جستجوی ما به دنبال پرسشهای بیپاسخ ماندهی فیزیک.
-
0:01 - 0:05موضوعی درمورد فیزیک هست
-
0:05 - 0:09که از زمان بچگی من
فکرم رو درگیر کرده. -
0:11 - 0:13و مربوط میشه به سوالی که
-
0:13 - 0:16دانشمندان ۱۰۰ ساله که مطرحاش میکنند،
-
0:16 - 0:17بدون هیچ پاسخی،
-
0:19 - 0:22چطور کوچکترین ذرات طبیعت،
-
0:22 - 0:24ذرات دنیای کوانتوم،
-
0:24 - 0:28به وسیلهی جاذبه در کنار
بزرگترینهای طبیعت -- -
0:28 - 0:31سیارهها و ستارهها و کهکشانها
قرار میگیرند؟ -
0:31 - 0:34در کودکی، من با این سوالها گیج میشدم.
-
0:34 - 0:37با میکروسکوپها و الکترومغناطیس
وقتم رو میگذروندم، -
0:37 - 0:39و درمورد نیروهای ذرات مطالعه میکردم
-
0:39 - 0:41و درمورد مکانیک کوانتومی
-
0:41 - 0:43و متحیر میشدم که چطور این تعاریف
-
0:43 - 0:45با مشاهدات ما هماهنگ هستند.
-
0:46 - 0:48بعد به ستارهها نگاه کردم،
-
0:48 - 0:50و درمورد این خوندم که چقدر خوب
گرانش رو میشناسیم، -
0:50 - 0:54و با اطمینان فکر میکردم،
باید راه زیرکانهای باشه -
0:54 - 0:56که این دو سیستم رو ربط بده.
-
0:57 - 0:59اما چنین راهی نیست.
-
1:00 - 1:01و در کتابها نوشتهاند،
-
1:01 - 1:04آره، ما خیلی زیاد در مورد این
دو دنیای متفاوت اطلاع داریم، -
1:04 - 1:07اما وقتی سعی میکنیم
از لحاظ ریاضی پیوندشون بدیم -
1:07 - 1:08همه چیز خراب میشه.
-
1:09 - 1:10و به مدت ۱۰۰ سال،
-
1:10 - 1:15هیچ یک از ایدههای ما برای حل کردن
این فاجعهی اساسی در فیزیک، -
1:15 - 1:17با شواهد همراه نبودهاند.
-
1:18 - 1:20و برای طفلی که من بودم --
-
1:20 - 1:22جیمز کوچولوی کنجکاو و شکاک --
-
1:22 - 1:25این پاسخی به شدت غیرقابل باور بود.
-
1:26 - 1:28خوب، من هنوزم اون طفل شکاک هستم.
-
1:28 - 1:32به زمان حال بازگردیم
در دسامبر سال ۲۰۱۵، -
1:33 - 1:36وقتی خودم رو در وسط دنیای فیزیک
-
1:36 - 1:39وارونه شده پیدا کردم.
-
1:40 - 1:43همهاش از زمانی شروع شد که ما در سرن
چیز عجیبی در اطلاعاتمان دیدیم: -
1:43 - 1:46اشارهای به یک ذرهی جدید،
-
1:46 - 1:50سرنخی از یک پاسخ احتمالی خارقالعاده
برای آن سوال. -
1:52 - 1:54خوب من هنوز هم همان طفل کنجکاوم
فکر کنم، -
1:54 - 1:56ولی حالا یک شکارچی ذرات هم هستم.
-
1:56 - 2:00من یک فیزیکدان عضو برخورد دهندهی
بزرگ هادرونی (الاچسی) در سرن هستم، -
2:00 - 2:03بزرگترین سازهی علمی
که تاکنون ساخته شده. -
2:04 - 2:07این شتاب دهنده یک تونل ۲۷ کیلومتری است
در مرز فرانسه و سوئیس -
2:07 - 2:09در عمق ۱۰۰ متری زمین.
-
2:09 - 2:10و در این تونل،
-
2:10 - 2:14ما از مغناطیسهای ابررسانایی
که سردتر از عمق فضا است -
2:14 - 2:18برای شتاب دادن به پروتونها
تا حد سرعت نور استفاده میکنیم -
2:18 - 2:21و میلیونها بار در ثانیه
به هم میکوبیمشان، -
2:21 - 2:24بعد بقایای این برخوردها را جمع میکنیم
-
2:24 - 2:29برای جستجوی ذرات بنیادی کشف نشده و جدید.
