< Return to Video

...כרומוזום, כרומטיד, כרומטין ועוד

  • 0:00 - 0:01
    לפני שאני נכנס להסביר את חלוקת התא
  • 0:01 - 0:04
    אני חושב שיכול להיות יעיל לדבר מעט על מגוון
  • 0:04 - 0:07
    מילים סביב הדנ"א
  • 0:07 - 0:10
    .יש מספר גדול של מילים ומספר מהן נשמעות דומות.
  • 0:12 - 0:15
    זה יכול להיות מאוד מבלבל
  • 0:15 - 0:17
    לכן תחילה אני רוצה לדבר רק על כיצד
  • 0:17 - 0:21
    ה-דנ"א יוצר עוד דנ"א ויוצר העתק של עצמו
  • 0:21 - 0:25
    או איך הדנ"א באופן עקרוני יוצר חלבונים , כבר
  • 0:25 - 0:27
    דברנו על כך בסרט על דנ"א
  • 0:27 - 0:29
    נניח שיש לנו קצת --- אני עומד לצייר
  • 0:29 - 0:31
    קטע של דנ"א
  • 0:31 - 0:38
    T T או שיש לי T, ו G אחד וכן A ויש לי
  • 0:38 - 0:39
    גם CC ו
  • 0:39 - 0:40
    זה רק קטע קטן
  • 0:40 - 0:41
    אני ממשיך
  • 0:41 - 0:43
    וכמובן זה בנוי בצורת הליקס כפול
  • 0:43 - 0:45
    .ויש בו את הבסיסים המתאימים
  • 0:45 - 0:48
    .הבה אצייר בצבע
  • 0:48 - 0:53
    זה יוצר קשרי מימן ,G מתאים לC , A מתאים לT
  • 0:53 - 1:01
    .G עם C , C עם G , A עם T , T עם A ,
  • 1:01 - 1:03
    ואז , כמובן, הוא ממשיך
  • 1:03 - 1:05
    להתקדם בכוון זה
  • 1:05 - 1:08
    יש כמה תהליכים שונים
  • 1:08 - 1:09
    שהדנ"א הזה צריך לעשות
  • 1:09 - 1:12
    .תהליך אחד כזה קורה בתאי הגוף
  • 1:12 - 1:17
    יש ליצור כמה סוגים של תאי עור, לשם כך
  • 1:17 - 1:22
    הדנ"א צריך לשכפל את עצמו, ותהליך זה נקרא
  • 1:22 - 1:23
    רפליקציה או שכפול.
  • 1:23 - 1:24
    . משכפלים את הדנ"א
  • 1:24 - 1:26
    . אז אני אעשה כאן שכפול
  • 1:26 - 1:29
    ?איך הדנ"א משכפל את עצמו
  • 1:29 - 1:31
    אחד הדברים היפים במבנה של הדנ"א
  • 1:31 - 1:32
    .הוא איך הוא בנוי
  • 1:32 - 1:35
    שכפול
  • 1:35 - 1:37
    אני מראה לכם הפשטה משמעותית, אבל
  • 1:37 - 1:40
    הרעיון הוא ששני הגדילים האלה נפרדים
  • 1:40 - 1:40
    וזה לא קורה מעצמו
  • 1:40 - 1:44
    זה מתאפשר על ידי קבוצה של חלבונים ואנזימים, אבל
  • 1:44 - 1:46
    אדבר על הפרטים האלה
  • 1:46 - 1:49
    .בסרט נפרד במיקרוביולוגיה
  • 1:49 - 1:54
    .ובכן, שני החברה האלה נפרדים זה מזה
  • 1:54 - 1:57
    .נראה זאת כאן
  • 1:57 - 1:59
    . הם נפרדים זה מזה
  • 1:59 - 2:02
    .עכשיו אקח את החבר הזה
  • 2:02 - 2:04
    .גדול מידי
  • 2:04 - 2:07
    .הוא נראה כמו משהו כזה
  • 2:07 - 2:11
    הם נפרדים זה מזה, וכאשר הם פרודים,
  • 2:11 - 2:13
    ?מה יקרה אז
  • 2:13 - 2:17
    .אני אמחק קצת כאן
  • 2:17 - 2:19
