Animația Suspendată este în apropiere
-
0:01 - 0:04Azi voi vorbi despre munca mea în domeniul animației suspendate.
-
0:04 - 0:07Acum, în mod normal cănd menționez animația suspendată,
-
0:07 - 0:10oamenii îmi vor arăta semnul Vulcan și vor răde.(n.t gesticulare din serialul StarTrek alaturat zicalei: "Traiti mult si prosper!")
-
0:10 - 0:14Dar acum, nu voi vorbi despre criogenizarea oamenilor
-
0:14 - 0:17pentru a zbura către Marte sau chiar Pandora,
-
0:17 - 0:19oricăt de distractiv ar părea.
-
0:19 - 0:22Voi vorbi despre
-
0:22 - 0:25conceptul de a folosi animația suspendată
-
0:25 - 0:28pentru a ajuta oamenii care suferă traume.
-
0:28 - 0:30Așadar, la ce ma refer
-
0:30 - 0:33în momentul în care spun "animație suspendată"?
-
0:33 - 0:36Acesta este procesul prin care
-
0:36 - 0:39animalele sunt de-animate
-
0:40 - 0:42astfel ele părând moarte,
-
0:42 - 0:45dupa care se pot reanima fara să fie afectate de acest proces.
-
0:45 - 0:49Okay, aceasta este ideea.
-
0:49 - 0:52Dacă privești în natura,
-
0:52 - 0:54realizezi că
-
0:54 - 0:57în momentul în care ai impresia că vezi animație suspendată
-
0:57 - 1:01ai impresia ca vezi imortalitate.
-
1:01 - 1:04Așadar, despre ceea ce vreau să va vorbesc
-
1:04 - 1:09este o metodă potrivit căreia îi poți spune unei persoane care suferă de traumă -
-
1:09 - 1:12găsești o metodă pentru a o de-anima puțin
-
1:12 - 1:14astfel încat aceea persoană sa fie un pic mai nemuritoare
-
1:14 - 1:16în momentul in care are un atac de cord.
-
1:16 - 1:19Un exemplu despre un organism sau două,
-
1:19 - 1:22care se întâmplă să fie chiar nemuritoare,
-
1:22 - 1:24ar fii semințele plantelor
-
1:24 - 1:26sau sporii bacteriilor.
-
1:26 - 1:28Aceste creaturi sunt
-
1:28 - 1:31printre cele mai nemuritoare forme de viața de pe planeta noastră,
-
1:31 - 1:34si acestea tind să își petreaca majoritatea timpului
-
1:34 - 1:37în animație suspendată.
-
1:37 - 1:40Sporii bacteriilor sunt acum considerați de oamenii de stiință
-
1:40 - 1:42că există ca celule individuale
-
1:42 - 1:45care sunt vii, dar se află in suspensie animată
-
1:45 - 1:48pentru până la 250 de milioane de ani.
-
1:48 - 1:53Pentru a sugera toate acestea, într-un fel, despre creaturi mici,
-
1:53 - 1:55doresc să aduc lucrurile mai aproape de casă.
-
1:55 - 1:58În categoria germenilor nemuritori
-
1:58 - 2:00a oamenilor,
-
2:00 - 2:03adică ovulele care sunt in ovare,
-
2:03 - 2:07acestea chiar stau acolo într-o stare de animație suspendată
-
2:07 - 2:10pentru până la 50 de ani în viața fiecărei femei.
-
2:11 - 2:14Așadar iată exemplul meu favorit
-
2:14 - 2:16de animație suspendată.
-
2:16 - 2:18Acesta este maimuța de mare.
-
2:18 - 2:20Aceia dintre voi care aveți copii,
-
2:20 - 2:22stiți despre ele.
-
2:22 - 2:24Mergi pe lăngă un magazin de animale sau unul de jucării,
-
2:24 - 2:26și poți cumpăra aceste lucruri.
