วิธีสร้างงานเขียนให้น่าติดตาม - วิกตอเรีย สมิธ
-
0:08 - 0:10อะไรที่ทำให้เรื่องสยองขวัญน่ากลัว
-
0:10 - 0:12คุณาจจะใส่ตัวประหลาดน่าเกลียดน่ากลัว
-
0:12 - 0:13หรือฉากเลือดกระฉูด
-
0:13 - 0:15หรือตัวอะไรที่โผล่ออกมาจากมุมห้อง
-
0:15 - 0:19แต่ เอช.พี.เลิฟคราฟ นักเขียนเรื่องสยองขวัญ
ยุคคลาสสิคได้กล่าวไว้ว่า -
0:19 - 0:24"ความกลัวที่เก่าแก่และทรงพลังที่สุด
คือความกลัวในสิ่งที่เราไม่รู้จัก" -
0:24 - 0:27นักเขียนไม่ได้สร้างความกลัวด้วยการเปิดเผย
เรื่องราวสยองขวัญทั้งหมด -
0:27 - 0:31แต่เป็นการปล่อยผู้ชมไว้
กับภวังค์ของความสงสัย -
0:31 - 0:35นั่นคือ อยู่ในภวังค์ของความลุ้นระทึก
-
0:35 - 0:39เรื่องลุ้นระทึกที่เราคุ้นเคยกันมากที่สุด
มาจากหนังสยองขวัญและนวนิยายลึกลับ -
0:39 - 0:41อะไรอยู่ในคฤหาสน์ผีสิงหลังนั้น
-
0:41 - 0:44แขกคนไหนคือฆาตกร
-
0:44 - 0:47แต่ยังมีเรื่องลุ้นระทึกที่นอกเหนือจากนี้
-
0:47 - 0:49ตัวละครหลักจะช่วยผู้คนได้หรือไม่
-
0:49 - 0:51ตอนจบคู่รักจะลงเอยกันหรือเปล่า
-
0:51 - 0:56และอะไรคือความลับด้านมืด
ที่ทำให้ตัวละครหลักต้องทุกข์ทรมาน -
0:56 - 1:00กุญแจสำคัญที่นำไปสู่ความลุ้นระทึกคือ
การตั้งคำถาม -
1:00 - 1:02ที่ผู้ชมหวังจะได้คำตอบ
-
1:02 - 1:08และถ่วงคำตอบไว้ ประคองความสนใจของผู้ชม
แล้วปล่อยให้เดากันต่อไป -
1:08 - 1:13แล้วเทคนิคอะไรล่ะที่จะช่วยให้งานเขียน
ประสบความสำเร็จ -
1:13 - 1:15ข้อหนึ่ง การจำกัดมุมมอง
-
1:15 - 1:19แทนที่จะเล่าเรื่องราวผ่านมุมมอง
ของผู้บรรยายที่รู้เหตุการณ์ทั้งหมด -
1:19 - 1:23ก็เล่าผ่านตัวละครแทน
-
1:23 - 1:26อาจเริ่มจากให้ตัวละครรู้เท่าที่ผู้ชมรู้
-
1:26 - 1:29แล้วเรียนรู้ไปเรื่อย ๆ พร้อมผู้ชม
-
1:29 - 1:33นวนิยายคลาสสิกอย่างแดร็กคูล่า
ก็เล่าเรื่องราวผ่านจดหมายและสมุดบันทึก -
1:33 - 1:35จากเหตุการณ์ที่ตัวละครเคยเจอ
-
1:35 - 1:38และหวาดกลัวในสิ่งที่จะเกิดขึ้น
-
1:38 - 1:41ข้อสอง การเลือกฉากที่ทำให้เกิดจินตภาพ
-
1:41 - 1:47คฤหาสน์ร้างที่มีห้องโถงที่วกวน
และทางเดินลี้ลับ -
1:47 - 1:51แสดงถึงความน่ากลัวที่หลบซ่อนอยู่
-
1:51 - 1:56รัตติกาล หมอก และพายุ
ล้วนทำหน้าที่บดบังการมองเห็น -
