Return to Video

2nd Keshe Public Teaching Workshop April 11 2013

  • 0:04 - 0:08
    На живо с г-н Кеше и домакина Рик, в
    лабораторията на Людмил.
  • 0:17 - 0:19
    -Добро утро, Рик.
  • 0:19 - 0:21
    -Здравейте, г-н Кеше, как сте.
  • 0:22 - 0:25
    (неразбираемо)
  • 0:26 - 0:27
    Какво ще правим днес?
  • 0:29 - 0:30
    -Вие ще кажете.
  • 0:32 - 0:39
    Поиграх си малко, но не получих резултати,
    не успях да активирам плазмата.
  • 0:41 - 0:44
    -Може ли да видим какво си направил?
  • 0:44 - 0:45
    -Да.
  • 0:51 - 0:53
    Това е моя реактор.
  • 1:02 - 1:04
    Има магнит отдолу,
  • 1:05 - 1:07
    вътре има буркан,
  • 1:08 - 1:10
    също има буркан и отвън.
  • 1:11 - 1:16
    Опитах се да я активирам с магнитите,
    вътре има малък мотор за създаване на
  • 1:16 - 1:18
    турбулентност
  • 1:19 - 1:22
    и завъртях магнитите.
  • 1:25 - 1:33
    Нищо не стана, опитах се да я активирам
    и с UV светлини, това е UV светлина
  • 1:34 - 1:40
    за чистене на лещи, а другата е за
  • 1:42 - 1:43
    EPROM триене.
  • 1:54 - 2:01
    Също опитах и с високо напрежение, оставих
    плазма топката отгоре, ...
  • 2:10 - 2:12
    -Може ли да те питам,
  • 2:16 - 2:21
    как създаде вакуум в тези буркани без да
    ги счупиш?
  • 2:22 - 2:26
    -Вакуумът идва от тръбите, тук.
  • 2:27 - 2:29
    -А какво ниво получи?
  • 2:31 - 2:33
    -Не знам,
  • 2:34 - 2:37
    моя габарит отива на -30.
  • 2:37 - 2:41
    Но трябва да е на 10 на -4.
  • 2:43 - 2:48
    Пуснах го така за 2 часа, така че трябва
    да има хубав вакуум вътре.
  • 2:50 - 2:55
    Добрите новини са, че вакуума се задържа
    24 часа, така че няма изтичане на
  • 2:55 - 2:56
    въздух или нещо такова.
  • 2:58 - 3:02
    -Какви газове вкарваш?
  • 3:02 - 3:03
    -Със
  • 3:09 - 3:10
    тръбите,
  • 3:12 - 3:14
    3см и 5см.
  • 3:18 - 3:19
    -Какви газове имаш?
  • 3:20 - 3:22
    -Имам аргон, хелий и водород.
  • 3:25 - 3:27
    -Как ги вкарваш?
  • 3:28 - 3:31
    -Първо аргон, после хелий, и накрая
    водород.
  • 3:32 - 3:34
    -В какво съотношение?
  • 3:35 - 3:39
    -По равно, така че 30% то всеки.
  • 3:39 - 3:41
    Това е ниско.
  • 3:41 - 3:43
    И колко сантиметра?
  • 3:44 - 3:48
    -Първо пробвах с 3см, после добавих
    5см тръба.
  • 3:54 - 3:59
    -Нямаш вакуум, имаше цилиндър
  • 4:00 - 4:01
    пълен с материал.
  • 4:03 - 4:07
    Изчисти ли си системата с водород?
  • 4:08 - 4:13
    -Да, изчистих я 3 пъти с аргон, 3 пъти с
    хелий и 4 пъти с водород.
  • 4:20 - 4:22
    -Преди получавал ли си плазма?
  • 4:23 - 4:24
    -Не.
  • 4:25 - 4:27
    -Добре, причината е проста.
  • 4:31 - 4:36
    -Само веднъж съм се опитвал, и спрях,
    защото не знаех какво правя.
  • 4:39 - 4:41
    -Рик, ти какво мислиш?
  • 4:52 - 4:56
    -Ами, изглежда,че трябва да имаме, нещо
    което да задейства
  • 4:57 - 5:05
    реакцията,видяхме от патента, възможността
    системите имат въртящи се магнити, но
  • 5:06 - 5:10
    също ни беше казано,че те не са
    правилния начин.
  • 5:14 - 5:20
    От друга страна, имаме идеята да използва-
    ме радиоактивни
  • 5:21 - 5:28
    продукти, да задействаме реакцията, но
    пък след това, чухме че новите реактори
  • 5:29 - 5:38
    не използват радиоактивност, но това е
    най-новото и не знаем как работи, не ни
  • 5:38 - 5:39
    е било обяснено.
  • 5:44 - 5:50
    Може да можем да създадем магнитни полета
    или нещо друго, за да я задействаме,
  • 5:50 - 5:57
    изглежда,че ще е нужно повече от магнити
    за да отделим
  • 5:57 - 6:05
    водорода от другите неща, или ще трябва
    да завъртим ядрото, или
  • 6:10 - 6:16
    да го инжектираме с течен хелийи или
    сцинтилиран течен хелий например.
  • 6:21 - 6:22
    -Не си далече.
  • 6:27 - 6:29
    -Колко далече, все пак?
  • 6:30 - 6:32
    Може ли да кажете.
  • 6:34 - 6:37
    -Първо, нека да кажа нещо.
  • 6:39 - 6:43
    Имаме две групи които са постигнали
    производство на енергия.
  • 6:48 - 6:52
    Те работят по тях, за да увеличат произ-
    водството.
  • 6:55 - 6:57
    Едната група използва
  • 7:00 - 7:04
    комбинация от две различни системи за
    да извлече енергия,
  • 7:07 - 7:09
    тази която не използва
  • 7:12 - 7:14
    радиоактивни материали
  • 7:21 - 7:26
    току-що беше завършена, и сега трябва
    да се тества 2-3 седмици.
  • 7:31 - 7:37
    Сцинтилацията не може да бъде постигната
    чрез UV, както ти показа.
  • 7:40 - 7:45
    UV светлината не създава сцинтилация,
    няма достатъчно
  • 7:47 - 7:51
    динамичен материал или това което
    наричаме енергия, в нея,
  • 7:52 - 7:58
    за да свърши работата, и второ, когато
    използвате UV светлина, отвън, както
  • 7:58 - 8:05
    ти си опитал, докато стигне до газовете
    или плазмата,
  • 8:07 - 8:11
    тя вече е доста намалена защото пресича
    стъклото.
  • 8:13 - 8:23
    Трябва да вкарате екстремна UV светлина,
    а не UV, UV няма сила, а Х-ray е прекалено
  • 8:23 - 8:24
    силен,
  • 8:26 - 8:33
    екстремна UV светлина, която още се нарича
    лек X-ray, е единствения начин да
  • 8:34 - 8:40
    задействате йонизацията и динамичната
    плазма в такива ситуации.
  • 8:42 - 8:44
    Не очаквах,
  • 8:46 - 8:47
    да постигнете
  • 8:48 - 8:53
    много със системата, но научих много от
    вас, от начина, по който настройвате
  • 8:53 - 8:54
    вашата система.
  • 9:00 - 9:04
    Производството на плазма, както го вижда-
    ме, както те го правят, в топка и всякакви
  • 9:04 - 9:05
    подобни неща,
  • 9:07 - 9:09
    това всъщност не е плазма,
  • 9:11 - 9:14
    това е празното място между атомите.
  • 9:19 - 9:21
    Начинът по който го виждаме,
  • 9:24 - 9:27
    топката, както Рик ни показа миналия път,
  • 9:30 - 9:34
    когато докосне топката, виждате светлини,
    минаващи през центъра,
  • 9:37 - 9:41
    това всъщност не е плазма, това е
  • 9:41 - 9:45
    празното място, това което виждате като
    линия на свързване
  • 9:47 - 9:51
    е енергията която е достъпна в това
    празно място между атомите
  • 9:53 - 9:54
    или електроните.
  • 9:55 - 10:00
    Така че, това е напълно погрешно схващане,
    те ви дават тези топки, и после можете
  • 10:00 - 10:05
    да го направите, а всичко което правите е
    да създадете състояние, да
  • 10:06 - 10:10
    приведете енергия от различни свободни
    електрони или
  • 10:11 - 10:12
    атоми
  • 10:13 - 10:19
    в концентрация, и това се знае като
    "плазма топка", в това няма плазма.
  • 10:21 - 10:25
    -Добре, имате ли някаква конкретна
  • 10:26 - 10:30
    крушка или нещо което мога да
    взема и ...
  • 10:31 - 10:36
    -Най-лесният начин да се направи със
    система като твоята,
  • 10:37 - 10:39
    първо, имаш прекалено материя.
  • 10:42 - 10:44
    Която вкарваш в системата.
  • 10:46 - 10:47
    Второ,
  • 10:49 - 10:53
    аз лично не мисля,че можеш да достигнеш
    високо ниво на вакуум,
  • 10:57 - 11:01
    за да започнеш, което не е от голямо
    значение,
  • 11:01 - 11:05
    защото формата на стъклото ти, дава
    индикация,че
  • 11:06 - 11:11
    не можеш да стигнеш много високо, защото
    аз обикновено използвам моята вакуумна
  • 11:11 - 11:12
    помпа,
  • 11:13 - 11:18
    спрямо дебелината на буркана който имаш,
    и обикновено се спуква на парченца.
  • 11:22 - 11:24
    Но както казах,
  • 11:25 - 11:29
    трябват ни и такива неща, както начина по
    който ти го правиш, за да се учим от
  • 11:29 - 11:30
    различни неща.
  • 11:33 - 11:38
    Не искам да те обезкуражя, а напротив да
    те окуража да опитваш други методи.
  • 11:40 - 11:46
    -Добре, имам още 2 въпроса. Моторът в
    буркана прави ли нещо?
  • 11:48 - 11:49
    Не.
  • 11:50 - 11:54
    Това е една от причините да губиш
    плазмата.
  • 11:56 - 12:03
    Когато сложиш мотора/двигателя вътре,
    ти въвеждаш външен обект към системата,
  • 12:03 - 12:05
    което означава,че това спира
  • 12:06 - 12:07
    дори произвеждането на плазмата.
  • 12:13 - 12:15
    -Рик, ние те чуваме.
  • 12:16 - 12:20
    (Общи приказки докато се опитват да доба-
    вят още хора в скайп разговора)
    до 14:00
  • 13:59 - 14:03
    -Добре, да се върнем към системата,
  • 14:04 - 14:08
    това ще проработи ли със въшните
    магнити под системата?
  • 14:11 - 14:13
    -Опитвали сме с
  • 14:14 - 14:16
    външни магнити.
  • 14:21 - 14:24
    От нашият опит, от нашите тестове,
  • 14:28 - 14:29
    преди 4 години.
  • 14:39 - 14:47
    Външните магнити влияят само на формата
    на плазмата, и то много малко.
  • 14:51 - 14:58
    Може да придърпате плазмата към опреде-
    лена позиция чрез въшните магнити, или
  • 14:59 - 15:04
    да използвате магнитите в специфична
    конфигурация
  • 15:06 - 15:10
    за да ограничите плазмата в определени
    точки на реактора.
  • 15:13 - 15:17
    -А помогат ли за задействането на реак-
    цията?
  • 15:17 - 15:23
    -Не. Защото магнитите по естество са
    със сила базирана на материята.
  • 15:24 - 15:29
    -Това е този ефект на черна дупка, за
    който говорихте, изсмуква плазмената
  • 15:29 - 15:31
    енергия, така ли?
  • 15:37 - 15:43
    -Не трябва да имате никакви външни части,
    като мотор в реакторите, не работи,
  • 15:43 - 15:44
    до колкото знаем.
  • 15:47 - 15:55
    Има начин, ние въвеждаме нов
    реактор, където въвеждаме ефекта на
  • 15:55 - 15:57
    външни части
  • 15:58 - 16:00
    по определен начин,
  • 16:03 - 16:05
    за да бъде системата,
  • 16:07 - 16:14
    вътрешна част, но ние го третираме като
    че стават част от реактора.
  • 16:14 - 16:18
    Така че, не въвеждате материя в ок.среда,
  • 16:19 - 16:24
    доколкото показват нашите тестове,
    когато въвеждате нещо като мотор,
  • 16:28 - 16:34
    шансовете за създаване на плазма в
    състояние за постигане на гравитация е 0.
  • 16:41 - 16:43
    -Само за гравитация, или?
  • 16:44 - 16:51
    -Дори енергия, ако помните миналия път,
    Рик имаше,
  • 16:53 - 16:59
    сцинтилация чрез тръбата, която видях
    че е качил в интернет.
  • 17:03 - 17:06
    Как постигна такъв вид плазма, Рик?
  • 17:07 - 17:12
    -Направих го с високо напрежение из-
    ползвайки бобина на автомобил, някъде
  • 17:13 - 17:19
    в диапазона от 40-50 хиляди волта и можете
    да прикрепите към месингови фитинги на
  • 17:19 - 17:27
    маркуча,като цяло, където и да е по
    маркуча, може да сложите
  • 17:27 - 17:33
    месингови фитинги, и самата помпа се
    държи като земя, така че всичко което
  • 17:33 - 17:38
    ви е нужно, е добра връзка към фитинг
    която е свързана с маркуча, и той
  • 17:38 - 17:42
    естествено ще започне да осветява
    вакуумната част от маркуча.
  • 17:46 - 17:48
    Така че, може да бъде насочено по този
    начин.
  • 17:51 - 17:55
    Вероятно би могло да се направи с ...
    всъщност ние го направихме с по-ниско
  • 17:56 - 17:57
    напрежение, някъде около
  • 17:59 - 18:01
    6-12 хиляди волта.
  • 18:01 - 18:05
    С малкото захранване за плазмените
    глобуси.
  • 18:10 - 18:13
    -Можеш ли да направиш такова
    нещо, Людмил?
  • 18:14 - 18:15
    -С плазма глобус?
  • 18:17 - 18:18
    -Не,
  • 18:18 - 18:20
    за това което говори Рик.
  • 18:21 - 18:27
    -Да, мога. Трябва да направя няколко про-
    мени, но да.
  • 18:30 - 18:33
    Имам бобина, и кондензатор.
  • 18:37 - 18:41
    -Може да използваш захранването за
    малкия плазмен глобус.
  • 18:45 - 18:49
    -Да, опитах се, като го прикрепя към
    една от тръбите,
  • 18:50 - 18:51
    но не стана.
  • 18:52 - 18:56
    -Може ли да се върнем към Рик, ако може
    да го покаже?
  • 18:58 - 19:00
    -Да, ей сега ще го приготвим.
  • 19:01 - 19:07
    (Рик приготвя системата.)
  • 19:23 - 19:26
    -Може ли да му покажеш връзката?
  • 19:32 - 19:36
    -Връзката ... на тръбата ли имате
    предвид?
  • 19:37 - 19:41
    -Да, да, как си направил плазма формата
    която ни показа.
  • 19:41 - 19:42
    -Добре.