-
2:26 - 2:28Este necesar doar să deschizi punga, și să verși conținutul
-
2:28 - 2:30în acvariul de plastic,
-
2:30 - 2:33și în aproximativ o lună, ai să ai creveți mici înotând.
-
2:33 - 2:36Însă nu eram interesat de înotat.
-
2:36 - 2:39Eram interesat de ceea ce se petrece în pungă,
-
2:39 - 2:41în punga de pe raftul magazinului de jucării
-
2:41 - 2:43unde acești creveții stăteau
-
2:43 - 2:46în animație suspendată indefinit.
-
2:46 - 2:51Așadar aceste idei de animație suspendată
-
2:51 - 2:54nu sunt numai despre celule si organisme mici si ciudate.
-
2:54 - 2:56Ocazional, oamenii
-
2:56 - 2:58sunt pentru o perioada scurtă de timp de-animați,
-
2:58 - 3:01și aceste povești ale oamenilor care sunt de-animați pentru o scurtă perioadă de timp
-
3:01 - 3:03care mă interesează cel mai mult
-
3:03 - 3:05sunt cele care au de a face cu frigul.
-
3:05 - 3:08Cu 10 ani în urmă, a fost un schior in Norvegia
-
3:08 - 3:11care a fost prins într-o cascadă înghețată.
-
3:11 - 3:14Aceasta a fost prinsă acolo pentru două ore, înainte de a fii scoasă.
-
3:14 - 3:16Ei îi fusese extrem de frig,
-
3:16 - 3:18și nu avea puls.
-
3:18 - 3:20Din toate punctele de vedere era decedată, înghețată.
-
3:20 - 3:23Șapte ore mai tărziu,
-
3:23 - 3:25în continuare fără puls,
-
3:25 - 3:27a fost reanimată, și astfel a ajuns
-
3:27 - 3:29doctorul radiologist şef
-
3:29 - 3:31în spitalul în care a fost tratată.
-
3:31 - 3:33După cățiva ani -
-
3:33 - 3:35deci devin foarte încântat cînd vorbesc despre astfel de lucruri -
-
3:35 - 3:37după cîțiva ani,
-
3:37 - 3:40un copil de 13 luni, ea era din Canada.
-
3:40 - 3:42Tatăl ei s-a dus afară pe timpul iernii; el lucra în tura de noapte,
-
3:42 - 3:45și l-a urmat afară in frig în nimic decât un scutec.
-
3:45 - 3:47Apoi au găsit-o căteva ore mai încolo
-
3:47 - 3:49înghețată fără viață.
-
3:49 - 3:51Și a fost adusă înapoi la viață.
-
3:51 - 3:53O femeie de 65 de ani
-
3:53 - 3:55din Duluth, Minessota anul trecut
-
3:55 - 3:57care fusese găsită înghețată fără puls
-
3:57 - 4:00în curtea din față a casei într-o dimineață,
-
4:00 - 4:02și aceasta a fost adusă la viață.
-
4:02 - 4:04A doua zi, era atăt de bine, încât au vrut să îi facă căteva teste.
-
4:04 - 4:06Aceasta a devenit arțăgoasă și a plecat acasă.
-
4:06 - 4:08(Răsete)
-
4:08 - 4:10Așadar, acestea sunt miracole, într-adevăr.
-
4:10 - 4:13Acestea sunt lucruri cu adevărat miraculoase care s-au întâmplat.
-
4:13 - 4:15Doctorii au o vorbă,
-
4:15 - 4:18nu ești mort pănă nu ești mort și cald.
-
4:18 - 4:21Și este adevărat. Este adevărat.
-
4:21 - 4:23În Jurnalul De Medicină Al Noii Anglii
-
4:23 - 4:25era un studiu publicat care arăta
-
4:25 - 4:27că, folosind o reîncălzire adecvată,
-
4:27 - 4:30oamenii care au suferit făra puls pentru trei ore,
-
4:30 - 4:33pot fii aduși înapoi la viață fără a avea probleme neurologice.
