-
На живо с г-н Кеше и домакина Рик, в
лабораторията на Людмил.
-
-Добро утро, Рик.
-
-Здравейте, г-н Кеше, как сте.
-
(неразбираемо)
-
Какво ще правим днес?
-
-Вие ще кажете.
-
Поиграх си малко, но не получих резултати,
не успях да активирам плазмата.
-
-Може ли да видим какво си направил?
-
-Да.
-
Това е моя реактор.
-
Има магнит отдолу,
-
вътре има буркан,
-
също има буркан и отвън.
-
Опитах се да я активирам с магнитите,
вътре има малък мотор за създаване на
-
турбулентност
-
и завъртях магнитите.
-
Нищо не стана, опитах се да я активирам
и с UV светлини, това е UV светлина
-
за чистене на лещи, а другата е за
-
EPROM триене.
-
Също опитах и с високо напрежение, оставих
плазма топката отгоре, ...
-
-Може ли да те питам,
-
как създаде вакуум в тези буркани без да
ги счупиш?
-
-Вакуумът идва от тръбите, тук.
-
-А какво ниво получи?
-
-Не знам,
-
моя габарит отива на -30.
-
Но трябва да е на 10 на -4.
-
Пуснах го така за 2 часа, така че трябва
да има хубав вакуум вътре.
-
Добрите новини са, че вакуума се задържа
24 часа, така че няма изтичане на
-
въздух или нещо такова.
-
-Какви газове вкарваш?
-
-Със
-
тръбите,
-
3см и 5см.
-
-Какви газове имаш?
-
-Имам аргон, хелий и водород.
-
-Как ги вкарваш?
-
-Първо аргон, после хелий, и накрая
водород.
-
-В какво съотношение?
-
-По равно, така че 30% то всеки.
-
Това е ниско.
-
И колко сантиметра?
-
-Първо пробвах с 3см, после добавих
5см тръба.
-
-Нямаш вакуум, имаше цилиндър
-
пълен с материал.
-
Изчисти ли си системата с водород?
-
-Да, изчистих я 3 пъти с аргон, 3 пъти с
хелий и 4 пъти с водород.
-
-Преди получавал ли си плазма?
-
-Не.
-
-Добре, причината е проста.
-
-Само веднъж съм се опитвал, и спрях,
защото не знаех какво правя.
-
-Рик, ти какво мислиш?
-
-Ами, изглежда,че трябва да имаме, нещо
което да задейства
-
реакцията,видяхме от патента, възможността
системите имат въртящи се магнити, но
-
също ни беше казано,че те не са
правилния начин.
-
От друга страна, имаме идеята да използва-
ме радиоактивни
-
продукти, да задействаме реакцията, но
пък след това, чухме че новите реактори
-
не използват радиоактивност, но това е
най-новото и не знаем как работи, не ни
-
е било обяснено.
-
Може да можем да създадем магнитни полета
или нещо друго, за да я задействаме,
-
изглежда,че ще е нужно повече от магнити
за да отделим
-
водорода от другите неща, или ще трябва
да завъртим ядрото, или
-
да го инжектираме с течен хелийи или
сцинтилиран течен хелий например.
-
-Не си далече.
-
-Колко далече, все пак?
-
Може ли да кажете.
-
-Първо, нека да кажа нещо.
-
Имаме две групи които са постигнали
производство на енергия.
-
Те работят по тях, за да увеличат произ-
водството.
-
Едната група използва
-
комбинация от две различни системи за
да извлече енергия,
-
тази която не използва
-
радиоактивни материали
-
току-що беше завършена, и сега трябва
да се тества 2-3 седмици.
-
Сцинтилацията не може да бъде постигната
чрез UV, както ти показа.
-
UV светлината не създава сцинтилация,
няма достатъчно
-
динамичен материал или това което
наричаме енергия, в нея,
-
за да свърши работата, и второ, когато
използвате UV светлина, отвън, както
-
ти си опитал, докато стигне до газовете
или плазмата,
-
тя вече е доста намалена защото пресича
стъклото.
-
Трябва да вкарате екстремна UV светлина,
а не UV, UV няма сила, а Х-ray е прекалено
-
силен,
-
екстремна UV светлина, която още се нарича
лек X-ray, е единствения начин да
-
задействате йонизацията и динамичната
плазма в такива ситуации.
-
Не очаквах,
-
да постигнете
-
много със системата, но научих много от
вас, от начина, по който настройвате
-
вашата система.
-
Производството на плазма, както го вижда-
ме, както те го правят, в топка и всякакви
-
подобни неща,
-
това всъщност не е плазма,
-
това е празното място между атомите.
-
Начинът по който го виждаме,
-
топката, както Рик ни показа миналия път,
-
когато докосне топката, виждате светлини,
минаващи през центъра,
-
това всъщност не е плазма, това е
-
празното място, това което виждате като
линия на свързване
-
е енергията която е достъпна в това
празно място между атомите
-
или електроните.
-
Така че, това е напълно погрешно схващане,
те ви дават тези топки, и после можете
-
да го направите, а всичко което правите е
да създадете състояние, да
-
приведете енергия от различни свободни
електрони или
-
атоми
-
в концентрация, и това се знае като
"плазма топка", в това няма плазма.
-
-Добре, имате ли някаква конкретна
-
крушка или нещо което мога да
взема и ...
-
-Най-лесният начин да се направи със
система като твоята,
-
първо, имаш прекалено материя.
-
Която вкарваш в системата.
-
Второ,
-
аз лично не мисля,че можеш да достигнеш
високо ниво на вакуум,
-
за да започнеш, което не е от голямо
значение,
-
защото формата на стъклото ти, дава
индикация,че
-
не можеш да стигнеш много високо, защото
аз обикновено използвам моята вакуумна
-
помпа,
-
спрямо дебелината на буркана който имаш,
и обикновено се спуква на парченца.
-
Но както казах,
-
трябват ни и такива неща, както начина по
който ти го правиш, за да се учим от
-
различни неща.
-
Не искам да те обезкуражя, а напротив да
те окуража да опитваш други методи.
-
-Добре, имам още 2 въпроса. Моторът в
буркана прави ли нещо?
-
Не.
-
Това е една от причините да губиш
плазмата.
-
Когато сложиш мотора/двигателя вътре,
ти въвеждаш външен обект към системата,
-
което означава,че това спира
-
дори произвеждането на плазмата.
-
-Рик, ние те чуваме.
-
(Общи приказки докато се опитват да доба-
вят още хора в скайп разговора) до 14:00
-
-Добре, да се върнем към системата,
-
това ще проработи ли със въшните
магнити под системата?
-
-Опитвали сме с
-
външни магнити.
-
От нашият опит, от нашите тестове,
-
преди 4 години.
-
Външните магнити влияят само на формата
на плазмата, и то много малко.
-
Може да придърпате плазмата към опреде-
лена позиция чрез въшните магнити, или
-
да използвате магнитите в специфична
конфигурация
-
за да ограничите плазмата в определени
точки на реактора.
-
-А помогат ли за задействането на реак-
цията?
-
-Не. Защото магнитите по естество са
със сила базирана на материята.
-
-Това е този ефект на черна дупка, за
който говорихте, изсмуква плазмената
-
енергия, така ли?
-
-Не трябва да имате никакви външни части,
като мотор в реакторите, не работи,
-
до колкото знаем.
-
Има начин, ние въвеждаме нов
реактор, където въвеждаме ефекта на
-
външни части
-
по определен начин,
-
за да бъде системата,
-
вътрешна част, но ние го третираме като
че стават част от реактора.
-
Така че, не въвеждате материя в ок.среда,
-
доколкото показват нашите тестове,
когато въвеждате нещо като мотор,
-
шансовете за създаване на плазма в
състояние за постигане на гравитация е 0.
-
-Само за гравитация, или?
-
-Дори енергия, ако помните миналия път,
Рик имаше,
-
сцинтилация чрез тръбата, която видях
че е качил в интернет.
-
Как постигна такъв вид плазма, Рик?
-
-Направих го с високо напрежение из-
ползвайки бобина на автомобил, някъде
-
в диапазона от 40-50 хиляди волта и можете
да прикрепите към месингови фитинги на
-
маркуча,като цяло, където и да е по
маркуча, може да сложите
-
месингови фитинги, и самата помпа се
държи като земя, така че всичко което
-
ви е нужно, е добра връзка към фитинг
която е свързана с маркуча, и той
-
естествено ще започне да осветява
вакуумната част от маркуча.
-
Така че, може да бъде насочено по този
начин.
-
Вероятно би могло да се направи с ...
всъщност ние го направихме с по-ниско
-
напрежение, някъде около
-
6-12 хиляди волта.
-
С малкото захранване за плазмените
глобуси.
-
-Можеш ли да направиш такова
нещо, Людмил?
-
-С плазма глобус?
-
-Не,
-
за това което говори Рик.
-
-Да, мога. Трябва да направя няколко про-
мени, но да.
-
Имам бобина, и кондензатор.
-
-Може да използваш захранването за
малкия плазмен глобус.
-
-Да, опитах се, като го прикрепя към
една от тръбите,
-
но не стана.
-
-Може ли да се върнем към Рик, ако може
да го покаже?
-
-Да, ей сега ще го приготвим.
-
(Рик приготвя системата.)
-
-Може ли да му покажеш връзката?
-
-Връзката ... на тръбата ли имате
предвид?
-
-Да, да, как си направил плазма формата
която ни показа.
-
-Добре.
-
Значи, тук имаме кондензатор, който е от
микровълнова печка, имаме бобина от
-
автомобил, обикновен превключвател за
включване и изключване, и
-
димерен превключвател.( ключ който обикно-
вено се използва за регулация на яркостта)
-
Цялото нещо се включва в обикновено дома-
кинско напрежение, и имаме два
-
високоволтови проводника, излизащи от
намотката/бобина, които можем да
-
закачим тук, към нашия апарат.
-
По някаква причина тези два високоволтови
проводника могат да искрят между тях
-
много добре.