  • 20:01 - 20:09
    Значи, тук имаме кондензатор, който е от
    микровълнова печка, имаме бобина от
  • 20:09 - 20:15
    автомобил, обикновен превключвател за
    включване и изключване, и
  • 20:16 - 20:20
    димерен превключвател.( ключ който обикно-
    вено се използва за регулация на яркостта)
  • 20:20 - 20:24
    Цялото нещо се включва в обикновено дома-
    кинско напрежение, и имаме два
  • 20:24 - 20:30
    високоволтови проводника, излизащи от
    намотката/бобина, които можем да
  • 20:30 - 20:32
    закачим тук, към нашия апарат.
  • 20:35 - 20:39
    По някаква причина тези два високоволтови
    проводника могат да искрят между тях
  • 20:39 - 20:41
    много добре.
  • 20:57 - 21:03
    -Кеше, Винс е, чудя се успяхте ли да съз-
    дадете някаква плазма с високо напрежение?
  • 21:05 - 21:08
    -Аз не използвам високо напрежение, не
    използвам такива неща.
  • 21:12 - 21:16
    -Значи, каквато и да е лампа или нещо
    което мога да купя от пазара ...
  • 21:24 - 21:28
    -Можеш ти да си произведеш материалите.
  • 21:31 - 21:36
    За да постигнеш UV и екстремно UV,
  • 21:37 - 21:43
    което води до създаването на динамична
    плазма.
  • 21:47 - 21:53
    Всъщност не ти трябва захранване, което
    виждам,че Рик прави. Ние не го използваме.
  • 21:53 - 21:59
    Никога не използвам захранване, защото в
    ядрена структура,имате по-мощно захранване
  • 21:59 - 22:02
    от това, налично във вашия реактор.
  • 22:04 - 22:10
    Така че, е много интересно да видя как
    той създава плазма, защото е различен
  • 22:10 - 22:16
    начин, понеже има погрешно схващане и
    го виждам често във форума.
  • 22:20 - 22:27
    Че светлините които виждате, като енергия
    на плазмата, а всъщност вие не виждате
  • 22:27 - 22:32
    плазмата, светлината показва движението
    на освобождаването на енергията на
  • 22:32 - 22:34
    границата на атомите.
  • 22:35 - 22:39
    И те го наричат плазма,а в действителност
    това което създавате не е плазма,
  • 22:41 - 22:45
    и светлината която показвате е енергията
    освободена от
  • 22:46 - 22:49
    атомната структура, дори не е ядрена
    структура.
  • 22:50 - 22:54
    -Бихте ли казали,че правейки го така, с
    високо напрежение, е като
  • 22:56 - 23:01
    поле да мине през magrav полета, и се
    свързва отново с двете страни, така че
  • 23:01 - 23:04
    все едно не е там? Обикаля атомите по
    този начин?
  • 23:05 - 23:06
    -Дори не е там.
  • 23:08 - 23:15
    Това е нещо което към което се опитваме
    да привлечем внимание, виждали сте този
  • 23:15 - 23:17
    човек, който показва
  • 23:18 - 23:21
    блясъка на плазма, така го нарича.
  • 23:25 - 23:31
    Виждате енергийните полета на границата,
    чрез движението на това което наричам,
  • 23:32 - 23:38
    повече магнитни полета, и те поставят
    светлини в него и показват тази
  • 23:38 - 23:40
    остатъчна енергия.
  • 23:41 - 23:45
    -Да, единственият път когато трябва да има
    светлина,е когато има интерференция
  • 23:45 - 23:48
    между magrav или плазма която е създадена
    в ...
  • 23:50 - 23:52
    -Да, точно така.
  • 23:57 - 23:59
    В книга номер 4,
  • 24:01 - 24:03
    обяснявам
  • 24:06 - 24:09
    създаването на светлина от звездите.
  • 24:12 - 24:16
    -Това е много интересно, аз всъщност имам
    теория за това, заради вашата теория.
  • 24:19 - 24:23
    - В книга номер 4 е, ще бъде публикувана
    много скоро.
  • 24:26 - 24:28
    -Може ли да ни подскажете малко.
  • 24:29 - 24:32
    Аз мисля за това, като принципна звезда
    в хелиосфера?
  • 24:36 - 24:38
    -Не, не е. Това е
  • 24:42 - 24:47
    центъра на звезда (не се чува поради
    фонов шум)
  • 24:49 - 24:51
    гравитационно магнитно поле(ГМП).
  • 24:53 - 25:01
    И тогава на външната повърхност, отново
    имате динамичен океан от плазма,
  • 25:01 - 25:05
    моно материал. Който е водород и
    плазма.
  • 25:13 - 25:19
    Взаимодействието на магнитните полета
    на водорода и плазмата на повърхността
  • 25:20 - 25:26
    със ГМП в центъра, създава светлината.
  • 25:30 - 25:37
    -Но също получава принципни вълни
    от галактическия център, нали?
  • 25:37 - 25:40
    И взаимодейства с тях извън слънчевата
    система?
  • 25:41 - 25:50
    -Това е друго нещо, това е което наричаме
    ярки светлини в небето, защото ГМП
  • 25:51 - 25:53
    на слънчевата ни система
  • 25:54 - 25:56
    взаимодества с
  • 25:57 - 26:01
    (неразбираемо поради фонов шум)
  • 26:02 - 26:04
    и създава собствена светлина.
  • 26:06 - 26:08
    -Виждате ли нещо?
  • 26:09 - 26:12
    -Виждам червена светлина, мисля, че това
    е ключа.
  • 26:22 - 26:30
    Обясних ви,че светлините от звездите
    действително са
  • 26:33 - 26:39
    взаимодействието на тяхното ГМП във
    външната обвивка, и самата звезда
  • 26:39 - 26:40
    вътрешно.
  • 26:46 - 26:48
    Причината, да виждаме Земята синя
  • 26:51 - 26:55
    не е заради това което казват, че защото
    цвета на небето е такъв.
  • 26:58 - 27:05
    Всъщност е поради взаимодействието на
    газовете и плазмите които са на границата
  • 27:05 - 27:11
    на ръба на Земята, със взаимодействието
    на ГМП което е в центъра на Земята.
  • 27:12 - 27:18
    -Някои хора имат теория,че Слънцето е
    кухо, но това е само защото не са го
  • 27:18 - 27:22
    виждали, защото то е в преходно или
    принципно състояние.
  • 27:23 - 27:27
    -Не, не, не е кухо, то е материя, дина-
    мична
  • 27:27 - 27:29
    течност.
  • 27:29 - 27:33
    -Значи е материя, не е в преходно или
    принципно състояние?
  • 27:35 - 27:36
    -Имате това
  • 27:37 - 27:41
    което наричаме принципно на най-висока
    сила.
  • 27:42 - 27:44
    Погрешното схващане
  • 27:47 - 27:51
    във света на физиката е че...
  • 28:01 - 28:07
    Нека обясня нещо. Същото както имате
    състояние на центрофуга където във
  • 28:07 - 28:09
    вакуумно състояние
  • 28:11 - 28:15
    водорода стои в центъра и тогава имате
    хелий и аргон.
  • 28:17 - 28:21
    Същият принцип е и при магнитите
    полета.
  • 28:23 - 28:29
    Това означава че, принципната материя,
    най-силното поле отива в центъра.
  • 28:38 - 28:44
    И започва да излъчва навън, така че
    винаги имате на разположение прехода
  • 28:44 - 28:46
    на материята.
  • 28:47 - 28:56
    Но материята точно в центъра постоянно
    се абсорбира в преходната и принципната
  • 28:56 - 28:57
    сила.
  • 29:00 - 29:02
    Така че, в центъра на планетата
  • 29:07 - 29:11
    винаги има това което наричате
    принципна материя.
  • 29:16 - 29:20
    -Но променя състояние, между материя,
    преходно и принципно?
  • 29:21 - 29:24
    -Не, не променя.
  • 29:24 - 29:26
    Всъщност намалява.
  • 29:29 - 29:32
    Това е точно както ви обясних
  • 29:33 - 29:37
    ситуацията с топлата чаша чай,
  • 29:40 - 29:41
    където
  • 29:44 - 29:50
    като се отдалечавате от чашата, тя
    намалява енергията си и не го усещаш,
  • 29:52 - 29:57
    също като принципната материя в центъра,
    като излъчва навън, става преходна и
  • 29:57 - 29:59
    става материя.
  • 29:59 - 30:01
    -Добре.
  • 30:01 - 30:09
    -Но една от концепциите и принципите е,че
    тъй като дори самия принципен център,
  • 30:10 - 30:13
    принципния източник на енергия
  • 30:13 - 30:20
    има спектрум от магнитно полева сила,
    колкото по-ниска е
  • 30:22 - 30:27
    силата на принципната преди да стане
    преходна, всъщност се отделя от
  • 30:27 - 30:28
    източника,
  • 30:30 - 30:35
    става материя по-бързо от по-силната,
    която става материя по-надалеч.
  • 30:38 - 30:45
    Така че, по начин, ако го уголемиш, имате
    слънцето, някои
  • 30:46 - 30:52
    от плазмите които напускат повърхността
    на слънцето, понеже са от по-слаба сила
  • 30:53 - 30:56
    те стават материя да кажем около Венера,
  • 30:57 - 31:01
    и взаимодействайки с други обекти, те
    създават "космически прах".
  • 31:03 - 31:08
    -Значи това означава,че пълния спектър
    от принципна и преходна се излъчват?
  • 31:09 - 31:11
    -Непрекъснато.
  • 31:13 - 31:19
    По-силните, които могат да стигнат по-да-
    леч стават слънчев прах около Земята, или
  • 31:19 - 31:28
    по-надалеч, а тези които имат най-висока
    сила, те се втвърдяват на ръба на
  • 31:28 - 31:29
    хелиосферата.
  • 31:32 - 31:36
    Те създават форма на облак. Точно както
    се случва на Земята,това е в книга номер 4
  • 31:37 - 31:39
    обяснил съм го много ясно.
  • 31:39 - 31:42
    Така че точно както на Земята, виждаме
  • 31:44 - 31:50
    водата да се изпарява от повърхността на
    морето, и не я виждаме, защото е прекалено
  • 31:50 - 31:56
    лека, и изкачвайки се нагоре, и като се
    охлади, става материя и виждаме облаци.
  • 31:57 - 32:00
    Същият процес се случва и във слънчевата
    система.
  • 32:00 - 32:03
    -Но същият процес би трябвало да се
    случва и на Земята тогава, нали?
  • 32:04 - 32:05
    -Правилно.
  • 32:10 - 32:13
    Рик, виждам синя светлина долу ляво.
  • 32:17 - 32:18
    -Виждате ли го?
  • 32:19 - 32:21
    -Не, изчезна.
  • 32:23 - 32:26
    -Опитвам се да го наглася, би трябвало
    да го виждате.
  • 32:27 - 32:29
    -О да, вииждам маркуча сега.
  • 32:35 - 32:37
    -Виждате ли, има нещо като две
    части.
  • 32:40 - 32:44
    -Как го създаваш, свързваш ли тези две
    линии към двете страни на тръбата?
  • 32:45 - 32:49
    -Не трябва да свързвам никоя в този
    случай, просто използвам една от линиите
  • 32:51 - 32:57
    и тя може да направи това, всъщност, ако
    закача другата към тази малка намотка тук,
  • 32:57 - 32:59
    и вероятно ще светне много по-ярко.
  • 33:08 - 33:13
    -Как мога да постигна плазма, с това?
  • 33:15 - 33:18
    -Мисля,че трябва да махнеш мотора,
  • 33:20 - 33:27
    второ, ние направихме тестове в Техран,
    преди няколко години, където ние
  • 33:29 - 33:33
    вградихме медни проводници в основата
    на системата.
  • 33:36 - 33:44
    Където проводниците не бяха част от
    структурата, не докосват плазмата или
  • 33:44 - 33:48
    вътрешната част на цилиндъра, но позво-
    лява
  • 33:54 - 33:58
    създаването на състояние да абсорбира
    енергия
  • 33:59 - 34:04
    от реактора, това е много специфично,
    защото може да изгориш системата си много
  • 34:04 - 34:06
    бързо, ако не знаеш какво правиш.
  • 34:08 - 34:12
    И буквално можете да създадете много
    щети. Виждам 2 светлини.
  • 34:14 - 34:16
    -Сега свети малко по-добре.
  • 34:24 - 34:26
    -Стига ли до ядрото ти?
  • 34:30 - 34:38
    -Ами, донякъде, в някои от експериментите
    плазмата беше лилава в реактора
  • 34:40 - 34:46
    и се качва нагоре в реактора, и донякъде
    надолу по тръбата от другата страна на
  • 34:46 - 34:50
    високото напрежение. Всъщност, това
    което можем да направим е да го
  • 34:50 - 34:54
    свържем високото напрежение, трябва
    ни светлина тук отгоре, ще виждате
  • 34:54 - 34:55
    цялото...
  • 35:06 - 35:14
    -Какъв вид напрежение и честота или моду-
    лация използвате за този проводник, за
  • 35:14 - 35:16
    да получите плазма?
  • 35:18 - 35:19
    -Ами, през ...
  • 35:21 - 35:24
    -Не,не, говорех на г-н Кеше.
  • 35:24 - 35:33
    -Начинът по който създавате ток и високо
    напрежение плазма, е напълно обратно
  • 35:33 - 35:37
    на това което ние правим, ние източваме
    през системата, плазмата.
  • 35:43 - 35:47
    -Можете да изгорите системата си защото
    ако вземете твърде много от нея, вие
  • 35:47 - 35:49
    я прегрявате, така ли е?
  • 35:49 - 35:50
    -Не, не, не.
  • 35:53 - 35:54
    Напълно обратното.
  • 35:55 - 36:04
    Когато започнете да източовате или извли-
    чате енергията,
  • 36:06 - 36:13
    ако не контролирате системата си чрез
    определени структурни параметри, може
  • 36:13 - 36:19
    да създаде плазма и директно да източите
    или да получите достъп до принципната
  • 36:19 - 36:21
    енергия в центъра на плазмата.
  • 36:26 - 36:30
    Това увеличава* магнитните полета които
    преминават през системата ви. Изгорил
  • 36:30 - 36:33
    съм много системи по този начин.
  • 36:35 - 36:39
    -В момента не се опитвам да събирам енер-
    гия или нещо друго,
  • 36:40 - 36:42
    това ще е на по-късен етап ...
  • 36:44 - 36:50
    -Нека обясня нещо, защото мисля,че ще
    внесе нови прозрения на хората, които
  • 36:50 - 36:53
    се опитват да правят такива системи.
  • 37:01 - 37:05
    Опитвате се да използвате
  • 37:06 - 37:10
    сегашното разбиране за създаване на
    енергия.
  • 37:11 - 37:16
    Всъщност, това което правите, много близко
    сте до запалителна свещ.
  • 37:20 - 37:23
    Във Вселената няма запалителна свещ.
  • 37:25 - 37:30
    Във Вселенска система, като звезда, вие
    отваряте плазмата.
  • 37:31 - 37:34
    И виждам много хора
  • 37:36 - 37:47
    четат и говорят за сцинтилация, сцинтила-
    ция е за разделяне на две плазми.