-
2:29 - 2:31طراحی و ساخت اون
دهها سال وقت برده -
2:31 - 2:34با تلاش هزاران فیزیکدان
از سراسر جهان، -
2:34 - 2:37و در تابستان سال ۲۰۱۵،
-
2:37 - 2:40داشتیم سخت کار میکردیم
که الاچسی رو برسونیم -
2:40 - 2:45به بالاترین انرژی که انسان تا بحال
در یک برخورد دهنده به کار برده. -
2:46 - 2:48حالا، انرژی بیشتر مهم است
-
2:48 - 2:50چون برای ذرات
یک همارزی هست -
2:50 - 2:53بین انرژی و جرم ذره،
-
2:53 - 2:56و جرم تنها یک عدد است
که توسط طبیعت بیان میشه. -
2:56 - 2:57برای کشف ذرات جدید،
-
2:57 - 3:00باید به این اعداد بزرگتر دست پیدا کنیم.
-
3:00 - 3:03و برای این کار، باید برخورد دهندهی
بزرگتر و با انرژی بالاتری بسازیم، -
3:03 - 3:05و بزرگترین و پر انرژیترین
برخورد دهنده در دنیا -
3:05 - 3:07برخورد دهنده بزرگ هادرونی است.
-
3:08 - 3:13و بعدش، پروتونها رو
میلیونها میلیارد بار برخورد میدهیم، -
3:13 - 3:17و این اطلاعات رو به آرامی طی
چندین و چند ماه جمعآوری میکنیم. -
3:19 - 3:23و بعد ذرات جدید شاید به صورت
موجهایی در اطلاعات ما ظاهر شوند -- -
3:23 - 3:26تغییری کوچکتر از آنچه فکرش را کنید،
-
3:26 - 3:30چند نقطهی اطلاعاتی کوچک
که یک خط صاف را ناصاف میکنند. -
3:30 - 3:32مثلاً این موج،
-
3:33 - 3:36بعد از ماهها اطلاعاتگیری
در سال ۲۰۱۲، -
3:36 - 3:38به کشف ذرات هیگز --
-
3:38 - 3:39بوزون هیگز --
-
3:39 - 3:44و به یک جایزه نوبل
به خاطر تأیید وجودش انجامید. -
3:44 - 3:48و این پرش انرژی
در سال ۲۰۱۵ -
3:49 - 3:52بیانگر بهترین شانسی بود که
تا به حال نوع بشر داشته -
3:52 - 3:53در کشف ذرات --
-
3:53 - 3:56پاسخهای تازه به این
سوالهای طولانی مدت، -
3:56 - 3:59چون تقریباً دو برابر انرژی بیشتری
صرف آن کردیم -
3:59 - 4:01زمانیکه ذرات بوزون هیگز را کشف کردیم.
-
4:01 - 4:04خیلی از همکاران من تمام ساعات کارشان را
به خاطر این لحظه کار کرده بودند، -
4:04 - 4:06و راستش، برای طفل کنجکاوم،
-
4:07 - 4:09این لحظهای بود که تمام عمرم منتظرش بودم.
-
4:09 - 4:12پس سال ۲۰۱۵ بزنگاهش بود.
-
4:13 - 4:15حالا ژوئن سال ۲۰۱۵
-
4:16 - 4:19دوباره الاچسی روشن شد.
-
4:19 - 4:22من و همکارانم نفسمون رو حبس کرده
و ناخنهامون رو میساییدیم. -
4:22 - 4:25و بالاخره شاهد اولین
برخورد پروتونها بودیم -
4:25 - 4:27در این بالاترین انرژی تاریخ.
-
4:27 - 4:29تشویق، شامپاین، جشن.
-
4:29 - 4:32مرحلهی مهمی از علم بود،
-
4:32 - 4:37و نمیدانستیم چه چیزی در این
اطلاعات جدید پیدا خواهیم کرد. -
4:40 - 4:42و چند هفته بعدش،
یک موج پیدا کردیم. -
4:44 - 4:46برجستگی بزرگی نبود،
-
4:46 - 4:49اما اونقدری بزرگ بود که
خم به ابروهاتون بیارید. -
4:49 - 4:52ولی در نسبتی یک به ۱۰
در بالابردن ابروها، -
4:52 - 4:54اگر ۱۰ نشانگر کشف ذرهی جدیدی باشه،
-
4:54 - 4:56این ابرو از درجهی ۴ بلند شد.