-
-Кеше, Винс е, чудя се успяхте ли да съз-
дадете някаква плазма с високо напрежение?
-
-Аз не използвам високо напрежение, не
използвам такива неща.
-
-Значи, каквато и да е лампа или нещо
което мога да купя от пазара ...
-
-Можеш ти да си произведеш материалите.
-
За да постигнеш UV и екстремно UV,
-
което води до създаването на динамична
плазма.
-
Всъщност не ти трябва захранване, което
виждам,че Рик прави. Ние не го използваме.
-
Никога не използвам захранване, защото в
ядрена структура,имате по-мощно захранване
-
от това, налично във вашия реактор.
-
Така че, е много интересно да видя как
той създава плазма, защото е различен
-
начин, понеже има погрешно схващане и
го виждам често във форума.
-
Че светлините които виждате, като енергия
на плазмата, а всъщност вие не виждате
-
плазмата, светлината показва движението
на освобождаването на енергията на
-
границата на атомите.
-
И те го наричат плазма,а в действителност
това което създавате не е плазма,
-
и светлината която показвате е енергията
освободена от
-
атомната структура, дори не е ядрена
структура.
-
-Бихте ли казали,че правейки го така, с
високо напрежение, е като
-
поле да мине през magrav полета, и се
свързва отново с двете страни, така че
-
все едно не е там? Обикаля атомите по
този начин?
-
-Дори не е там.
-
Това е нещо което към което се опитваме
да привлечем внимание, виждали сте този
-
човек, който показва
-
блясъка на плазма, така го нарича.
-
Виждате енергийните полета на границата,
чрез движението на това което наричам,
-
повече магнитни полета, и те поставят
светлини в него и показват тази
-
остатъчна енергия.
-
-Да, единственият път когато трябва да има
светлина,е когато има интерференция
-
между magrav или плазма която е създадена
в ...
-
-Да, точно така.
-
В книга номер 4,
-
обяснявам
-
създаването на светлина от звездите.
-
-Това е много интересно, аз всъщност имам
теория за това, заради вашата теория.
-
- В книга номер 4 е, ще бъде публикувана
много скоро.
-
-Може ли да ни подскажете малко.
-
Аз мисля за това, като принципна звезда
в хелиосфера?
-
-Не, не е. Това е
-
центъра на звезда (не се чува поради
фонов шум)
-
гравитационно магнитно поле(ГМП).
-
И тогава на външната повърхност, отново
имате динамичен океан от плазма,
-
моно материал. Който е водород и
плазма.
-
Взаимодействието на магнитните полета
на водорода и плазмата на повърхността
-
със ГМП в центъра, създава светлината.
-
-Но също получава принципни вълни
от галактическия център, нали?
-
И взаимодейства с тях извън слънчевата
система?
-
-Това е друго нещо, това е което наричаме
ярки светлини в небето, защото ГМП
-
на слънчевата ни система
-
взаимодества с
-
(неразбираемо поради фонов шум)
-
и създава собствена светлина.
-
-Виждате ли нещо?
-
-Виждам червена светлина, мисля, че това
е ключа.
-
Обясних ви,че светлините от звездите
действително са
-
взаимодействието на тяхното ГМП във
външната обвивка, и самата звезда
-
вътрешно.
-
Причината, да виждаме Земята синя
-
не е заради това което казват, че защото
цвета на небето е такъв.
-
Всъщност е поради взаимодействието на
газовете и плазмите които са на границата
-
на ръба на Земята, със взаимодействието
на ГМП което е в центъра на Земята.
-
-Някои хора имат теория,че Слънцето е
кухо, но това е само защото не са го
-
виждали, защото то е в преходно или
принципно състояние.
-
-Не, не, не е кухо, то е материя, дина-
мична
-
течност.
-
-Значи е материя, не е в преходно или
принципно състояние?
-
-Имате това
-
което наричаме принципно на най-висока
сила.
-
Погрешното схващане
-
във света на физиката е че...
-
Нека обясня нещо. Същото както имате
състояние на центрофуга където във
-
вакуумно състояние
-
водорода стои в центъра и тогава имате
хелий и аргон.
-
Същият принцип е и при магнитите
полета.
-
Това означава че, принципната материя,
най-силното поле отива в центъра.
-
И започва да излъчва навън, така че
винаги имате на разположение прехода
-
на материята.
-
Но материята точно в центъра постоянно
се абсорбира в преходната и принципната
-
сила.
-
Така че, в центъра на планетата
-
винаги има това което наричате
принципна материя.
-
-Но променя състояние, между материя,
преходно и принципно?
-
-Не, не променя.
-
Всъщност намалява.
-
Това е точно както ви обясних
-
ситуацията с топлата чаша чай,
-
където
-
като се отдалечавате от чашата, тя
намалява енергията си и не го усещаш,
-
също като принципната материя в центъра,
като излъчва навън, става преходна и
-
става материя.
-
-Добре.
-
-Но една от концепциите и принципите е,че
тъй като дори самия принципен център,
-
принципния източник на енергия
-
има спектрум от магнитно полева сила,
колкото по-ниска е
-
силата на принципната преди да стане
преходна, всъщност се отделя от
-
източника,
-
става материя по-бързо от по-силната,
която става материя по-надалеч.
-
Така че, по начин, ако го уголемиш, имате
слънцето, някои
-
от плазмите които напускат повърхността
на слънцето, понеже са от по-слаба сила
-
те стават материя да кажем около Венера,
-
и взаимодействайки с други обекти, те
създават "космически прах".
-
-Значи това означава,че пълния спектър
от принципна и преходна се излъчват?
-
-Непрекъснато.
-
По-силните, които могат да стигнат по-да-
леч стават слънчев прах около Земята, или
-
по-надалеч, а тези които имат най-висока
сила, те се втвърдяват на ръба на
-
хелиосферата.
-
Те създават форма на облак. Точно както
се случва на Земята,това е в книга номер 4
-
обяснил съм го много ясно.
-
Така че точно както на Земята, виждаме
-
водата да се изпарява от повърхността на
морето, и не я виждаме, защото е прекалено
-
лека, и изкачвайки се нагоре, и като се
охлади, става материя и виждаме облаци.
-
Същият процес се случва и във слънчевата
система.
-
-Но същият процес би трябвало да се
случва и на Земята тогава, нали?
-
-Правилно.
-
Рик, виждам синя светлина долу ляво.
-
-Виждате ли го?
-
-Не, изчезна.
-
-Опитвам се да го наглася, би трябвало
да го виждате.
-
-О да, вииждам маркуча сега.
-
-Виждате ли, има нещо като две
части.
-
-Как го създаваш, свързваш ли тези две
линии към двете страни на тръбата?
-
-Не трябва да свързвам никоя в този
случай, просто използвам една от линиите
-
и тя може да направи това, всъщност, ако
закача другата към тази малка намотка тук,
-
и вероятно ще светне много по-ярко.
-
-Как мога да постигна плазма, с това?
-
-Мисля,че трябва да махнеш мотора,
-
второ, ние направихме тестове в Техран,
преди няколко години, където ние
-
вградихме медни проводници в основата
на системата.
-
Където проводниците не бяха част от
структурата, не докосват плазмата или
-
вътрешната част на цилиндъра, но позво-
лява
-
създаването на състояние да абсорбира
енергия
-
от реактора, това е много специфично,
защото може да изгориш системата си много
-
бързо, ако не знаеш какво правиш.
-
И буквално можете да създадете много
щети. Виждам 2 светлини.
-
-Сега свети малко по-добре.
-
-Стига ли до ядрото ти?
-
-Ами, донякъде, в някои от експериментите
плазмата беше лилава в реактора
-
и се качва нагоре в реактора, и донякъде
надолу по тръбата от другата страна на
-
високото напрежение. Всъщност, това
което можем да направим е да го
-
свържем високото напрежение, трябва
ни светлина тук отгоре, ще виждате
-
цялото...
-
-Какъв вид напрежение и честота или моду-
лация използвате за този проводник, за
-
да получите плазма?
-
-Ами, през ...
-
-Не,не, говорех на г-н Кеше.
-
-Начинът по който създавате ток и високо
напрежение плазма, е напълно обратно
-
на това което ние правим, ние източваме
през системата, плазмата.
-
-Можете да изгорите системата си защото
ако вземете твърде много от нея, вие
-
я прегрявате, така ли е?
-
-Не, не, не.
-
Напълно обратното.
-
Когато започнете да източовате или извли-
чате енергията,
-
ако не контролирате системата си чрез
определени структурни параметри, може
-
да създаде плазма и директно да източите
или да получите достъп до принципната
-
енергия в центъра на плазмата.
-
Това увеличава* магнитните полета които
преминават през системата ви. Изгорил
-
съм много системи по този начин.
-
-В момента не се опитвам да събирам енер-
гия или нещо друго,
-
това ще е на по-късен етап ...
-
-Нека обясня нещо, защото мисля,че ще
внесе нови прозрения на хората, които
-
се опитват да правят такива системи.
-
Опитвате се да използвате
-
сегашното разбиране за създаване на
енергия.
-
Всъщност, това което правите, много близко
сте до запалителна свещ.
-
Във Вселената няма запалителна свещ.
-
Във Вселенска система, като звезда, вие
отваряте плазмата.
-
И виждам много хора
-
четат и говорят за сцинтилация, сцинтила-
ция е за разделяне на две плазми.
-
И нищо повече. След като създадете разде-
ление,
-
трябва да създаде среда, където можете
да влезете в динамичната система на
-
плазмата.
-
И това нещо не се нуждае от високо
напрежение, и тези неща които виждам
-
да правите.
-
Погрешното схващане е много голямо и
мисля,че хората имат погрешно разбиране
-
поради начина по който са ни преподавали
физика.
-
Че използвам радиоактивни материали за
да започна/стартирам плазмата, НЕ.
-
Лек X-ray се използва за йонизация. Какво
означава йонизация. Означава разделяне
-
на различни пакети енергия.
-
И след като ги разделите, трябва да изоли-
рате този който ви е нужен, било то
-
по-силния който е електронния пакет или
ви е нужен пакета на протона.
