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Malcolm London: “我的高中,我的训练场”

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    清晨7点45分,我打开那扇门,
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    那扇通往建筑楼的门,
    即便它只能让我失望。
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    我走过门廊,
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    清洁工每日在我的身后打扫,
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    但我从未高尚地记住他们的名字。
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    储物柜敞开着,就像青春期的男生们看到
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    女生们穿着暴露的衣服——那种除了掩饰她们的不安全感,
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    其实什么都没有遮住的衣服时,他们张大的嘴一样。
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    处处彰显着自己的男子气概的,
    是成长在没有父亲的家庭中的男人;
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    恃强凌弱、横行霸道的,
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    是需要拥抱的持枪者。
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    老师们拿着不足以维持生计的薪水,
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    孩子们如潮水一般涌来聆听教诲,
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    却从未学会游泳。
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    下课铃一响,孩子们便像红海分开一样,彼此说再会。
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    这就是我们的训练场。
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    我的高中,芝加哥,
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    在那里,学生被蓄意分隔成不同类别。
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    像有一张铁丝网横在我们中间一样。
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    “普通学生”和“优等生”的标签不绝于耳。
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    我是一个优等生,
    却混杂在普通学生中一道回家。
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    那些普通学生,就像战士站在统治他们的领地上一样。
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    这就是我们的训练场:
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    永无止境地从优等生中寻找平庸者,
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    只是为了回收体系的垃圾。
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    从小接受的资本化训练告诉你,
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    虽然资本主义养育了你,
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    但你还必须踩在别人的肩膀上才能实现自己的目标。
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    这就是我们的训练场:
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    在这里,一部分人被训练成领导者,
    另一部分人被训练如何去服从。
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    为什么我们中很多人去饶舌,
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    因为真相很难下咽。
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    对学位的需求让许多人感到害怕。
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    家庭作业让人抓狂,
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    每当你回到家中,你的家就是作业,
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    你根本不想拿起作业本。
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    读课本也让人抓狂,
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    但有时,读书也没有用:那就是当你觉得
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    你的命运已被决定——
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    不是死亡,就是被征用的时候。
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    考试更让人抓狂,
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    但是在答题卡上填涂得再多,
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    也无法阻止枪声响起,子弹爆炸。
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    我听到我们的教育正在走向失败,
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    但我以为,
    我们的教育正是成功实现了它的预期目标——
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    训练你在已有的轨道上前行,
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    去追寻一个对于我们很多人来说
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    已经失败的美国梦。
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    (掌声)
Title:
Malcolm London: “我的高中,我的训练场”
Speaker:
Malcolm London
Description:

年轻诗人、教育者、社会活动家Malcom London朗诵了他这篇关于芝加哥中学教育的动人诗篇。他提到了“如潮水般涌来”却“学不会游泳”的学子、蓄意被隔离的环境、培养循规蹈矩平庸者的教育体系、高压力的学业等,来自于当今教育的最前线的思考。美丽动人、发人深省。

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
03:00

Chinese, Simplified subtitles

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