-
4:56 - 4:57(خنده تماشاگران)
-
4:58 - 5:04من ساعتها، روزها، هفتهها
در جلسههای محرمانه گذراندم، -
5:04 - 5:06در بحث با همکارانم
سر این موج کوچک، -
5:06 - 5:09عقب جلو کردنش با بیرحمترین
چوبهای آزمایشگرمون -
5:09 - 5:12که ببینیم آیا بررسی بیشتر رو طاقت میاره.
-
5:12 - 5:15اما بعد از ماهها کار بیقرارانه --
-
5:15 - 5:18خوابیدن در دفتر کارمون
و نرفتن به خونه، -
5:18 - 5:20خوردن شکلات به جای شام،
-
5:20 - 5:22پارچ پارچ قهوه خوردن --
-
5:22 - 5:26فیزیکدانها ماشینهای تبدیل قهوه
به نمودار هستند -- -
5:26 - 5:27(خنده تماشاگران)
-
5:27 - 5:30این موج کوچک از جاش تکان نخورد.
-
5:31 - 5:33پس بعد از چند ماه،
-
5:33 - 5:37موج کوچکمان را با یک
پیام روشن به دنیا ارائه دادیم: -
5:37 - 5:40این موج کوچک جالب هست
اما قطعی نیست، -
5:40 - 5:44پس بیایید حواسمان به آن باشد
تا اطلاعات جدید برسد. -
5:44 - 5:47بنابراین سعی داشتیم شدیداً
در قبال آن خونسرد باشیم. -
5:47 - 5:50اما دنیا راه خودش رو رفت.
-
5:50 - 5:52خبرگزاریها عاشقاش شدند.
-
5:53 - 5:56مردم میگفتن این اونها رو
متوجه موج کوچکی کرده -
5:56 - 5:59که راه کشف بوزن هیگز رو
نشونشون میده. -
5:59 - 6:02بهتر از اون،
همکاران نظریهپرداز من -- -
6:03 - 6:05عاشق همکاران نظریهپردازم هستم --
-
6:05 - 6:09همکاران نظریهپرداز من ۵۰۰ مقاله
در مورد این موجک نوشتند. -
6:09 - 6:10(خنده تماشاگران)
-
6:11 - 6:15دنیای فیزیک ذرات
از این رو به اون رو شد. -
6:16 - 6:20اما چه چیزی در این موج خاص بود
-
6:20 - 6:24که باعث شد هزاران فیزیکدان
با هم سر از پای خود نشناسند؟ -
6:26 - 6:27این موج کوچک خاص بود.
-
6:28 - 6:30این موج کوچک میگفت که
-
6:30 - 6:33ما به طور غیر منتظرهای شاهد
تعداد زیادی برخورد بودیم -
6:33 - 6:36که بقایای آنها فقط
از دو فوتون تشکیل شده، -
6:36 - 6:37دو ذرهی نور.
-
6:37 - 6:38و این کمیابه.
-
6:39 - 6:42برخورد ذرهها مثل برخورد خودروها نیست.
-
6:42 - 6:43قانونهاشون فرق داره.
-
6:43 - 6:46وقتی دو ذره تقریبا با سرعت نور
به هم برخورد میکنن، -
6:46 - 6:47وارد دنیای کوانتوم میشیم.
-
6:47 - 6:49و در دنیای کوانتوم،
-
6:49 - 6:52این دو ذره به ندرت
میتوانند ذرهای جدید بسازند -
6:52 - 6:55که برای کسری از ثانیه ماندگار شود
-
6:55 - 6:58قبل از اینکه به ذرات دیگری تجزیه شده
و جذب آشکارساز ما بشود. -
6:58 - 7:01تصادف خودروها را در نظر بگیرید که
بر اثر برخورد ناپدید شوند، -
7:01 - 7:03و یک دوچرخه به جایشان ظاهر شود --
-
7:03 - 7:04(خنده تماشاگران)
-
7:04 - 7:07بعدش دوچرخه منفجر شده
و به دو تخته اسکیت تبدیل شود، -
7:07 - 7:08که به آشکارساز ما برسد.
