર્ડોન કોલાઇડર માં. -
2:00 - 2:03હાલ સુધીનું મોટામાં મોટો
સ્થપાયેલ પરીક્ષણ -
2:04 - 2:07આ ફ્રાંસ અને સ્વીસ્ઝરલેન્ડ ની સરહદ
પર ૨૭ કિલોમીટર લાંબી ગુફા છે. -
2:07 - 2:09૧૦૦ મીટર ઊંડે દફન.
-
2:09 - 2:10અને આ ગુફા છે,
-
2:10 - 2:14અમે અતિસંવેદનશીલ ચુંબક વાપરીએ છીએ
જે બહારના વાતાવરણ કરતા ઠંડા છે -
2:14 - 2:18જે પ્રોટોનના પ્રવેગને
પ્રકાશની ગતિ સુધી પહોચાડે છે. -
2:18 - 2:21અને એકબીજા સાથે સેકેન્ડનાં
લાખમાં ભાગમાં અથડાય છે, -
2:21 - 2:24આ અથડામણની રજ ભેગી કરીને
-
2:24 - 2:28કઈક નવો, અણશોધાયેલો મૂળભૂત કણ શોધવા.
-
2:29 - 2:31આ ડીઝાઇન અને બાંધતા દશકાઓ નીકળી ગયા.
-
2:31 - 2:34દુનિયાભરના ભૌતિકશાસ્ત્રીઓ એ મળીને,
-
2:34 - 2:37અને ૨૦૧૫નાં ઉનાળામાં,
-
2:37 - 2:40અમે LHCને ચાલુ કરવા
થાક્યા વગર કામ કરી રહ્યા હતા -
2:40 - 2:45ઉચામાં ઉચી શક્તિનો ઉપયોગ કરીને
જે ક્યારે પણ અથડામણનાં પ્રયોગમાં વાપરી હોય -
2:46 - 2:48અહી, ઉચી શક્તિ ખુબ મહત્વની છે
-
2:48 - 2:50કેમકે, તે કણ માટે સમતુલન બનાવે છે
-
2:50 - 2:53ઉર્જા અને દળ વચ્ચે,
-
2:53 - 2:55અને દળ માત્ર પ્રકૃતિએ મુકેલો અંક છે
-
2:56 - 2:57નવા કણની શોધમાં,
-
2:57 - 3:00આપણે તે મોટી સંખ્યાસુધી પોહાચવું પડે.
-
3:00 - 3:03અને આ કરવામાટે, આપણે એ મોટું બનાવું પડે,
ઉચી ઉર્જાવાળું કોલાઈડર, -
3:03 - 3:05અને દુનિયાનું સૌથી મોટું અને ઉચું કોલાઇડર.
-
3:05 - 3:07જે લાર્જ હદ્રોન કોલાઇડર છે.
-
3:08 - 3:13અને પછી, અમે પ્રોટોનને કરોડોવાર
અથડાવીએ છીએ. -
3:13 - 3:17અને અમે ખુબજ ધીરે, મહિનાઓ સુધી
માહિતી એકઠી કરી. -
3:19 - 3:23અને આ માહિતીમાં એક ગાંઠ જેવો
પછી એક નવો કણ દેખાયો -
3:23 - 3:26તમારી ધારણાથી કઈક અલગ,
-
3:26 - 3:30માહિતીનો નાનો વિભાગ જે
સરળરેખા બનાવે એ સરળ નહતી. -
3:30 - 3:32જેમકે, આ ગાંઠ,
-
3:33 - 3:36૨૦૧૨ માં માહિતી લીધાનાં મહિના પછી,
-
3:36 - 3:38દોરી ગયું હિગ્ગ્સ કણની શોધ તરફ --
-
3:38 - 3:39હિગ્ગસ બોઝોન
-
3:39 - 3:42અને આના અસ્તિત્વની ખાતરીએ
નોબલ પુરષ્કાર અપાવ્યો. -
3:44 - 3:48૨૦૧૫માં, આ ઉર્જાનો ઉચાક
-
3:49 - 3:52શ્રેષ્ઠ મોકો દર્શાવ્યો કે આપણે પ્રજાતિ
તરીકે કદી નાં મળેલું -
3:52 - 3:53કણ શોધ્યું --
-
3:53 - 3:56આ લાંબા સવાલનો, નવો જવાબ
-
3:56 - 3:59કારણકે આ લગભગ બમણી શક્તિ હતી,
જેટલી આપણે વાપરી ચુક્યા. -
3:59 - 4:01જયારે અમે હિગ્ગ્સ બોસોન શોધ્યું.