    .ואמחק קצת כאן
  • 2:19 - 2:21
    .ועכשיו יש לכם את ההליקס הכפול הזה
  • 2:21 - 2:21
    .הם כולם היו מחוברים
  • 2:21 - 2:22
    .הם זוגות בסיסים
  • 2:22 - 2:24
    .ועכשיו הם נפרדו זה מזה
  • 2:24 - 2:26
    ?ועכשיו כשהם נפרדים, מה יכול כל אחד מהם לעשות
  • 2:26 - 2:28
    .הם יכולים עכשיו להוות תבנית אחד לשני
  • 2:33 - 2:35
    ,אם החבר הזה יושב לו לבד, אז פתאום
  • 2:35 - 2:41
    בסיס של תימין יכול לבא ולהתקשר אתו בדיוק כאן, ואז
  • 2:41 - 2:42
    .הנוקלאוטידים יתחילו להצטרף בשורה
  • 2:42 - 2:47
    כך שיהיו לנו תימין וציטוזין, ואז אדנין
  • 2:47 - 2:50
    .אדנין, גואנין, גואנין, וכך זה ימשיך לקרות
  • 2:50 - 2:54
    ואז בחלק הזה, הגדיל הירוק
  • 2:54 - 2:56
    שקודם היה מחובר לגדיל הכחול
  • 2:56 - 2:57
    .יקרה לו אותו הדבר
  • 2:57 - 3:02
    .יש לנו אדנין אחד, גואנין אחד, תימין ושוב תימין
  • 3:02 - 3:03
    ציטוזין, ציטוזין
  • 3:03 - 3:04
    ?אז מה קרה
  • 3:04 - 3:06
    מכיון שהם נפרדו ואז קשרו אליהם את הבסיסים המתאימים,
  • 3:06 - 3:11
    ?אנחנו פשוט הכפלנו את המולקולה הזו. נכון
  • 3:11 - 3:13
    נחזור על המיקרוביולוגיה של זה בעתיד, אבל
  • 3:13 - 3:14
    .זה פשוט נותן את הרעיון
  • 3:14 - 3:17
    .זה האופן שבו הדנ"א מעתיק את עצמו
  • 3:17 - 3:20
    במיוחד, כשנדבר על מיתוזיס ועל מיוזיס
  • 3:20 - 3:22
    .אני אוכל לאמר: או! הנה השלב שבו קרה השכפול
  • 3:23 - 3:26
    דבר נוסף שתשמעו עליו הרבה
  • 3:26 - 3:33
    .ושדברתי עליו בסרט על הדנ"א - הוא שעתוק
  • 3:33 - 3:36
    בסרט על דנ"א , לא התרכזתי במיוחד על איך הדנ"א
  • 3:36 - 3:39
    .משכפל את עצמו
  • 3:39 - 3:41
    אחד הדברים היפים בעיצוב של הדנ"א הוא
  • 3:41 - 3:42
    .שהוא באמת יכול בקלות להכפיל את עצמו
  • 3:42 - 3:47
    אתה רק מפריד את שני הגדילים, את שני ההליקסים, ואז
  • 3:47 - 3:49
    הם נעשים תבנית של כל אחד לבן זוגו
  • 3:49 - 3:49
    .ואז יש לך תעתיק
  • 3:49 - 3:53
    שעתוק הוא התהליך הנחוץ כדי שהדנ"א
  • 3:53 - 3:56
    אבל שעתוק הוא שלב ביניים
  • 3:56 - 3:58
    .כדי שהדנ"א הזה יצור בסופו של דבר - חלבון
  • 3:58 - 4:05
    .או רנ"א שליח mRNA זה השלב שבו עוברים מדנ"א ל
  • 4:05 - 4:09
    אז הרנ"א שליח עוזב את גרעין התא
  • 4:09 - 4:13
    .ועובר לריבוזומים, ועל זה נדבר עוד מעט
  • 4:13 - 4:14
    .אפשר שוב לעשות את אותו הדבר
  • 4:14 - 4:16
    ,החבר הזה בזמן השעתוק,
  • 4:16 - 4:18
    .גם כן יפרד
  • 4:18 - 4:25
    .זה פירוד אחד כאן ועוד פירוד נוסף כאן
  • 4:25 - 4:26
    ...