-
И тези неща, които показвате, с
-
високото напрежение, и светлината,която
виждате, вие просто показвате енергията
-
между електроните, протоните и атомите,
която се движи свободно.
-
И това не е плазма, вие не създавате отво-
рена плазма, това е напълно погрешно
-
схващане в света на физиката и вие ясно
го показвате.
-
Какво означава това, по много прост
начин,
-
вие вкарвате високо напрежение за да
покажете светлина, енергия, между
-
атомите, протоните и електроните.
-
Вие не сте ми показали нищо за отварянето
на плазма.
-
Нека обясня много просто. Имате космичес-
ки кораб, който може да лети.
-
Пътувате между слънчеви системи, но не
сте влизали в слънчева система, в плазма.
-
И показвате енергията между слънчевите
системи, и когато те се сблъскат, вие
-
виждате светлината, или когато успеете да
ги пре-наредите, виждате светлината,
-
това което правите с показването, дори
това което видях във интернет, показването
-
на светлината от плазма,
-
това не са светлини, те не са от плазма.
Плазмата няма светлина в нея.
-
Това е което много хора не разбират или
не успяваме да го изясним, когато говорим
-
за плазма технологията, говорим за това
когато влезете в слънчева система. И не
-
съм видял никой да показва как да се
влезе в слънчева система, с вашите
-
инфра-ред, UV, вие показвате,че сте успяли
да разделите пакетите един от друг и
-
показвате потока на енергия между
пакетите.
-
Пакетите са електрон или протон или
протони и неутрони, но никой не е
-
показал
-
използването на плазма.
-
Все още си играете с материалното ниво
-
и неща като днешната презентация са
хубави, за да разпространим информацията.
-
Правите разделяне и частично показвате
отделяне на енергията, но не сте показали
-
енергията на плазма, или не сте влезли в
слънчевата система, все още сте отвън.
-
-А какъв е начина да регистрираме плазма?
-
Как да сме сигурни,че имаме активирана
плазма?
-
-Трябва да промените материалите на
реактора.
-
В материално ниво,
-
има стъкло или в другите реактори виждаме
материал.
-
Трябва да промените тези материали в
космическо ниво, и не съм видял никой
-
да го прави.
-
Има ирански учени които успяха да го
направят, защото ръководителя на
-
иранската космическа програма, е учен
който работи на тези нива.
-
Те са разбрали
-
и разбират тези нови материали.
-
От това което знам,
-
никой не е успял да разбере тази концепция
и затова всички казват,че нашите системи
-
не работят.
-
Системите работят перфектно, защото
сме научили как да летим в слънчевата
-
система, това което наричате плазма.
-
След като влезете, имате достатъчно енер-
гия да създаде различни динамични размери
-
както обяснявах по-рано на Винс. Може да
се доближите до звезда като слънцето и
-
да създадете по-високо ГМП
-
или да отидете до границите и да
създадете по-ниско ГМП.
-
Този сутрешен разговор
-
ако хората които слушат сега или в
бъдеще,
-
това е най-важната презентация и неща
които сме казвали.
-
Ако разберете това което казах през
последните 10-15 минути.
-
Цялата концепция на създаване и съм
виждал това което онзи човек показва
-
плазма в интернет, и как я прави са
пълни глупости.
-
Никой не е показал как се отваря плазма,
по начина по който ние го правим.
-
Трябва да създадете стъпки. Стъпка 1 е да
настройте реактора си, стъпка 2 е да
-
създадете вакуум, стъпка 3 е да създадете
йонизация, досега сте ми показали
-
йонизация по много малък начин, Рик го
е направил по различни начини,
-
никой не е направил стъпка 4 която е
влизане в плазмата,досега, освен
-
иранците. Те са го разбрали и го използват
много директно.
-
Затова виждаме такъв напредък в тяхната
космическа програма.
-
Така че, досега това което ми показахте
със светлините, вие само показвате
-
енергията между границите на пакетите.
-
Не сте влезли, трябва да откриете начин,
ние няма да ви дадем всичко на готово.
-
Учените трябва да разработят начини
за това, отделянето е показано.
-
Понякога може да използвате тази енергия
между плазмите, да създадете гравитация
-
и да освободите енергия, затова ви е
нужен вход, затова ви е нужна енергия,
-
и това захранване, да покажете светлината,
но това което показвате не е плазма.
-
Буквално слагате факла в
-
тъмна стая, където преди това сте накачи-
ли флуросцентни тръби.
-
С тези напрежения, които поставяте във
вашите реактoри, вие просто показвате
-
къде са тези линии, къде сте накачили
флуросцентните тръби.
-
Най-простият начин да обясня това е,да
се върнем към взаимодействието на ГМП
-
на слънцето с ГМП на земята, там където
взаимодействат виждаме дневна светлина,
-
там е светлината, енергията и светлината
която показвате като плазма е същото
-
нещо, но е между атоми,протони и
електрони.
-
Когато виждате светлина по този начин,
по концентриран начин, вие не показвате
-
плазма, вие не сте влезли плазма, все още
си играете с границите на плазмата.
-
Следващата стъпка е, не гледайте на
X-ray и гама лъчи
-
като на начин за създаване на плазма,
не съм виждал никой никъде, дори в
-
интернет
-
те говорят за плазма,но тяхната плазма
не е плазмата във вселената.
-
Трябва да направите стъпка напред и да
откриете начин как да влезете.
-
Все едно сме извън Марс,
-
опитваме се да влезлем, пращаме
-
космически кораби или каквото и да е,
-
виждате го, мислите че е там, но влиза-
нето и кацането са напълно различно
-
нещо.
-
Сега е времето, след като разбирате
как да направите разделянето
-
да откриете начин да влезете.
-
И след като влезете, може да правите
каквото искате с енергията и
-
гравитационната полева сила.
-
-Значи се опитваме да намерим начим
да йонизираме пакетите?
-
-Да. Това е всичко което Рик показа.
-
-Няма ли да ни подскажете малко?
-
-Графенът би ли бил намек?
-
-Погледнете Вселената.
-
Погледнете структурата на тялото ви,
ако вселената ви е прекалено далече.
-
Тогава ще видите как ние произвеждаме
енергия за дневния ни живот, как тялото
-
ни създава енергия, която консуми-
раме за движение.
-
Винаги гледайте във вас.
-
Не се опитвайте да правите...
-
Мисля че, днес, както казах преди, е една
от най-фундаменталните точки за
-
производство на гравитация и енергия
и всичко останало.
-
Стоя, гледам и слушам, но никой не ми е
показал процес на влизане.
-
-Ами аз дори не се опитвам да направя
това, защото даже не знам дали имам
-
отворена плазма вътре.
-
-Людмил, може би ще стигнеш до това,
преди другите.
-
Защото има различни начини. Съвсем наскоро
изнесох лекция на учени.
-
Казах
-
Създаването или влизането в плазма
-
е като човек с палто навън през зимата.
Трябва да съблечете слой по слой преди
-
да скочите в басейна или ваната.
-
Някои хора скачат вътре с дрехите, а
някои хора събличат якето, после ризата
-
после белюто преди да влязат. И виждам
много хора които си събличат палтото
-
и даже не стигат до ризата.
-
Когато влезете в плазмата, цял нов свят
се отваря.
-
Тогава трябва да взаимодействате и да
разберете взаимодействието между различни
-
полета, как да създадете материя, в плазма
как да използвате
-
полета в движение, това което наричате
енергия, как да създадете различни
-
магнитни полета, та това е което казваме,
в един реактор може да имате гравитационни
-
полета, на границата създавате материята
която ви е нужна
-
а вътрешно създавате следващото състояние
за следващата стъпка за това което искате
-
да произведете, и в същото време, същото
поле ви дава енергия и гравитация.
-
Така че не ви трябват различни системи,за
да създадете 3 или 4 различни състояния.
-
Мозъкът на човека прави същото.
-
Никога не виждаме
-
кръв в мозъчната структура. Всичките
кръвоносни съдове са на границата.
-
Не виждаме кръвен поток през мозъч-
ната структура. Тогава как цялата тази
-
енергия и информация минава през сис-
темата без да губи пътя си?
-
Кръвта освобождава ГМП си, което се абсор-
бира от белия дроб и всяка част от мозъка,
-
взема това което й е нужно, за нейната
функция.
-
Затова виждате различна мекота на структу-
рата на мозъка. Защото ако всички
-
материали са еднакви, нямаше да има ефект,
затова не виждате мускулна тъкан в мозъка,
-
виждате само леки отклонения в структура-
та на материала, и това отклонение не
-
е там, и тогава казваме, това е съзнание-
то, това е
-
където контролира движението. Плътността
на същия материал диктува каква енергия
-
се абсорбира от плазмата на кръвта.
-
Същото нещо преобразувано обратно
в системата ви. Тогава може да влезете
-
в плазмата, като във вода.
-
-Значи е обратно на слънцето, най-силните
частици са отгоре или извън мозъка
-
а вътре отиват най-силните полета?
-
-Точно така. Това е погрешното схващане
на света на медицината.
-
Защото, имах лекция в център, за белия
дроб и кръвта, още не е излязла, имаше
-
около 100 човека, и обясних същите неща,
че има погрешно схващане затова,че
-
дишаме кислород за да живеем.
-
Кислородът не пресича стената на белия
дроб.
-
Това е погрешно схващане в света на меди-
цината, това е както когато казахме,че
-
земята е центъра на вселената.
-
-И затова все още има мистерии в тази
област.
-
-Да, защото това което се случва е точно
това което се опитвате да постигнете
-
в реакторите ви.
-
Какво се случва в белия дроб, защо дишаме
кислород и връщаме СО2?
-
Действителността е, това е в книга номер 5
но в тази лекция трябваше да го кажа,
-
за да може докторите да разберат.
-
По-голямата част от въздуха, който
дишаме е азот.
-
След това имаме
-
малък процент кислород,
-
и много малко количество на въглерод. И
какво се случва, с наличието на голямо
-
количество азот в белия дроб.