-
7:08 - 7:09(خنده تماشاگران)
-
7:09 - 7:11با امید، نه با یقین.
-
7:11 - 7:13خیلی گرانقیمتاند.
-
7:14 - 7:18رویدادهایی که در آن تنها دو فوتون
به آشکارساز ما برسند کمیاب هستند. -
7:18 - 7:22و به خاطر ویژگی مخصوص فوتونها،
-
7:22 - 7:25تعداد احتمالی خیلی کمی
از ذرات جدید هستند -- -
7:26 - 7:27این دوچرخههای اسرارآمیز --
-
7:27 - 7:30که میتوانند تنها دو فوتون تولید کنند.
-
7:30 - 7:33اما یکی از این گزینهها خیلی مهم است،
-
7:33 - 7:36و مربوط میشود به آن سوال طولانی مدت
-
7:36 - 7:38که از زمان بچگیام آزارم میداد،
-
7:38 - 7:40در مورد گرانش.
-
7:42 - 7:45گرانش شاید برای شما خیلی عجیب باشد،
-
7:45 - 7:49اما در واقع نسبت به دیگر نیروهای طبیعت
نیرویی است به شدت ضعیف. -
7:49 - 7:51میتوانم با پریدن شکستش دهم،
-
7:52 - 7:55اما نمیتوانم یک پروتون را در دست بگیرم.
-
7:56 - 8:00قدرت گرانش در مقایسه با
دیگر نیروهای طبیعت؟ -
8:00 - 8:03۱۰ به توان منفی ۳۹ است.
-
8:03 - 8:05یعنی یک اعشار
و ۳۹ تا صفر پشتش. -
8:05 - 8:06بدتر،
-
8:06 - 8:09بقیهی نیروهای شناخته شدهی طبیعت
به خوبی توسط چیزی که -
8:09 - 8:12مدل استاندارد مینامیم توصیف شدهاند،
-
8:12 - 8:15که بهترین توصیف طبیعت در
کوچکترین مقیاسها است، -
8:15 - 8:16و به واقع،
-
8:16 - 8:20یکی از موفقترین دستاوردهای بشریت --
-
8:20 - 8:24به جز گرانش، که در
مدل استاندارد حضور نداره. -
8:24 - 8:26این دیوانگیه.
-
8:26 - 8:29انگار که بیشترِ گرانش گم شده باشه.
-
8:30 - 8:32ما بخش کوچکی از اون رو احساس میکنیم،
-
8:32 - 8:34اما بقیهش کجاست؟
-
8:34 - 8:35کسی نمیدونه.
-
8:36 - 8:40اما یک توضیح نظری
راه حل عجیبی ارائه میده. -
8:42 - 8:43من و شما --
-
8:43 - 8:45حتی شما اون پشت --
-
8:45 - 8:47همگی در فضایی سه بعدی زندگی میکنیم.
-
8:47 - 8:50امیدوارم این جمله بحثانگیز نباشه.
-
8:50 - 8:52(خنده تماشاگران)
-
8:52 - 8:55تمام ذرات شناخته شده هم
در فضایی سه بعدی هستند. -
8:55 - 8:57در واقع، ذره نام دیگری است
-
8:57 - 9:01برای یک برانگیختگی در میدان سه بعدی،
-
9:01 - 9:03یک محدودهی مرتعش در فضا.
-
9:03 - 9:07مهمتر آنکه، همهی ریاضیاتی که
برای این موضوع به کار میبریم -
9:07 - 9:10با این فرض است که فضا فقط سه بعدی است.
-
9:10 - 9:13اما ریاضی ریاضی است، و میتوانیم
هرطور بخواهیم با آن بازی کنیم. -
9:13 - 9:16و بعضیها هم با استفاده از
ابعاد بیشتر فضا در دورهای طولانی -
9:16 - 9:17مشغول آن شدند،
-
9:17 - 9:20اما این همیشه یک مفهوم
انتزاعی ریاضی بوده است. -
9:20 - 9:24حالا فقط به اطرافتون نگاه کنید --
تو اون عقب، نگاه کن -- -
9:24 - 9:26واضحه که تنها سه بعد در فضا هست.