  • 37:49 - 37:53
    И нищо повече. След като създадете разде-
    ление,
  • 37:55 - 38:03
    трябва да създаде среда, където можете
    да влезете в динамичната система на
  • 38:03 - 38:04
    плазмата.
  • 38:06 - 38:10
    И това нещо не се нуждае от високо
    напрежение, и тези неща които виждам
  • 38:10 - 38:11
    да правите.
  • 38:12 - 38:16
    Погрешното схващане е много голямо и
    мисля,че хората имат погрешно разбиране
  • 38:16 - 38:19
    поради начина по който са ни преподавали
    физика.
  • 38:20 - 38:26
    Че използвам радиоактивни материали за
    да започна/стартирам плазмата, НЕ.
  • 38:27 - 38:37
    Лек X-ray се използва за йонизация. Какво
    означава йонизация. Означава разделяне
  • 38:37 - 38:41
    на различни пакети енергия.
  • 38:43 - 38:50
    И след като ги разделите, трябва да изоли-
    рате този който ви е нужен, било то
  • 38:50 - 38:55
    по-силния който е електронния пакет или
    ви е нужен пакета на протона.
  • 38:56 - 38:59
    И тези неща, които показвате, с
  • 39:01 - 39:06
    високото напрежение, и светлината,която
    виждате, вие просто показвате енергията
  • 39:06 - 39:13
    между електроните, протоните и атомите,
    която се движи свободно.
  • 39:15 - 39:21
    И това не е плазма, вие не създавате отво-
    рена плазма, това е напълно погрешно
  • 39:21 - 39:25
    схващане в света на физиката и вие ясно
    го показвате.
  • 39:27 - 39:29
    Какво означава това, по много прост
    начин,
  • 39:31 - 39:36
    вие вкарвате високо напрежение за да
    покажете светлина, енергия, между
  • 39:36 - 39:41
    атомите, протоните и електроните.
  • 39:42 - 39:46
    Вие не сте ми показали нищо за отварянето
    на плазма.
  • 39:48 - 39:55
    Нека обясня много просто. Имате космичес-
    ки кораб, който може да лети.
  • 39:58 - 40:04
    Пътувате между слънчеви системи, но не
    сте влизали в слънчева система, в плазма.
  • 40:04 - 40:11
    И показвате енергията между слънчевите
    системи, и когато те се сблъскат, вие
  • 40:11 - 40:17
    виждате светлината, или когато успеете да
    ги пре-наредите, виждате светлината,
  • 40:17 - 40:22
    това което правите с показването, дори
    това което видях във интернет, показването
  • 40:22 - 40:24
    на светлината от плазма,
  • 40:25 - 40:30
    това не са светлини, те не са от плазма.
    Плазмата няма светлина в нея.
  • 40:33 - 40:42
    Това е което много хора не разбират или
    не успяваме да го изясним, когато говорим
  • 40:42 - 40:49
    за плазма технологията, говорим за това
    когато влезете в слънчева система. И не
  • 40:50 - 40:55
    съм видял никой да показва как да се
    влезе в слънчева система, с вашите
  • 40:56 - 41:04
    инфра-ред, UV, вие показвате,че сте успяли
    да разделите пакетите един от друг и
  • 41:07 - 41:09
    показвате потока на енергия между
    пакетите.
  • 41:12 - 41:18
    Пакетите са електрон или протон или
    протони и неутрони, но никой не е
  • 41:19 - 41:20
    показал
  • 41:20 - 41:22
    използването на плазма.
  • 41:23 - 41:25
    Все още си играете с материалното ниво
  • 41:27 - 41:34
    и неща като днешната презентация са
    хубави, за да разпространим информацията.
  • 41:42 - 41:52
    Правите разделяне и частично показвате
    отделяне на енергията, но не сте показали
  • 41:54 - 41:59
    енергията на плазма, или не сте влезли в
    слънчевата система, все още сте отвън.
  • 42:02 - 42:06
    -А какъв е начина да регистрираме плазма?
  • 42:18 - 42:23
    Как да сме сигурни,че имаме активирана
    плазма?
  • 42:29 - 42:32
    -Трябва да промените материалите на
    реактора.
  • 42:34 - 42:36
    В материално ниво,
  • 42:38 - 42:42
    има стъкло или в другите реактори виждаме
    материал.
  • 42:44 - 42:50
    Трябва да промените тези материали в
    космическо ниво, и не съм видял никой
  • 42:50 - 42:51
    да го прави.
  • 42:53 - 42:57
    Има ирански учени които успяха да го
    направят, защото ръководителя на
  • 42:57 - 43:03
    иранската космическа програма, е учен
    който работи на тези нива.
  • 43:05 - 43:07
    Те са разбрали
  • 43:08 - 43:12
    и разбират тези нови материали.
  • 43:19 - 43:21
    От това което знам,
  • 43:22 - 43:26
    никой не е успял да разбере тази концепция
    и затова всички казват,че нашите системи
  • 43:26 - 43:27
    не работят.
  • 43:28 - 43:34
    Системите работят перфектно, защото
    сме научили как да летим в слънчевата
  • 43:34 - 43:38
    система, това което наричате плазма.
  • 43:42 - 43:49
    След като влезете, имате достатъчно енер-
    гия да създаде различни динамични размери
  • 43:50 - 43:57
    както обяснявах по-рано на Винс. Може да
    се доближите до звезда като слънцето и
  • 43:57 - 44:00
    да създадете по-високо ГМП
  • 44:03 - 44:05
    или да отидете до границите и да
    създадете по-ниско ГМП.
  • 44:10 - 44:12
    Този сутрешен разговор
  • 44:14 - 44:17
    ако хората които слушат сега или в
    бъдеще,
  • 44:19 - 44:24
    това е най-важната презентация и неща
    които сме казвали.
  • 44:25 - 44:28
    Ако разберете това което казах през
    последните 10-15 минути.
  • 44:33 - 44:39
    Цялата концепция на създаване и съм
    виждал това което онзи човек показва
  • 44:39 - 44:43
    плазма в интернет, и как я прави са
    пълни глупости.
  • 44:44 - 44:49
    Никой не е показал как се отваря плазма,
    по начина по който ние го правим.
  • 44:50 - 44:56
    Трябва да създадете стъпки. Стъпка 1 е да
    настройте реактора си, стъпка 2 е да
  • 44:56 - 45:01
    създадете вакуум, стъпка 3 е да създадете
    йонизация, досега сте ми показали
  • 45:01 - 45:06
    йонизация по много малък начин, Рик го
    е направил по различни начини,
  • 45:07 - 45:12
    никой не е направил стъпка 4 която е
    влизане в плазмата,досега, освен
  • 45:12 - 45:16
    иранците. Те са го разбрали и го използват
    много директно.
  • 45:20 - 45:25
    Затова виждаме такъв напредък в тяхната
    космическа програма.
  • 45:32 - 45:38
    Така че, досега това което ми показахте
    със светлините, вие само показвате
  • 45:38 - 45:42
    енергията между границите на пакетите.
  • 45:44 - 45:50
    Не сте влезли, трябва да откриете начин,
    ние няма да ви дадем всичко на готово.
  • 45:52 - 45:58
    Учените трябва да разработят начини
    за това, отделянето е показано.
  • 46:00 - 46:07
    Понякога може да използвате тази енергия
    между плазмите, да създадете гравитация
  • 46:07 - 46:13
    и да освободите енергия, затова ви е
    нужен вход, затова ви е нужна енергия,
  • 46:13 - 46:21
    и това захранване, да покажете светлината,
    но това което показвате не е плазма.
  • 46:23 - 46:25
    Буквално слагате факла в
  • 46:27 - 46:34
    тъмна стая, където преди това сте накачи-
    ли флуросцентни тръби.
  • 46:37 - 46:42
    С тези напрежения, които поставяте във
    вашите реактoри, вие просто показвате
  • 46:42 - 46:46
    къде са тези линии, къде сте накачили
    флуросцентните тръби.
  • 46:50 - 46:56
    Най-простият начин да обясня това е,да
    се върнем към взаимодействието на ГМП
  • 46:56 - 47:04
    на слънцето с ГМП на земята, там където
    взаимодействат виждаме дневна светлина,
  • 47:05 - 47:10
    там е светлината, енергията и светлината
    която показвате като плазма е същото
  • 47:10 - 47:14
    нещо, но е между атоми,протони и
    електрони.
  • 47:15 - 47:21
    Когато виждате светлина по този начин,
    по концентриран начин, вие не показвате
  • 47:21 - 47:27
    плазма, вие не сте влезли плазма, все още
    си играете с границите на плазмата.
  • 47:30 - 47:37
    Следващата стъпка е, не гледайте на
    X-ray и гама лъчи
  • 47:38 - 47:45
    като на начин за създаване на плазма,
    не съм виждал никой никъде, дори в
  • 47:45 - 47:46
    интернет
  • 47:47 - 47:51
    те говорят за плазма,но тяхната плазма
    не е плазмата във вселената.
  • 47:53 - 47:58
    Трябва да направите стъпка напред и да
    откриете начин как да влезете.
  • 47:59 - 48:01
    Все едно сме извън Марс,
  • 48:03 - 48:05
    опитваме се да влезлем, пращаме
  • 48:06 - 48:09
    космически кораби или каквото и да е,
  • 48:09 - 48:13
    виждате го, мислите че е там, но влиза-
    нето и кацането са напълно различно
  • 48:14 - 48:15
    нещо.
  • 48:16 - 48:21
    Сега е времето, след като разбирате
    как да направите разделянето
  • 48:22 - 48:24
    да откриете начин да влезете.
  • 48:24 - 48:29
    И след като влезете, може да правите
    каквото искате с енергията и
  • 48:29 - 48:31
    гравитационната полева сила.
  • 48:35 - 48:40
    -Значи се опитваме да намерим начим
    да йонизираме пакетите?
  • 48:41 - 48:44
    -Да. Това е всичко което Рик показа.
  • 48:47 - 48:50
    -Няма ли да ни подскажете малко?
  • 48:57 - 48:59
    -Графенът би ли бил намек?
  • 49:02 - 49:04
    -Погледнете Вселената.
  • 49:06 - 49:13
    Погледнете структурата на тялото ви,
    ако вселената ви е прекалено далече.
  • 49:17 - 49:24
    Тогава ще видите как ние произвеждаме
    енергия за дневния ни живот, как тялото
  • 49:24 - 49:28
    ни създава енергия, която консуми-
    раме за движение.
  • 49:31 - 49:33
    Винаги гледайте във вас.
  • 49:34 - 49:36
    Не се опитвайте да правите...
  • 49:37 - 49:43
    Мисля че, днес, както казах преди, е една
    от най-фундаменталните точки за
  • 49:43 - 49:46
    производство на гравитация и енергия
    и всичко останало.
  • 49:48 - 49:56
    Стоя, гледам и слушам, но никой не ми е
    показал процес на влизане.
  • 50:09 - 50:13
    -Ами аз дори не се опитвам да направя
    това, защото даже не знам дали имам
  • 50:13 - 50:15
    отворена плазма вътре.
  • 50:17 - 50:20
    -Людмил, може би ще стигнеш до това,
    преди другите.
  • 50:22 - 50:31
    Защото има различни начини. Съвсем наскоро
    изнесох лекция на учени.
  • 50:33 - 50:33
    Казах
  • 50:37 - 50:39
    Създаването или влизането в плазма
  • 50:41 - 50:49
    е като човек с палто навън през зимата.
    Трябва да съблечете слой по слой преди
  • 50:49 - 50:52
    да скочите в басейна или ваната.
  • 50:55 - 51:00
    Някои хора скачат вътре с дрехите, а
    някои хора събличат якето, после ризата
  • 51:00 - 51:06
    после белюто преди да влязат. И виждам
    много хора които си събличат палтото
  • 51:06 - 51:08
    и даже не стигат до ризата.
  • 51:11 - 51:15
    Когато влезете в плазмата, цял нов свят
    се отваря.
  • 51:17 - 51:22
    Тогава трябва да взаимодействате и да
    разберете взаимодействието между различни
  • 51:22 - 51:28
    полета, как да създадете материя, в плазма
    как да използвате
  • 51:28 - 51:32
    полета в движение, това което наричате
    енергия, как да създадете различни
  • 51:32 - 51:38
    магнитни полета, та това е което казваме,
    в един реактор може да имате гравитационни
  • 51:38 - 51:42
    полета, на границата създавате материята
    която ви е нужна
  • 51:44 - 51:48
    а вътрешно създавате следващото състояние
    за следващата стъпка за това което искате
  • 51:48 - 51:55
    да произведете, и в същото време, същото
    поле ви дава енергия и гравитация.
  • 51:55 - 52:01
    Така че не ви трябват различни системи,за
    да създадете 3 или 4 различни състояния.
  • 52:02 - 52:04
    Мозъкът на човека прави същото.
  • 52:13 - 52:14
    Никога не виждаме
  • 52:16 - 52:22
    кръв в мозъчната структура. Всичките
    кръвоносни съдове са на границата.
  • 52:25 - 52:31
    Не виждаме кръвен поток през мозъч-
    ната структура. Тогава как цялата тази
  • 52:31 - 52:38
    енергия и информация минава през сис-
    темата без да губи пътя си?
  • 52:40 - 52:48
    Кръвта освобождава ГМП си, което се абсор-
    бира от белия дроб и всяка част от мозъка,
  • 52:48 - 52:51
    взема това което й е нужно, за нейната
    функция.
  • 52:53 - 52:59
    Затова виждате различна мекота на структу-
    рата на мозъка. Защото ако всички
  • 52:59 - 53:05
    материали са еднакви, нямаше да има ефект,
    затова не виждате мускулна тъкан в мозъка,
  • 53:06 - 53:12
    виждате само леки отклонения в структура-
    та на материала, и това отклонение не
  • 53:12 - 53:16
    е там, и тогава казваме, това е съзнание-
    то, това е
  • 53:17 - 53:24
    където контролира движението. Плътността
    на същия материал диктува каква енергия
  • 53:24 - 53:27
    се абсорбира от плазмата на кръвта.
  • 53:29 - 53:35
    Същото нещо преобразувано обратно
    в системата ви. Тогава може да влезете
  • 53:35 - 53:38
    в плазмата, като във вода.
  • 53:38 - 53:44
    -Значи е обратно на слънцето, най-силните
    частици са отгоре или извън мозъка
  • 53:44 - 53:48
    а вътре отиват най-силните полета?
  • 53:49 - 53:54
    -Точно така. Това е погрешното схващане
    на света на медицината.
  • 53:55 - 54:04
    Защото, имах лекция в център, за белия
    дроб и кръвта, още не е излязла, имаше
  • 54:05 - 54:12
    около 100 човека, и обясних същите неща,
    че има погрешно схващане затова,че
  • 54:13 - 54:15
    дишаме кислород за да живеем.
  • 54:16 - 54:20
    Кислородът не пресича стената на белия
    дроб.
  • 54:28 - 54:34
    Това е погрешно схващане в света на меди-
    цината, това е както когато казахме,че
  • 54:34 - 54:36
    земята е центъра на вселената.
  • 54:37 - 54:39
    -И затова все още има мистерии в тази
    област.