-
И теснотата, или това което наричаме,
като композиция на вакуума който
-
създавате във вашите реактори.
-
Азотът създава разделянето на кислорода
или разхлабването на кислородните атоми,
-
така че, те да освободят енергийни
нива на хелий.
-
Кавко се случва, кислород 16, освобож-
давате хелий, какво ще получите? Въглерод.
-
И така, след като разделянето е направено,
не хелий, а енергията не хелия пресича
-
границата на стената на белия дроб
към кръвта.
-
Така че, никой материал не пресича сте-
ната на белия дроб. Това е погргешно
-
схващане, където казваме, че обогатяваме
кръвта ни с кислород.
-
Причината кръвта ни да става по-светла
след като отиде в белия дроб, не е че
-
абсорбира кислород, никакъв материал
не пресича стената на белия дроб или
-
кръвните вени.
-
Трансферът на енергия, е точно както ви-
нагии казвам, ако в стая имате крушка с
-
толеранс, като я завъртате, тя става
по-ярка,
-
и така, минавайки през белия дроб,
кръвта абсорбира този фактор на енергия
-
на хелия, не материя, зарежда се, и
става много по-светла, затова вижидаме
-
кръвта която излиза от белия дроб, в
по-светъл цвят, просто се зарежда.
-
-Значи, тази енергия ще бъде всичко,
материя, преходна материя и принципна
-
материя, защото всичко е направено от
това?
-
-Частично да, но основно е суб-материално
ниво, или над-материално ниво.
-
-Значи основно е преходна?
-
-Да.
-
И тогава какво остава в белия дроб, имате
кислород който е загубил хелиевия фактор,
-
той става въглерод, и моментално се
прикрепя към още 2 кислорода в белия
-
дроб, за да е стабилен.
-
И така, получавате СО2 и го издишвате.
-
-Ами, дърветата, какво абсорбират,
-
за да абсорбират дсотатъчно за да
върнат кислород обратно във въздуха?
-
-Те абсорбират достатъчно за да направят
поток обратно във въздуха като СО2.
-
В бъдещето, учените ще могат да измерват
точните молекули на кислорода които
-
отиват в белия дроб
-
и ще измерват броя на атоми на въглерод
които излизат, и ще бъдат абсолютно
-
същите.
-
Само броя на кислорода, да кажем ако
1 милион кислород влезе,
-
ще стане 600 000 кислород и 300 000
въглерод,
-
разбирате ли?
-
И това преобразуване на кислород във
въглерод, е енергията която тялото
-
абсорбира.
-
Същият процес се случва и на границата на
земята. Азотът на горното ниво, води до
-
създаване на йонизация и разчупване
на нещото в материя.
-
Азотът прави същото в по-малък мащаб
в белия дроб на човека.
-
Няма разлика.
-
Това е напълно погрешно схващане, с което
нашите предци са обяснявали тяхоното
-
съществуване.
-
Но е погрешно, а света на медицината
продължава да използва тази проста логика.
-
Кислородът не преминава границата. Сега
като физик, като човек който разбира
-
науката на вселената, е много лесно да се
обясни, и ще го видите, накрайте докторите
-
да измерят броя атоми на кислород които
влизат в белия дроб и броя които излизат,
-
и броя на въглеродите също, ще откриете
че числото ще е същото.
-
И така ,това оксигениране на кръвта
-
е глупост на човека, който никога не е
разбрал концепцията за физичността
-
или това което се случва в белия дроб.
-
Нека ви обясня колко е глупаво, кислорода
да пресича кръвоносните съдове и белия
-
дроб.
-
Имате кислород,
-
с всички тези електрони и протони,
-
да кажем,че е с размер на тир.
-
А въглерода , е с размер на мини-ван,
и водорода с размер на колело.
-
И ми казвате,че този тир може да премине,
но водорода и въглерода не могат?
-
Които са по-малки?
-
Никаква материя не пресича, енергиите
пресичат, и тогава по специфичен начин
-
в кръвта, когато определени пакети
пресекат, те се преобразуват в GANS, и
-
и така получаваме физичността. Не е
материал, а преобразуването на енергия
-
в GANS и затова нашето тяло е като свръх-
проводник, където и да го докоснем, го
-
усещаме.
-
Имах среща с невролог преди няколко дни
и му обясних това, че нямаме нерви
-
навсякъде по тялото, но в момента,когато
вятъра те докосне, усещаш вятъра, защо?
-
Защото материалът на тялото е в GANS
състояние, то е свръхпроводник при
-
тайна температура, така че променяш
налягането върху него, то прехвърля
-
информацията чрез преобразуване между
въглерод и диамант. И това преобразуване
-
ви казва,че сте докоснат, или че горите.
-
Тези всички погрешни схващания в света
на медицината или науката, които са
-
разпространени на хората, това са нещата
които искаме да поправим с тези книги.
-
Вие имате същият проблем с плазмата.
-
Хората ми показват плазма, "вижте имаме
енергия", ако имате енергия, не трябва
-
да създавате волтова дъга, това е история-
та на запалителните свещи, вие ми
-
показвате запалителни свещи, не ми показ-
вате как влизате в плазмата.
-
Липсва голяма стъпка, и неразбиране.
-
-Значи, ако стъклото не е правилния мате-
риал, тогава мед може би?
-
-Кожата ти е добър материал, ако може да
използвате кожата си
-
-Жена ми я използва.
-
Така че, не е налична.
-
Ние сме в капан в света на физичността.
-
Това е един от проблемите. Големи матери-
алисти сме, все още търсим материалното
-
и физическото.
-
А всъщност, физичността е временно със-
тояние, а вселената съществува във всички
-
измерения и нива.
-
Такива разговори отварят науката по много
лек и бавен начин за всички да разберат.
-
Когато качвате такива видеа за това което
правим, всички хора в науката ще разберат
-
за първи път , къде сме сгрешили.
-
Къде науката изцяло е сгрешила, защото
в момента света на медицината е
-
все още в "тъмните векове".
-
Защото работят на теория, че
-
кислорода пресича белия дроб.
-
И отивате на доктор, и те ви казват,че
нямате достатъчно кислород в кръвта.
-
Погледнете структурата на кръвта, по
друг начин, тогава ще разберете как
-
вашите реактори не създават енергия, и
как ние го правим, и хората ни наричат
-
измамници, и че не можем да направим
тези неща, и не ги показваме.
-
Ако покажа как да създадете енергия,
ще направите точно това с мен, което
-
направихте с първия човек, който каза
че земята е кръгла. Ще ме обесите.
-
Но ако вие го разберете, ще стане
логично.
-
-Г-н Кеше.
-
-Да.
-
-Каква материя бихте ме посъветвали,
изучвах много от вашата работа,
-
и направих група, и искаме да започнем
както казахте, с основите, да започнем да
-
създаваме електричество, за захранване
на домовете ни,
-
та какъв газ бихте ни съветвали да сложим,
защото мислех,че ми е ясно, но сега
-
не съм сигурна,
-
да създадем електричество, плазма ли съз-
даваме и след това вземаме електричество
-
от нея, или създаваме електричество в
плазмата?
-
-Предефинирайте какво е електричество.
-
Енергия в малки пакети, която е в
движение. Този пакет, отиваш в магазина
-
наричате го, килограм моркови или
спанак.
-
Това е просто чанта, но това което е
вътре е важното, но не можете да
-
стигнете до моркова в чантата, докато
не я отворите.
-
Така че, трябва да намерите начин как
да отворите чантата.
-
Няма значениеи дали е морков, маруля
или каквото и да е.
-
Трябва да откриете начин как да получите
достъп до това което е в чантата.
-
И досега не съм видял нищо такова, дори
от напредналите университети.
-
Те казват, че не можем.
-
Знаете ли, в момента, докато говорите,
вашето тяло прави точно същото нещо
-
за което ме питате, но не разбирате как
вашата собствена система работи.
-
Погледнете в себе си.
-
Имате най-мощните реактори във
вас, но разбирате физиката погрешно,
-
опитвате се да отидете на луната, но
тръгвате в посока на слънцето.
-
Светът на науката е тръгнал в напълно
обратната посока и очаква да стигне там.
-
Ще стигнете до Луната, но докато стигнете,
ще трябва да обиколите цялата вселена,
-
защото сте тръгнали по противположния
път.
-
Това е един от основните проблеми.
Стоя отстрани и виждам много критики
-
и както Христос е казал "Прости им,те
не знаят какво правят."
-
Хората правят много неща, и си мислят
че нещо не е наред с нас, те не
-
виждат, че те самите правят нещо
грешно.
-
Нека обясня едно нещо.
-
Може да създадете енергия от злато,
-
може да създадете енергия от плазма
на водород.
-
Зависи какво знание използвате.
-
Не винаги има водород или плазма из
Вселената които да бъдат използвани
-
от други същества, те използват злато,
използват по-тежки материали от
-
тези за които знаем.
-
Те просто са разбрали как да ги използват.
-
Човекът не е разбрал как да използва
-
структурата на вселената.
-
По-лесно е да създадете енергия от солидно
злато, отколкото от водород.
-
Людмил каза "Ами какво ще кажете за това,
мога ли да използвам мед? Защо не
-
използвате злато, или уран?"
-
Защото те създават много по-силни полета
от водорода, но водорода е по-лесен за
-
работа с материалите които човека има.
-
Затова виждаме различни цветове във
вселената, виждаме различни на цвят
-
структури. Защото не всички звезди
са базирани на водород.
-
В различни вселенски условия, звездите
работят само чрез пакети от уран.
-
Ние сме принудени от учените,които
те самите не са разбирали, да
-
приемем погрешна основа, и така
базираме знанието си на фалшива
-
основа, и е време да сме отворени и
да видим целия спектрум, така че
-
може да използвате водород, азот,
злато, получавате един и същ ефект,
-
но трябва да разберете как искате да
влезете в Марс, и как искате да
-
стигнете до повърхността на слънцето.
-
Трябва да сте екипирани и да разбирате
какво да носите с вас, за да влезете.