  • 4:26 - 4:31
    .
  • 4:31 - 4:34
    בעצם יותר כדאי לעשות רק חצי אחד
  • 4:34 - 4:37
    אז אני אמחק כאן
  • 4:37 - 4:41
    .
  • 4:41 - 4:44
    .נגיד שאני אעשה שעתוק של הצד הירוק כאן
  • 4:44 - 4:46
    .
  • 4:46 - 4:50
    .אני אמחק את כל זה - הופ, לא הצבע הנכון
  • 4:50 - 4:53
    .אז אני אמחק אותו כאן
  • 4:53 - 5:00
    עכשיו מה שקורה הוא שבמקום שזוג בסיסים של
  • 5:00 - 5:05
    ,חומצה דזאוקסי נוקלאית יתחברו עם גדיל דנ"א
  • 5:05 - 5:08
    .יתחברו בסיסים של חומצה ריבונוקלאית
  • 5:08 - 5:12
    .אצייר את הרנ"א בצבע זה
  • 5:12 - 5:14
    .אז רנ"א יתחבר אליו
  • 5:14 - 5:19
    . כלומר הטימין מצד הדנ"א יתחבר לאדנין וגואנין
  • 5:19 - 5:23
    כשמדברים על רנ"א, במקום תימין יצטרף אורציל
  • 5:23 - 5:27
    אז יש כאן אורציל, אורציל,ציטוזין,ציטוזין
  • 5:27 - 5:28
    .כך זה ממשיך
  • 5:28 - 5:29
    .זה נקרא רנ"א שליח
  • 5:29 - 5:33
    .
  • 5:33 - 5:35
    .עכשיו זה נפרד
  • 5:35 - 5:39
    .הרנ"א שליח נפרד ועוזב את הגרעין
  • 5:39 - 5:43
    .הוא עוזב את הגרעין, ואז מתחיל שלב התרגום
  • 5:43 - 5:50
    .
  • 5:50 - 5:54
    התרגום הולך מהרנ"א שליח אל--- זוכרים כי בוידאו של הדנ"א
  • 5:54 - 5:56
    tRNA היתה לי מולקולה קטנה של
  • 5:56 - 6:02
    הרנ"א מוליך, שהוא מעין משאית קטנה שהסיעה
  • 6:02 - 6:05
    חומצות אמינו לרנ"א שליח , וזה קורה בתוך
  • 6:05 - 6:07
    .חלקי התא האלה הנקראים ריבוזומים
  • 6:07 - 6:09
    לעומתם, בעקרון, התרגום
  • 6:09 - 6:17
    .הולך מרנ"א שליח אל חלבונים וראינו איך זה קורה
  • 6:17 - 6:21
    .יש את החבר הזה-- אני אעתיק אותו הנה
  • 6:21 - 6:23
    בעצם אני אעתיק את הכל
  • 6:23 - 6:33
    החבר הזה נפרד, עוזב את הגרעין, ואז ישנם
  • 6:33 - 6:37
    .משאיות הקטנות של רנ"א מוליך
  • 6:37 - 6:39
    .הנה יש מולקולות של רנ"א מוליך
  • 6:39 - 6:41
    , הנה, אדנין,אדנין,גואנין ,גואנין
  • 6:41 - 6:43
    .זה רנ"א מוליך
  • 6:43 - 6:44
    .זה נקרא קודון
  • 6:44 - 6:47
    לקודון יש שלושה זוגות בסיסים
  • 6:47 - 6:49
    .וקשורות איליו כמה חומצות אמינו
  • 6:49 - 6:51
    .ויש לנו עוד קטעים אחרים של רנ"א מוליך
  • 6:51 - 6:55
    .נגיד שיש אורציל,ציטוזין,אדנין
  • 6:55 - 6:57
    וקשורה אליהם חומצה אמינית אחרת
  • 6:57 - 7:01
    .