-
4:33 - 4:35Este vorba de peste 50%.
-
4:35 - 4:38Așadar ceea ce încercam să fac este o metodă
-
4:38 - 4:40prin care am putea studia
-
4:40 - 4:42animațiea suspendată,
-
4:42 - 4:44de a ne gândi la un mod
-
4:44 - 4:46prin care, poate, am putea reproduce
-
4:46 - 4:48ce s-a întămplat cu schiorul.
-
4:48 - 4:50Ei bine, am să vă spun ceva foarte ciudat,
-
4:50 - 4:53și anume expunerea la doze mici de oxigen
-
4:53 - 4:56nu ucide întotdeauna.
-
4:56 - 4:59Așadar, în această cameră, exista un procent de 20% oxigen sau așa ceva.
-
4:59 - 5:01Și dacă reducem concentrația de oxigen,
-
5:01 - 5:03am murii cu toți.
-
5:03 - 5:06Și, de fapt, animalele cu care lucram În laborator,
-
5:06 - 5:08acești mici viermi de grădină, nematodele,
-
5:08 - 5:11erau și ele moarte când au fost expuse la un nivel scăzut de oxigen.
-
5:11 - 5:13Și iată lucrul care ar trebuii să vă sperie.
-
5:13 - 5:16Acesta este faptul, că atunci cînd reducem concentrația de oxigen mai departe
-
5:16 - 5:20de 100 de ori, la 10 părți pe milion,
-
5:20 - 5:22aceștia nu erau morți,
-
5:22 - 5:24ci erau în animație suspendată,
-
5:24 - 5:27și îi puteam aduce la viață fără a le face vreun rău.
-
5:28 - 5:30Și precis această concentrație de oxigen,
-
5:30 - 5:3210 părți pe milion,
-
5:32 - 5:34care a produs animație suspendată,
-
5:34 - 5:36este conservată.
-
5:36 - 5:38O putem vedea într-o varietate de organisme diferite.
-
5:38 - 5:40Una dintre creaturile la care o putem vedea
-
5:40 - 5:42este un pește.
-
5:42 - 5:45Putem porni sau opri bătaia inimii, intrând și ieșind
-
5:45 - 5:48din animație suspendată exact la fel cum ai proceda si cu un întrerupator.
-
5:48 - 5:51Acest lucru a fost destul de șocant pentru mine
-
5:53 - 5:55faptul ca putem face asta.
-
5:55 - 5:57Și mă gândeam, când încercam
-
5:57 - 5:59să reproducem efectul cu schiorul,
-
5:59 - 6:02am observat, desigur,
-
6:02 - 6:04ca ea nu consuma oxigen,
-
6:04 - 6:07și poate ea era intr-o stare similara de animație suspendată.
-
6:07 - 6:09Dar, desigur, ei îi era în acelasi timp extrem de frig.
-
6:09 - 6:11Așadar ne-am întrebat ce s-ar fii întâmplat
-
6:11 - 6:13dacă am lua animalele noastre aflate în suspensie animată și le-am expune la frig.
-
6:13 - 6:15Și astfel, ce am descoperit
-
6:15 - 6:17a fost că, daca iei animalele
-
6:17 - 6:19care sunt animate, ca tine şi ca mine,
-
6:19 - 6:22si le faci sa le fie frig - adică, aceştia erau viermi de grădină -
-
6:22 - 6:24acum sunt morți.
-
6:24 - 6:26Dar dacă aceștia sunt în animație suspendată,
-
6:26 - 6:29și îi muți în frig, sunt în viață.
-
6:29 - 6:31Și aici este un lucru foarte important:
-
6:31 - 6:33Dacă vrei să supraviețuiești frigului,
-
6:33 - 6:35ar trebui să fii suspendat. Nu?
-
6:35 - 6:37E un lucru foarte bun.
