-
In questo video voglio darti le
-
basi della Trigonometria.
-
Suona come un argomento complicato
-
ma vedrai presto che non è altro che lo studio
-
dei rapporti tra i lati dei triangoli.
-
"Trig" letteralmente significa "triangolo"
-
e "metria" significa Misura.
-
Fammi fare un esempio.
-
Credo che rendera' tutto piu' chiaro.
-
Fammi disegnare un qualche triangolo rettangolo, fammi disegnare
-
un triangolo rettangolo. Quindi questo è un triangolo rettangolo.
-
Quando dico che è un triangolo rettangolo e' perché
-
uno degli angoli è di 90° gradi.
-
Questo qua è un angolo retto.
-
E' di 90° gradi.
-
E in video successivi parleremo di altri modi
-
di trovare l'ampiezza degli angoli.
-
Percio' qui abbiamo un angolo di 90° gradi.
-
E' un triangolo rettangolo, fammici mettere
-
la lunghezze dei lati. Allora questo lato qui magari è 3.Quest'altezza qui è 3.
-
Magari questa base del triangolo qua giù è 4
-
e poi l'ipotenusa del triangolo qui e' 5.
-
C'è l'ipotenusa solo se hai un triangolo rettangolo.
-
E' sempre il lato opposto all'angolo retto ed è il lato più lungo di un triangolo rettangolo.
-
Percio' questo qui è l'ipotenusa.
-
Probabilmente lo hai già imparato dalla geometria.
-
E puoi verificare che questo triangolo rettangolo --- i lati funzionano ---
-
lo sappiamo dal Teorema di Pitagora che il quadrato di 3
-
più il quadrato di 4, deve essere uguale alla lunghezza del lato maggiore,
-
la lunghezza dell'ipotenusa al quadrato, 5 al quadrato.
-
Percio' puoi verificare che funziona,
-
che soddisfa il Teorema di Pitagora.
-
Ora tolto di mezzo questo iniziamo ad imparare un po' di Trigonometria.
-
Le funzioni principali della trigonometria,
-
impareremo un po' di piu' su cosa significano queste funzioni.
-
C'è il seno, la funzione SENO.
-
C'e' la funzione COSENO e c'e' la funzione TANGENTE.
-
E scrivi SIN, COS e TAN per abbreviare.
-
E qeuste funzioni specificano semplicemente, per ogni angolo di questo triangolo,
-
specificano il rapporto tra certi lati.
-
Fammi scrivere qualcosa.
-
Questa qui è una formula mnemonica,
-
quindi qualcosa che ti aiuti a ricordare le definizioni delle funzioni:
-
ma scrivo una cosa chiamata SOH - CAH - TOA.
-
Ti stupirai di quanto ti aiuterà nella trigonometria.
-
Abbiamo "Soh Cah Toa" e questo ci dice che:
-
"SOH" ci dice che Seno (S) è uguale Opposto su Ipotenusa.
-
Ci dice -- e per il momento non avra' molto senso,
-
andro' piu' in dettaglio tra un secondo.
-
E poi coseno è uguale a adiacente su ipotenusa.
-
E poi infine hai la tangente,
-
tangente è uguale a opposto su adiacente.
-
Probabilmente stai per chiedermi: "Hei, Sal, cosa sono tutti questi "opposto",
-
"ipotenusa" "adiacente", di cosa stiamo parlando?"
-
Beh, prendiamo quest'angolo qui.
-
Diciamo che questo angolo qua e' theta,
-
tra il lato di lunghezza 4 e il lato
-
di lunghezza 5. Questo è theta.
-
Calcoliamo il seno di theta,
-
il coseno di theta e la tangente
-
di theta.
-
Quindi se vogliamo concentrarci prima sul seno di theta
-
dobbiamo ricordarci solo "soh cah toa".
-
Il seno è opposto su ipotenusa, quindi il seno di teta è uguale all'opposto ---
-
quindi qual'è il lato opposto all'angolo?
-
Allora il nostro angolo è questo, il lato opposto,
-
se andiamo al lato opposto,
-
non uno dei lati che stanno tipo attaccati all'angolo,
-
il lato opposto è il 3,
-
se tipo --- si apre su quel 3,
-
quindi il lato opposto è 3.
-
E poi qual e' l'ipotenusa?
-
Beh, lo sappiamo già --- qui l'ipotenusa è 5.
-
Quindi e' 3 su 5.
-
Il SENO di theta è 3/5.
-
E tra un secondo ti mostro che il seno di theta ---
-
se questo e' un qualsiasi angolo --- sarà sempre 3/5.
-
Il rapporto tra l'opposto e l'ipotenusa è sempre lo stesso
-
anche se il triangolo di partenza fosse più grande
-
o più piccolo.
-
Te lo dimostro tra un secondo.
-
Dimostriamo la altre funzioni trigonometriche.
-
Ragioniamo su cosa sia il coseno di theta.