-
Много скоро човека ще може да каца на
повърхности на звезди, защото разбираме
-
технологията, знаем как да го направим,
но ако ви кажа, вие ще кажете:
-
"Този е луд." Не съм луд, просто вие не
разбирате.
-
Това е погрешното схващане в науката,
показахте ми много реактори, стоя и ...
-
Това е част от ученето, не е присмиване,
това е как трябва да е, стояхме,гледахме
-
последния път, не казах нищо, гледахме
Людмил, и се надявам други учени които
-
имат достатъчно кураж да се покажат и също
да покажат техните работи, и тогава
-
заедно ще се учим, и след като се научим
ще представим науката по правилния начин.
-
От това което видяхме с Рик, тези светли-
ни, тези плазми които създаде, сега
-
трябва да ги отвориш и да направиш след-
ващата стъпка, как да отвориш черупката
-
и да влезеш вътре.
-
Купил си кутия с портокали, сега имаш
портокал в ръката ти, сега трябва да
-
го обелиш, трябва да намериш начин как
да го обелиш, и тогава може да ядеш плода.
-
-Това е което се опитваме и размишляваме
как да направим.
-
-Тръгнали сте по правилния път, но сте на
първата стъпка, по стълбата.
-
-Да, определено се чувствам,че съм в
"детската градина".
-
-Аз също, аз съм в същата позиция.
-
Колкото повече споделяме, толкова повече
ще научим, и ще осъзнаем,че не разбираме
-
нищо.
-
Но ние сме на различни нива, както когато
отидеш в първи клас, азбуката е трудна,
-
но когато отидеш в университета, лекциите
пак са трудни, въпреки че знаеш азбуката.
-
Така че, това е според нашето разбиране,
и трябва да знаете да не се присмивате
-
на дете което е в първи клас и не
разбира.
-
Защото самите вие сте били на негово
място в миналото.
-
Така че, всички сме в различни етапи,
и никой не трябва да бъде присмиван,
-
но никой не може да каже,човека...
-
когато обяснявам
-
за шестфункционален диференциал, първи
клас няма да разбере, но някой друг, на
-
същото ниво като мен, ще разбере.
-
Така че, трябва да позволим растежа на
културата и интелекта, и да не ги
-
ограничаваме. Иначе щях да кажа на Люд-
мил, "Това е глупаво." Не! Трябва да
-
слушаме и чрез това да се учим.
-
(Общи приказки)
-
Така че всичко е разбиране на това което
правим. Мога да ви покажа всичко което
-
искате да видите, но хората няма да разбе-
рат и ще ме разпънат. И тези които си
-
мислят,че знаят, те ни казват,че всичко е
грешно защото не разбират. Но всичко е
-
наред, това е като баща
-
когато види детето си,че е е сгрешило,
но не отива да го бие, казва си,че
-
с времето, то ще се научи.
-
Същият процес е и при нас, но ние се
учим на различни етапи.
-
Това е като семейство с деца на различна
възраст, и всички учим различни неща
-
и имаме различни възможности.
-
Но не трябва да стоим и да се присмиваме
на другите. Може да бъда като
-
свещеник и кажа,че всичко което Рик показа
са глупости. Не! Учим се заедно, и заедно
-
преминаваме през различните стъпки.
-
Влезте в него, ако не разбирате структу-
рата
-
вижте как вашето тяло работи.
-
Но по правилния начин, а не по този по
който сме научени.
-
-Да, миналата сесия, говорихте за рибата
със синя кръв, и защо има такъв цвят,
-
и ми се стори много просветляващо.
-
-Мисля,че последните 30 минути
-
от днешната сесия, е голям пробив за
света на науката, ако хората го разберат.
-
Но всичко това е в книгите, които ще
публикуваме.
-
Написали сме книги, така че лекарите
трябва да разберат, учените трябва да ги
-
разберат, за да помогнат на лекарите,
че цялото нещо е грешно. Един от
-
проблемите на тези лекари е,че те са
прочели книга и са се заклели в
-
медицинската клетва
-
и поради това си мислят, че са богове, и
че са прави.
-
Но те не разбират, че са пратеници на
смъртта.
-
И те се наричат доктори, защото са
научени грешно,но си мислят, че са прави.
-
-И никой не може да им каже обратното.
-
-Имах среща, и съм сигурен,че хора от
тази среща ще гледат това видео.
-
Нека обясня нещо много просто в света
на медицината,
-
наричаме хора шизофреници.
-
И произвеждаме всякакви неща, ако отидете
в институти из света, има психиатрични
-
болници специално за шизофреници, бил
съм в няколко от тях.
-
Но знаете ли че това е най-голямото прес-
тъпление което човек е правил на друг
-
човек.
-
Шизофрениците не са болни, това което
наричаме шизофреници, не е болест,
-
действително, защото ние сме глупави
и обвиняваме тях. Нека обясня.
-
Имаме различни условия/състояния на
раждане. Това са точно условия на
-
раждане. Раждаме се индивидуално, момче
или момиче.
-
Може да се родим като близнаци,имаме две
физичностти, две момчета близнаци или
-
две момичета близначки или момиче и
момче близнаци.
-
Също има и сиамски близнаци, където
са прикрепени един към друг, но те имат
-
два отделни мозъка. Но едно тяло трябва
да промени физичността на 2та мозъка.
-
Другият етап, който човек не е разбрал, е
че тези две тела при сиамските близнаци,
-
два мозъка, съществуват в същия мозък
вместо да бъдат разделени или да бъдат
-
близнаци, и в различни етапи на зрялост,
единия се опитва да се покаже, и така
-
две личности, два мозъка, две същества
заемат едно и също тяло.
-
Това болест ли е? Или е физичност.
-
За настоящата наука това което наричат
шизофрения е болест, за мен като учен
-
който разбира структурата на вселената,
това са две личности, ако ги уважавате
-
и им позволите да се покажат, имате два
прекрасни човека, това е като два близнака
-
но те споделят едно тяло.
-
Все едно да не можем да си позволим две
коли в семейството, и всички да сме
-
в една кола.
-
Това не означава, че сме бедни или
глупави.
-
Защо тогава създаваме толкова много
лекарства за да разрушим физичност,
-
защото света на медицината никога не
е разбрал реалността на шизофреника.
-
Това обясних на невролога, защо ги виждаме
да се смеят и да си говорят, те си говорят
-
един с друг, все едно да видим два близна-
ка на улицата да си говорят ...
-
Това са погрешни схващания на науката,
точно като при реакторите.
-
Затова казваме,че е наша работа да отво-
рим науката по правилния начин,
-
тогава всички от нас, както LadyDragon
каза "опитваме се да създаем, какво
-
ни трябва?" имате всичко което ви е нужно
да създадете източник на енергия във
-
вашата кухня.
-
Ако знаете как да го използвате.
-
Аз използвам това което е в кухнята ми,
може да питате жена ми.
-
Опитваме се да разработим, да го
направим по-голямо. Но действително,
-
се опитваме да разберем повече от структу-
рата, а не от действителната структура,
-
защото нея сме я разбрали.
-
Слушайте това видио 100 пъти, всеки път ще
научите нещо ново.
-
Има много информация за различните
учени.
-
Мисля,че трябва да качите това видео така
цяло и да добавите субтитри, за да
-
може хората да слушат и четат.
-
-А какъв е начинът да се създаде лек
X-ray в домашни условия?
-
-Азот.
-
Или хелий.
-
Хелия го прави в системата на звездата, а
азота в материалната система като Земята,
-
но трябва да разбираш процеса, имате
двоен слой на създаване на плазма,но
-
не го виждате.
-
Така че ,трябва да разберете процеса,вие
гледате във физичността, гледайте
-
структурата.
-
Има много погрешни схващания за хелия
в
-
космофизиката* и хората които изучават
структурата на слънчевата система, и
-
същата глупост на тяхното разбиране до-
веде до производството на сливане(fusion)
-
Те се опитват да създадът хелий и това
което наричат синтез/сливане(fusion).
-
Fusion никога не се случва както те се
опитват да го произведат.
-
Хелия в центъра на звездата е страничен
продукт, а не е самия продукт.
-
Той е страничен продукт, който позволява
и улеснява продължаването на йонизацията
-
но системата сама го създава, за да се
храни.
-
Fusion не е, и затова се виждат високи
температури. Високите температури на
-
повърхността на звездите, не идва от
Fusion, идва от взаимодействане
-
на високо ГМП от центъра с плазма ГМП
на повърхността. И тогава го наричаме
-
висока температура и че центъра на слънце-
то е по-горещ от външната страна, всичко
-
това са
-
както ги наричам, приказки за лека нощ,
няма истина в тях.
-
В центъра на слънцето, водорода, плазмата,
позволявайки и освобождавайки енергията
-
си, в различна част, води до създаването
на енергийни пакети, това което наричаме
-
хелий, там няма физически наличен хелий,
всичко е енергийни пакети.
-
И ако прочетете
-
книга номер 4, много ясно съм обяснил
процеса в нея.Хелий не е процес на Fusion.
-
Който идва от плазма, и затова са похарче-
ни милиони върху Fusion и не са
-
постигнати резултати.
-
Те наричат моята технология "окулт на
Fusion." Аз всъщност не сливам,
-
правя обратното, аз разделям.
-
И някои хора не разбират, и се опитват
да ни категоризират.
-
"Кеше е открил студен Fusion."
-
Студеното сливане е безсмислено.
-
Не създавата енергия чрез сливане.
-
Създавате енергия като влезете в
плазмата.
-
Една секунда, моля, да се сбогувам със
сина си, отива на училище.
-
Така че, трябва да се върнете към структу-
рата, книга номер 4 ще обясни много за
-
това как работят реакторите ни, но трябва
да разберете, а книга номер 5 е за
-
структурата на живота във вселената,
и обяснява повече за физичността и
-
човешкото тяло. Същият процес.
-
Ако увеличите или намалите количеството
азот в белия дроб,
-
ще получите пневмония и вода в белия дроб.