-
6:38 - 6:40Așadar, ne gândeam la lucrul acesta,
-
6:40 - 6:42la această relație dintre aceste lucruri,
-
6:42 - 6:45și ne gândeam dacă asta s-a întâmplat cu schiorul.
-
6:45 - 6:48Și ne-am găndit: ar putea să existe un agent
-
6:48 - 6:50care este în noi, ceva ce producem noi înșine
-
6:50 - 6:53ce ar putea să ne regleze flexibilitatea metabolică
-
6:53 - 6:55în așa un fel astfel încât să putem supraviețui
-
6:55 - 6:58când ne este extrem de frig, și altminteri ne-am pierde cunoștința
-
6:59 - 7:02Mi s-a părut interesant să vănez astfel de lucruri.
-
7:02 - 7:04Știi?
-
7:04 - 7:07Ar trebuii să menționez pe scurt aici
-
7:07 - 7:10că toate cărțile de psihologie pe care le poți citii
-
7:10 - 7:13îti vor spune că acesta este un lucru destul de eretic de sugerat.
-
7:13 - 7:16În cazul nostru, din momentul în care suntem loviți peste fund
-
7:16 - 7:18până în clipa în care respirăm pentru ultima oară --
-
7:18 - 7:20adică de când suntem nou nascuți până murim --
-
7:20 - 7:22nu ne putem reduce ritmul metabolic
-
7:22 - 7:24sub ceea ce se numește standard,
-
7:24 - 7:26sau ritm metabolic de bază
-
7:27 - 7:29Dar, știam că există exemple
-
7:29 - 7:31de creaturii, deasemenea mamifere,
-
7:31 - 7:33care își reduc ritmul metabolic
-
7:33 - 7:35cum ar fii veverița de pământ și urșii.
-
7:35 - 7:37Aceștia își reduc ritmul metabolic
-
7:37 - 7:39în timpul iernii când hibernează.
-
7:39 - 7:42Așadar m-am gândit: oare am putea găsii vreun agent sau un stimulent
-
7:42 - 7:45care ar putea induce o asemenea stare în noi?
-
7:45 - 7:48Și astfel, am început să căutam lucruri similare.
-
7:48 - 7:51Și aceasta a fost o perioadă în care am eșuat masiv.
-
7:51 - 7:53Ken Robinson este aici. El a discutat despre gloriile eșecului.
-
7:53 - 7:55Păi, noi am avut o mulțime.
-
7:55 - 7:57Am încercat multe chimicale și agenți diferiți,
-
7:57 - 8:00și am eșuat de nenumărate ori.
-
8:00 - 8:02Așadar, odata, când eram acasă
-
8:02 - 8:04uitându-mă la televizor,
-
8:04 - 8:08în timp ce nevasta mea ne culca copilul,
-
8:08 - 8:10și eu urmăream o emisiune.
-
8:10 - 8:12Era o emisiune --
-
8:12 - 8:15era o emisiune NOVA pe PBS --
-
8:15 - 8:17despre peșterile din New Mexico.
-
8:17 - 8:19Și una dintre aceste peșteri, Lechuguilla,
-
8:19 - 8:22era incredibil de toxică pentru oameni.
-
8:22 - 8:24Oamenii de știință trebuiau să se echipeze doar ca să intre înăuntru.
-
8:24 - 8:26Eram plină cu acest gaz toxic,
-
8:26 - 8:28hidrogen sulfurat.
-
8:28 - 8:32Acum, hidrogenul sulfurat este în mod curios prezent in noi.
-
8:32 - 8:34Îl producem noi înșine.
-
8:34 - 8:37Cea mai mare concentrație este în creierele noastre.
-
8:37 - 8:39Da, a fost folosit
-
8:39 - 8:42ca un agent chimic in Primul Război Mondial.
-
8:44 - 8:46Este un lucru extraordinar de toxic.