  • 7:01 - 7:04
    ואז חומצות אמינו נקשרות זו לזו, והן
  • 7:04 - 7:09
    .יוצרות את השרשרת של חומצות אמינו שזה בעצם חלבון
  • 7:09 - 7:13
    .החחלבונים יוצרים צורות מוזרות ומסובכות
  • 7:13 - 7:17
    .נסביר שוב למען ההבנה הטובה
  • 7:17 - 7:24
    בעיקרון הדנ"א עושה העתקים של עצמו
  • 7:24 - 7:30
    זוהי הרפליקציה שלו או השכפול.
  • 7:30 - 7:33
    .אתם משכפלים את הדנ"א
  • 7:33 - 7:39
    אם אתם מתחילים בדנ"א ויוצרים רנ"א שליח
  • 7:39 - 7:42
    .מהתבנית של הדנ"א, זה נקרא שיעתוק
  • 7:42 - 7:48
    .
  • 7:48 - 7:51
    אתם משעתקים את המידע מצורה אחת לצורה שניה
  • 7:51 - 7:54
    .זה שיעתוק
  • 7:54 - 7:58
    אבל, כשהרנ"א שליח עוזב את גרעין התא
  • 7:58 - 8:00
    אני אצייר תא כדי להבהיר זאת,
  • 8:00 - 8:04
    .זה תא שלם, ונלמד על מבנהו בעתיד
  • 8:04 - 8:05
    .
  • 8:05 - 8:07
    .אם זה כל התא, הגרעיו הוא במרכז
  • 8:07 - 8:10
    בגרעון נמצא כל הדנ"א, וכל
  • 8:10 - 8:14
    .השכפול והשיעתוק קורים בגרעין.
  • 8:14 - 8:16
    אבל הרנ"א שליח עוזב את הגרעין, ואז
  • 8:16 - 8:19
    (בתוך הריבוזומים (נדבר על כך אח"כ
  • 8:19 - 8:22
    .בריבוזומים קורה התרגום של הרנ"א שליח ושם נוצרים החלבונים
  • 8:22 - 8:29
    .הרנ"א שליח עובר תרגום לחלבון
  • 8:29 - 8:33
    ממתרגמים מהקוד הגנטי אל
  • 8:33 - 8:35
    .הקוד של החלבון
  • 8:35 - 8:36
    .זהו התרגום
  • 8:36 - 8:38
    .
  • 8:38 - 8:43
    כדאי לזכור ולהבין את המילים האלה
  • 8:43 - 8:45
    וחשוב להשתמש במילים הנכונות כשאתם מדברים
  • 8:45 - 8:47
    .על תהליכים שונים
  • 8:47 - 8:52
    אוצר המילים של הדנ"א ,כאשר למדתי אותו לראשונה
  • 8:52 - 8:54
    , היה מאוד מבולבל עבורי
  • 8:54 - 8:57
    המילים כרומוזומים
  • 8:57 - 8:58
    הנה אכתוב אותן כאן
  • 8:58 - 9:04
    כי אתם כבר יכולים להעריך כמה הן מבלבלות.
  • 9:04 - 9:10
    .כרומוזום, כרומטין, וכרומטיד
  • 9:10 - 9:14
    .
  • 9:14 - 9:17
    .על כרומוזום כבר דיברנו
  • 9:17 - 9:19
    יש לנו דנ"א
  • 9:19 - 9:21
    .יש גדיל של דנ"א
  • 9:21 - 9:24
    .זה הליקס כפול
  • 9:24 - 9:27
    גדיל זה, אם נתמקד בו, הוא בעצם
  • 9:27 - 9:30
    שני גדילי הליקס, שכמובן יש בהם
  • 9:30 - 9:32
    .זוגות בסיסים מחוברים
  • 9:32 - 9:36
    .הנה אצייר כמה זוגות כאלה מחוברים כך
  • 9:36 - 9:38
    כשאני מצייר את הקו הירוק הקטן הזה
  • 9:38 - 9:41
    .אני מתכוון להליקס כפול
  • 9:41 - 9:45
    ההליקס הכפול הזה עוטף את החלבונים
  • 9:45 - 9:47
    .אשר נקראים היסטונים
  • 9:47 - 9:51
    .