-
9:27 - 9:29اما اگر اینطور نباشه چی؟
-
9:30 - 9:36اگر گرانش نیست شده به یک بعد
چهارمی نشت کرده باشه -
9:36 - 9:39که برای من و شما قابل درک نیست چی؟
-
9:39 - 9:42اگر گرانش درست به اندازهی
دیگر نیروها قوی باشه چی -
9:42 - 9:46اگر شما این بُعد فراتر از سوم رو میدیدید،
-
9:46 - 9:49و چیزی که من و شما حس میکنیم
تنها بخشی کوچکی از گرانش باشه -
9:49 - 9:51باز هم ضعیف به نظر میرسید؟
-
9:52 - 9:53اگر اینطور بود،
-
9:53 - 9:56مجبور بودیم مدل استاندارد
ذرات رو گسترش بدیم -
9:56 - 10:00تا شامل ذرهی دیگری باشه،
یک ذرهی چندین بعدی مربوط به گرانش، -
10:00 - 10:03یک گراویتون که در ابعاد
بیشتر از سوم قرار داره. -
10:03 - 10:05چهرههای متعجبتون رو میبینم.
-
10:05 - 10:07حتما میخواید ازم سوال کنید،
-
10:07 - 10:11«چطور قراره در واقعیت این ایدهی
علمی تخیلی دیوانهوار رو آزمایش کنیم، -
10:11 - 10:13در حالیکه توی سه بعد محدود شدیم؟»
-
10:13 - 10:14کاری که همیشه میکنیم،
-
10:14 - 10:16با کوبیدن دو پروتون به یکدیگر --
-
10:16 - 10:17(خنده تماشاگران)
-
10:17 - 10:20اونقدر شدید که برخوردشون بازتاب کنه
-
10:20 - 10:23در یک بعد فراتر از سومی
که ممکنه وجود داشته باشه، -
10:23 - 10:25که در لحظه این گراویتون رو خلق کنه
-
10:25 - 10:30که بعدش کشیده بشه به این
دنیای سه بعدی الاچسی -
10:30 - 10:32و دو تا فوتون آزاد کنه،
-
10:32 - 10:34دو ذره از نور.
-
10:35 - 10:38و این گراویتون بعد اضافهی فرضی
-
10:38 - 10:42یکی از تنها ذرات فرضی ممکن است
-
10:42 - 10:44که مشخصات کوانتومی خاصی داره
-
10:44 - 10:48که یک موج دو فوتونی کوچک ایجاد کنه.
-
10:50 - 10:56پس، احتمال برملا کردن اسرار گرانش
-
10:56 - 10:59و کشف ابعاد جدید فضا --
-
10:59 - 11:01شاید الان حسی داشته باشید
-
11:01 - 11:05که چرا هزاران خورهی فیزیک
همگی با هم عنان از کف دادند -
11:05 - 11:07به خاطر یه موج کوچیک دو فوتونی.
-
11:07 - 11:10کشفی از این دسته
کتابهای درسی رو بازنویسی میکنه. -
11:11 - 11:12اما یادتون نره،
-
11:12 - 11:14پیام ما متخصصین آزمایشگاه
-
11:14 - 11:15که مدتهاست این کارو میکنیم
-
11:15 - 11:16خیلی واضح بود:
-
11:16 - 11:18به اطلاعات بیشتری نیاز داریم.
-
11:18 - 11:20با اطلاعات بیشتر،
-
11:20 - 11:24این موج کوچک یا به یک
جایزه نوبل زیبا و ظریف تبدیل میشه -- -
11:24 - 11:26(خنده تماشاگران)
-
11:26 - 11:29یا فضای اطراف اون موج رو پر کرده
-
11:29 - 11:31و به یک خط صاف و معمولی تبدیلش میکنه.
-
11:32 - 11:33پس اطلاعات بیشتری گرفتیم،
-
11:33 - 11:35و با اطلاعاتی پنج برابری،
و چندین ماه وقت بیشتر -
11:35 - 11:37این موج کوچک
-
11:37 - 11:39به یک خط صاف تبدیل شد.
-
11:43 - 11:47خبرگزاریها «یک نا امیدی بزرگ»
و «امید از دست رفته» رو گزارش کردن -
11:47 - 11:49و اینکه فیزیکدانان ذرات «ناراحت هستند».