Това е което докторите не са разбрали.
-
Обяснил съм това в книга номер 5.
-
Когато увеличите или тялото отиде в
позиция и преминаването на кръвта или
-
въздушните канали в белия дроб, се проме-
нят поради пушене или каквото и да е,
-
или когато сте болен, това позволява на
преобразуването да става по-бързо.
-
И какво се случва, имате кислород, имате
хелий който се преобраузва в енергия
-
и имате водород който се създава, и какво
получавате, имате кислород, и вместо
-
СО2, създавате Н2О.
-
И какво правят те, изпразват белия дроб от
течност. Тази течност не идва от тялото,
-
тялото не ижектира течност в белия дроб.
Течността в белия дроб, е създадена чрез
-
грешно преобразуване на азот
-
свързано с преобразуването на кислород
във въглерод
-
и хелий.
-
Ако докторите разберат това, това е как
когато имахме пациент в кома, тя не можеше
-
да получи пневмония.
-
Защото може да контролирате...
-
една от основните причини за смърт при
хора в кома е създаването на течност в
-
белия дроб, пневмония.
-
Така че, може да създаде скоростта на
преобразуване на енергия в материя,
-
и когато тази скорост се обърка, това води
до материя, а каква е материята в белия
-
дроб? Вода, течност, пневмония.
-
Това е в книга номер 5, там го обяснявам,
за да спрем умирането на хора от пнвемония
-
трябва да променим преобразуването в
белия дроб,
-
или скоростта на потока на азот в белия
дроб. А те какво правят? Дават още
-
кислород на болния и причиняват смърт,
не трябва да давате кислород на човек
-
с пневмония, трябва да контролирате
скоростта на
-
преобразуване на енергия към материя,
което е азота. Докторите още не са
-
разбрали това.
-
-Значи, трябва да дишаш азот?
-
-Да. Трябва да е точна смесица.
-
За да компенсирате увреждането на структу-
рата на
-
съдовете в белия дроб.
-
-И белият дроб ще се възстанови?
-
-Да, разбира се. Това правим при ХОББ,
изпозлваме този процес.
-
Хората ми пишат, че трябва да публикувам
доклад, за да може да се прави
-
партньорска проверка(peer review).
-
От кого? Докторите които са глупави?
-
Не е нужно, мога да публикувам цялото
знание за човека в една книга, и ще
-
им отнеме 1000 години да го разберат.
-
Но трябва да разберете структурата. Може
да създадете плазма чрез материали в
-
кухнята ви. Африканците няма същата
кухня като вас, но пак могат да
-
правят плазма в кухнята им, защото
след като разбереш структурата ...
-
- Г-н Кеше, ще ви питам нещо.
-
Разбирам,че състоянието/условието създава
това което ви е нужно, значи, когато някой
-
се храни добре,
-
да кажем,че имате проблем с белите дробо-
ве, ядете чесън
-
и това ще създаде състояние за по-здрави
бели дробове, права ли съм?
-
-Не.
-
В известен смисъл да, в известен смисъл
не. Работата е там, че сме дали
-
наименувания на различни енергийни
пакети.
-
Ако успеете да получите правилния пакет
чрез чесън, хляб, или въздух
-
от който тялото се нуждае, ще видите,че
тялото ще започне да работи нормално.
-
Това отново е погрешно схващане.
-
Че казваме, ядете чесън, ще се оправите.
Погледнете физическата атомна структура
-
на чесъна.
-
Нека обясня. Това ще е в книгата,за създа-
ването на вселената.
-
Погледнете растенията и живота на
земята.
-
Имате корени,
-
билки, храсти и тогава дървета.
-
Защо
-
използваме билки?
-
Или корени?
-
Защо не получаваме същата директна
енергия от плодовете на дърветата?
-
Причината е, защото нашето тяло е създа-
дено от земята, материалите които са в
-
земята и
-
растенията които са къси и близко до земя-
та, те абсорбират повече
-
полета от земята. Те имат по-силни
пакети.
-
Ябълката на дървото абсорбира повече
енергия която идва от слънцето, която
-
не е толкова свързана с нашата физическа
част на земята.
-
Корените абсорбират повече от ГМП на
земята,
-
от дърветата. Затова намираме корени и
билки и казваме,че те са полезни за нас.
-
Защото те абсорбират повече от това
което ние физически сме направени.
-
Защото сме сързвани към същия процес.
-
Ако погледнете това което наричаме
Keshe power cell. Имаме технология
-
която сега се комерсиализира, много скоро
ще я видите на пазара.
-
Надяваме се в следващите 12 месеца,
която ще замести слънчевата система за
-
получаване на енергия.
-
Говорил съм за това и съм го показвал.
-
Тази система, стои на земята,
-
и създава повече енергия вечер отколкото
през деня. Три пъти повече енергия
-
през вечерта, отколкото през деня.
-
Защо?
-
Защото земята излъчва нагоре.
-
И ние сме до нея.
-
Слънчевата система, слънчевите панели,
те абсорбират само това което идва от
-
слънцето.
-
Всъщност, ние сме направили система,
която е копие на билките.
-
Абсорбираме енергия, но енергията която
идва от земята, идва 24/7.
-
Производството на енергия ще бъде
по-ниско през деня, защото излъчването
-
на слънцето, притиска това поле до
подземни нива.
-
Ние правим същото нещо.
-
Трябва да разберем как се стига до тази
точка.
-
Измислили ли сме нова система? Не. Ние
сме разбрали структурата на творението.
-
Преобразувате билка в система,която
създава енергия ден и нощ.
-
Абсорбираме повече ГМП от земята,
докато напуска повърхността преди
-
да е стигнало по-високо и да е отслабнало
докато стигне нивото на дърветата.
-
Затова създадох, това което наричаме
"Ден и нощ" , защото енергията от него
-
е непрекъсната.
-
И може да направите тази система с това
което имате във вашия дом.
-
Нямате нужда аз да го създавам вместо
вас.
-
Другата позиция е същата като това което
имаме при преобразуването
-
на АС(променлив ток).
-
Трябва да променим начина ни на мислене.
Произвеждаме АС, предаваме го, през
-
стотици километри, слагаме го в къщите
си, и чрез адаптер го преобразуваме
-
обратно към DС(постоянен ток).
-
Сега с новата система, всичко е DС.
Плазмата не разбира АС.
-
Енергията е DС.
-
Ако стоите пред слънцето, какво полу-
чавате? Не е пулсираща енергия,
-
получавате непрекъснат поток на енергия,
винаги е DС.
-
Така че, нашите инструменти трябва да
се променят.
-
По начини, Едисън не е сгрешил, просто
е нямал инструментите да го направи.
-
А Тесла го е направил, чрез пулсиране.
-
Ако имате чувал с картофи, не можете да
го дигнете и хвърлите, защото е 50кг,
-
но ако го отворите можете да хвърлите
картофите един по един и да изпразните
-
чувала.
-
Едисън е направил чувала с картофи,
а Тесла картофите вътре.
-
Тесла е успял
-
да хвърли картофите на парчета, това
което наричаме променлив.
-
Това е което трябва да разберем. Когато
създавате, когато завършите плазмата си
-
винаги ще имате DС. Говорим с хора,които
правят инвертори.
-
Да правят инвертори към АС. Но когато
имате система в къщата ви, защо ви е
-
да я променяте към АС и след това пак да
я променяте с адаптер към DС?
-
Може да създадете малък реактор, с размер
на фъстък, да го сложите в калкулатора ви
-
и той ще работи 20-50 години.
-
Не ви чувам.
-
Ехо?
-
-Повечето от електронното оборудване
преобразува в DС.
-
-Всичкото електронно оборудване го
прави. Сега имате технологията да
-
работите директно с DС.
-
Това е едно от нещата които разгледахме
и направихме.
-
Говорихме с производители на енергия на
батерии, новия цикъл на батерии,които
-
ще видите на пазара от плазма технология-
та, ще бъдат същите батерии, които си
-
купувате, но вместо да имате
-
всички тези
-
графит и химикали,
-
ще имат миниатюрен реактор в тях.
Да смените всички уреди и всички
-
връзки към нова система, ще отнеме
десетилетия.
-
Но по този начин, ние се докосваме
до текущо използвана система.
-
-И само взима това което й е нужно?
-
-Да.
-
Бяхме сложили една такава на нашата
уебстраница.
-
(казва къде може да я намерите)
-
Не казваме много от нещата които
се случват в разработката.
-
-Значи, ако имате 9V батерия, всъщност
може да получите повече от 9V от нея,
-
ако я включите в нещо, което отнема
повече от 9V.
-
-Да. Защото, нека обясня нещо,много
интересно.
-
Изнесох лекция на 26-ти ноември, преди
2 години.
-
В Холандия.
-
Центърът където изнесох лекцията
беше Elektor.
-
Те направиха тест, показахме техните
снимки,в презентацията.
-
Причината да промотират нашите лекции,
е защото те самите го тестваха, и
-
бяха убедени от технологията. Но
американската
-
структура, ги натисна, да не го публику-
ват, да не позволят таква технология
-
да бъде показана.
-
Ако потърсите какво са публикували на
05 май, 2010, ще откриете статия
-
"Просто добавете вода".
-
Тя е публикувана на всички езики освен
английски.
-
Защото не искаха света да узнае какво
е открито.
-
Какво се случи е, понеже четете на
английски, вие никога не сте я чели,
-
просто потърсете списание Elektor 2010.
-
Някъде трябва да имам копие, да ви проче-
та. На всички езици, е френски, фламандски
-
и др., но американското правителство
оказа натиск върху Elektor, да не я
-
публикуват на английски.
-
Този тест който направиха лабораторията
е че,
-
започнахме да показваме как се създава
енергия от космоса, по много прост начин.
-
И в този процес, ние произведохме
твърд СО2.
-
Който виждате на снимките в книгата. В
книга №2, където виждате галон вода,
-
на дъното има мъгливо нещо, това е което
произведохме в лабораторията на Elektor.
-
Тези снимки са от лабораторията на
Elektor.