-
4:01 - 4:04મારા ઘણા સહકર્મીઓ આખી કારકિર્દી
આ ક્ષણ માટે કામ કરી રહ્યા હતા. -
4:04 - 4:06અને પ્રમાણિકપણે, થોડોક જીજ્ઞાશું હું,
-
4:07 - 4:09આ ક્ષણ ની રાહ મેં આખી જીંદગી જોઈ હતી.
-
4:09 - 4:11તેથી, ૨૦૧૫ અંતિમ સમય હતો.
-
4:13 - 4:15તેથી જુન ૨૦૧૫,
-
4:16 - 4:18LHCને ફરી ચાલુ કરાયું.
-
4:19 - 4:22મારા સહકર્મીઓ અને હું શ્વાસ રોકીને
અને નખ ચાવતા બેઠા હતા, -
4:22 - 4:24અને છેવટે અમે પ્રથમ પ્રોટોન અથડામણ જોઈ
-
4:24 - 4:26ઉચા માં ઉચી ઉર્જાની ક્ષમતાએ.
-
4:26 - 4:29તાળીઓ, શેમ્પેઇન, ઉજવણી.
-
4:29 - 4:32આ વિજ્ઞાનમાટે સીમાસ્તંભ હતો,
-
4:32 - 4:37અને અમને કોઈ વિચાર નત્તો કે
નવી માહિતીમાં અમને શું મળશે. -
4:40 - 4:42અને થોડા અઠવાડિયા પછી,
અમને એક ગાંઠ મળી. -
4:44 - 4:46આ ખુબ મોટી ગાંઠ હતી,
-
4:47 - 4:49પણ એટલી મોટી કે તમારી ભમર ઉચી થઇ જશે.
-
4:49 - 4:52પણ ૧ થી ૧૦ નાં આંક પર ઉંચી થશે,
-
4:52 - 4:54જો ૧૦ દર્શાવે છે કે તમે કણ શોધી લીધો છે,
-
4:54 - 4:56તો તમારી ભમર લગભગ ૪ પર આવશે.
-
4:56 - 4:57(હાસ્ય)
-
4:58 - 5:04મેં કલાકો, દિવસો. અઠવાડિયાઓ
ખાનગી મીટીંગમાં ગાળ્યા છે, -
5:04 - 5:06આ નાની ગાંઠ પર સહકર્મીઓ
સાથેની દલીલો કરવામાં, -
5:06 - 5:09નીર્દય પરીક્ષણ પર ખૂબ અકરા
પ્રહારો કરવામાં આવતા -
5:09 - 5:11એ જોવા માટે કે ચકાસણીમાં પાર ઉતારે.
-
5:12 - 5:15તેમ છતા મહિનાઓ સુધી
ઉત્કૃષ્ઠરીતે કામ કાર્યા પછી -- -
5:15 - 5:18ઓફિસમાં ઊંઘી અને ઘરે ન જવું,
-
5:18 - 5:20જમવામાટે કેન્ડીનો ચોસલો,
-
5:20 - 5:22ડોલ ભરાય એટલી કોફી --
-
5:22 - 5:26ભૌતિકશાસ્ત્રીઓ મશીન છે,
કોફીને આકૃતિઓમાં બદલવાનાં -- -
5:26 - 5:27(હાસ્ય)
-
5:27 - 5:30આ નાની ગાંઠ ક્યાય નહિ જાય.