  • 54:40 - 54:43
    -Да, защото това което се случва е точно
    това което се опитвате да постигнете
  • 54:43 - 54:45
    в реакторите ви.
  • 54:45 - 54:52
    Какво се случва в белия дроб, защо дишаме
    кислород и връщаме СО2?
  • 55:03 - 55:09
    Действителността е, това е в книга номер 5
    но в тази лекция трябваше да го кажа,
  • 55:09 - 55:11
    за да може докторите да разберат.
  • 55:16 - 55:20
    По-голямата част от въздуха, който
    дишаме е азот.
  • 55:21 - 55:23
    След това имаме
  • 55:24 - 55:26
    малък процент кислород,
  • 55:27 - 55:37
    и много малко количество на въглерод. И
    какво се случва, с наличието на голямо
  • 55:37 - 55:39
    количество азот в белия дроб.
  • 55:40 - 55:45
    И теснотата, или това което наричаме,
    като композиция на вакуума който
  • 55:45 - 55:47
    създавате във вашите реактори.
  • 55:49 - 55:57
    Азотът създава разделянето на кислорода
    или разхлабването на кислородните атоми,
  • 55:58 - 56:02
    така че, те да освободят енергийни
    нива на хелий.
  • 56:03 - 56:09
    Кавко се случва, кислород 16, освобож-
    давате хелий, какво ще получите? Въглерод.
  • 56:11 - 56:18
    И така, след като разделянето е направено,
    не хелий, а енергията не хелия пресича
  • 56:18 - 56:21
    границата на стената на белия дроб
    към кръвта.
  • 56:23 - 56:28
    Така че, никой материал не пресича сте-
    ната на белия дроб. Това е погргешно
  • 56:28 - 56:32
    схващане, където казваме, че обогатяваме
    кръвта ни с кислород.
  • 56:32 - 56:38
    Причината кръвта ни да става по-светла
    след като отиде в белия дроб, не е че
  • 56:38 - 56:44
    абсорбира кислород, никакъв материал
    не пресича стената на белия дроб или
  • 56:44 - 56:46
    кръвните вени.
  • 56:49 - 56:55
    Трансферът на енергия, е точно както ви-
    нагии казвам, ако в стая имате крушка с
  • 56:56 - 57:01
    толеранс, като я завъртате, тя става
    по-ярка,
  • 57:02 - 57:08
    и така, минавайки през белия дроб,
    кръвта абсорбира този фактор на енергия
  • 57:09 - 57:15
    на хелия, не материя, зарежда се, и
    става много по-светла, затова вижидаме
  • 57:16 - 57:21
    кръвта която излиза от белия дроб, в
    по-светъл цвят, просто се зарежда.
  • 57:22 - 57:27
    -Значи, тази енергия ще бъде всичко,
    материя, преходна материя и принципна
  • 57:27 - 57:30
    материя, защото всичко е направено от
    това?
  • 57:30 - 57:35
    -Частично да, но основно е суб-материално
    ниво, или над-материално ниво.
  • 57:36 - 57:38
    -Значи основно е преходна?
  • 57:40 - 57:41
    -Да.
  • 57:42 - 57:47
    И тогава какво остава в белия дроб, имате
    кислород който е загубил хелиевия фактор,
  • 57:48 - 57:54
    той става въглерод, и моментално се
    прикрепя към още 2 кислорода в белия
  • 57:54 - 57:57
    дроб, за да е стабилен.
  • 57:58 - 58:02
    И така, получавате СО2 и го издишвате.
  • 58:04 - 58:06
    -Ами, дърветата, какво абсорбират,
  • 58:06 - 58:12
    за да абсорбират дсотатъчно за да
    върнат кислород обратно във въздуха?
  • 58:13 - 58:17
    -Те абсорбират достатъчно за да направят
    поток обратно във въздуха като СО2.
  • 58:20 - 58:25
    В бъдещето, учените ще могат да измерват
    точните молекули на кислорода които
  • 58:25 - 58:27
    отиват в белия дроб
  • 58:28 - 58:34
    и ще измерват броя на атоми на въглерод
    които излизат, и ще бъдат абсолютно
  • 58:34 - 58:35
    същите.
  • 58:37 - 58:42
    Само броя на кислорода, да кажем ако
    1 милион кислород влезе,
  • 58:45 - 58:51
    ще стане 600 000 кислород и 300 000
    въглерод,
  • 58:53 - 58:54
    разбирате ли?
  • 58:55 - 58:59
    И това преобразуване на кислород във
    въглерод, е енергията която тялото
  • 58:59 - 59:00
    абсорбира.
  • 59:09 - 59:15
    Същият процес се случва и на границата на
    земята. Азотът на горното ниво, води до
  • 59:15 - 59:19
    създаване на йонизация и разчупване
    на нещото в материя.
  • 59:20 - 59:24
    Азотът прави същото в по-малък мащаб
    в белия дроб на човека.
  • 59:24 - 59:26
    Няма разлика.
  • 59:29 - 59:36
    Това е напълно погрешно схващане, с което
    нашите предци са обяснявали тяхоното
  • 59:36 - 59:38
    съществуване.
  • 59:39 - 59:43
    Но е погрешно, а света на медицината
    продължава да използва тази проста логика.
  • 59:46 - 59:51
    Кислородът не преминава границата. Сега
    като физик, като човек който разбира
  • 59:53 - 59:59
    науката на вселената, е много лесно да се
    обясни, и ще го видите, накрайте докторите
  • 60:01 - 60:06
    да измерят броя атоми на кислород които
    влизат в белия дроб и броя които излизат,
  • 60:06 - 60:10
    и броя на въглеродите също, ще откриете
    че числото ще е същото.
  • 60:12 - 60:17
    И така ,това оксигениране на кръвта
  • 60:20 - 60:25
    е глупост на човека, който никога не е
    разбрал концепцията за физичността
  • 60:25 - 60:28
    или това което се случва в белия дроб.
  • 60:30 - 60:35
    Нека ви обясня колко е глупаво, кислорода
    да пресича кръвоносните съдове и белия
  • 60:35 - 60:36
    дроб.
  • 60:40 - 60:41
    Имате кислород,
  • 60:42 - 60:46
    с всички тези електрони и протони,
  • 60:47 - 60:49
    да кажем,че е с размер на тир.
  • 60:54 - 61:02
    А въглерода , е с размер на мини-ван,
    и водорода с размер на колело.
  • 61:04 - 61:10
    И ми казвате,че този тир може да премине,
    но водорода и въглерода не могат?
  • 61:13 - 61:14
    Които са по-малки?
  • 61:17 - 61:24
    Никаква материя не пресича, енергиите
    пресичат, и тогава по специфичен начин
  • 61:24 - 61:29
    в кръвта, когато определени пакети
    пресекат, те се преобразуват в GANS, и
  • 61:31 - 61:38
    и така получаваме физичността. Не е
    материал, а преобразуването на енергия
  • 61:38 - 61:42
    в GANS и затова нашето тяло е като свръх-
    проводник, където и да го докоснем, го
  • 61:42 - 61:43
    усещаме.
  • 61:44 - 61:50
    Имах среща с невролог преди няколко дни
    и му обясних това, че нямаме нерви
  • 61:50 - 61:56
    навсякъде по тялото, но в момента,когато
    вятъра те докосне, усещаш вятъра, защо?
  • 61:56 - 62:02
    Защото материалът на тялото е в GANS
    състояние, то е свръхпроводник при
  • 62:02 - 62:07
    тайна температура, така че променяш
    налягането върху него, то прехвърля
  • 62:07 - 62:13
    информацията чрез преобразуване между
    въглерод и диамант. И това преобразуване
  • 62:13 - 62:15
    ви казва,че сте докоснат, или че горите.
  • 62:16 - 62:20
    Тези всички погрешни схващания в света
    на медицината или науката, които са
  • 62:20 - 62:24
    разпространени на хората, това са нещата
    които искаме да поправим с тези книги.
  • 62:26 - 62:28
    Вие имате същият проблем с плазмата.
  • 62:29 - 62:33
    Хората ми показват плазма, "вижте имаме
    енергия", ако имате енергия, не трябва
  • 62:33 - 62:37
    да създавате волтова дъга, това е история-
    та на запалителните свещи, вие ми
  • 62:38 - 62:43
    показвате запалителни свещи, не ми показ-
    вате как влизате в плазмата.
  • 62:48 - 62:53
    Липсва голяма стъпка, и неразбиране.
  • 62:57 - 63:03
    -Значи, ако стъклото не е правилния мате-
    риал, тогава мед може би?
  • 63:03 - 63:07
    -Кожата ти е добър материал, ако може да
    използвате кожата си
  • 63:09 - 63:11
    -Жена ми я използва.
  • 63:14 - 63:16
    Така че, не е налична.
  • 63:18 - 63:22
    Ние сме в капан в света на физичността.
  • 63:25 - 63:32
    Това е един от проблемите. Големи матери-
    алисти сме, все още търсим материалното
  • 63:33 - 63:34
    и физическото.
  • 63:35 - 63:40
    А всъщност, физичността е временно със-
    тояние, а вселената съществува във всички
  • 63:40 - 63:42
    измерения и нива.
  • 63:47 - 63:55
    Такива разговори отварят науката по много
    лек и бавен начин за всички да разберат.
  • 63:56 - 64:05
    Когато качвате такива видеа за това което
    правим, всички хора в науката ще разберат
  • 64:05 - 64:07
    за първи път , къде сме сгрешили.
  • 64:09 - 64:15
    Къде науката изцяло е сгрешила, защото
    в момента света на медицината е
  • 64:15 - 64:17
    все още в "тъмните векове".
  • 64:19 - 64:22
    Защото работят на теория, че
  • 64:23 - 64:25
    кислорода пресича белия дроб.
  • 64:26 - 64:31
    И отивате на доктор, и те ви казват,че
    нямате достатъчно кислород в кръвта.
  • 64:32 - 64:36
    Погледнете структурата на кръвта, по
    друг начин, тогава ще разберете как
  • 64:36 - 64:41
    вашите реактори не създават енергия, и
    как ние го правим, и хората ни наричат
  • 64:41 - 64:45
    измамници, и че не можем да направим
    тези неща, и не ги показваме.
  • 64:45 - 64:48
    Ако покажа как да създадете енергия,
    ще направите точно това с мен, което
  • 64:48 - 64:53
    направихте с първия човек, който каза
    че земята е кръгла. Ще ме обесите.
  • 64:54 - 64:56
    Но ако вие го разберете, ще стане
    логично.
  • 65:07 - 65:08
    -Г-н Кеше.
  • 65:08 - 65:09
    -Да.
  • 65:09 - 65:15
    -Каква материя бихте ме посъветвали,
    изучвах много от вашата работа,
  • 65:15 - 65:24
    и направих група, и искаме да започнем
    както казахте, с основите, да започнем да
  • 65:24 - 65:28
    създаваме електричество, за захранване
    на домовете ни,
  • 65:30 - 65:38
    та какъв газ бихте ни съветвали да сложим,
    защото мислех,че ми е ясно, но сега
  • 65:38 - 65:40
    не съм сигурна,
  • 65:43 - 65:47
    да създадем електричество, плазма ли съз-
    даваме и след това вземаме електричество
  • 65:47 - 65:51
    от нея, или създаваме електричество в
    плазмата?
  • 65:55 - 65:58
    -Предефинирайте какво е електричество.
  • 66:01 - 66:08
    Енергия в малки пакети, която е в
    движение. Този пакет, отиваш в магазина
  • 66:08 - 66:12
    наричате го, килограм моркови или
    спанак.
  • 66:14 - 66:19
    Това е просто чанта, но това което е
    вътре е важното, но не можете да
  • 66:19 - 66:22
    стигнете до моркова в чантата, докато
    не я отворите.
  • 66:24 - 66:28
    Така че, трябва да намерите начин как
    да отворите чантата.
  • 66:29 - 66:32
    Няма значениеи дали е морков, маруля
    или каквото и да е.
  • 66:33 - 66:37
    Трябва да откриете начин как да получите
    достъп до това което е в чантата.
  • 66:38 - 66:44
    И досега не съм видял нищо такова, дори
    от напредналите университети.
  • 66:46 - 66:48
    Те казват, че не можем.
  • 66:48 - 66:54
    Знаете ли, в момента, докато говорите,
    вашето тяло прави точно същото нещо
  • 66:54 - 67:00
    за което ме питате, но не разбирате как
    вашата собствена система работи.
  • 67:01 - 67:03
    Погледнете в себе си.
  • 67:04 - 67:10
    Имате най-мощните реактори във
    вас, но разбирате физиката погрешно,
  • 67:11 - 67:15
    опитвате се да отидете на луната, но
    тръгвате в посока на слънцето.
  • 67:18 - 67:22
    Светът на науката е тръгнал в напълно
    обратната посока и очаква да стигне там.
  • 67:23 - 67:27
    Ще стигнете до Луната, но докато стигнете,
    ще трябва да обиколите цялата вселена,
  • 67:28 - 67:30
    защото сте тръгнали по противположния
    път.
  • 67:31 - 67:38
    Това е един от основните проблеми.
    Стоя отстрани и виждам много критики
  • 67:38 - 67:45
    и както Христос е казал "Прости им,те
    не знаят какво правят."
  • 67:47 - 67:52
    Хората правят много неща, и си мислят
    че нещо не е наред с нас, те не
  • 67:52 - 67:55
    виждат, че те самите правят нещо
    грешно.
  • 68:02 - 68:04
    Нека обясня едно нещо.
  • 68:06 - 68:10
    Може да създадете енергия от злато,
  • 68:12 - 68:15
    може да създадете енергия от плазма
    на водород.
  • 68:17 - 68:20
    Зависи какво знание използвате.
  • 68:22 - 68:28
    Не винаги има водород или плазма из
    Вселената които да бъдат използвани
  • 68:28 - 68:31
    от други същества, те използват злато,
    използват по-тежки материали от
  • 68:31 - 68:33
    тези за които знаем.
  • 68:35 - 68:39
    Те просто са разбрали как да ги използват.
  • 68:40 - 68:43
    Човекът не е разбрал как да използва
  • 68:44 - 68:46
    структурата на вселената.
  • 68:48 - 68:54
    По-лесно е да създадете енергия от солидно
    злато, отколкото от водород.
  • 68:57 - 69:02
    Людмил каза "Ами какво ще кажете за това,
    мога ли да използвам мед? Защо не
  • 69:02 - 69:04
    използвате злато, или уран?"
  • 69:04 - 69:12
    Защото те създават много по-силни полета
    от водорода, но водорода е по-лесен за
  • 69:12 - 69:15
    работа с материалите които човека има.
  • 69:16 - 69:20
    Затова виждаме различни цветове във
    вселената, виждаме различни на цвят
  • 69:21 - 69:27
    структури. Защото не всички звезди
    са базирани на водород.
  • 69:28 - 69:34
    В различни вселенски условия, звездите
    работят само чрез пакети от уран.
