< Return to Video

Điều trường học không dạy ban.

  • 0:09 - 0:14
    Năm 13 tuổi, lần đầu tiên tôi được tiếp xúc với máy tính
  • 0:14 - 0:18
    Ba mẹ mua cho tôi chiếc Macintosh năm 1984 khi tôi 8 tuổi
  • 0:18 - 0:20
    Còn tôi là khi học lớp 6
  • 0:20 - 0:21
    Tôi học viết mã code ở đại học
  • 0:21 - 0:26
    Năm nhất, kỳ đầu tiên học giới thiệu về khoa học máy tính.
  • 0:26 - 0:29
    Tôi đã viết một chương trình để chơi trò tic-tac-toe
  • 0:29 - 0:35
    Tôi nghĩ đó là một khởi đầu khá khiêm tốn. Tôi nhớ cái chương trình đầu tiên tôi viết hỏi bạn
  • 0:35 - 0:36
    màu sắc yêu thích của bạn là gì, hay bạn bao nhiêu tuổi.
  • 0:36 - 0:41
    Đầu tiên tôi học cách vẽ vòng tròn màu xanh rồi hình vuông màu đỏ trên màn hình
  • 0:41 - 0:44
    Lần đầu tiên tôi đã tạo ra thứ sẽ xuất hiện và nói: "Xin chào Thế giới".
  • 0:44 - 0:47
    Và tôi đã khiến máy tính làm điều đó, điều đó thật đáng kinh ngạc.
  • 0:47 - 0:53
    Học lập trình không bắt đầu như mong muốn tìm hiểu tất cả về khoa học máy tính hay
  • 0:53 - 0:55
    cố gắng làm chủ kỷ luật hay bất cứ điều gì tương tự
  • 0:55 - 0:58
    Nó bắt đầu bởi vì tôi muốn làm một điều đơn giản là
  • 0:58 - 1:01
    làm cái gì đó thú vụ cho tôi và chị em của tôi
  • 1:01 - 1:06
    Tôi đã viết cái chương trình nhỏ này rồi sau đó thêm thắt chút it. Khi tôi
  • 1:06 - 1:10
    cần học thêm điều gì mới tôi tra tìm nó, trong sách hay trên mạng.
  • 1:10 - 1:17
    Nó chẳng hề giống như chơi một nhạc cụ hay đá bóng.
  • 1:18 - 1:21
    Lúc bắt đầu nó thật tệ nhưng bạn giống như là ngày càng giỏi hơn lên.
  • 1:21 - 1:26
    Mã hoá là cái gì đó có thể học được và tôi biết rằng nó có thể đáng sợ và rất nhiều thứ
  • 1:26 - 1:31
    cũng đáng sợ, làm gì có thứ gì là không?
  • 1:31 - 1:36
    Rất nhiều mã mà người ta làm thật ra rất đơn giản. Nó đơn thuần là quá trình giải quyết
  • 1:36 - 1:45
    vấn đề bằng những thuật toán phức tạp như người ta vẫn nghĩ về nó.
  • 1:45 - 1:49
    Bạn chẳng cần phải là một thiên tài để học lập trình, mà bạn cần phải kiên quyết.
  • 1:49 - 1:52
    Cộng, trừ: đó là tất cả.
  • 1:52 - 1:55
    Bạn cũng phải biết dùng bảng cửu chương.
  • 1:55 - 1:58
    Bạn chẳng cần phải là thiên tài để lập trình. Bạn có cần phải là thiên tài để biết đọc đâu?
  • 1:58 - 2:05
    Ngay cả khi bạn muốn làm một tay đua xe, hay chơi bóng chày, hay xây một ngôi nhà
  • 2:05 - 2:08
    Tất cả những điều đó đã bị đảo lộn bởi phần mềm.
  • 2:08 - 2:12
    Bạn biết đấy, máy tính có ở khắp mọi nơi. Bạn muốn làm trong ngành nông nghiệp,
  • 2:12 - 2:17
    giải trí hay công nghiệp? Tất cả đã thay đổi.
  • 2:22 - 2:38
    Bây giờ là năm 2013, tát cả đều phụ thuộc vào công nghệ để giao tiếp, giao dịch, thông tin.
  • 2:38 - 2:46
    Và chẳng ai trong chúng ta biết đọc hay viết mã code.
  • 2:46 - 2:49
    Khi còn đi học tôi tham gia một nhóm gọi là: " Những phù thuỷ nhỏ". Và khi