-
5:31 - 5:33આથી થોડા મહિના પછી,
-
5:33 - 5:37અમે આ નાની ગાંઠને દુનિયા સમક્ષ મૂકી,
એક ખુબ ચોખ્ખા સંદેશ સાથે: -
5:37 - 5:40આ નાની ગાંઠ ખુબ રસપ્રદ છે
પણ આ નિર્ણાયક ન હતી. -
5:40 - 5:44આથી આપણે આપણી આંખો
વધું માહિતી પર ટેક્વશું . -
5:44 - 5:46આથી અમે આને વધું રસપ્રદ
બનાવાનો પ્રયત્ન કરીએ છીએ. -
5:47 - 5:50અને દુનિયા તેની સાથે કોઈરીતે ચાલશે.
-
5:50 - 5:52પત્રકારોને આ ગમ્યું.
-
5:53 - 5:55લોકોએ કહ્યુંકે તેમને
એ નાની ગાંઠ યાદ આવી ગઈ -
5:55 - 5:59જેણે હિગ્ગ્સ બોસોનની શોધનો
રસ્તો બતાવ્યો હતો. -
5:59 - 6:02એનાથી પણ સારું,
'મારા સિદ્ધાંતવાદી સહકર્મીઓ -- -
6:03 - 6:05મારા સિદ્ધાંતવાદી સહકર્મીઓ
મને બહુ વહાલા છે -- -
6:05 - 6:09મારા સિદ્ધાંતવાદી સહકર્મીઓએ
નાની ગાંઠ પર ૫૦૦ શોધપત્રો લખ્યા છે. -
6:09 - 6:10(હાસ્ય)
-
6:11 - 6:15ભૌતીક્શાસ્ત્રની દુનિયા
ઉલટી ચત્તી થાય ગઈ છે. -
6:16 - 6:20પણ પેલી ગાંઠમાં શું હતું
-
6:20 - 6:24જેને હજારો વિજ્ઞાનીકોને એકસાથે
હક્કાબક્કા કરી નાખ્યા? -
6:26 - 6:27એ નાની ગાંઠ અનન્ય હતી.
-
6:28 - 6:30એ નાની ગાંઠે દર્શાવ્યું કે
-
6:30 - 6:33અમે નકામા હજારો અથડામણ જોતા હતા.
-
6:33 - 6:36જેની રજ માત્ર બે ફોટોનની બનેલી હતી,
-
6:36 - 6:37બે પ્રકાશના કણ.
-
6:37 - 6:38અને તે અનમોલ હતી.
-
6:39 - 6:42કણોની અથડામણ એ વાહનોની
અથડામણ જેવી નથી હોતી. -
6:42 - 6:43તેમના અલગ નિયમ હોય છે.
-
6:43 - 6:46જયારે બે કણ લગભગ પ્રકાશની ગતિ એ અથડાય,
-
6:46 - 6:47અણુની દુનિયા સ્થાન લે છે
-
6:47 - 6:49અને આ અણુની દુનિયામાં,
-
6:49 - 6:52આ બે કણો નવો કણ સર્જે છે.
-
6:52 - 6:55જે નાની ક્ષણ માટેજ જીવે છે
-
6:55 - 6:58અલગ બીજા કણ થઈ
અમારા યંત્રમાં અથડાય એ પહેલા. -
6:58 - 7:01કાર અથડામણનાં કિસ્સામાં,
જયારે બે કાર અથડાઈને નષ્ઠ થઇ જાય, -
7:01 - 7:03અને તેની જગ્યાએ સાયકલ દેખાય --
-
7:03 - 7:04(હાસ્ય)
-
7:04 - 7:07અને આ સાયકલ બે સ્કેટબોર્ડમાં
રૂપાંતર થાય જાય, -
7:07 - 7:08જે અમારા યંત્રમાં અથડાશે
-
7:08 - 7:09(હાસ્ય)
-
7:09 - 7:11હાશ, સાચ્ચે નહિ.
-
7:11 - 7:13તે ખુબ મોંઘુ છે.
-
7:14 - 7:18બે પ્રોટોન અથડાવાની ઘટના ભાગ્યેજ બને છે.
-
7:18 - 7:22કારણકે આ ફોટોનનાં
વિશિષ્ઠ અણુનાં ગુણધર્મો છે, -
7:22 - 7:25નવા શક્ય કણ બનવાની
સમભાવના બહુ ઓછી છે -- -
7:26 - 7:27આ કલ્પનાની સાયકલ છે --
-
7:27 - 7:29જે માત્ર બે ફોટોનને જન્મે છે.