-
8:46 - 8:48Defapt, în accidente chimice,
-
8:48 - 8:52hidrogenul sulfat este cunoscut să --
-
8:52 - 8:55dacă inhalezi prea mult, te vei prabuși la pământ,
-
8:56 - 8:58și vei părea mort,
-
8:58 - 9:01dar dacă ai fii adus la aerul camerei, ai putea fii reanimat fară vreun rău,
-
9:01 - 9:03dacă acest lucru este făcut rapid.
-
9:03 - 9:07Astfel m-am gândit, wow, trebuie să fac rost de așa ceva.
-
9:07 - 9:09(Râsete)
-
9:09 - 9:15Acum, trăim in America post 11 septembrie
-
9:15 - 9:18și când intrii într-un institut de cercetare,
-
9:18 - 9:20și spui, "Salut.
-
9:20 - 9:22aș dori să cumpar niste,
-
9:22 - 9:24cilindrii de gaz sub presiune
-
9:24 - 9:26ai unui gaz toxic
-
9:26 - 9:28pentru că am niște idei
-
9:28 - 9:30despre suspensia unor oameni.
-
9:30 - 9:32Și nu vă faceți griji, are să fie ok. "
-
9:32 - 9:34Deci, asta are sa fie o zi grea,
-
9:34 - 9:37dar am spus, că într-adevăr este
-
9:37 - 9:41o baza dacă vrei să te gândești de ce ai vrea sa faci așa ceva.
-
9:41 - 9:43După cum am spus, acest agent este în noi,
-
9:43 - 9:45și, defapt, iată un lucru curios,
-
9:45 - 9:48se fixeaza in exact același loc în celulele tale
-
9:48 - 9:50unde oxigenul se fixeaza, și unde îl arzi,
-
9:50 - 9:52și faci această ardere pentru a trăi.
-
9:52 - 9:55Așadar ne-am găndit, ca într-un joc de scaune muzicale,
-
9:55 - 10:00dacă am putea să îi dăm unei persoane
-
10:00 - 10:02niște hidrogen sulfurat,
-
10:02 - 10:04și dacă acesta ar putea să ocupe acest loc
-
10:04 - 10:07ca într-un joc de scaune muzicale,in locul unde oxigenul s-ar fixa,
-
10:07 - 10:09și cum nu ai putea sa fixezi oxigenul,
-
10:09 - 10:11poate nu l-ai consuma,
-
10:11 - 10:14și apoi poate iți va reduce cererea pentru oxigen.
-
10:14 - 10:16Adică, cine știe?
-
10:16 - 10:19Așadar - Râsete)
-
10:19 - 10:22Așadar, există acel putin de dopamina
-
10:22 - 10:25și cum este putina, este, care-i cuvăntul, delirant,
-
10:25 - 10:27și tu ai putea sugera că asta a fost.
-
10:27 - 10:29Așadar, am vrut să aflăm
-
10:29 - 10:32dacă am putea să folosim
-
10:32 - 10:35hidrogen suflurat în prezența frigului,
-
10:35 - 10:37și am vrut să vedem dacă am putea
-
10:37 - 10:39reproduce efectele schiorului la un mamifer.
-
10:40 - 10:44Acum, mamiferele sunt creaturi cu sânge cald,
-
10:44 - 10:47și când ne e frig, tremurăm si avem frisoane, nu?
-
10:47 - 10:50Încercăm să ne păstram temperatura internă la 37 grade celsius
-
10:50 - 10:53defapt prin arderea a mai mult oxigen.
-
10:55 - 10:57Așadar, a fost interesant pentru noi
-
10:57 - 11:00când am aplicat hidrogenul sulfurat
-
11:00 - 11:04unui șoarece când îi era frig deasemenea,
-
11:04 - 11:06pentru ce s-a întâmplateste că temperatura internă
-
11:06 - 11:08a șoarecelui a scăzut.
-
11:08 - 11:10S-a oprit din mișcare.
-
11:10 - 11:12Părea mort.
-
11:12 - 11:14Rata sa de consum a oxigenului
-
11:14 - 11:16a scăzut de 10 ori.