  • 9:51 - 9:54
    זה נעשה עטוף כמו כך, ונעטף מסביב ככה, ונעטף מסביב
  • 9:54 - 9:56
    כך ואז מתקבל המבנה הזה שנקרא היסטון
  • 9:56 - 9:59
    .שהוא החלבונים האלה
  • 9:59 - 10:01
    .
  • 10:01 - 10:05
    .
  • 10:05 - 10:13
    כשמדברים על דנ"א - בשילוב עם חלבונים, אז יחדיו זה
  • 10:13 - 10:16
    יוצר מבנה של הדנ"א והחלבונים
  • 10:16 - 10:18
    כאשר החלבונים בעצם עטופים סביב סביב
  • 10:18 - 10:21
    ובסופו של תהליך, תלוי באיזה שלב אנו נמצאים במחזור התא
  • 10:21 - 10:23
    .יהיו לנו מבנים שונים
  • 10:23 - 10:26
    אבל כשמדברים על חומצת גרעין שהיא הדנ"א
  • 10:26 - 10:29
    , ועכשיו היא קשורה לחלבונים
  • 10:29 - 10:31
    .אז אנחנו מדברים על הכרומטין
  • 10:31 - 10:33
    .
  • 10:33 - 10:39
    לכן: דנ"א בתוספת של--אפשר להביט על זה כמו על מבנה של חלבונים
  • 10:39 - 10:41
    .שנותן לדנ"א את הצורה שלו
  • 10:41 - 10:44
    .
  • 10:44 - 10:48
    זה הרעיון: כשהשתמשו לראשונה בכרומטין
  • 10:48 - 10:50
    (כשאנשים מביטים בתא, בכל פעם שאני מצייר את התאים האלה)
  • 10:50 - 10:55
    הנה הגרעין -- ציירתי אותו מוגדר היטב
  • 10:55 - 10:55
    .
  • 10:55 - 10:57
    .נניח שזה גרעין התא
  • 10:57 - 11:01
    .ציירתי כאן מבנים מוגדרים היטב.
  • 11:01 - 11:04
    הנה אחד והנה עוד אחד
  • 11:04 - 11:07
    .אולי הוא יותר קצר, ויש לו כרומוזום הומולוגי
  • 11:07 - 11:10
    ?הנה הבכרומוזומים מצויירים. נכון
  • 11:10 - 11:14
    וכל כרומוזום
  • 11:14 - 11:18
    הוא בעיקרון שרשרות ארוכות של המבנים האלה של דנ"א
  • 11:18 - 11:21
    .שרשרות דנ"א ארוכות שעוטפות אלו את אלו
  • 11:21 - 11:24
    אם עכשיו נתמקד כאן, תראו גדיל
  • 11:24 - 11:26
    .אבל באמת הוא עוטף את עצמו בצורה כזו
  • 11:26 - 11:29
    .
  • 11:29 - 11:32
    ואז הכרומוזום ההומולוגי
  • 11:32 - 11:34
    (?זוכרים את המונח הומולוגי מהוידאו על ואריאציות )
  • 11:34 - 11:37
    לכרומוזומים ההומולוגים, אשר למעשה מקודדים עבור אותם גנים
  • 11:37 - 11:39
    .יש להם גירסה שונה.
  • 11:39 - 11:43
    אם הכחול בא מאבא, האדום הגיעו אמא, אבל
  • 11:43 - 11:46
    .הוא מקדד למעשה את אותם הגנים.
  • 11:46 - 11:52
    אז כאשר אנחנו מדברים על שרשרת אחת זו, נניח כי זה האחד
  • 11:52 - 11:57
    שאני קיבלתי ממבנה הדנ"א של אבא
  • 11:57 - 11:59
    .נקרא לזה הכרומוזום .
  • 11:59 - 12:02
    .
  • 12:02 - 12:05
    ,כעת, אם אנו מתייחסים בדרך כלל – ואני רוצה להיות כאן ברור.
  • 12:05 - 12:09
    הדנ"א מקבל את הצורה הזו רק בשלב מאוד מסוים במחזור החיים של התא
  • 12:09 - 12:15
    כאשר זה הוא ממש משכפל את עצמו -
  • 12:15 - 12:18
    .