  • 69:37 - 69:41
    Ние сме принудени от учените,които
    те самите не са разбирали, да
  • 69:41 - 69:45
    приемем погрешна основа, и така
    базираме знанието си на фалшива
  • 69:45 - 69:50
    основа, и е време да сме отворени и
    да видим целия спектрум, така че
  • 69:50 - 69:57
    може да използвате водород, азот,
    злато, получавате един и същ ефект,
  • 69:57 - 70:01
    но трябва да разберете как искате да
    влезете в Марс, и как искате да
  • 70:01 - 70:04
    стигнете до повърхността на слънцето.
  • 70:04 - 70:08
    Трябва да сте екипирани и да разбирате
    какво да носите с вас, за да влезете.
  • 70:09 - 70:15
    Много скоро човека ще може да каца на
    повърхности на звезди, защото разбираме
  • 70:15 - 70:19
    технологията, знаем как да го направим,
    но ако ви кажа, вие ще кажете:
  • 70:19 - 70:23
    "Този е луд." Не съм луд, просто вие не
    разбирате.
  • 70:39 - 70:45
    Това е погрешното схващане в науката,
    показахте ми много реактори, стоя и ...
  • 70:45 - 70:51
    Това е част от ученето, не е присмиване,
    това е как трябва да е, стояхме,гледахме
  • 70:52 - 70:57
    последния път, не казах нищо, гледахме
    Людмил, и се надявам други учени които
  • 70:57 - 71:02
    имат достатъчно кураж да се покажат и също
    да покажат техните работи, и тогава
  • 71:02 - 71:06
    заедно ще се учим, и след като се научим
    ще представим науката по правилния начин.
  • 71:11 - 71:18
    От това което видяхме с Рик, тези светли-
    ни, тези плазми които създаде, сега
  • 71:19 - 71:25
    трябва да ги отвориш и да направиш след-
    ващата стъпка, как да отвориш черупката
  • 71:25 - 71:27
    и да влезеш вътре.
  • 71:28 - 71:34
    Купил си кутия с портокали, сега имаш
    портокал в ръката ти, сега трябва да
  • 71:34 - 71:39
    го обелиш, трябва да намериш начин как
    да го обелиш, и тогава може да ядеш плода.
  • 71:41 - 71:45
    -Това е което се опитваме и размишляваме
    как да направим.
  • 71:49 - 71:57
    -Тръгнали сте по правилния път, но сте на
    първата стъпка, по стълбата.
  • 72:01 - 72:04
    -Да, определено се чувствам,че съм в
    "детската градина".
  • 72:05 - 72:07
    -Аз също, аз съм в същата позиция.
  • 72:07 - 72:11
    Колкото повече споделяме, толкова повече
    ще научим, и ще осъзнаем,че не разбираме
  • 72:11 - 72:12
    нищо.
  • 72:12 - 72:18
    Но ние сме на различни нива, както когато
    отидеш в първи клас, азбуката е трудна,
  • 72:20 - 72:26
    но когато отидеш в университета, лекциите
    пак са трудни, въпреки че знаеш азбуката.
  • 72:29 - 72:33
    Така че, това е според нашето разбиране,
    и трябва да знаете да не се присмивате
  • 72:33 - 72:36
    на дете което е в първи клас и не
    разбира.
  • 72:38 - 72:42
    Защото самите вие сте били на негово
    място в миналото.
  • 72:44 - 72:48
    Така че, всички сме в различни етапи,
    и никой не трябва да бъде присмиван,
  • 72:48 - 72:51
    но никой не може да каже,човека...
  • 72:51 - 72:52
    когато обяснявам
  • 72:52 - 72:58
    за шестфункционален диференциал, първи
    клас няма да разбере, но някой друг, на
  • 72:58 - 73:01
    същото ниво като мен, ще разбере.
  • 73:01 - 73:07
    Така че, трябва да позволим растежа на
    културата и интелекта, и да не ги
  • 73:07 - 73:12
    ограничаваме. Иначе щях да кажа на Люд-
    мил, "Това е глупаво." Не! Трябва да
  • 73:12 - 73:15
    слушаме и чрез това да се учим.
  • 73:17 - 73:21
    (Общи приказки)
  • 73:48 - 73:52
    Така че всичко е разбиране на това което
    правим. Мога да ви покажа всичко което
  • 73:52 - 73:57
    искате да видите, но хората няма да разбе-
    рат и ще ме разпънат. И тези които си
  • 73:57 - 74:03
    мислят,че знаят, те ни казват,че всичко е
    грешно защото не разбират. Но всичко е
  • 74:03 - 74:05
    наред, това е като баща
  • 74:06 - 74:10
    когато види детето си,че е е сгрешило,
    но не отива да го бие, казва си,че
  • 74:10 - 74:12
    с времето, то ще се научи.
  • 74:12 - 74:15
    Същият процес е и при нас, но ние се
    учим на различни етапи.
  • 74:21 - 74:25
    Това е като семейство с деца на различна
    възраст, и всички учим различни неща
  • 74:25 - 74:28
    и имаме различни възможности.
  • 74:28 - 74:32
    Но не трябва да стоим и да се присмиваме
    на другите. Може да бъда като
  • 74:32 - 74:39
    свещеник и кажа,че всичко което Рик показа
    са глупости. Не! Учим се заедно, и заедно
  • 74:39 - 74:43
    преминаваме през различните стъпки.
  • 74:45 - 74:48
    Влезте в него, ако не разбирате структу-
    рата
  • 74:49 - 74:52
    вижте как вашето тяло работи.
  • 74:53 - 74:56
    Но по правилния начин, а не по този по
    който сме научени.
  • 75:01 - 75:08
    -Да, миналата сесия, говорихте за рибата
    със синя кръв, и защо има такъв цвят,
  • 75:08 - 75:12
    и ми се стори много просветляващо.
  • 75:21 - 75:23
    -Мисля,че последните 30 минути
  • 75:23 - 75:27
    от днешната сесия, е голям пробив за
    света на науката, ако хората го разберат.
  • 75:29 - 75:31
    Но всичко това е в книгите, които ще
    публикуваме.
  • 75:37 - 75:44
    Написали сме книги, така че лекарите
    трябва да разберат, учените трябва да ги
  • 75:44 - 75:48
    разберат, за да помогнат на лекарите,
    че цялото нещо е грешно. Един от
  • 75:48 - 75:52
    проблемите на тези лекари е,че те са
    прочели книга и са се заклели в
  • 75:52 - 75:54
    медицинската клетва
  • 75:55 - 75:58
    и поради това си мислят, че са богове, и
    че са прави.
  • 75:58 - 76:01
    Но те не разбират, че са пратеници на
    смъртта.
  • 76:02 - 76:07
    И те се наричат доктори, защото са
    научени грешно,но си мислят, че са прави.
  • 76:11 - 76:14
    -И никой не може да им каже обратното.
  • 76:17 - 76:23
    -Имах среща, и съм сигурен,че хора от
    тази среща ще гледат това видео.
  • 76:24 - 76:28
    Нека обясня нещо много просто в света
    на медицината,
  • 76:29 - 76:33
    наричаме хора шизофреници.
  • 76:35 - 76:41
    И произвеждаме всякакви неща, ако отидете
    в институти из света, има психиатрични
  • 76:41 - 76:48
    болници специално за шизофреници, бил
    съм в няколко от тях.
  • 76:52 - 76:56
    Но знаете ли че това е най-голямото прес-
    тъпление което човек е правил на друг
  • 76:56 - 76:57
    човек.
  • 76:58 - 77:05
    Шизофрениците не са болни, това което
    наричаме шизофреници, не е болест,
  • 77:07 - 77:14
    действително, защото ние сме глупави
    и обвиняваме тях. Нека обясня.
  • 77:18 - 77:22
    Имаме различни условия/състояния на
    раждане. Това са точно условия на
  • 77:22 - 77:26
    раждане. Раждаме се индивидуално, момче
    или момиче.
  • 77:28 - 77:33
    Може да се родим като близнаци,имаме две
    физичностти, две момчета близнаци или
  • 77:33 - 77:37
    две момичета близначки или момиче и
    момче близнаци.
  • 77:38 - 77:43
    Също има и сиамски близнаци, където
    са прикрепени един към друг, но те имат
  • 77:43 - 77:49
    два отделни мозъка. Но едно тяло трябва
    да промени физичността на 2та мозъка.
  • 77:52 - 77:59
    Другият етап, който човек не е разбрал, е
    че тези две тела при сиамските близнаци,
  • 77:59 - 78:04
    два мозъка, съществуват в същия мозък
    вместо да бъдат разделени или да бъдат
  • 78:04 - 78:11
    близнаци, и в различни етапи на зрялост,
    единия се опитва да се покаже, и така
  • 78:12 - 78:17
    две личности, два мозъка, две същества
    заемат едно и също тяло.
  • 78:18 - 78:22
    Това болест ли е? Или е физичност.
  • 78:29 - 78:35
    За настоящата наука това което наричат
    шизофрения е болест, за мен като учен
  • 78:35 - 78:42
    който разбира структурата на вселената,
    това са две личности, ако ги уважавате
  • 78:42 - 78:48
    и им позволите да се покажат, имате два
    прекрасни човека, това е като два близнака
  • 78:48 - 78:50
    но те споделят едно тяло.
  • 78:51 - 78:57
    Все едно да не можем да си позволим две
    коли в семейството, и всички да сме
  • 78:57 - 78:58
    в една кола.
  • 78:59 - 79:03
    Това не означава, че сме бедни или
    глупави.
  • 79:09 - 79:15
    Защо тогава създаваме толкова много
    лекарства за да разрушим физичност,
  • 79:15 - 79:18
    защото света на медицината никога не
    е разбрал реалността на шизофреника.
  • 79:21 - 79:29
    Това обясних на невролога, защо ги виждаме
    да се смеят и да си говорят, те си говорят
  • 79:29 - 79:33
    един с друг, все едно да видим два близна-
    ка на улицата да си говорят ...
  • 79:39 - 79:43
    Това са погрешни схващания на науката,
    точно като при реакторите.
  • 79:46 - 79:50
    Затова казваме,че е наша работа да отво-
    рим науката по правилния начин,
  • 79:51 - 79:56
    тогава всички от нас, както LadyDragon
    каза "опитваме се да създаем, какво
  • 79:56 - 80:00
    ни трябва?" имате всичко което ви е нужно
    да създадете източник на енергия във
  • 80:00 - 80:01
    вашата кухня.
  • 80:03 - 80:05
    Ако знаете как да го използвате.
  • 80:06 - 80:12
    Аз използвам това което е в кухнята ми,
    може да питате жена ми.
  • 80:15 - 80:19
    Опитваме се да разработим, да го
    направим по-голямо. Но действително,
  • 80:19 - 80:24
    се опитваме да разберем повече от структу-
    рата, а не от действителната структура,
  • 80:24 - 80:26
    защото нея сме я разбрали.
  • 80:38 - 80:43
    Слушайте това видио 100 пъти, всеки път ще
    научите нещо ново.
  • 80:45 - 80:48
    Има много информация за различните
    учени.
  • 81:05 - 81:09
    Мисля,че трябва да качите това видео така
    цяло и да добавите субтитри, за да
  • 81:09 - 81:12
    може хората да слушат и четат.
  • 81:17 - 81:22
    -А какъв е начинът да се създаде лек
    X-ray в домашни условия?
  • 81:23 - 81:25
    -Азот.
  • 81:26 - 81:29
    Или хелий.
  • 81:30 - 81:36
    Хелия го прави в системата на звездата, а
    азота в материалната система като Земята,
  • 81:36 - 81:42
    но трябва да разбираш процеса, имате
    двоен слой на създаване на плазма,но
  • 81:42 - 81:43
    не го виждате.
  • 81:46 - 81:53
    Така че ,трябва да разберете процеса,вие
    гледате във физичността, гледайте
  • 81:53 - 81:54
    структурата.
  • 81:57 - 82:01
    Има много погрешни схващания за хелия
    в
  • 82:02 - 82:08
    космофизиката* и хората които изучават
    структурата на слънчевата система, и
  • 82:08 - 82:15
    същата глупост на тяхното разбиране до-
    веде до производството на сливане(fusion)
  • 82:17 - 82:23
    Те се опитват да създадът хелий и това
    което наричат синтез/сливане(fusion).
  • 82:23 - 82:26
    Fusion никога не се случва както те се
    опитват да го произведат.
  • 82:28 - 82:35
    Хелия в центъра на звездата е страничен
    продукт, а не е самия продукт.
  • 82:35 - 82:41
    Той е страничен продукт, който позволява
    и улеснява продължаването на йонизацията
  • 82:41 - 82:44
    но системата сама го създава, за да се
    храни.
  • 82:47 - 82:52
    Fusion не е, и затова се виждат високи
    температури. Високите температури на
  • 82:52 - 82:59
    повърхността на звездите, не идва от
    Fusion, идва от взаимодействане
  • 83:00 - 83:08
    на високо ГМП от центъра с плазма ГМП
    на повърхността. И тогава го наричаме
  • 83:08 - 83:14
    висока температура и че центъра на слънце-
    то е по-горещ от външната страна, всичко
  • 83:14 - 83:15
    това са
  • 83:15 - 83:19
    както ги наричам, приказки за лека нощ,
    няма истина в тях.
  • 83:21 - 83:28
    В центъра на слънцето, водорода, плазмата,
    позволявайки и освобождавайки енергията
  • 83:28 - 83:33
    си, в различна част, води до създаването
    на енергийни пакети, това което наричаме
  • 83:33 - 83:37
    хелий, там няма физически наличен хелий,
    всичко е енергийни пакети.
  • 83:41 - 83:42
    И ако прочетете
  • 83:43 - 83:51
    книга номер 4, много ясно съм обяснил
    процеса в нея.Хелий не е процес на Fusion.
  • 83:53 - 83:59
    Който идва от плазма, и затова са похарче-
    ни милиони върху Fusion и не са
  • 83:59 - 84:01
    постигнати резултати.
  • 84:03 - 84:08
    Те наричат моята технология "окулт на
    Fusion." Аз всъщност не сливам,
  • 84:08 - 84:10
    правя обратното, аз разделям.
  • 84:11 - 84:14
    И някои хора не разбират, и се опитват
    да ни категоризират.
  • 84:14 - 84:16
    "Кеше е открил студен Fusion."
  • 84:16 - 84:18
    Студеното сливане е безсмислено.
  • 84:19 - 84:23
    Не създавата енергия чрез сливане.
  • 84:24 - 84:28
    Създавате енергия като влезете в
    плазмата.
  • 84:29 - 84:32
    Една секунда, моля, да се сбогувам със
    сина си, отива на училище.
  • 84:46 - 84:54
    Така че, трябва да се върнете към структу-
    рата, книга номер 4 ще обясни много за
  • 84:54 - 85:01
    това как работят реакторите ни, но трябва
    да разберете, а книга номер 5 е за
  • 85:01 - 85:07
    структурата на живота във вселената,
    и обяснява повече за физичността и
  • 85:07 - 85:09
    човешкото тяло. Същият процес.
  • 85:11 - 85:17
    Ако увеличите или намалите количеството
    азот в белия дроб,
  • 85:20 - 85:26
    ще получите пневмония и вода в белия дроб.
    Това е което докторите не са разбрали.
  • 85:27 - 85:29
    Обяснил съм това в книга номер 5.