  • 2:49 - 2:53
    mọi người phát hiện ra và cười nhạo tôi.
  • 2:53 - 3:01
    Và tôi chẳng hề quan tâm. Tôi nghĩ nó thật tuyệt và tôi học được rất nhiều điều. Một số bạn của tôi còn có công việc
  • 3:02 - 3:07
    Chính sách của chúng tôi cơ bản là thuê càng nhiều những kỳ sư tài năng mà chúng tôi tìm thấy càng tốt.
  • 3:07 - 3:12
    Tất cả giới hạn trong hệ thống đơn giản là không có đủ những người được đạo tạo và có
  • 3:12 - 3:14
    kỹ năng ngày nay.
  • 3:14 - 3:19
    Để có được những người tốt nhất chúng tôi cố gắng làm cho văn phòng làm việc tuyệt vời nhất có thể.
  • 3:40 - 3:41
    Chúng tôi có đầu bếp tay nghề cao.
  • 3:41 - 3:43
    Đồ ăn miễn phí.
  • 3:43 - 3:45
    Bữa sáng, trưa và tối
  • 3:45 - 3:46
    Giặt đồ miễn phí
  • 3:46 - 3:48
    Đồ ăn vặt
  • 3:48 - 3:52
    Ngay cả khu để chơi trò chơi điện tử và đi xe lướt ván.
  • 3:52 - 3:58
    Có đầy đủ những thứ thú vị xung quanh văn phòng làm việc, nơi mọi người có thể chơi, thư giãn hay suy nghĩ
  • 3:58 - 4:03
    hay chơi nhạc hoặc sáng tạo.
  • 4:03 - 4:06
    Dù bạn có đang cố kiếm thật nhiều tiền hay thay đổi thế giới, Lập trình máy tính
  • 4:06 - 4:09
    là một kỹ năng nâng cấp tuyệt vời để học.
  • 4:09 - 4:18
    Tôi nghĩ nếu ai đó bảo tôi rằng phần mềm là của nhân loại, nó thực sự đang giúp đỡ mọi người.
  • 4:18 - 4:22
    Bằng việc sử dụng công nghệ máy tính, nó đã thay đổi cách nhìn của tôi rất nhiều trước đây.
  • 4:22 - 4:29
    Có thể nghĩ ra một ý tưởng và nhìn thấy nó trong tay bạn, rồi nhấn một nút là
  • 4:29 - 4:35
    nó ở trong tay hàng triệu người. Ý tôi là, tôi nghĩ chúng tôi là thế hệ đầu tiên trên thế giới có được trải nghiệm đó
  • 4:35 - 4:41
    Vậy thôi. Nghĩ là bạn có thể bắt đầu cái gì đó trong phòng kí túc xá trường và bạn có thể
  • 4:41 - 4:45
    có một nhóm người chưa từng xây dựng một công ty lớn trước đây với nhau và xây dựng cái gì đó mà
  • 4:45 - 4:50
    một tỷ người dùng như là cuộc sống hàng ngày của họ thì thật là điên rồ nếu bạn nghĩ về nó.
  • 4:50 - 4:52
    Nó thật khiêm tốn và đáng kinh ngạc.
  • 4:52 - 4:57
    Những nhà lập trình tương lai là những phù thuỷ của tương lai, bạn giống như là có sức mạnh ma thuật
  • 4:57 - 4:59
    so với những người khác.
  • 4:59 - 5:02
    Nó thật tuyệt, Tôi nghĩ nó là điều gần nhất để có sức mạnh siêu nhiên.
  • 5:02 - 5:08
    Những nhà lập trình giỏi là những ngôi sao sáng ngày nay. Vậy thôi
Title:
Điều trường học không dạy ban.
Description:

Tìm hiểu về các năng lực siêu nhiên mới cái mà không được dạy ở 90% trường học Mỹ.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:44
Retired user edited Vietnamese subtitles for What most schools don't teach
Aprotrain Aptech edited Vietnamese subtitles for What most schools don't teach
Aprotrain Aptech edited Vietnamese subtitles for What most schools don't teach
Nhung Nguyen added a translation

Vietnamese subtitles

Revisions