-
7:30 - 7:33પરંતુ આ વિકલ્પ ખુબ મોટો હતો,
-
7:33 - 7:36અને આનો સંબંધ
ખુબ જુના પ્રશ્નથી છે -
7:36 - 7:38જે મને નાનપણથી હેરાન કરતો હતો,
-
7:38 - 7:39ગુરુત્વાકર્ષણ વિષે.
-
7:42 - 7:45ગુરુત્વાકર્ષણ તમને ખુબ મજબુત લાગશે,
-
7:45 - 7:49પણ આ ખરેખર પ્રકૃતિનાં બીજા બળોની
સરખામણી માં અતિ નબળું છે. -
7:49 - 7:51હું કુદુ ત્યારે ગુરુત્વાકર્ષણને
પાછળ પડું છું. -
7:52 - 7:55પણ હું પ્રોટોનને મારા હાથમાં પકડી શકતો નથી
-
7:56 - 8:00બીજા બળોની સરખામણીમાં
ગુરુત્વાકર્ષણની શક્તિ શું છે? -
8:00 - 8:03તે ૧૦ની ઋણ ૩૯ ઘાત છે.
-
8:03 - 8:05પોઈન્ટ પછી ૩૯ શૂન્ય પછી એક આંક.
-
8:05 - 8:06તેનાથી પણ ખરાબ,
-
8:06 - 8:09પ્રકૃતિના બીજા નિયમોને
સમ્પૂર્ણરીતે વર્ણવી શકાય છે -
8:09 - 8:12તેને સામાન્ય માળખું કહે છે,
-
8:12 - 8:15જેને નાના પ્રમાણમાં શ્રેષ્ઠરીતે
વર્ણવી શકાય છે -
8:15 - 8:16અને ખાસા પ્રમાણિકપણે,
-
8:16 - 8:20એક માનવજાતિની ખુબ સફળ સિદ્ધિ --
-
8:20 - 8:24ગુરુત્વાકર્ષણને છોડીને,
જે સામાન્ય માળખાથી દૂર છે. -
8:24 - 8:26આ ગાંડપણ છે.
-
8:26 - 8:29મોટાભાગનું ગુરુત્વાકર્ષણને
છોડી દીધા પછી પણ, -
8:30 - 8:32આપણને થોડી અસર દેખાય છે,
-
8:32 - 8:34પણ બાકીની ક્યાં છે?
-
8:34 - 8:35કોને ખબર.
-
8:36 - 8:40પણ એક સૈદ્ધાંતિક સમજૂતી એક બહોળી
સ્થિતિની પ્રસ્તાવના મુકે છે. -
8:42 - 8:43તમે અને હું --
-
8:43 - 8:45અને જે પાછળ બેઠેલા છે --
-
8:45 - 8:47આપણે ત્રી-પરિમાણીય
અવકાશમાં રહીએ છીએ. -
8:47 - 8:50હું ધરું છું કે તે બિન વિવાદાસ્પદહતું.
-
8:50 - 8:52(હાસ્ય)
-
8:52 - 8:55બધા કણો પણ તરી પરિમાણીય અવકાશમાં રહે છે.
-
8:55 - 8:57ખરેખર, કણ એ બીજું નામ છે
-
8:57 - 9:00ઉત્તેજિત ત્રી-પરિમાણીય ક્ષેત્રનું;
-
9:00 - 9:02અવકાશમાં નજીકની ધ્રુજારી.
-
9:03 - 9:07ખાસ કરીને, જે બધું ગણિત
આપણે આ વસ્તુને વર્ણવવા. -
9:07 - 9:10એ ધરીને કે આ ત્રી પરિમાણીય અવકાશ છે.
-
9:10 - 9:13પણ ગણિત એ ગણિત છે, અને આપણે એની
આસપાસ ધારીએ એટલું રમી શકીએ છીએ. -
9:13 - 9:17અને લોકો રમે છે
અવકાશના વધારાનાં પરિમાણ સાથે -
9:17 - 9:18લાંબા સમય માટે,
-
9:18 - 9:20પણ આ માત્ર ધૂંધળો ગાણિતિક ખ્યાલ હતો.