  • 12:18 - 12:20
    .לפני שהתא מתחלק, הדנ"א מקבל צורה מאוד מוגדרת
  • 12:20 - 12:21
    .
  • 12:21 - 12:24
    ברוב זמן החיים של התא, כאשר הדנ"א עושה את העבודה הזו
  • 12:24 - 12:27
    כאשר הוא יוצר את החלבונים
  • 12:27 - 12:30
    כאשר החלבונים משועתקים ומתורגמים
  • 12:30 - 12:32
    .הדנ"א אינו אינו מקופל בצורה זו -DNA מה.
  • 12:32 - 12:35
    כי אם הוא היה מקופל כך , זה יהיה מאוד קשה
  • 12:35 - 12:42
    , למכונות השכפול והשעתוק לפעול
  • 12:42 - 12:45
    .לגשת אל הדנ"א וליצור את החלבונים או לעשות כל דבר אחר
  • 12:45 - 12:49
    , תנו לי לצייר את אותו הגרעין
  • 12:49 - 12:54
    בדרך כלל, אפשר אפילו לראות אותו במיקרוסקופ רגיל
  • 12:54 - 12:54
    .
  • 12:54 - 12:58
    הגדיל כל כך דק
  • 12:58 - 13:00
    .שהוא נראה לגמרי נפרד בתא
  • 13:00 - 13:02
    אצייר זאת כאן
  • 13:02 - 13:06
    אולי השני יראה כך
  • 13:06 - 13:09
    אז יש לך את הגדיל הקצר יותר שהוא כזה.
  • 13:09 - 13:11
    .וכך אי אפשר אפילו לראות אותו.
  • 13:11 - 13:12
    הוא לא במבנה המוגדר הזה.
  • 13:12 - 13:14
    כך זה בדרך כלל.
  • 13:14 - 13:17
    ויש את הגדיל הקצר האחר שהוא כזה.
  • 13:17 - 13:22
    כך אתה פשוט רואה בלגן גדול של חומר כזה
  • 13:22 - 13:25
    שילוב של דנ"א - וחלבונים,
  • 13:25 - 13:26
    .זה למעשה מה שמוגדר ככרומטין.
  • 13:26 - 13:30
    .
  • 13:30 - 13:33
    כך המילים יכולות להיות מאוד מעורפלות ומבלבלות מאוד,
  • 13:33 - 13:35
    אבל כאשר אתה מדבר על השרשרת המוגדרת היטב של דנ"א
  • 13:35 - 13:40
    במבנה הזה המוגדר היטב
  • 13:40 - 13:42
    .זה המבנה של הכרומוזום
  • 13:42 - 13:47
    כרומטין עשוי להתייחס אל סוג של המבנה
  • 13:47 - 13:51
    הזה של הכרומוזום, שהוא שילוב של דנ"א וחלבונים
  • 13:51 - 13:54
    , שנותנים את המבנה הזה
  • 13:54 - 14:00
    או שנקרא כך גם לכל החומר של כרומוזומים רבים
  • 14:00 - 14:01
    שבהם יש את כל הדנ"א וכל החלבונים מכל הכרומוזומים יחד
  • 14:01 - 14:03
    .
  • 14:03 - 14:05
    .זה רק להבהרה
  • 14:05 - 14:06
    .המילה או המושג הבא,הוא כרומטיד
  • 14:06 - 14:08
    ?מה זה כרומטיד
  • 14:08 - 14:10
    ??מה זה כרומטיד
  • 14:10 - 14:12
    אני לא זוכר אם אני
  • 14:12 - 14:13
    .השתמשתי בתוויות אלה
  • 14:13 - 14:16
    אלה חלבונים אשר קובעים את מבנה הכרומטין
  • 14:16 - 14:19
    המרכיבים את הכרומטין
  • 14:19 - 14:24
    .או את מבנה הכרומוזום, והם נקראים היסטונים.
  • 14:24 - 14:25
    יש סוגים רבים שלהם, שקובעים מבנים ברמות שונות
  • 14:25 - 14:28
    ניכנס ליותר פרטים
  • 14:28 - 14:31
    ?אז מה זה כרומטיד
  • 14:31 - 14:35
    כאשר דנ"א מתרבה, למשל הדנ"א שלי
  • 14:35 - 14:38
    .