-
11:16 - 11:19Și iată partea cu adevărat importantă.
-
11:19 - 11:22V-am spus că hidrogenul sulfurat este în noi.
-
11:22 - 11:24Este metabolizat rapid,
-
11:24 - 11:26și tot ce trebuia să facem după 6 ore
-
11:26 - 11:28în această stare de de-animare
-
11:28 - 11:30este să punem lucrul afară la aerul camerei,
-
11:30 - 11:33și se încălzește, și nu este cu nimic uzat.
-
11:33 - 11:35Acum, această descoperire a fost cosmică.
-
11:36 - 11:40Pe bune. Pentru că găsisem o modalitate
-
11:40 - 11:43de a de-anima un mamifer.
-
11:43 - 11:46Și acesta nu simțea durere.
-
11:46 - 11:49Acum, găsisem o modalitate de a reduce
-
11:49 - 11:51consumul de oxigen al acestuia
-
11:51 - 11:54la nivele foarte mici, si acesta era ok.
-
11:54 - 11:57Acum, în această stare de de-animare,
-
11:57 - 11:59nu putea să meargă să danseze,
-
11:59 - 12:01dar nu era mort,
-
12:01 - 12:03și nu i se făcea nici un rău.
-
12:03 - 12:06Și am început să ne gandim : Este acesta agentul
-
12:06 - 12:08care ar fi fost prezent în schior,
-
12:08 - 12:11și dacă ea ar fi avut mai mult decăt altcineva
-
12:11 - 12:14și ar fi putut să își reducă
-
12:14 - 12:16cererea sa pentru oxigen
-
12:16 - 12:18înainte ca ea ei să i se facă atat de frig încăt
-
12:18 - 12:20ea altfel ar fi murit,
-
12:20 - 12:23așa cum am aflat cu experimentele noastre cu viermi?
-
12:24 - 12:27Așadar, ne-am întrebat:
-
12:27 - 12:29Putem face ceva util
-
12:29 - 12:31cu această capacitate de
-
12:31 - 12:33a controla flexibilitatea metabolică?
-
12:33 - 12:36Și unul dintre lucrurile de care ne-am întrebat --
-
12:36 - 12:38Sunt sigur că unii dintre voi sunteți economiști,
-
12:38 - 12:40și cunoașteți totul despre cerere și ofertă.
-
12:40 - 12:42Când oferta este egală cu cererea,
-
12:42 - 12:44totul este bine,
-
12:44 - 12:46dar când oferta scade --
-
12:46 - 12:48în acest caz oxigenul --
-
12:48 - 12:51și cererea rămâne ridicată, ești mort.
-
12:51 - 12:53Deci, ce v-am spus acum
-
12:53 - 12:55este că noi putem reduce cererea.
-
12:55 - 12:57Am putea să reducem oferta
-
12:57 - 13:00către nivele fără precedent de joase fără a ucide animalul.
-
13:00 - 13:03Și cu banii pe care i-am obținut de la DARPA,
-
13:03 - 13:05am putea realiza asta.
-
13:05 - 13:08Dacă le dai soarecilor hidrogen sulfurat,
-
13:08 - 13:10ai putea să le scazi cererea pentru oxigen,
-
13:10 - 13:13și să îi pui în concentrații de oxigen
-
13:13 - 13:16care sunt la fel de jos ca la 5.000 piciore deasupra varfului Mt Everest,
-
13:16 - 13:19și ei pot sta acolo ore întregi,fara probleme.
-
13:19 - 13:21Pai asta e foarte cool.
-
13:21 - 13:23În altă ordine de idei putem supune animale
-
13:23 - 13:26la pierderii de sânge alteori letale, și le putem salva
-
13:26 - 13:29administrându-le hidrogen sulfurat.
-
13:29 - 13:32Așadar aceste demonstratii de concepte experimentale
-
13:32 - 13:35m-au condus sa ma gandesc la fondarea unei companii,
-
13:35 - 13:38și să ducem lucrurile astea pe un teren de joaca mai larg.