-
9:20 - 9:23મારો મતલબ, તમારી આસપાસ જુઓ --
પાછળ બેઠેલા, તમે પણ આસપાસ જુઓ -- -
9:24 - 9:26ત્યાં ચોખ્ખું ત્રી પ્રરીમાણીય અવકાશ છે.
-
9:27 - 9:29પણ શું થાય જો એ સાચું નાં હોય?
-
9:30 - 9:36કદાચ વધારાના અવકાશી પરિમાણમાં
જો તરછોડેલું ગુરુત્વાકર્ષણ જવવા માંડે. -
9:36 - 9:38તે અદ્રશ્ય છે તમારા અને મારા માટે?
-
9:39 - 9:42જો ગુરુત્વાકર્ષણ બીજા બળોની જેમ મજબુત હોય
-
9:42 - 9:46જો આપણને વધારાના
અવકાશી પરિમાણમાં જોવાનું હોય, -
9:46 - 9:49અને જે મેં અને તમે આ નજીવા
ગુરુત્વાકર્ષણને અનુંભાવ્યે છીએ -
9:49 - 9:50તેને ખુબ નબળું બનાવે છે?
-
9:52 - 9:53જો આ ખરું છે,
-
9:53 - 9:56તો આપણે કાણોનાં
સામાન્ય માળખાને વિસ્તારવું પડશે -
9:56 - 10:00નવપરિમાણીય ગુરુત્વાકર્ષણનાં કણનાં
સમાવેશ કરવા માટે, -
10:00 - 10:03વિશિષ્ઠ ગુરુત્વાકર્ષણ જે વધારાના
અવકાશી પરિમાણમાં રહે છે. -
10:03 - 10:05હું તમારા ચહેરા જોઈ શકું છું.
-
10:05 - 10:07તમારે મને એક પ્રશ્ન પૂછવો જોઈએ,
-
10:07 - 10:10"દુનિયા આ પાગલ, કાલ્પનિક વિચારની
પરિક્ષા કઈ રીતે કરશે, -
10:10 - 10:13જે આપણી જેમ અટકેલો છે
આ પરિમાણીય દુનિયામાં? -
10:13 - 10:14જેમ આપણે હંમેશા કરીએ છીએ,
-
10:14 - 10:16બે પ્રોટોન ને અથડાવીને --
-
10:16 - 10:17(હાસ્ય)
-
10:17 - 10:20ખુબ જોરથી કે અથડામણનો પડઘો પડે
-
10:20 - 10:23વધારાના અવકાશી પરિમાણમાં જે ત્યાં છે,
-
10:23 - 10:25જે આ વધારાનું અવકાશી પરિમાણ
ક્ષણભરમાટે સર્જે છે. -
10:25 - 10:30જે ઝડપથી LHC
ત્રીપરિમાણ માં પાછું ફરે છે -
10:30 - 10:32અને બે પ્રોટોનમાં વિભાજીત થાય છે,
-
10:32 - 10:34બે પ્રકાશના કણ.
-
10:35 - 10:38અને આ અનુમાનિત
વધારાનાં પરિમાણનું ગુરુત્વાકર્ષણ છે. -
10:38 - 10:42આ એકમાત્ર શક્યતા છે,
અનુમાનિત નવા કણ માટેની -
10:42 - 10:44તેના વિશિષ્ઠ અણુ ગુણધર્મો છે
-
10:44 - 10:48જે આપણા નાનાં બે-ફોટોન ગાંઠને જન્મે છે.
-
10:50 - 10:56આથી, આ શક્યતા
ગુરુત્વાકર્ષણનાં રહસ્યને સમજવાની -
10:56 - 10:59અને વધારા પરિમાણને શોધવાની --
-
10:59 - 11:01કદાચ તમને ખબર પડવા લાગી હશે
-
11:01 - 11:05કેમ હજારો ધૂની વિજ્ઞાનીકો એક સાથે મળીને
તેમની શાંતિ ગુમાવે છે -
11:05 - 11:07આપણી નાની બે ફોટોનની ગાંઠ પર.