  • 14:38 - 14:40
    כאשר הוא רק במצב הרגיל שלו, אז יש לי עותק אחד
  • 14:40 - 14:43
    .מאבא שלי, ועותק אחד של אמא שלי
  • 14:43 - 14:44
    כעת, נניח שהוא מתחיל לשכפל.את עצמו
  • 14:44 - 14:49
    העותק שבא מאבא שלי, בהתחלה יהיה ככה .
  • 14:49 - 14:50
    .זה גדיל גדול של דנ"א
  • 14:50 - 14:54
    .הוא יוצר עותק נוסף זהה של עצמו
  • 14:54 - 14:58
    אם המנגנונים פועלים כהלכה, וכדי שיהיה עותק זהה,
  • 14:58 - 15:00
    .זה יראה כך
  • 15:00 - 15:01
    למעשה בתחילה
  • 15:01 - 15:03
    .הם נצמדים זה לזה
  • 15:03 - 15:05
    הם מוצמדים זה לזה בנקודה
  • 15:05 - 15:06
    .הנקראית צנטרומר
  • 15:06 - 15:09
    .
  • 15:09 - 15:11
    כעת, למרות שיש לי שני גדילים
  • 15:11 - 15:12
    .הם כעת צמודים
  • 15:12 - 15:15
    כאשר יש לי את שני הגדילים בעלי אותו דנ"א בדיוק – אז אני
  • 15:15 - 15:20
    יכול לשים גדיל אחד כאן, ואז
  • 15:20 - 15:21
    .אפשד לצייר אותו אחרת בדרך אחרת
  • 15:21 - 15:23
    אני יכול לצייר אותו במספר דרכים שונות.
  • 15:23 - 15:27
    יש לי כאן גדיל אחד ויש
  • 15:27 - 15:32
    .גדיל אחר כאן
  • 15:32 - 15:34
    עכשיו, יש לי שני עותקים.
  • 15:34 - 15:36
    .הם מקודדים לאותו הדנ"א בדיוק
  • 15:36 - 15:37
    הם זהים.
  • 15:37 - 15:39
    עדיין אפשר לקרוא לזה כרומוזום.
  • 15:39 - 15:46
    .
  • 15:46 - 15:48
    כל זה עדיין נקרא כרומוזום, אבל עכשיו
  • 15:48 - 15:52
    .כל עותק יחיד מכונה כרומטיד.
  • 15:52 - 15:58
    .זהו כרומטיד אחד וזה כרומטיד אחר
  • 15:58 - 16:00
    .לפעמים הם נקראים כרומטידים אחים
    .
  • 16:00 - 16:02
    אולי מכנים אותם כרומטידים תאומים, כי הם
  • 16:02 - 16:06
    .בעלי אותו מידע גנטי
  • 16:06 - 16:08
    .בכרומוזום זה ישנם שני כרומטידים
  • 16:08 - 16:13
    עכשיו, לפני השכפול או הכפלת הדנ"א עצמו
  • 16:13 - 16:17
    .הכרומוזום הזה שכאן היה בעל כרומטיד אחד
  • 16:17 - 16:19
    ..
  • 16:19 - 16:21
    אפשר לקרוא לו כרומטיד, למרות שזו לא הדעה המקובלת.
  • 16:21 - 16:22
    .
  • 16:22 - 16:25
    .מתחילים לדבר על כרומטידים כאשר ישנם שניים מהם בכרומוזום
  • 16:25 - 16:27
    .
  • 16:27 - 16:30
    .כשנלמד על מיטוזיס ומיוזיס, שני הכרומטידים יפרדו
  • 16:30 - 16:35
    לאחר שהם יפרדו,
  • 16:35 - 16:39
    אותו הגדיל שנקרא קודם כרומטיד יקרא עכשיו בשם
  • 16:39 - 16:40
    .כרומוזום נפרד, יחיד.
  • 16:40 - 16:44
    הנה אחד מהם, והנה יש לך עוד אחד
  • 16:44 - 16:46
    .שאולי נפרדו בכוון זה
  • 16:46 - 16:49
    תנו לי לסמן בעיגול את האחד עם ירוק.