  • 85:31 - 85:41
    Когато увеличите или тялото отиде в
    позиция и преминаването на кръвта или
  • 85:41 - 85:46
    въздушните канали в белия дроб, се проме-
    нят поради пушене или каквото и да е,
  • 85:46 - 85:51
    или когато сте болен, това позволява на
    преобразуването да става по-бързо.
  • 85:52 - 85:58
    И какво се случва, имате кислород, имате
    хелий който се преобраузва в енергия
  • 86:00 - 86:07
    и имате водород който се създава, и какво
    получавате, имате кислород, и вместо
  • 86:07 - 86:11
    СО2, създавате Н2О.
  • 86:11 - 86:19
    И какво правят те, изпразват белия дроб от
    течност. Тази течност не идва от тялото,
  • 86:20 - 86:25
    тялото не ижектира течност в белия дроб.
    Течността в белия дроб, е създадена чрез
  • 86:25 - 86:28
    грешно преобразуване на азот
  • 86:29 - 86:33
    свързано с преобразуването на кислород
    във въглерод
  • 86:33 - 86:34
    и хелий.
  • 86:36 - 86:42
    Ако докторите разберат това, това е как
    когато имахме пациент в кома, тя не можеше
  • 86:42 - 86:44
    да получи пневмония.
  • 86:45 - 86:48
    Защото може да контролирате...
  • 86:49 - 86:53
    една от основните причини за смърт при
    хора в кома е създаването на течност в
  • 86:53 - 86:55
    белия дроб, пневмония.
  • 86:56 - 87:00
    Така че, може да създаде скоростта на
    преобразуване на енергия в материя,
  • 87:01 - 87:07
    и когато тази скорост се обърка, това води
    до материя, а каква е материята в белия
  • 87:07 - 87:11
    дроб? Вода, течност, пневмония.
  • 87:13 - 87:20
    Това е в книга номер 5, там го обяснявам,
    за да спрем умирането на хора от пнвемония
  • 87:21 - 87:24
    трябва да променим преобразуването в
    белия дроб,
  • 87:25 - 87:30
    или скоростта на потока на азот в белия
    дроб. А те какво правят? Дават още
  • 87:30 - 87:36
    кислород на болния и причиняват смърт,
    не трябва да давате кислород на човек
  • 87:36 - 87:42
    с пневмония, трябва да контролирате
    скоростта на
  • 87:42 - 87:48
    преобразуване на енергия към материя,
    което е азота. Докторите още не са
  • 87:48 - 87:49
    разбрали това.
  • 87:50 - 87:53
    -Значи, трябва да дишаш азот?
  • 87:53 - 87:55
    -Да. Трябва да е точна смесица.
  • 87:57 - 88:01
    За да компенсирате увреждането на структу-
    рата на
  • 88:01 - 88:03
    съдовете в белия дроб.
  • 88:04 - 88:06
    -И белият дроб ще се възстанови?
  • 88:06 - 88:12
    -Да, разбира се. Това правим при ХОББ,
    изпозлваме този процес.
  • 88:14 - 88:18
    Хората ми пишат, че трябва да публикувам
    доклад, за да може да се прави
  • 88:18 - 88:20
    партньорска проверка(peer review).
  • 88:20 - 88:22
    От кого? Докторите които са глупави?
  • 88:37 - 88:41
    Не е нужно, мога да публикувам цялото
    знание за човека в една книга, и ще
  • 88:41 - 88:44
    им отнеме 1000 години да го разберат.
  • 88:44 - 88:50
    Но трябва да разберете структурата. Може
    да създадете плазма чрез материали в
  • 88:50 - 88:57
    кухнята ви. Африканците няма същата
    кухня като вас, но пак могат да
  • 88:57 - 89:02
    правят плазма в кухнята им, защото
    след като разбереш структурата ...
  • 89:04 - 89:07
    - Г-н Кеше, ще ви питам нещо.
  • 89:09 - 89:16
    Разбирам,че състоянието/условието създава
    това което ви е нужно, значи, когато някой
  • 89:16 - 89:17
    се храни добре,
  • 89:19 - 89:23
    да кажем,че имате проблем с белите дробо-
    ве, ядете чесън
  • 89:23 - 89:28
    и това ще създаде състояние за по-здрави
    бели дробове, права ли съм?
  • 89:31 - 89:32
    -Не.
  • 89:36 - 89:40
    В известен смисъл да, в известен смисъл
    не. Работата е там, че сме дали
  • 89:40 - 89:43
    наименувания на различни енергийни
    пакети.
  • 89:44 - 89:51
    Ако успеете да получите правилния пакет
    чрез чесън, хляб, или въздух
  • 89:53 - 89:57
    от който тялото се нуждае, ще видите,че
    тялото ще започне да работи нормално.
  • 90:00 - 90:02
    Това отново е погрешно схващане.
  • 90:03 - 90:12
    Че казваме, ядете чесън, ще се оправите.
    Погледнете физическата атомна структура
  • 90:12 - 90:13
    на чесъна.
  • 90:15 - 90:20
    Нека обясня. Това ще е в книгата,за създа-
    ването на вселената.
  • 90:26 - 90:30
    Погледнете растенията и живота на
    земята.
  • 90:33 - 90:34
    Имате корени,
  • 90:36 - 90:40
    билки, храсти и тогава дървета.
  • 90:42 - 90:43
    Защо
  • 90:46 - 90:47
    използваме билки?
  • 90:49 - 90:50
    Или корени?
  • 90:52 - 90:58
    Защо не получаваме същата директна
    енергия от плодовете на дърветата?
  • 91:02 - 91:08
    Причината е, защото нашето тяло е създа-
    дено от земята, материалите които са в
  • 91:09 - 91:10
    земята и
  • 91:13 - 91:20
    растенията които са къси и близко до земя-
    та, те абсорбират повече
  • 91:22 - 91:28
    полета от земята. Те имат по-силни
    пакети.
  • 91:30 - 91:35
    Ябълката на дървото абсорбира повече
    енергия която идва от слънцето, която
  • 91:35 - 91:39
    не е толкова свързана с нашата физическа
    част на земята.
  • 91:41 - 91:48
    Корените абсорбират повече от ГМП на
    земята,
  • 91:52 - 91:56
    от дърветата. Затова намираме корени и
    билки и казваме,че те са полезни за нас.
  • 91:57 - 92:02
    Защото те абсорбират повече от това
    което ние физически сме направени.
  • 92:02 - 92:05
    Защото сме сързвани към същия процес.
  • 92:06 - 92:14
    Ако погледнете това което наричаме
    Keshe power cell. Имаме технология
  • 92:14 - 92:18
    която сега се комерсиализира, много скоро
    ще я видите на пазара.
  • 92:19 - 92:24
    Надяваме се в следващите 12 месеца,
    която ще замести слънчевата система за
  • 92:24 - 92:26
    получаване на енергия.
  • 92:26 - 92:29
    Говорил съм за това и съм го показвал.
  • 92:32 - 92:34
    Тази система, стои на земята,
  • 92:36 - 92:42
    и създава повече енергия вечер отколкото
    през деня. Три пъти повече енергия
  • 92:42 - 92:46
    през вечерта, отколкото през деня.
  • 92:46 - 92:48
    Защо?
  • 92:48 - 92:52
    Защото земята излъчва нагоре.
  • 92:54 - 92:56
    И ние сме до нея.
  • 92:57 - 93:00
    Слънчевата система, слънчевите панели,
    те абсорбират само това което идва от
  • 93:00 - 93:02
    слънцето.
  • 93:03 - 93:07
    Всъщност, ние сме направили система,
    която е копие на билките.
  • 93:08 - 93:13
    Абсорбираме енергия, но енергията която
    идва от земята, идва 24/7.
  • 93:15 - 93:20
    Производството на енергия ще бъде
    по-ниско през деня, защото излъчването
  • 93:20 - 93:24
    на слънцето, притиска това поле до
    подземни нива.
  • 93:27 - 93:29
    Ние правим същото нещо.
  • 93:31 - 93:36
    Трябва да разберем как се стига до тази
    точка.
  • 93:36 - 93:41
    Измислили ли сме нова система? Не. Ние
    сме разбрали структурата на творението.
  • 93:42 - 93:47
    Преобразувате билка в система,която
    създава енергия ден и нощ.
  • 93:48 - 93:55
    Абсорбираме повече ГМП от земята,
    докато напуска повърхността преди
  • 93:55 - 94:00
    да е стигнало по-високо и да е отслабнало
    докато стигне нивото на дърветата.
  • 94:02 - 94:06
    Затова създадох, това което наричаме
    "Ден и нощ" , защото енергията от него
  • 94:06 - 94:08
    е непрекъсната.
  • 94:10 - 94:15
    И може да направите тази система с това
    което имате във вашия дом.
  • 94:18 - 94:21
    Нямате нужда аз да го създавам вместо
    вас.
  • 94:21 - 94:24
    Другата позиция е същата като това което
    имаме при преобразуването
  • 94:24 - 94:26
    на АС(променлив ток).
  • 94:27 - 94:31
    Трябва да променим начина ни на мислене.
    Произвеждаме АС, предаваме го, през
  • 94:31 - 94:37
    стотици километри, слагаме го в къщите
    си, и чрез адаптер го преобразуваме
  • 94:37 - 94:39
    обратно към DС(постоянен ток).
  • 94:40 - 94:46
    Сега с новата система, всичко е DС.
    Плазмата не разбира АС.
  • 94:48 - 94:50
    Енергията е DС.
  • 94:51 - 94:56
    Ако стоите пред слънцето, какво полу-
    чавате? Не е пулсираща енергия,
  • 94:56 - 95:00
    получавате непрекъснат поток на енергия,
    винаги е DС.
  • 95:02 - 95:06
    Така че, нашите инструменти трябва да
    се променят.
  • 95:08 - 95:12
    По начини, Едисън не е сгрешил, просто
    е нямал инструментите да го направи.
  • 95:13 - 95:17
    А Тесла го е направил, чрез пулсиране.
  • 95:17 - 95:23
    Ако имате чувал с картофи, не можете да
    го дигнете и хвърлите, защото е 50кг,
  • 95:23 - 95:27
    но ако го отворите можете да хвърлите
    картофите един по един и да изпразните
  • 95:27 - 95:28
    чувала.
  • 95:29 - 95:34
    Едисън е направил чувала с картофи,
    а Тесла картофите вътре.
  • 95:34 - 95:36
    Тесла е успял
  • 95:37 - 95:41
    да хвърли картофите на парчета, това
    което наричаме променлив.
  • 95:44 - 95:50
    Това е което трябва да разберем. Когато
    създавате, когато завършите плазмата си
  • 95:50 - 95:56
    винаги ще имате DС. Говорим с хора,които
    правят инвертори.
  • 95:57 - 96:04
    Да правят инвертори към АС. Но когато
    имате система в къщата ви, защо ви е
  • 96:04 - 96:08
    да я променяте към АС и след това пак да
    я променяте с адаптер към DС?
  • 96:18 - 96:25
    Може да създадете малък реактор, с размер
    на фъстък, да го сложите в калкулатора ви
  • 96:25 - 96:27
    и той ще работи 20-50 години.
  • 96:35 - 96:36
    Не ви чувам.
  • 96:42 - 96:43
    Ехо?
  • 96:49 - 96:53
    -Повечето от електронното оборудване
    преобразува в DС.
  • 96:53 - 96:57
    -Всичкото електронно оборудване го
    прави. Сега имате технологията да
  • 96:57 - 96:59
    работите директно с DС.
  • 97:04 - 97:08
    Това е едно от нещата които разгледахме
    и направихме.
  • 97:09 - 97:15
    Говорихме с производители на енергия на
    батерии, новия цикъл на батерии,които
  • 97:15 - 97:20
    ще видите на пазара от плазма технология-
    та, ще бъдат същите батерии, които си
  • 97:20 - 97:23
    купувате, но вместо да имате
  • 97:23 - 97:24
    всички тези
  • 97:26 - 97:28
    графит и химикали,
  • 97:29 - 97:35
    ще имат миниатюрен реактор в тях.
    Да смените всички уреди и всички
  • 97:35 - 97:39
    връзки към нова система, ще отнеме
    десетилетия.
  • 97:40 - 97:44
    Но по този начин, ние се докосваме
    до текущо използвана система.
  • 97:44 - 97:46
    -И само взима това което й е нужно?
  • 97:46 - 97:47
    -Да.
  • 97:50 - 97:53
    Бяхме сложили една такава на нашата
    уебстраница.
  • 97:53 - 97:57
    (казва къде може да я намерите)
  • 98:07 - 98:10
    Не казваме много от нещата които
    се случват в разработката.
  • 98:10 - 98:14
    -Значи, ако имате 9V батерия, всъщност
    може да получите повече от 9V от нея,
  • 98:14 - 98:17
    ако я включите в нещо, което отнема
    повече от 9V.
  • 98:18 - 98:22
    -Да. Защото, нека обясня нещо,много
    интересно.
  • 98:26 - 98:30
    Изнесох лекция на 26-ти ноември, преди
    2 години.
  • 98:30 - 98:33
    В Холандия.
  • 98:33 - 98:41
    Центърът където изнесох лекцията
    беше Elektor.
  • 98:46 - 98:50
    Те направиха тест, показахме техните
    снимки,в презентацията.
  • 98:52 - 98:58
    Причината да промотират нашите лекции,
    е защото те самите го тестваха, и
  • 99:01 - 99:05
    бяха убедени от технологията. Но
    американската
  • 99:05 - 99:10
    структура, ги натисна, да не го публику-
    ват, да не позволят таква технология
  • 99:10 - 99:11
    да бъде показана.
  • 99:12 - 99:22
    Ако потърсите какво са публикували на
    05 май, 2010, ще откриете статия
  • 99:22 - 99:24
    "Просто добавете вода".
  • 99:25 - 99:29
    Тя е публикувана на всички езики освен
    английски.
  • 99:31 - 99:35
    Защото не искаха света да узнае какво
    е открито.
  • 99:37 - 99:43
    Какво се случи е, понеже четете на
    английски, вие никога не сте я чели,
  • 99:43 - 99:47
    просто потърсете списание Elektor 2010.
  • 99:48 - 99:53
    Някъде трябва да имам копие, да ви проче-
    та. На всички езици, е френски, фламандски
  • 99:53 - 99:57
    и др., но американското правителство
    оказа натиск върху Elektor, да не я
  • 99:57 - 99:59
    публикуват на английски.
  • 100:00 - 100:04
    Този тест който направиха лабораторията
    е че,
  • 100:04 - 100:09
    започнахме да показваме как се създава
    енергия от космоса, по много прост начин.
  • 100:10 - 100:14
    И в този процес, ние произведохме
    твърд СО2.
  • 100:15 - 100:21
    Който виждате на снимките в книгата. В
    книга №2, където виждате галон вода,
  • 100:21 - 100:27
    на дъното има мъгливо нещо, това е което
    произведохме в лабораторията на Elektor.
  • 100:28 - 100:31
    Тези снимки са от лабораторията на
    Elektor.