-
11:07 - 11:10આ રીતની શોધ નવા પાઠ્યપુસ્તકો લખે છે.
-
11:11 - 11:12પણ યાદ રાખો,
-
11:12 - 11:14અમારા અનુભવીઓ તરફથી સંદેશ
-
11:14 - 11:16જે ખરેખર એ સમયે ત્યાં કામમ કરી રહ્યા હતા,
-
11:16 - 11:17એકદમ સાફ હતું;
-
11:17 - 11:18અમને વધુ માહિતી જોતી હતી
-
11:18 - 11:20વધું માહિતી સાથે,
-
11:20 - 11:24એ નાની ગાંઠ કદાચ
નોબલ પુરસ્કાર માં બદલી શકે -- -
11:24 - 11:26(હાસ્ય)
-
11:26 - 11:29અથવા વધારાની માહિતી
જે ગાંઠની આસપાસની જગ્યા ભરીદે. -
11:29 - 11:31અને સરસ અને સરળ રેખા માં બદલી શકે.
-
11:32 - 11:33આથી અમે વધું માહિતી લીધી,
-
11:33 - 11:35અને પાંચ ગણી વધું માહિતી,
થોડા મહીના પછી, -
11:35 - 11:37અમારી નાની ગાંઠ
-
11:37 - 11:39સરળ રેખામાં બદલી ગઈ.
-
11:43 - 11:47સમાચારો માં આવ્યું
ભવ્ય નિરાશા" પર, "ઝાંખી આશા" પર -
11:47 - 11:49અને કણનાં ભૌતિક શાસ્ત્રીઓ "દુખી થયા" પર.
-
11:49 - 11:51ક્ષેત્રને અલગ સ્વર આપ્યો,
-
11:51 - 11:55તમને લાગતું હશે કે અમે LHC
બંધ કરીને ઘરે જવાનું વિચાર્યું હતું. -
11:55 - 11:56(હાસ્ય)
-
11:57 - 11:58પણ એવું અમે નથી કર્યું.
-
12:01 - 12:03પણ કેમ નહિ?
-
12:04 - 12:07મારો મતલબ, જો અમને કણ નાં
મળ્યું-- અને મને ના મળ્યું-- -
12:08 - 12:11જો મેં આ કણ નાં શોધ્યું હોત તો
હું અહિયાં કઈરીતે વાતો કરતો હોત? -
12:11 - 12:14કેમ મેં શરમમાં મારું માથું લટકાવ્યું નહિ
-
12:14 - 12:15અને ઘરે ગયો નહિ?
-
12:19 - 12:23કણનાં વિજ્ઞાનીકો સંશોધકો છે.
-
12:23 - 12:26અને મને ખુબ નકશાઓ અને આલેખો બનાવીએ છીએ.
-
12:27 - 12:30ચાલો આને આરીતે મુકીએ:
LHC વિષે હાલ ભૂલી જાઓ. -
12:30 - 12:34ધરોકો તમે અવકાશયાત્રી છો અને
કોઈ દુરના ગ્રહ પર ઉતારો છો, -
12:34 - 12:35પરગ્રહીની શોધમાં.
-
12:35 - 12:37તમારૂ પહેલું કાર્ય શું હશે?
-
12:38 - 12:41ગ્રહ, જમીનની છેલ્લી કક્ષામાં નજર ફેરવી લો
-
12:41 - 12:43કોઈ મોટી વસ્તુ, જીવનની સ્પષ્ટ નિશાની,
-
12:43 - 12:45અને મુખ્ય સ્થળ પર અહેવાલ આપો.
-
12:45 - 12:46હાલ અમે આ સ્થિતિ પર છીએ.
-
12:47 - 12:49અમે LHC માં એક નજર કરી
-
12:49 - 12:51કોઈ નવા, મોટા,
ઓળખી શકાય એવા સ્પષ્ઠ કણો માટે, -
12:51 - 12:53અને અમે અહેવાલ લખ્યો કે ત્યાં કોઈ નથી.