-
Тогава какво стана,
-
един от инженерите каза, добре нека
видим дали идва енергия, дали можем
-
да светнем един LED
-
Сложихме 1 LED, след това втори LED, и
все още светеха.
-
След като сложихме 3-ия LED, той каза,
добре нека сложим двигател/мотор.
-
Ако погледнете снимките в книгата,
-
където виждате двигател на компютър,
-
това всичко е оборудване на Elektor, в
тяхната лаборатория, ние просто
-
направихме снимки и ги сложихме в книгата.
-
Колкото повече неща добавяш в системата,
системата взема като енергия, каквото й
-
трябва от вселената. Трябва ви енергия ...
и това което казаха, че е невероятно
-
защото не е нужно да поставяме никакви
схеми/вериги в него.
-
Просто свързвате друга крушка към същата
верига и тя продължава да изисква.
-
Колкото повече изисквате, тя абсорбира
от околната й среда.
-
-Повярвайте ми, гледал съм този видеоклип
на Elektor много пъти, наблюдавайки GANS-а
-
защото вие го показахте, когато бяхте на
сцената,
-
вие го вкарахте в
-
спринцовка.
-
И съм гледал това много пъти, опитвайки
се да разбера каква позиция сте
-
задали.
-
-Това е същата структура
-
като вашите кръвоносни съдове. Ние не
прехвърляме материал, прехвърляме
-
енергия, и ако сложите правилния материал
той ще се преобразува в материя.
-
По този начин, енергиите се преобразуват
в нашата плът и тяло.
-
-И те биха били свръхпроводник, нали?
-
-Това е най-ефикасният свръхпроводник
който сме вииждали, защото когато
-
сложим
-
когато дадохме материала на професора
-
той е професор по
-
биохимия в университета Генч.
Той каза **?, беше материали
-
който тествахме, защото те не можеха
да повярват,че материала беше
-
толкова много, и ако погледнете графите
в книга №2, от GANS, виждате дати и
-
други неща, отдолу, не сме крили нищо.
-
Това са докладите които получихме от
технитие машини. Мисля,че пишеше
-
19-ти декември 2009.
-
Когато погледнахме структурата, те искаха
да видят какъв материал е това нещо,
-
или като какво се държи,
-
един от материалите е състав от около 14
и 22, различни свръхпроводници, някои
-
от тях, които мислим, че може да произве-
дем след 70-80 години.
-
Тези материали имат свръхпроводими
характеристики при стайна температура.
-
-Значи всички GANS-ове са свръхпровод-
ници?
-
-Разбира се, защото имат магнитна връзка
в състояние без граници.
-
Затова момемнта в който докосна върха
на пръста ти, усещаш ,че си докоснат.
-
Това е свръхпроводник при стайна
температура.
-
И те казват, че е невъзможно, те търсят
от какво са направени собствените
-
им тела.
-
Това е поредната глупост на човека.
-
Винаги търсят, защото не разбират
какво имат в ръцете си.
-
Как така, усещате емоцията на детето ви,
когато е в болка, дори да е на 100-тици
-
километри разстояние.
-
Ние сме толкова ефикасни свръхпроводници
в собствената ни система, че ние отричаме
-
нашата собствена структура, и я търсим.
-
Все едно да си жаден в пустинята,
и да обикаляш да търсиш вода, когато
-
имаш бутилка вода в джоба си.
-
Това е основно за учените, защото те
никога не са разбрирали и са създали
-
тази глупава "партньорска проверка",
-
и чрез нея контролират интелигентността
на човека. Който е измислил това,
-
заслужава да бъде застрелян.
-
-Аз никога не съм се съмнявал в GANS,
просто се опитвам да
-
намеря процес при който,
-
можем да създадем позицията, защото
както казвате, това е състав,трябва да
-
(говорят един през друг и не се разбира)
-
-Погледни го така, много просто. Ако е
много трудно за разбиране, винаги
-
отивай в по-голям мащаб.
-
Има облаци които са бели, има облаци
които са тъмни.
-
Има облаци които носят замърсяване,
има облаци които носят различни
-
материали в тях.
-
Как са стигнали до това положение, как
така същия облак изглежда различни и
-
има различни материали в себе си?
-
Защото този слой, в тази част, далеч от
земята, създава това състояние, при
-
което той се прикрепя към
-
водните капки.
-
Няма разлика от това какво се случва в
тялото ни, или в космсоа.
-
Не може да създадете един реактор който
да произвежда кислород в космоса и
-
друг реактор да произвежда
-
протеин.
-
Трябва да разберете наслояването, и тогава
да пренесете енергията на този слой
-
към тялото,
-
а не физичността му.
-
Не ни трябва стомаха, но това е проблема,
затова трябваше да създадем СО2, когато
-
докоснете СО2 в GANS състояние,
-
аз спрях да го правя, затова сега нося
ръкавици ако сте забелязали.
-
Защото в момента когато дкоснете това
нещо, вие го вкусвате.
-
Когато докоснете
-
СН4,
-
когато докоснете бутилката, го вкусвате
в устата ви.
-
Това е толкова бърз преход, не е нужно
да докосвате материала.
-
-Значи това е прехвърляне на енергия
директно
-
от един свръхпроводник към друг?
-
-Да. И обикновено съм болен за 1-2 дена
след като го докосна, затова не
-
позволяваме на хората да го докосват.
-
Те казват "Защо не позволява на други
да го докосват?" Преди го правихме
-
но сега го разбираме, и спряхме.
-
Защото получавате тоз вкус на различни
неща, когато имате 4-5 различни проби
-
пред себе си, докосвайки различните бутил-
ки, вие вкусвате нещото в устата ви.
-
Възприятие ли е,
-
начин за предаване на информация ли е,
-
защото в света на медицината, или света
на медицинската история,
-
тялото започва да създава ензими за храно-
смилане, много преди да видите храната.
-
Чрез мириса който произвеждат.
-
Така че, те прехвърлят енергия чрез
мириса.
-
-Който е в диамантено състояние,както
казахте?
-
-Да.
-
Мисля че, GANS материалите в бъдеще,ще
бъдат показвани в много динамично
-
диамантено състояние на GANS, защото
GANS-а си има собствени състояния също.
-
-Забавяте ли полетата, за да създадете
GANS?
-
-Не. Това е как позволлявате композицията
да бъде направена.
-
Трябва да се върна към обяснението с
мозъка.
-
Цялата мозъчна структура не е същата,
но всичко е GANS.
-
Разбирате ли? Ако погледнете
-
напречното сечение на мозък, мозъка
не е едно твърдо парче.
-
Това е като краката, в един крак имаме
различни мускули, за различни движения
-
на крака, мозъка има различни структури,
и затова казваме, "тази част е за
-
паметта", не е там, просто виждаме физи-
ческата структура, но е същия материал.
-
Това са малки празни места/пролуки
(gapping), нещо което обяснявам в
-
някои от моите лекции, на хора които
разбират,
-
има специфична област в мозъка, където
ако знаете как да я докоснете, как да я
-
използвате, можете да плавате и да
летите където искате.
-
Тази позиция създава двойно магнитно
поле което ви е нужно за създаване на
-
гравитация. Сигурен съм,че нашите предци
са имали достъп до това знание, и хората
-
които могат да левитират,
-
знаят малко за това.
-
Но тази позиция е част от структурата
на мозъка ни.
-
(шегуват се)
-
-Но по много начини,
-
То е в структурата на мозъка.
-
Да може да левитираш.
-
Едно от нещата които правя от години,
когато хората с MS ми дадат ЯМР скан
-
на мозъка им,
-
или за друга болест, рак на мозъка,
веднага проверявам колко интелигентен
-
човека, защото ако са успели да използват
тази позиция за левитация
-
тя показва нивото на страдане което
са имали.
-
Защото колкото повече страдаш, колкото
повече се опитваш да откриеш решение
-
на проблема ти, който е да напуснеш
това тяло, или позицията на тялото,
-
се приближаваш до тази точка, и когато
погледна структурата на мозъка, мога да
-
видя страданието, колко е страдал човека,
от това колко много се опитват да
-
достигнат точката, да напуснат тялото
си.
-
Ако погледнете структурата на мозъка,
с MS,
-
това е фантастично нещо за гледане,
виждал съм го много.
-
и при MS, виждате едно полукълбо
да се движи, измества и намалява и
-
едно полукълбо което се разширява
или е със същата си форма, но се
-
премества към другата страна. И когато
обяснявах това на доктори на MS, те
-
разбраха, и всичко това идва от промяната
на характеристиките от диамант към
-
графит, в GANS състояние.
-
Графит GANS състоянието е меко.
-
Диамантът е твърд.
-
Така че, по-твърдата част, тъй като въгле-
рода в мозъчните клетки се промяне към
-
графит,
-
който ще стане проводник и това е MS,
-
ще откриете,че по-твърдата част избутва
по-меката, така че я притиска. Сега
-
физически ние разбираме защо формата
на мозъка се променя, при MS.
-
-Значи, ако я промените обратно,
-
към диамантена структура, тогава няма
да се върне към обикновената, ще си
-
остане така?
-
-Ние сме го обръщали, имаме ЯМР, който
показва,че за 6 месеца сме го обърнали
-
с 3 години.
-
Можете, до някаква степен, да спрете
преобразуването
-
от диамант към графит.
-
Преобразуването ни показва,
-
скоро ще публикуваме доклад, за MS.
При MS, имаме същия свръхпроводник,но
-
единствения начин докторите да ви кажат
че имате MS, те ви правят ЯМР на мозъка
-
и гръбначния ви стълб.
-
И казват,че имате сиви лезии на мозъка,
или виждат висок процент сив материал
-
в горната част на гръбначния ви мозък.
-
Сега, със знанието което имаме.
-
Защо виждате сиво в горната част на
мозъка и в слоевете на мозъка?
-
-Както казахте, защото е по-мек материал
и ...
-
-Не, не, не.
-
Графитът е черен.
-
Когато диаманта се преобразува към графит,
той става черен.