  • 100:33 - 100:35
    Тогава какво стана,
  • 100:35 - 100:41
    един от инженерите каза, добре нека
    видим дали идва енергия, дали можем
  • 100:41 - 100:42
    да светнем един LED
  • 100:43 - 100:47
    Сложихме 1 LED, след това втори LED, и
    все още светеха.
  • 100:47 - 100:50
    След като сложихме 3-ия LED, той каза,
    добре нека сложим двигател/мотор.
  • 100:50 - 100:53
    Ако погледнете снимките в книгата,
  • 100:53 - 100:56
    където виждате двигател на компютър,
  • 100:58 - 101:02
    това всичко е оборудване на Elektor, в
    тяхната лаборатория, ние просто
  • 101:02 - 101:05
    направихме снимки и ги сложихме в книгата.
  • 101:05 - 101:10
    Колкото повече неща добавяш в системата,
    системата взема като енергия, каквото й
  • 101:10 - 101:15
    трябва от вселената. Трябва ви енергия ...
    и това което казаха, че е невероятно
  • 101:15 - 101:19
    защото не е нужно да поставяме никакви
    схеми/вериги в него.
  • 101:21 - 101:25
    Просто свързвате друга крушка към същата
    верига и тя продължава да изисква.
  • 101:26 - 101:30
    Колкото повече изисквате, тя абсорбира
    от околната й среда.
  • 101:30 - 101:34
    -Повярвайте ми, гледал съм този видеоклип
    на Elektor много пъти, наблюдавайки GANS-а
  • 101:34 - 101:37
    защото вие го показахте, когато бяхте на
    сцената,
  • 101:37 - 101:39
    вие го вкарахте в
  • 101:39 - 101:41
    спринцовка.
  • 101:43 - 101:48
    И съм гледал това много пъти, опитвайки
    се да разбера каква позиция сте
  • 101:48 - 101:50
    задали.
  • 101:52 - 101:54
    -Това е същата структура
  • 101:55 - 102:01
    като вашите кръвоносни съдове. Ние не
    прехвърляме материал, прехвърляме
  • 102:01 - 102:07
    енергия, и ако сложите правилния материал
    той ще се преобразува в материя.
  • 102:07 - 102:11
    По този начин, енергиите се преобразуват
    в нашата плът и тяло.
  • 102:12 - 102:14
    -И те биха били свръхпроводник, нали?
  • 102:14 - 102:19
    -Това е най-ефикасният свръхпроводник
    който сме вииждали, защото когато
  • 102:19 - 102:20
    сложим
  • 102:21 - 102:24
    когато дадохме материала на професора
  • 102:29 - 102:31
    той е професор по
  • 102:33 - 102:37
    биохимия в университета Генч.
    Той каза
    **?, беше материали
  • 102:37 - 102:40
    който тествахме, защото те не можеха
    да повярват,че материала беше
  • 102:40 - 102:46
    толкова много, и ако погледнете графите
    в книга №2, от GANS, виждате дати и
  • 102:46 - 102:49
    други неща, отдолу, не сме крили нищо.
  • 102:50 - 102:54
    Това са докладите които получихме от
    технитие машини. Мисля,че пишеше
  • 102:54 - 102:57
    19-ти декември 2009.
  • 103:00 - 103:06
    Когато погледнахме структурата, те искаха
    да видят какъв материал е това нещо,
  • 103:06 - 103:08
    или като какво се държи,
  • 103:08 - 103:15
    един от материалите е състав от около 14
    и 22, различни свръхпроводници, някои
  • 103:15 - 103:19
    от тях, които мислим, че може да произве-
    дем след 70-80 години.
  • 103:21 - 103:27
    Тези материали имат свръхпроводими
    характеристики при стайна температура.
  • 103:31 - 103:34
    -Значи всички GANS-ове са свръхпровод-
    ници?
  • 103:34 - 103:41
    -Разбира се, защото имат магнитна връзка
    в състояние без граници.
  • 103:42 - 103:47
    Затова момемнта в който докосна върха
    на пръста ти, усещаш ,че си докоснат.
  • 103:53 - 103:56
    Това е свръхпроводник при стайна
    температура.
  • 103:57 - 104:00
    И те казват, че е невъзможно, те търсят
    от какво са направени собствените
  • 104:00 - 104:01
    им тела.
  • 104:01 - 104:04
    Това е поредната глупост на човека.
  • 104:04 - 104:08
    Винаги търсят, защото не разбират
    какво имат в ръцете си.
  • 104:09 - 104:14
    Как така, усещате емоцията на детето ви,
    когато е в болка, дори да е на 100-тици
  • 104:14 - 104:16
    километри разстояние.
  • 104:22 - 104:26
    Ние сме толкова ефикасни свръхпроводници
    в собствената ни система, че ние отричаме
  • 104:26 - 104:29
    нашата собствена структура, и я търсим.
  • 104:29 - 104:32
    Все едно да си жаден в пустинята,
    и да обикаляш да търсиш вода, когато
  • 104:32 - 104:35
    имаш бутилка вода в джоба си.
  • 104:36 - 104:41
    Това е основно за учените, защото те
    никога не са разбрирали и са създали
  • 104:41 - 104:44
    тази глупава "партньорска проверка",
  • 104:44 - 104:48
    и чрез нея контролират интелигентността
    на човека. Който е измислил това,
  • 104:48 - 104:50
    заслужава да бъде застрелян.
  • 104:51 - 104:54
    -Аз никога не съм се съмнявал в GANS,
    просто се опитвам да
  • 104:54 - 104:57
    намеря процес при който,
  • 104:58 - 105:03
    можем да създадем позицията, защото
    както казвате, това е състав,трябва да
  • 105:03 - 105:06
    (говорят един през друг и не се разбира)
  • 105:08 - 105:13
    -Погледни го така, много просто. Ако е
    много трудно за разбиране, винаги
  • 105:13 - 105:15
    отивай в по-голям мащаб.
  • 105:16 - 105:19
    Има облаци които са бели, има облаци
    които са тъмни.
  • 105:20 - 105:24
    Има облаци които носят замърсяване,
    има облаци които носят различни
  • 105:25 - 105:26
    материали в тях.
  • 105:27 - 105:31
    Как са стигнали до това положение, как
    така същия облак изглежда различни и
  • 105:31 - 105:34
    има различни материали в себе си?
  • 105:35 - 105:40
    Защото този слой, в тази част, далеч от
    земята, създава това състояние, при
  • 105:40 - 105:42
    което той се прикрепя към
  • 105:44 - 105:45
    водните капки.
  • 105:48 - 105:52
    Няма разлика от това какво се случва в
    тялото ни, или в космсоа.
  • 105:52 - 105:56
    Не може да създадете един реактор който
    да произвежда кислород в космоса и
  • 105:56 - 105:58
    друг реактор да произвежда
  • 105:59 - 106:00
    протеин.
  • 106:02 - 106:08
    Трябва да разберете наслояването, и тогава
    да пренесете енергията на този слой
  • 106:09 - 106:10
    към тялото,
  • 106:10 - 106:12
    а не физичността му.
  • 106:18 - 106:22
    Не ни трябва стомаха, но това е проблема,
    затова трябваше да създадем СО2, когато
  • 106:24 - 106:26
    докоснете СО2 в GANS състояние,
  • 106:27 - 106:31
    аз спрях да го правя, затова сега нося
    ръкавици ако сте забелязали.
  • 106:32 - 106:36
    Защото в момента когато дкоснете това
    нещо, вие го вкусвате.
  • 106:37 - 106:38
    Когато докоснете
  • 106:40 - 106:42
    СН4,
  • 106:43 - 106:47
    когато докоснете бутилката, го вкусвате
    в устата ви.
  • 106:48 - 106:52
    Това е толкова бърз преход, не е нужно
    да докосвате материала.
  • 106:52 - 106:55
    -Значи това е прехвърляне на енергия
    директно
  • 106:55 - 106:58
    от един свръхпроводник към друг?
  • 106:59 - 107:04
    -Да. И обикновено съм болен за 1-2 дена
    след като го докосна, затова не
  • 107:04 - 107:06
    позволяваме на хората да го докосват.
  • 107:06 - 107:10
    Те казват "Защо не позволява на други
    да го докосват?" Преди го правихме
  • 107:10 - 107:12
    но сега го разбираме, и спряхме.
  • 107:12 - 107:18
    Защото получавате тоз вкус на различни
    неща, когато имате 4-5 различни проби
  • 107:18 - 107:24
    пред себе си, докосвайки различните бутил-
    ки, вие вкусвате нещото в устата ви.
  • 107:25 - 107:27
    Възприятие ли е,
  • 107:28 - 107:32
    начин за предаване на информация ли е,
  • 107:33 - 107:38
    защото в света на медицината, или света
    на медицинската история,
  • 107:40 - 107:45
    тялото започва да създава ензими за храно-
    смилане, много преди да видите храната.
  • 107:47 - 107:49
    Чрез мириса който произвеждат.
  • 107:50 - 107:52
    Така че, те прехвърлят енергия чрез
    мириса.
  • 107:53 - 107:55
    -Който е в диамантено състояние,както
    казахте?
  • 107:55 - 107:56
    -Да.
  • 107:58 - 108:05
    Мисля че, GANS материалите в бъдеще,ще
    бъдат показвани в много динамично
  • 108:05 - 108:09
    диамантено състояние на GANS, защото
    GANS-а си има собствени състояния също.
  • 108:10 - 108:14
    -Забавяте ли полетата, за да създадете
    GANS?
  • 108:16 - 108:20
    -Не. Това е как позволлявате композицията
    да бъде направена.
  • 108:24 - 108:28
    Трябва да се върна към обяснението с
    мозъка.
  • 108:29 - 108:32
    Цялата мозъчна структура не е същата,
    но всичко е GANS.
  • 108:36 - 108:39
    Разбирате ли? Ако погледнете
  • 108:40 - 108:46
    напречното сечение на мозък, мозъка
    не е едно твърдо парче.
  • 108:48 - 108:53
    Това е като краката, в един крак имаме
    различни мускули, за различни движения
  • 108:53 - 108:59
    на крака, мозъка има различни структури,
    и затова казваме, "тази част е за
  • 108:59 - 109:04
    паметта", не е там, просто виждаме физи-
    ческата структура, но е същия материал.
  • 109:06 - 109:10
    Това са малки празни места/пролуки
    (gapping), нещо което обяснявам в
  • 109:10 - 109:13
    някои от моите лекции, на хора които
    разбират,
  • 109:15 - 109:23
    има специфична област в мозъка, където
    ако знаете как да я докоснете, как да я
  • 109:23 - 109:27
    използвате, можете да плавате и да
    летите където искате.
  • 109:28 - 109:32
    Тази позиция създава двойно магнитно
    поле което ви е нужно за създаване на
  • 109:32 - 109:37
    гравитация. Сигурен съм,че нашите предци
    са имали достъп до това знание, и хората
  • 109:37 - 109:39
    които могат да левитират,
  • 109:40 - 109:43
    знаят малко за това.
  • 109:44 - 109:47
    Но тази позиция е част от структурата
    на мозъка ни.
  • 109:51 - 109:55
    (шегуват се)
  • 110:19 - 110:21
    -Но по много начини,
  • 110:23 - 110:25
    То е в структурата на мозъка.
  • 110:26 - 110:28
    Да може да левитираш.
  • 110:30 - 110:37
    Едно от нещата които правя от години,
    когато хората с MS ми дадат ЯМР скан
  • 110:37 - 110:38
    на мозъка им,
  • 110:39 - 110:45
    или за друга болест, рак на мозъка,
    веднага проверявам колко интелигентен
  • 110:45 - 110:52
    човека, защото ако са успели да използват
    тази позиция за левитация
  • 110:53 - 110:57
    тя показва нивото на страдане което
    са имали.
  • 110:57 - 111:02
    Защото колкото повече страдаш, колкото
    повече се опитваш да откриеш решение
  • 111:02 - 111:06
    на проблема ти, който е да напуснеш
    това тяло, или позицията на тялото,
  • 111:08 - 111:13
    се приближаваш до тази точка, и когато
    погледна структурата на мозъка, мога да
  • 111:13 - 111:17
    видя страданието, колко е страдал човека,
    от това колко много се опитват да
  • 111:18 - 111:21
    достигнат точката, да напуснат тялото
    си.
  • 111:24 - 111:28
    Ако погледнете структурата на мозъка,
    с MS,
  • 111:30 - 111:35
    това е фантастично нещо за гледане,
    виждал съм го много.
  • 111:36 - 111:43
    и при MS, виждате едно полукълбо
    да се движи, измества и намалява и
  • 111:43 - 111:48
    едно полукълбо което се разширява
    или е със същата си форма, но се
  • 111:48 - 111:55
    премества към другата страна. И когато
    обяснявах това на доктори на MS, те
  • 111:55 - 112:01
    разбраха, и всичко това идва от промяната
    на характеристиките от диамант към
  • 112:01 - 112:04
    графит, в GANS състояние.
  • 112:04 - 112:07
    Графит GANS състоянието е меко.
  • 112:08 - 112:11
    Диамантът е твърд.
  • 112:13 - 112:19
    Така че, по-твърдата част, тъй като въгле-
    рода в мозъчните клетки се промяне към
  • 112:19 - 112:20
    графит,
  • 112:20 - 112:23
    който ще стане проводник и това е MS,
  • 112:23 - 112:28
    ще откриете,че по-твърдата част избутва
    по-меката, така че я притиска. Сега
  • 112:28 - 112:33
    физически ние разбираме защо формата
    на мозъка се променя, при MS.
  • 112:34 - 112:36
    -Значи, ако я промените обратно,
  • 112:36 - 112:42
    към диамантена структура, тогава няма
    да се върне към обикновената, ще си
  • 112:42 - 112:43
    остане така?
  • 112:43 - 112:47
    -Ние сме го обръщали, имаме ЯМР, който
    показва,че за 6 месеца сме го обърнали
  • 112:48 - 112:49
    с 3 години.
  • 112:50 - 112:54
    Можете, до някаква степен, да спрете
    преобразуването
  • 112:54 - 112:58
    от диамант към графит.
  • 113:05 - 113:08
    Преобразуването ни показва,
  • 113:08 - 113:16
    скоро ще публикуваме доклад, за MS.
    При MS, имаме същия свръхпроводник,но
  • 113:17 - 113:23
    единствения начин докторите да ви кажат
    че имате MS, те ви правят ЯМР на мозъка
  • 113:23 - 113:25
    и гръбначния ви стълб.
  • 113:26 - 113:33
    И казват,че имате сиви лезии на мозъка,
    или виждат висок процент сив материал
  • 113:33 - 113:35
    в горната част на гръбначния ви мозък.
  • 113:38 - 113:42
    Сега, със знанието което имаме.
  • 113:48 - 113:54
    Защо виждате сиво в горната част на
    мозъка и в слоевете на мозъка?
  • 113:54 - 113:56
    -Както казахте, защото е по-мек материал
    и ...
  • 113:58 - 113:59
    -Не, не, не.
  • 114:02 - 114:04
    Графитът е черен.
  • 114:05 - 114:09
    Когато диаманта се преобразува към графит,
    той става черен.
  • 114:11 - 114:15
    И като смесите черно с бяло, какво се
    получава?