-
12:54 - 12:56અમને વિચિત્ર દેખાતી પરગ્રહી ગાંઠો
દુરના પહાડો પર દેખાઈ, -
12:56 - 12:58પણ જયારે અમે નજીક ગયા
અમને એક ખડક દેખાયો. -
12:59 - 13:01પણ પછી અમે શું કરતા?
બધું છોડીને ક્યાંક જતા રહેતા? -
13:01 - 13:03અલબત્તપણે નાં;
-
13:03 - 13:05જો અમે તે કર્યું હોત તો
અમે ભયંકર વિજ્ઞાનીકો હોત. -
13:05 - 13:09ના, અમે બીજા બે દશકા શોધખોળ માં કાઢ્યા,
-
13:09 - 13:10આ જમીનનો ખૂણો ખૂણો ઓળખાવા,
-
13:10 - 13:13બારીક ચારણીથી રેતીને પાર કરવા,
-
13:13 - 13:14દરેક પથ્થર પર નજર કરવા,
-
13:14 - 13:16જમીનની નીચે શારકામ કરવામાં.
-
13:16 - 13:19કે નવા કણ તરતજ દેખાય આવશે
-
13:19 - 13:21સ્પષ્ઠરીતે ઓળખાય જાય એવી મોટી ગાંઠ,
-
13:21 - 13:25અથવા વર્ષોની એકઠી માહિતી પછી
તે તેમની જાતને ઉઘાડી કરે -
13:26 - 13:31આટલી ઉચી ઉર્જા એ LHCમાં માનવજાતિએ
એવું સંશોધન કરવાનું ચાલુ કરી દીધું હતું, -
13:31 - 13:32અને અમારે વધુ સંશોધન કરવાનું બાકી છે.
-
13:32 - 13:38પણ શું થાય,જો ૧૦ અથવા ૨૦ વર્ષ પછી,
અમારી પાસે કોઈ નવો કણનાં હોય? -
13:39 - 13:41અમે મોટા યંત્રો બનાવ્યા.
-
13:41 - 13:42(હાસ્ય)
-
13:42 - 13:44અમે ઉચી ઉર્જાએ શોધ્યું.
-
13:44 - 13:46અમે ઉચી ઉર્જાએ શોધ્યુ,
-
13:47 - 13:50આયોજન જમીનનીચે
૧૦૦ કીલોમીટર લાંબા ભોયરા માં જ છે -
13:51 - 13:54કે જ્યાં અમે કણોને ૧૦ ગણી ઉર્જાથી
LHCમાં અથડાવીએ છીએ. -
13:54 - 13:56અમે નક્કી નથી કરતા કે
કઈ પ્રકૃતિક જગ્યા પર નવા કણને મુકવો -
13:56 - 13:58માત્ર સંશોધન
ચાલુ રાખવાનું નક્કી કરીએ છીએ -
13:58 - 14:01પણ શું થાય, જો ૧૦૦ કીલોમીટર લાંબુ
-
14:01 - 14:02અથવા ૫૦૦ કિલોમીટર લાંબુ
-
14:03 - 14:05કે ૧૦,૦૦૦ કિમી લાંબુ ભોયરું
અવકાશમાં તરતું હોય -
14:05 - 14:07પૃથ્વી અને ચંદ્રની વચ્ચે
-
14:07 - 14:10છતાં આપણી પાસે કોઈ નવો કણ ના હોત?
-
14:12 - 14:14કદાચ અમે કણનું
ભૌતિકશાસ્ત્ર ખોટું કરતા હોય. -
14:14 - 14:16(હાસ્ય)
-
14:16 - 14:18કદાચ અમારે વસ્તુઓ ફરીથી વિચારવી પડે.
-
14:19 - 14:22કદાચ અમને વધું સ્ત્રોત, તકનીક,
અનુભવની જરૂર છે -
14:22 - 14:24અમારી પાસે હાલ છે એનાથી વધું.