  • 16:49 - 16:51
    האחד הזה יכול היה לנוע בכוון זה,
  • 16:51 - 16:54
    .והשני , המסומן בכתום, לנוע בכוון הזה
  • 16:54 - 16:56
    .כעת, כשהם נפרדים, הם כבר לא מחוברים על-ידי צנטרומר
  • 16:56 - 16:59
    עכשיו מה שהיה במקור כרומוזום אחד
  • 16:59 - 17:03
    . כרומוזום עם שני כרומטידים , יהיה עכשיו שני כרומוזומים נפרדים
  • 17:03 - 17:05
    .
  • 17:05 - 17:08
    או שניתן היה לומר עכשיו יש לך שני כרומוזומים נפרדים,
  • 17:08 - 17:11
    .שבכל אחד מהם יש כרומטיד אחד
  • 17:11 - 17:14
    . אני מקווה שזה מסביר קצת את המונחים הקשורים בדנ"א ,
  • 17:14 - 17:14
    .
  • 17:14 - 17:16
    תמיד מצאתי שזה מבלבל למדי.
  • 17:16 - 17:18
    אבל זה יהיה כלי שימושי כאשר נתחיל
  • 17:18 - 17:20
    לדבר על מיטוזיס, ומיוזיס.
  • 17:20 - 17:21
    ונראה איך כרומוזום הופך לכרומטיד.
  • 17:21 - 17:24
    תראו כיצד כרומוזום אחד הפך לשני כרומוזומים
  • 17:24 - 17:25
    .
  • 17:25 - 17:27
    ואיך כרומטיד נעשה כרומוזום
  • 17:27 - 17:29
    זה אוצר מילים נחוץ
  • 17:29 - 17:33
    אולי היה אפשר להשתמש במילים אחרות
  • 17:33 - 17:35
    מאשר כרומוזום, ולקרוא כרומוזום לכל אחד מהמרכיבים האלה בנפרד
  • 17:35 - 17:37
    .אך אלה השמות שהוחלט לתת להם
  • 17:37 - 17:38
    .
  • 17:38 - 17:40
    למעשה, רק במקרה שאתם סקרנים,
  • 17:40 - 17:42
    ?ותשאלו מאיפה בא השם הזה כרומוזום
  • 17:42 - 17:44
    אני לא יודע אם אתם יודעים על סרט צילום ישן של קודאק
  • 17:44 - 17:45
    שנקרא סרט כרומו.
  • 17:45 - 17:47
    .כרומו ,פרושו ביוונית צבע.
  • 17:47 - 17:50
    ..
  • 17:50 - 17:53
    השתמשו במילה זו, כי כשרק התחילו להביט
  • 17:53 - 17:56
    .בגרעין של תא, צבעו את התאים,
  • 17:56 - 17:58
    .החלקים בתא שאנו מכנים היום כרומוזומים, נצבעו היטב
  • 17:58 - 18:02
    .מה שאיפשר לראות אותם במיקרוסקופ
    .
  • 18:02 - 18:05
    כרומו = צבע, זום = גוף,
  • 18:05 - 18:07
    כלומר כרומוזום = גוף נצבע
  • 18:07 - 18:08
    .הם קוראים לזה כרומוזום.
  • 18:08 - 18:13
    כך יצבע גם כרומטין , אבל לא נעסוק בזה עכשיו.
  • 18:13 - 18:14
    .
  • 18:14 - 18:15
    יש לקוות, כי זה מסביר קצת
  • 18:15 - 18:19
    כרומטטיד, כרומוזום, את הנושא של כרומטין
  • 18:19 - 18:22
    ואתם מצוידים עכשיו במונחים המתאימים כדי ללמוד מיטוזיס ומיוזיס.
  • 18:22 - 18:23
    .
Title:
...כרומוזום, כרומטיד, כרומטין ועוד
Description:

בסרטון זה נלמד מספר מושגים ושמות אשר ייתנו לנו אפשרות להבין את המושגים בשפת הדנ"א: כרומוזומים, כרומטידים, כרומטין, שעתוק, תרגום ושכפול

more » « less
Video Language:
English
Duration:
18:23

Hebrew subtitles

Revisions