-
13:40 - 13:42Am fondat o companie numită Ikaria
-
13:42 - 13:44cu ajutorul altora.
-
13:44 - 13:46Și această companie, primul lucru pe care l-a facut
-
13:46 - 13:49a fost să producă o formulare lichida a hidrogenului sulfurat
-
13:49 - 13:51o formă injectabilă pe care am putea-o adminisitra
-
13:51 - 13:54și trimite doctorilor din toată lumea
-
13:54 - 13:56care lucrează la modele de medicină critică
-
13:56 - 13:58și rezultatele sunt incredibil de pozitive.
-
13:58 - 14:00Într-un model de atac de cord,
-
14:00 - 14:02animale cărora le-a fost administrat hidrogen sulfurat
-
14:02 - 14:04arată o reducere de 70% în deteriorarea cordului
-
14:04 - 14:06în comparație cu cei care au primit îngrijirea standard
-
14:06 - 14:09pe care tu și eu am primi-o dacă am avea un atac de cord aici azi.
-
14:09 - 14:11Același lucru este adevărat pentru eșecul unui organ
-
14:11 - 14:16când ai pierdere a funcției datorată de o perfuzie defectuasă a rinichilor, a ficatului,
-
14:16 - 14:18sindromul acut respirator
-
14:18 - 14:21și deteriorare suferita in urma unei operații de bypass.
-
14:23 - 14:25Așadar, aceștia sunt liderii inovaționiști in medicina traumatică
-
14:25 - 14:27din lumea întreagă spunând că aceste lucruri sunt adevărate,
-
14:27 - 14:31așadar se pare că expunerea la hidrogen sulfurat
-
14:31 - 14:33scade deteriorarea la care ești expus
-
14:33 - 14:36in cazul în care ai fi fost expus la nivele foarte scăzute de oxigen.
-
14:36 - 14:39Și ar trebui să spun că aceste concentrații de hidrogen sulfurat
-
14:39 - 14:42necesare pentru a obtine un astfel de beneficiu
-
14:43 - 14:45sunt mici, incredibil de mici.
-
14:45 - 14:48Defapt, atăt de mici astfel încât doctorii nu trebuie să încetinească
-
14:48 - 14:50metabolismul oamenilor prea mult
-
14:50 - 14:52pentru a vedea beneficiile pe care le-am menționat,
-
14:52 - 14:54ceea ce este un lucru minunat, când te gândești să adopți acest lucru.
-
14:54 - 14:56Nu ai vrea sa droghezi oameni
-
14:56 - 14:58doar pentru a-i salva, este realmente confuz.
-
14:58 - 15:00(Râsete)
-
15:00 - 15:04Așadar, vreau sa spun ca suntem in perioada de studii umane
-
15:04 - 15:06Acum, deci --
-
15:06 - 15:12(Aplauze)
-
15:12 - 15:15Mulțumesc. Faza întâi a studiilor de siguranță s-a finalizat,
-
15:15 - 15:17și ne merge bine, acum mergem mai departe.
-
15:17 - 15:20Avem faza a doua și a treia. Are să ne ia câțiva ani.
-
15:20 - 15:22Lucrurile s-au mișcat foarte repede,
-
15:22 - 15:24și experimentele cu șoareci
-
15:24 - 15:27și șoricei care hibernau s-au întâmplat in 2005,
-
15:27 - 15:29primele studii umane s-au întâmplat in 2008,
-
15:29 - 15:31și ar trebui să știm în cățiva ani
-
15:31 - 15:33daca functionează sau nu.
-
15:33 - 15:35Și toate acestea s-au întâmplat foarte repede
-
15:35 - 15:37datorită ajutorului din partea multor oameni.
-
15:37 - 15:39Aș vrea să mentionez, în primul rând,
-
15:39 - 15:42nevasta mea, fără de care această discuție și munca mea nu ar fi fost posibilă,
-
15:42 - 15:44așadar mulțumesc foarte mult.