-
14:25 - 14:28અમે કૃત્રિમ બુદ્ધિ અને મશીન ને શીખવાડવાની
એ તકનીકો વાપરી ચુક્યા છીએ -
14:28 - 14:29LHC નાં ભાગો માં,
-
14:29 - 14:32પણ ધારો કોઈ એવો
કણ ભૌતિકશાસ્ત્રનો પ્રયોગ કરીએ -
14:32 - 14:33આધુનિક ગાણિતીક નિયમો વાપરી
-
14:33 - 14:36કે જે પોતાની જાતને ઉચ્ચપરિમાણમાં
ગુરુત્વાકર્ષણની શોધ કરતા શીખવાડે. -
14:36 - 14:38પણ શું થાય?
-
14:38 - 14:39આ અંતિમ સવાલનું શું થાય:
-
14:39 - 14:43શું થાય જો કૃત્રિમ બુદ્ધિ
આ પ્રશ્નનો જવાબ નાં આપી શકે? -
14:43 - 14:45શું થાય જો આ પ્રશ્ન સદીઓ ખુલ્લો રહે,
-
14:45 - 14:47નજીકના ભવિષ્યમાટે જવાબ મળવો અઘરો હશે?
-
14:47 - 14:50શું થાય એ પ્રશ્નોનું જે
મને નાનપણથી હેરાન કરે છે -
14:50 - 14:53શું મારી જીંદગી પ્રશ્નનાં
ઉકેલ વગર જ પૂરી થઇ જશે? -
14:54 - 14:56કે પછી ..
-
14:56 - 14:58એથી વધું રસપ્રદ રહેશે.
-
15:00 - 15:03અમને અલગરીતે વિચારવા માટે
નવા રસ્તા શોધવા બળ આપવું પડશે. -
15:04 - 15:06અમારે પાછુ વળવું પડશે અમારી ધારણા સુધી,
-
15:06 - 15:09અને નક્કી કરવું પડશે જે ખામી વાળું છે.
-
15:09 - 15:13અને અમારે વધુ લોકોને વિજ્ઞાન તરફ
પ્રોત્સાહન આપવું પડશે. -
15:13 - 15:16અમારે નવી નજરની જરૂર છે
સદીઓ જુની દુવિધા દુર કરવા. -
15:16 - 15:19મારી પાસે જવાબ નથી, અને
હું હજુ શોધી રહ્યો છું. -
15:19 - 15:21પણ કોઈ -- તેણી કદાચ હાલ કોઈ સ્કુલમાં હશે,
-
15:21 - 15:23કદાચ જન્મી પણ નહિ હોય --
-
15:24 - 15:27તે આ ભૌતિકશસ્ત્રને નવી દિશા તરફ દોરી શકે,
-
15:27 - 15:31અને દર્શાવી શકે કે
કદાચ અમે ખોટા સવાલ પૂછતા હતા -
15:32 - 15:35જે ભૌતિકશાસ્ત્રનો અંત ન હતો,
-
15:35 - 15:36પણ એક નવી શરૂઆત હતી.
-
15:37 - 15:38આભાર.
-
15:38 - 15:41(તાળીઓ)
- Title:
- કઈરીતે અમે ભૌતીક્શાસ્ત્રનાં વણઉકેલેલા સવાલનું સંશોધન કરીએ છીએ
- Speaker:
- જેમ્સ બીચમ
- Description:
-
જેમ્સ બીચન ભૌતિકશાસ્ત્રનાં ખુબ મહત્વનાં પ્રશ્ન તરફ ડોક્યું કરે છે વિજ્ઞાનનાં સૌથી મોટા પ્રયોગને વાપરીને. આ વિજ્ઞાન કેમ કામ કરે છે એની રમુજી અને જ્ઞાન આપે એવી ટોક છે, જેમાં બીચમ એની મુસાફરીની વાત કરે છે વધારાના અવકાશી પરિમાણ માંથી વણશોધાયેલા મૂળભૂત કણો શોધવા (અને રહસ્યમય ગુરુત્વાકર્ષણનું વર્ણન) અને સંશોધનનાં સફરને ચાલુ રાખવાની માહિતી.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:54
![]() |
TED Translators admin approved Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Arvind Patil accepted Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Rajan Sitapara edited Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Rajan Sitapara edited Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Rajan Sitapara edited Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Rajan Sitapara edited Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Rajan Sitapara edited Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Rajan Sitapara edited Gujarati subtitles for How we explore unanswered questions in physics |