-
Il coseno è adiacente su ipotenusa, quindi ricorda --
-
fammeli etichettare.
-
Avevamo gia' capito che 3 era il lato opposto.
-
Questo è il lato opposto.
-
Ma solo quando parliamo di quest'angolo.
-
Quando parliamo di quest'angolo --- questo lato è l'opposto.
-
Quando parliamo di questo angolo, questo lato di 4
-
è l'adiacente,
-
è uno dei lati che tipo fanno --- che
-
tipo formano il vertice.
-
Quindi questo qui è il lato adiacente.
-
E voglio essere chiaro,
-
questo si applica solo a questo angolo.
-
Se parliamo di questo angolo,
-
allora l'opposto e' questo lato verde
-
e questo giallo e' l'adiacente.
-
Ma ci stiamo concentrando su questo angolo qua.
-
Allora il coseno dell'angolo --- quindi il lato adiacente di questo angolo e' 4,
-
quindi adiacente su ipotenusa,
-
l'adiacente, ch'è 4, sull'ipotenusa,
-
4 su 5.
-
Ora calcoliamo la tangente.
-
Calcoliamo la tangente.
-
La tangente di theta: opposto su adiacente.
-
Il lato opposto è 3. Qual'è il lato adiacente?
-
L'abbiamo già trovato, il lato
-
adiacente è 4.
-
Quindi conoscendo i lati di questo triangolo rettangolo
-
abbiamo potuto capire i rapporti trigonometrici principali.
-
E vedremo che esistono altri rapporti trigonometrici,
-
ma possono essere tutti derivati da queste tre
-
funzioni di base.
-
Ora, concentriamoci su un altro angolo di questo triangolo,
-
e lo ridisegno, perché il mio triangolo sta diventando un po' incasinato.
-
Quindi ne ridisegno uno uguale.
-
Una copia esatta.
-
E ancora una volta, le lunghezze del triangolo sono ---
-
abbiamo una lunghezza di 4 qua, una lunghezza di 3 qua,
-
una lunghezza di 5 qua.
-
Nell'ultimo esempio abbiamo usato questa theta.
-
Ma facciamo un altro angolo, facciamo un altro angolo qui sopra,
-
e chiamiamo quest'angolo --- non so, una lettera greca
-
a caso.
-
Allora diciamo che e' psi.
-
Lo so, e' un po' bizzarro.
-
Theta è quello che usi normalmente,
-
ma visto che l'ho già usato, usiamo psi.
-
Oppure --- fammi semplificare,
-
fammi chiamare quest'angolo x.
-
Chiamiamo quest'angolo x.
-
Quindi calcoliamo le funzioni trigonometriche dell'angolo x.
-
Quindi abbiamo il seno di x, a quanto sara' uguale?
-
Beh il seno è opposto su ipotenusa.
-
Qual'è il lato opposto a x?
-
Beh, si apre su questo 4,
-
si apre sul 4.
-
In questo contesto, ora è questo l'opposto,
-
adesso è questo il nostro lato opposto.
-
Ricorda: 4 è adiacente a theta,
-
ma è opposto ad x.
-
Quindi sara' 4 su ---
-
adesso qual'è l'ipotenusa?
-
Beh, l'ipotenusa è sempre la stessa,
-
qualunque angolo tu prenda,
-
quindi l'ipotenusa adesso sara' 5,
-
quindi è 4/5
-
Adesso facciamone un altro; qual'è il coseno di x?
-
Il coseno è rapporto adiacente su ipotenusa.
-
Quale lato e' l'adiacente a x, che non è l'ipotenusa?
-
Qui hai l'ipotenusa.
-
Beh il lato di 3, è uno dei lati che
-
forma il vertice dove sta x, che non è l'ipotenusa,
-
percio' questo è il lato adiacente.
-
Questo è l'adiacente.
-
Quindi e' 3 sull'ipotenusa,
-
l'ipotenusa è 5.
-
E per finire la tangente.
-
Vogliamo calcolare la tangente di x.
-
La tangente è opposto su adiacente,
-
"soh cah toa", la tangente è opposto su adiacente,
-
opposto su adiacente.
-
Il lato opposto è 4.
-
Voglio farlo in quel colore blu.
-
Il lato opposto è 4 e il lato adiacente è 3.
-
E abbiamo finito!!
-
E nel prossimo video faro' una tonnellata di altri esempi
-
giusto per avere un'idea dell'argomento.
-
Ma ti lascio a pensare a cosa succede quando
-
questo angolo si avvicina a 90 gradi,
-
o anche quando è più largo di 90° gradi.
-
E vedremo che questa definizione
-
"soh cah toa" ci porta molto in la'
-
per gli angoli tra 0 e 90 gradi,
-
o che sono meno di 90 gradi.
-
Ma tipo si incasinano
-
verso il confine.
-
E introdurremo una nuova definizione,
-
che tipo deriva dal "soh cah toa"
-
per trovare il seno, il coseno e la tangente
-
proprio di qualsiasi angolo.