-
И като смесите черно с бяло, какво се
получава?
-
Сиво.
-
Сега, когато докторите кажат,че миелина
изчезва, покажете ми кухина в гръбначния
-
стълб. Нищо не се променя, нищо не се
разрушава. Същият материaл като изолирания
-
диамант става свръхпроводник, и вместо
да провежда
-
напред, то провежда отвъд.
-
И така, един нерв изтича към друг нерв.
-
Миелинът никога не изчезва, но във физи-
ческата структура, сивотата показва колко
-
преобразуване е станало, от диамантена
структура към
-
графит.
-
И докторите не разбират това.
-
Сега с новата наука, ние го разбираме и
го прилагаме.
-
Играта на медицинската наука се промени с
новото разбиране, защото сега можем да
-
обясним много физичности.
-
-Звучи така, сякаш всичко е едно и също,
независимо дали говорите за сила, или
-
за медицина или вселената.
-
-Точно така.
-
Ние разбираме творението и процеса на
творението във вселената.
-
Какво искате, искате ли
-
чаша вода, или чаша злато, същото е,
това са различни пакети със сила.
-
Процесът е същият, скорост на преобра-
зуване.
-
-Значи, чрез преобразуване на магнитни
полета около главата на човека, може
-
да поправим MS или каквато и да е
болест?
-
-Не.
-
Така си мислехме, но сега
-
новата система която се тества, ни показа
че трябва да разберем как е станал процеса
-
вътрешно.
-
Преди няколко години бяхме щастливи,ако
MS пациентите успеят да си движат краката
-
и ръцете, и да вървят,
-
но всъщност, това беше,
-
защото не разбирахме цялостта. Сега
търсим източника откъде са дадени
-
инструкциите за тези неща, а не да се
мъчим да оправим страничните ефекти.
-
Парализата е страничен ефект от MS, но
не е центъра който дава заповедите.
-
Открихме това, и тестове се правят от
доста време и скоро ще видим резултатите.
-
Нека обясня нещо.
-
Много хора имат много възражения срещу,
нас,но не знаят с какво сме се подкрепили.
-
И тези хора които правят възраженията
-
те говорят много, но не стигат до никъде,
защото Фондация Кеше(KF), има много
-
солидна структура.
-
KF е Фондация Кеше.
-
Но KF има KF научно изследователски отдел,
"KF изследвания и разработки", който е
-
регистрирана компания.
-
И ни отне месеци да се договорим с бел-
гийското правителство за да регистрираме
-
тази компания.
-
В мандата на компанията с регистриран
лиценз, ни е позволено да изследваме
-
всяка област на медицината.
-
Можем да правим проучвания, можем да
публикуваме доклади и
-
можем да правим клинични тестове.
-
И хората които правят тези заплахи,
"Правите незаконни неща.", но ние не
-
казваме на хората това, това е първият
път в който разкривам това.
-
KF изследвания и разработки е 100% соб-
ственост на KF,
-
е научноизиследователска космическа техно-
логия, и според нашия мандат, ние можем
-
да работим с ядрени материали, да работим
в агрикултурата, здравето, енергия,
-
всичко останало, защото сме регистрирани
като компания с научноизследователска
-
цел за космоса, и вичко това го пише в
нашия мандат, ред по ред, и трябваше
-
да се договаряме с правителството, ред
по ред.
-
И сега,имаме "KF изследвания и разработки"
която може да работи в здравната област,
-
според разрешение и лиценз.
-
(продължава да говори още за лицензи и
законосъобразността на тестовете и
-
произвеждането на реактори и плазма и
т.н. , след това обяснява какъв е процеса
-
за започване на работа с пациенти, какво
трябва да се подпише, дарения и подобни
-
и обяснява как функционира KF, до
2:10:00)
-
Разберете технологията в реалността,а
не както сме научени да приемаме
-
физичността.
-
Прочетете патента ми, но не с разбиране
на това което са ви научили, а с разбиране
-
на вселената. Ще откриете, че четете
напълно различен патент.
-
Ще си кажете, "Боже, как съм пропуснал
това."
-
Като, със синовете ми бяхме в паркинга и
не знаехме къде сме паркирали колата
-
и спряхме да помислим, и сина ми каза
"Виж, стоим точно до нея."
-
И се обръщам, и ръката ми е на дръжката
на вратата.
-
Така, че да, не виждаме нещата които са
точно пред нас.
-
Това е същото, прочетете патентите ми, но
не във физически термин.
-
Прочетете патента в космологията, в реал-
ната физичност на работата на вселената
-
и ако това ви е твърде трудно, погледнете
собственото си тяло.
-
Затова
-
обясних, когато дойдете в лабораторията ми
аз нямам различни стаи, за различни неща,
-
имам различни маси, за медициина,
-
за космоса, за материалите, за агрикулту-
рата, и когато не разбирам нещо на една
-
маса, отивам на друга на която е нещо
друго, но близо до това.
-
-Да, например виждате ли снимката ми,
това е снимка на слънчевата система.
-
-Не я виждам.
-
-Добре. Винаги съм се опитвал да свържа
всичко обратно към слънчевата система,
-
защото, можеш да видиш къде се намира
всичко в слънчевата система, просто като
-
погледнеш снимката. Исках да ви попитам
за астероидния пояс, който е между
-
Марс и Юпитер.
-
За мен изглежда като външна част на
реактор.
-
-Не. Това е взаимодействие между двете...
както има взаимодействие между ГМП
-
на земята и ГМП на слънцето,
-
това е взаимодействието между полетата
на двете планети.
-
Това е всичко.
-
-Добре.
-
-Много е просто. Разберете едно нещо,
-
основния принцип, и след това може да
обясните останалото. В книгата която
-
скоро ще публикуваме, "Структурата на
слънчевата система.", съм обяснил
-
за пръстените на Сатурн.
-
-Добре, значи този
-
доклад е в книгата? Защото го търсих.
-
-Да, добавен е също, с новите придобити
знания.
-
След това обяснявам и за шестоъгълните
облаци в горния слой на северния полюс
-
на Сатурн.
-
-Това също е в книгата?
-
-Да.
-
Какво се случи.
-
Имаме един много приятен човек, Рик,
го познава, той е,
-
това което наричам, другата половина на
работата ми, Дърк*.
-
Той пренася знанията ми в картини.
И го прави от години.
-
Опитваме да се пренесем знанията от
писание към картини и понякога
-
правим около 5000 снимки, преди да
изберем коя да използваме.
-
Една от идеите му беше,
-
да напиша книга, която хората да разбе-
рат. Казах добре, до 2 седмици ще я
-
напиша, той каза поне 6 месеца. И беше
прав отне ни 6 месеца да я направим.
-
След това хората започнаха с тази
"партньорска проверка", да ни блокират.
-
И сега, във всяка книга, ще включим към
3-5 доклада.
-
Защото след като са публикувани в книгата,
тази "партньорска проверка" не важи.
-
Затова в книга номер 2 и 3, започвате да
виждате доклада за улавяне на СО2,
-
и някои други доклади
-
да бъдат добавяни в книгите.
-
Това са докладите, и сега ги вкарваме в
книгите, и не е нужна тази "партньорска
-
проверка", сега са обществено достояние.
-
В книга №4 , мисля,че има около 8-10
доклада, които ще се публикуват като
-
част от книгата.
-
Този за пръстените на Сатурн е един от
тях, създаването на магнитни полета
-
е един от тях,
-
има още няколко, мисля,че са около
8-9 в тази книга.
-
Семето* на Земята е в тази книга,
-
което обяснява цялостта на създаването на
планетарната система.
-
-Семето на Земята също ли е в патента
в ***?
-
-Частично.
-
Защото, какво стана, с Дърк отидохме в
Европейското патентно ведемство(ЕПВ)
-
за официална среща.
-
На тази среща ни казаха,че срещата е била
насрочена да бъде около 20 минути.
-
А срещата продължи около 2 часа и поло-
вина.
-
20 минути бяха да отхвърлят патента ни.
След това им показахме системата, как
-
произвеждаме енергия
-
бяха два италиански професора и един
англичанин, ядрен физик.
-
И англичанина през 20 минути искаше да
му показваме енергията. Показах му,че
-
системата продължава да произвежда,и
след това им обяснихме как се създава
-
гравитация и как според нас работи.
-
В края на презентацията,
-
тримата
-
казаха, "Вие сте открил принцип, не може
да патентирате природен феномен, вие
-
открихте гравитацията, за това няма съмне-
ние, но не може да напишете патент.
-
Трябва да промените заявката си за
патент."
-
И ни казаха какво трябва да променим,
и точните думи които да използваме.
-
Така че, Дърк се върна и пренаписа цялото
нещо, и затова имаше репрезентация на
-
патент №1, защото ни посъветваха как да
го напишем.
-
Беше договорено през 2005-2006 че ние
сме открили гравитацията, от учените в
-
ЕПВ, но натиска беше да не го разкриваме
и поставиха всякакви възражения, като
-
"партньорска проверка" за да го блокират,
и казахме, сега когато патентите са
-
публикувани,
-
всеки има достъп до тях, ние си свър-
шихме работата.
-
Затова, след като патентите бяха публику-
вани от ЕПВ, ние оттеглихме нашия
-
абонамент, защото нашата цел да разпро-
страним знанието беше изпълнена.
-
И те знаеха,че сме открили гравитацията,
в ЕПВ.
-
-Това е, за да не може никой друг да се
опита да направи същото, но за да
-
прави пари от това.
-
-Да.
-
И това е начина по който работим в KF.
-
Рик, ако може, публикувай
-
днешната сесия, като
-
едно видео във форума на фондацията,
прати ни го и ще го качим в сървъра.
-
Защото ви дадохме много знание, много
информация, и мисля,че е време да
-
започнем да отваряме книгите. Сега като
излязохме от Белгия, можем да споделяме
-
повече и повече с хората.
-
-Добре, ще го кача като едно цяло видео.
-
(до края на видеото говорят за различни
работи които не са свързани със
-
технологията и знанието).