-
11:49 - 11:51طوری به گزارش شون آب و تاب دادن،
-
11:51 - 11:55انگار تصمیم گرفتیم کرکرهی الاچسی رو
بکشیم پایین و بریم خونه. -
11:55 - 11:56(خنده تماشاگران)
-
11:57 - 11:58اما این کارو نکردیم.
-
12:01 - 12:03ولی چرا؟
-
12:04 - 12:07حالا اگر ذرهای کشف نکردم
-- که نکردم -- -
12:08 - 12:11اگر ذرهای کشف نکردم
چرا اومدم براتون سخنرانی میکنم؟ -
12:11 - 12:14چرا از خجالت سرم رو نینداختم پایین
-
12:14 - 12:15و برم خونه؟
-
12:19 - 12:23متخصصان فیزیک ذرهای کاوشگرانند.
-
12:23 - 12:26و عمدهی کاری که ما میکنیم
نقشهنگاری است. -
12:27 - 12:30بگذارید اینطور بگم: یک ثانیه
الاچسی را فراموش کنید. -
12:30 - 12:34تصور کنید فضانوردی هستید که
وارد یک سیارهی دوردست میشوید، -
12:34 - 12:35به دنبال موجودات بیگانه.
-
12:35 - 12:37اولین وظیفهتون چیه؟
-
12:38 - 12:41اینکه فوراً در مدار قرار بگیرید،
فرود بیایید، مختصر نگاهی کنید -
12:41 - 12:43به دنبال نشانههای بزرگ و آشکار حیات،
-
12:43 - 12:45و به پایگاه اصلی گزارش بدید.
-
12:45 - 12:46ما الان در همین مرحله هستیم.
-
12:47 - 12:49یک نظر به الاچسی میکنیم
-
12:49 - 12:51به دنبال هر ذرهی تازهی بزرگی
که چشمگیر باشه، -
12:51 - 12:53و میتوانیم گزارش کنیم که هیچی ندیدیم.
-
12:54 - 12:56ما یک موج بیگانهی عجیب رو
در کوهی دوردست دیدیدم، -
12:56 - 12:58ولی همین که نزدیک شدیم،
فهمیدیم صخره است. -
12:59 - 13:01ولی بعدش چه کار کنیم؟
ولش کنیم و برگردیم؟ -
13:01 - 13:03معلومه که نه؛
-
13:03 - 13:05در اون صورت دانشمندان ضعیفی بودیم.
-
13:05 - 13:09نه، ما دهها سال بعدش رو هم
به جستجو پرداختیم، -
13:09 - 13:10منطقه رو نقشهبرداری کردیم،
-
13:10 - 13:13شنها رو با بهترین ابزار
غربال کردیم. -
13:13 - 13:14زیر هر سنگی رو گشتیم،
-
13:14 - 13:16به زیر سطح سوراخ زدیم.
-
13:16 - 13:19هر ذرهی جدیدی باید فوراً پیدا میشد
-
13:19 - 13:21به شکل موجهای بزرگ و چشمگیر
-
13:21 - 13:25یا تنها در صورتی دیده میشن که
سالها اطلاعات جمع آوری کنیم. -
13:26 - 13:31بشریت تازه کاوشگریاش رو در
الاچسی با این انرژی بالا شروع کرده، -
13:31 - 13:32و جستجوهای زیادی باید انجام بدیم.
-
13:32 - 13:38اما اگر ۱۰ یا ۲۰ سال دیگه،
هنوز ذرهی جدیدی پیدا نکنیم چی؟ -
13:39 - 13:41دستگاه بزرگتری میسازیم.
-
13:41 - 13:42(خنده تماشاگران)
-
13:42 - 13:44در انرژیهای بالاتر جستجو میکنیم.
-
13:44 - 13:46در انرژیهای بالاتر جستجو میکنیم.
-
13:47 - 13:50طرحی در جریانه برای یک
تونل ۱۰۰ کیلومتری -
13:51 - 13:54که ذرات رو با ده برابر
انرژی الاچسی برخورد میده -
13:54 - 13:56تصمیم جاگیری ذرات
در طبیعت با ما نیست. -
13:56 - 13:58فقط تصمیم ادامهی کاوشگری با ماست.