  • 114:16 - 114:17
    Сиво.
  • 114:18 - 114:23
    Сега, когато докторите кажат,че миелина
    изчезва, покажете ми кухина в гръбначния
  • 114:23 - 114:29
    стълб. Нищо не се променя, нищо не се
    разрушава. Същият материaл като изолирания
  • 114:29 - 114:39
    диамант става свръхпроводник, и вместо
    да провежда
  • 114:39 - 114:42
    напред, то провежда отвъд.
  • 114:44 - 114:47
    И така, един нерв изтича към друг нерв.
  • 114:48 - 114:54
    Миелинът никога не изчезва, но във физи-
    ческата структура, сивотата показва колко
  • 114:54 - 114:58
    преобразуване е станало, от диамантена
    структура към
  • 114:59 - 115:00
    графит.
  • 115:02 - 115:03
    И докторите не разбират това.
  • 115:05 - 115:08
    Сега с новата наука, ние го разбираме и
    го прилагаме.
  • 115:12 - 115:16
    Играта на медицинската наука се промени с
    новото разбиране, защото сега можем да
  • 115:16 - 115:18
    обясним много физичности.
  • 115:21 - 115:25
    -Звучи така, сякаш всичко е едно и също,
    независимо дали говорите за сила, или
  • 115:25 - 115:29
    за медицина или вселената.
  • 115:29 - 115:31
    -Точно така.
  • 115:32 - 115:37
    Ние разбираме творението и процеса на
    творението във вселената.
  • 115:37 - 115:39
    Какво искате, искате ли
  • 115:40 - 115:48
    чаша вода, или чаша злато, същото е,
    това са различни пакети със сила.
  • 115:50 - 115:53
    Процесът е същият, скорост на преобра-
    зуване.
  • 115:55 - 116:02
    -Значи, чрез преобразуване на магнитни
    полета около главата на човека, може
  • 116:03 - 116:06
    да поправим MS или каквато и да е
    болест?
  • 116:08 - 116:09
    -Не.
  • 116:09 - 116:11
    Така си мислехме, но сега
  • 116:11 - 116:21
    новата система която се тества, ни показа
    че трябва да разберем как е станал процеса
  • 116:21 - 116:22
    вътрешно.
  • 116:25 - 116:30
    Преди няколко години бяхме щастливи,ако
    MS пациентите успеят да си движат краката
  • 116:30 - 116:32
    и ръцете, и да вървят,
  • 116:34 - 116:36
    но всъщност, това беше,
  • 116:37 - 116:43
    защото не разбирахме цялостта. Сега
    търсим източника откъде са дадени
  • 116:43 - 116:49
    инструкциите за тези неща, а не да се
    мъчим да оправим страничните ефекти.
  • 116:51 - 116:56
    Парализата е страничен ефект от MS, но
    не е центъра който дава заповедите.
  • 116:59 - 117:04
    Открихме това, и тестове се правят от
    доста време и скоро ще видим резултатите.
  • 117:10 - 117:11
    Нека обясня нещо.
  • 117:14 - 117:18
    Много хора имат много възражения срещу,
    нас,но не знаят с какво сме се подкрепили.
  • 117:19 - 117:21
    И тези хора които правят възраженията
  • 117:22 - 117:26
    те говорят много, но не стигат до никъде,
    защото Фондация Кеше(KF), има много
  • 117:26 - 117:28
    солидна структура.
  • 117:29 - 117:31
    KF е Фондация Кеше.
  • 117:38 - 117:42
    Но KF има KF научно изследователски отдел,
    "KF изследвания и разработки", който е
  • 117:42 - 117:43
    регистрирана компания.
  • 117:47 - 117:51
    И ни отне месеци да се договорим с бел-
    гийското правителство за да регистрираме
  • 117:51 - 117:53
    тази компания.
  • 117:54 - 118:01
    В мандата на компанията с регистриран
    лиценз, ни е позволено да изследваме
  • 118:01 - 118:04
    всяка област на медицината.
  • 118:08 - 118:11
    Можем да правим проучвания, можем да
    публикуваме доклади и
  • 118:11 - 118:14
    можем да правим клинични тестове.
  • 118:15 - 118:19
    И хората които правят тези заплахи,
    "Правите незаконни неща.", но ние не
  • 118:19 - 118:23
    казваме на хората това, това е първият
    път в който разкривам това.
  • 118:23 - 118:27
    KF изследвания и разработки е 100% соб-
    ственост на KF,
  • 118:28 - 118:33
    е научноизиследователска космическа техно-
    логия, и според нашия мандат, ние можем
  • 118:33 - 118:38
    да работим с ядрени материали, да работим
    в агрикултурата, здравето, енергия,
  • 118:38 - 118:43
    всичко останало, защото сме регистрирани
    като компания с научноизследователска
  • 118:43 - 118:48
    цел за космоса, и вичко това го пише в
    нашия мандат, ред по ред, и трябваше
  • 118:48 - 118:52
    да се договаряме с правителството, ред
    по ред.
  • 118:54 - 118:59
    И сега,имаме "KF изследвания и разработки"
    която може да работи в здравната област,
  • 118:59 - 119:01
    според разрешение и лиценз.
  • 119:02 - 119:07
    (продължава да говори още за лицензи и
    законосъобразността на тестовете и
  • 119:07 - 119:11
    произвеждането на реактори и плазма и
    т.н. , след това обяснява какъв е процеса
  • 119:11 - 119:15
    за започване на работа с пациенти, какво
    трябва да се подпише, дарения и подобни
  • 119:15 - 119:18
    и обяснява как функционира KF, до
    2:10:00)
  • 130:02 - 130:06
    Разберете технологията в реалността,а
    не както сме научени да приемаме
  • 130:06 - 130:08
    физичността.
  • 130:10 - 130:17
    Прочетете патента ми, но не с разбиране
    на това което са ви научили, а с разбиране
  • 130:17 - 130:23
    на вселената. Ще откриете, че четете
    напълно различен патент.
  • 130:25 - 130:29
    Ще си кажете, "Боже, как съм пропуснал
    това."
  • 130:29 - 130:36
    Като, със синовете ми бяхме в паркинга и
    не знаехме къде сме паркирали колата
  • 130:36 - 130:43
    и спряхме да помислим, и сина ми каза
    "Виж, стоим точно до нея."
  • 130:45 - 130:48
    И се обръщам, и ръката ми е на дръжката
    на вратата.
  • 130:49 - 130:54
    Така, че да, не виждаме нещата които са
    точно пред нас.
  • 130:56 - 131:00
    Това е същото, прочетете патентите ми, но
    не във физически термин.
  • 131:01 - 131:08
    Прочетете патента в космологията, в реал-
    ната физичност на работата на вселената
  • 131:08 - 131:11
    и ако това ви е твърде трудно, погледнете
    собственото си тяло.
  • 131:11 - 131:12
    Затова
  • 131:13 - 131:18
    обясних, когато дойдете в лабораторията ми
    аз нямам различни стаи, за различни неща,
  • 131:18 - 131:21
    имам различни маси, за медициина,
  • 131:21 - 131:27
    за космоса, за материалите, за агрикулту-
    рата, и когато не разбирам нещо на една
  • 131:27 - 131:31
    маса, отивам на друга на която е нещо
    друго, но близо до това.
  • 131:32 - 131:36
    -Да, например виждате ли снимката ми,
    това е снимка на слънчевата система.
  • 131:38 - 131:39
    -Не я виждам.
  • 131:40 - 131:44
    -Добре. Винаги съм се опитвал да свържа
    всичко обратно към слънчевата система,
  • 131:44 - 131:49
    защото, можеш да видиш къде се намира
    всичко в слънчевата система, просто като
  • 131:49 - 131:56
    погледнеш снимката. Исках да ви попитам
    за астероидния пояс, който е между
  • 131:56 - 131:57
    Марс и Юпитер.
  • 131:58 - 132:02
    За мен изглежда като външна част на
    реактор.
  • 132:04 - 132:11
    -Не. Това е взаимодействие между двете...
    както има взаимодействие между ГМП
  • 132:11 - 132:13
    на земята и ГМП на слънцето,
  • 132:14 - 132:18
    това е взаимодействието между полетата
    на двете планети.
  • 132:19 - 132:21
    Това е всичко.
  • 132:21 - 132:22
    -Добре.
  • 132:23 - 132:26
    -Много е просто. Разберете едно нещо,
  • 132:27 - 132:33
    основния принцип, и след това може да
    обясните останалото. В книгата която
  • 132:33 - 132:38
    скоро ще публикуваме, "Структурата на
    слънчевата система.", съм обяснил
  • 132:38 - 132:40
    за пръстените на Сатурн.
  • 132:41 - 132:43
    -Добре, значи този
  • 132:43 - 132:45
    доклад е в книгата? Защото го търсих.
  • 132:46 - 132:50
    -Да, добавен е също, с новите придобити
    знания.
  • 132:53 - 133:00
    След това обяснявам и за шестоъгълните
    облаци в горния слой на северния полюс
  • 133:00 - 133:01
    на Сатурн.
  • 133:12 - 133:14
    -Това също е в книгата?
  • 133:16 - 133:17
    -Да.
  • 133:17 - 133:19
    Какво се случи.
  • 133:20 - 133:24
    Имаме един много приятен човек, Рик,
    го познава, той е,
  • 133:24 - 133:28
    това което наричам, другата половина на
    работата ми, Дърк*.
  • 133:30 - 133:36
    Той пренася знанията ми в картини.
    И го прави от години.
  • 133:41 - 133:47
    Опитваме да се пренесем знанията от
    писание към картини и понякога
  • 133:47 - 133:53
    правим около 5000 снимки, преди да
    изберем коя да използваме.
  • 133:57 - 133:58
    Една от идеите му беше,
  • 134:00 - 134:04
    да напиша книга, която хората да разбе-
    рат. Казах добре, до 2 седмици ще я
  • 134:04 - 134:09
    напиша, той каза поне 6 месеца. И беше
    прав отне ни 6 месеца да я направим.
  • 134:12 - 134:16
    След това хората започнаха с тази
    "партньорска проверка", да ни блокират.
  • 134:18 - 134:23
    И сега, във всяка книга, ще включим към
    3-5 доклада.
  • 134:24 - 134:28
    Защото след като са публикувани в книгата,
    тази "партньорска проверка" не важи.
  • 134:30 - 134:35
    Затова в книга номер 2 и 3, започвате да
    виждате доклада за улавяне на СО2,
  • 134:37 - 134:39
    и някои други доклади
  • 134:40 - 134:42
    да бъдат добавяни в книгите.
  • 134:44 - 134:48
    Това са докладите, и сега ги вкарваме в
    книгите, и не е нужна тази "партньорска
  • 134:48 - 134:50
    проверка", сега са обществено достояние.
  • 134:52 - 134:57
    В книга №4 , мисля,че има около 8-10
    доклада, които ще се публикуват като
  • 134:57 - 134:59
    част от книгата.
  • 135:01 - 135:05
    Този за пръстените на Сатурн е един от
    тях, създаването на магнитни полета
  • 135:05 - 135:06
    е един от тях,
  • 135:08 - 135:12
    има още няколко, мисля,че са около
    8-9 в тази книга.
  • 135:19 - 135:22
    Семето* на Земята е в тази книга,
  • 135:22 - 135:26
    което обяснява цялостта на създаването на
    планетарната система.
  • 135:27 - 135:30
    -Семето на Земята също ли е в патента
    в ***?
  • 135:31 - 135:33
    -Частично.
  • 135:35 - 135:41
    Защото, какво стана, с Дърк отидохме в
    Европейското патентно ведемство(ЕПВ)
  • 135:42 - 135:44
    за официална среща.
  • 135:51 - 135:56
    На тази среща ни казаха,че срещата е била
    насрочена да бъде около 20 минути.
  • 136:02 - 136:06
    А срещата продължи около 2 часа и поло-
    вина.
  • 136:07 - 136:14
    20 минути бяха да отхвърлят патента ни.
    След това им показахме системата, как
  • 136:14 - 136:15
    произвеждаме енергия
  • 136:17 - 136:21
    бяха два италиански професора и един
    англичанин, ядрен физик.
  • 136:22 - 136:29
    И англичанина през 20 минути искаше да
    му показваме енергията. Показах му,че
  • 136:29 - 136:35
    системата продължава да произвежда,и
    след това им обяснихме как се създава
  • 136:35 - 136:37
    гравитация и как според нас работи.
  • 136:40 - 136:43
    В края на презентацията,
  • 136:44 - 136:46
    тримата
  • 136:50 - 136:57
    казаха, "Вие сте открил принцип, не може
    да патентирате природен феномен, вие
  • 136:57 - 137:04
    открихте гравитацията, за това няма съмне-
    ние, но не може да напишете патент.
  • 137:04 - 137:07
    Трябва да промените заявката си за
    патент."
  • 137:08 - 137:12
    И ни казаха какво трябва да променим,
    и точните думи които да използваме.
  • 137:12 - 137:19
    Така че, Дърк се върна и пренаписа цялото
    нещо, и затова имаше репрезентация на
  • 137:19 - 137:23
    патент №1, защото ни посъветваха как да
    го напишем.
  • 137:28 - 137:34
    Беше договорено през 2005-2006 че ние
    сме открили гравитацията, от учените в
  • 137:36 - 137:43
    ЕПВ, но натиска беше да не го разкриваме
    и поставиха всякакви възражения, като
  • 137:43 - 137:48
    "партньорска проверка" за да го блокират,
    и казахме, сега когато патентите са
  • 137:48 - 137:50
    публикувани,
  • 137:50 - 137:53
    всеки има достъп до тях, ние си свър-
    шихме работата.
  • 137:54 - 138:00
    Затова, след като патентите бяха публику-
    вани от ЕПВ, ние оттеглихме нашия
  • 138:00 - 138:05
    абонамент, защото нашата цел да разпро-
    страним знанието беше изпълнена.
  • 138:05 - 138:10
    И те знаеха,че сме открили гравитацията,
    в ЕПВ.
  • 138:12 - 138:16
    -Това е, за да не може никой друг да се
    опита да направи същото, но за да
  • 138:16 - 138:17
    прави пари от това.
  • 138:17 - 138:18
    -Да.
  • 138:19 - 138:22
    И това е начина по който работим в KF.
  • 138:22 - 138:26
    Рик, ако може, публикувай
  • 138:26 - 138:29
    днешната сесия, като
  • 138:30 - 138:36
    едно видео във форума на фондацията,
    прати ни го и ще го качим в сървъра.
  • 138:38 - 138:44
    Защото ви дадохме много знание, много
    информация, и мисля,че е време да
  • 138:44 - 138:49
    започнем да отваряме книгите. Сега като
    излязохме от Белгия, можем да споделяме
  • 138:49 - 138:51
    повече и повече с хората.
  • 138:51 - 138:54
    -Добре, ще го кача като едно цяло видео.
  • 138:56 - 139:00
    (до края на видеото говорят за различни
    работи които не са свързани със
  • 139:01 - 139:03
    технологията и знанието).
Title:
2nd Keshe Public Teaching Workshop April 11 2013
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
02:28:09

Bulgarian subtitles

Revisions