-
15:44 - 15:47De asemenea, oamenilor de știință brilianți care lucrează în laboratorul meu
-
15:47 - 15:49și celorlati cu care lucrăm,
-
15:49 - 15:51Institului Pentru Cercetarea Cancerului Fred Hutchinson din Seattle Washington,
-
15:51 - 15:53un loc minunat în care să lucrezi.
-
15:53 - 15:55De asemenea minunaților oameni de stiință
-
15:55 - 15:57și oamenilor de afaceri la Ikaria.
-
15:57 - 16:00Unul dintre lucrurile pe care acești oameni le-au făcut acolo
-
16:00 - 16:03a fost să ia tehnologia hidrogenului sulfurat,
-
16:03 - 16:06care este această companie de început care arde capital foarte rapid,
-
16:06 - 16:08și să o contopească cu o altă companie
-
16:08 - 16:10care vinde alt gaz toxic
-
16:10 - 16:14care este mult mai toxic ca hidrogenul sulfurat,
-
16:14 - 16:17și care este administrat copiilor nou nascuți care altfel ar muri
-
16:17 - 16:20din cauza unei probleme in a oxigena țesuturile lor cum trebuie.
-
16:21 - 16:24Și acest gaz, care este livrat în peste
-
16:24 - 16:26o mie de spitale de îngrijire critică pretutindeni în lume,
-
16:26 - 16:28este acum aprobat, pe etichetă,
-
16:28 - 16:30și salveaza mii de bebeluși in fiecare an
-
16:30 - 16:32de la moarte sigură.
-
16:32 - 16:34(Aplauze)
-
16:34 - 16:37Așadar este cu adevărat incredibil
-
16:37 - 16:39pentru mine să fiu părtaș la acest proiect.
-
16:39 - 16:41Și aș vrea să spun că sunt de părere că suntem pe calea cea bună
-
16:41 - 16:43pentru a întelege flexibilitatea metabolică
-
16:43 - 16:45într-un mod fundamental,
-
16:45 - 16:49și ca, nu în foarte distantul viitor,
-
16:49 - 16:52un medic ar putea injecta hidrogen suflurat
-
16:52 - 16:54sau un alt derivat
-
16:54 - 16:57unei persoane suferind de leziuni severe,
-
16:57 - 16:59și aceea persoană ar putea să se de-animeze puțin,
-
16:59 - 17:03ar putea să devina puţin mai nemuritori.
-
17:03 - 17:05Metabolismul lor ar cădea
-
17:05 - 17:11ca și cum a-i închide lumina unei lămpi acasă.
-
17:11 - 17:14Și apoi, ei vor avea timpul, le va procura timpul necesar
-
17:14 - 17:17să fie transportați la spital
-
17:19 - 17:23și să obțină îngrijirea de care au nevoie.
-
17:23 - 17:28Și apoi, după ce vor primi aceea îngrijire,
-
17:28 - 17:30ca șoarecele, ca schiorul
-
17:30 - 17:32ca femeia de 65 de ani,
-
17:32 - 17:34se vor trezi.
-
17:34 - 17:36Un miracol?
-
17:36 - 17:38Noi sperăm că nu, sau sperăm
-
17:38 - 17:40să facem miracolele puțin mai comune.
-
17:40 - 17:42Multumesc foarte mult.
-
17:42 - 17:49(Aplauze.)
- Title:
- Animația Suspendată este în apropiere
- Speaker:
- Mark Roth
- Description:
-
Mark Roth studiează animația suspendată: arta închiderii proceselor vitale si repornirea acestora. Este o știință incredibilă, dar nu este science fiction. Indusă prin utilizarea unui gaz toxic in alte conditii letal, animația suspendată are potențialul să ajute victimele care au suferit traume sau atacuri de cord, sa poata supraviețui îndeajuns de mult astfel încăt să poată fii tratate.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:52
![]() |
Retired user added a translation |