-
13:58 - 14:01اما اگر با آن تونل ۱۰۰ کیلومتری
-
14:01 - 14:02یا با تونلی ۵۰۰ کیلومتری
-
14:03 - 14:06یا با تونلی ۱۰/۰۰۰ کیلومتری
به عنوان برخورد دهنده در فضا -
14:06 - 14:07بین زمین و ماه،
-
14:07 - 14:10باز هم ذرهای پیدا نکنیم چی؟
-
14:12 - 14:15در آن صورت شاید
فیزیک ذرات را اشتباه برداشت کردهایم. -
14:15 - 14:16(خنده تماشاگران)
-
14:16 - 14:18شاید باید مسائل را از نو مرور کنیم.
-
14:19 - 14:22شاید به منابع، فناوری
تخصصهای بیشتری نیاز داریم -
14:22 - 14:24نسبت به آنچه که الان داریم.
-
14:25 - 14:28ما الان از هوش مصنوعی و
فنون یادگیری ماشین استفاده میکنیم -
14:28 - 14:29در بخشهایی از الاچسی،
-
14:29 - 14:32اما طراحی یک آزمایش فیزیک ذرات را
مجسم کنید -
14:32 - 14:33به وسیله از این الگوریتمهای پیچیده
-
14:33 - 14:37که میتواند به خودش کشف کردن
گراویتونهای چندبعدی را آموزش دهد. -
14:37 - 14:38اما چی میشه؟
-
14:38 - 14:39چی میشهی نهایی:
-
14:39 - 14:43چی میشه اگر هوش مصنوعی نتواند
به ما در یافتن پاسخمان کمک کند؟ -
14:43 - 14:45چی میشه اگر این سوالهای بیپاسخ دورانها،
-
14:45 - 14:47مقدر باشد که تا آیندهای قابل پیشبینی
بیپاسخ بمانند؟ -
14:47 - 14:50چی میشه اگر این موضوعاتی که
از زمان کودکی مرا آزار میداده -
14:50 - 14:53مقدر باشد که در تمام عمرم بیپاسخ بماند؟
-
14:54 - 14:56در آن صورت ...
-
14:56 - 14:59بیش از پیش شگفت زده میشویم.
-
15:00 - 15:03مجبور خواهیم بود به
روشهای کاملاً جدیدی فکر کنیم. -
15:04 - 15:06مجبور میشویم به پیش فرضهایمان رجوع کنیم،
-
15:06 - 15:09و ببینیم که کجا را اشتباه کردهایم.
-
15:09 - 15:13و باید افراد بیشتری را تشویق کنیم
که در مطالعهی علم به ما بپیوندند -
15:13 - 15:16چرا که به دیدگاههای نوین
در حل این مسائل قدیمی نیاز داریم. -
15:16 - 15:19من پاسخی نیافتم،
و هنوز هم در جستجوی آنم. -
15:19 - 15:21اما یک نفر -- که شاید
الان در مدرسه باشد، -
15:21 - 15:23شاید هنوز متولد هم نشده باشد --
-
15:23 - 15:27بالاخره راهنماییمان کند
فیزیک را به شیوهای کاملاً تازه ببینیم. -
15:27 - 15:31و شاید به ما بفهماند
که سؤالمان غلط است. -
15:32 - 15:35که این به آخر رسیدن فیزیک نیست،
-
15:35 - 15:36بلکه شروع ماجراست.
-
15:37 - 15:38سپاسگزارم.
-
15:38 - 15:41(تشویق)
- Title:
- جستجوی ما به دنبال پرسشهای بیپاسخ ماندهی فیزیک.
- Speaker:
- جیمز بیچم
- Description:
-
جیمز بکام با استفاده از بزرگترین دستگاه علمی که ساخته شده است یعنی برخورد دهندهی بزرگ هادرونی «سرن»، به دنبال پاسخهایی برای پرسشهای مطرح مهم فیزیک است. در این سخنرانی مفرح و قابل فهم درمورد چگونگی کارهای علمی، بکام ما را در جستجوی ذرات بنیادی کشف نشده (و توضیحی در مورد اسرار گرانش) به سفری درون ابعاد فراتر از سوم میبرد و دلایلش را برای ادامهی جستجوها بیان میکند.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:54
![]() |
soheila Jafari approved Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
soheila Jafari edited Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Amin Alaee accepted Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Amin Alaee edited Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Amin Alaee edited Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Amin Alaee edited Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Amin Alaee edited Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics | |
![]() |
Amin Alaee edited Persian subtitles for How we explore unanswered questions in physics |