1:56 - 1:59และจำกัดการเคลื่อนไหวของตัวละคร
-
1:59 - 2:03นี่คือเหตุผลที่ฉากลอนดอน
ในยุควิกตอเรียเป็นที่นิยม -
2:03 - 2:07แม้แต่สถานที่และวัตถุธรรมดา ๆ
ก็ทำให้น่าขนลุกได้ -
2:07 - 2:10เหมือนในนวนิยายกอธิก เรื่อง รีเบคก้า
-
2:10 - 2:17ที่ดอกไม้ในบ้านหลังใหม่ของตัวเอก
สื่อถึงสีแดงของเลือด -
2:17 - 2:20ข้อสาม การใช้ลีลาและรูปแบบ
-
2:20 - 2:24การสร้างความระทึกใจนั้นไม่ใช่เพียง
ให้ความสำคัญกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น -
2:24 - 2:28แต่ยังรวมถึงกลวิธีในการดำเนินเรื่อง
-
2:28 - 2:32เอ็ดการ์ อัลลัน โพ สื่อถึงสภาวะจิตใจ
ของผู้เล่า ในเรื่อง เดอะ เทล เทล ฮาร์ต -
2:32 - 2:36ด้วยการใช้ประโยคที่ขาดหายและไม่สมบูรณ์
-
2:36 - 2:39และประโยคบอกเล่าสั้น ๆ ที่ใช้ในเรื่อง
-
2:39 - 2:42ทำให้เกิดการผสมผสานระหว่าง
จังหวะแผ่วเบากับชีพจรที่เต้นแรง -
2:44 - 2:46บนจอภาพยนตร์ของ อัลเฟร็ด ฮิตช์ค็อก
-
2:46 - 2:51เป็นที่รู้กันดีว่า เขามักใช้ความเงียบ
และฉากขั้นบันได -
2:51 - 2:53เพื่อสร้างความอึดอัด
-
2:54 - 2:56ข้อสี่ การแฝงนัยเชิงละคร
-
2:56 - 2:59คุณจะปล่อยให้ผู้ชมสงสัยไปตลอด
ทั้งเรื่องไม่ได้ -
2:59 - 3:02บางครั้ง ความลุ้นระทึกก็มาจาก
-
3:02 - 3:08การเปิดเผยปริศนาสำคัญแก่ผู้ชม
โดยที่ตัวละครไม่รู้ความลับนั้น -
3:08 - 3:11นี่คือเทคนิคที่เรียกว่า
การแฝงนัยเชิงละคร -
3:11 - 3:13เมื่อปริศนาไม่ได้อยู่ที่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น
-
3:13 - 3:18แต่อยู่ที่เมื่อไหร่ตัวละครจะรู้ความจริง
-
3:18 - 3:20ในละครคลาสสิกเรื่อง อีดิปัส เรกซ์
-
3:20 - 3:24ตัวเอกไม่รู้ตัวว่าเขาได้ฆ่าพ่อแท้ ๆ
-
3:24 - 3:25และแต่งงานกับแม่ของตัวเอง
-
3:25 - 3:30แต่ผู้ชมรู้ และเฝ้าดูอิดิปัสค่อย ๆ
ค้นหาความจริง -
3:30 - 3:34ให้ฉากสำคัญเป็นช่วงที่ขมขื่นที่สุด
-
3:34 - 3:36และปิดฉากด้วยภาพที่ติดตาผู้ชม
-
3:36 - 3:38ระวังอย่าใช้เทคนิคนี้มากเกินไป
-
3:38 - 3:43บางคนมองว่าเทคนิคนี้เดาทางง่ายและน่าเบื่อ
แต่ก็ยากที่จะปฏิเสธว่ามันใช้ได้ผล -
3:43 - 3:47นี่คือเหตุผลที่บางบท ตอน ช่วง หรือซีซั่น
-
3:47 - 3:51ตัดไปก่อนที่จะเปิดเผยฉากสำคัญ
-
3:51 - 3:55หรือท่ามกลางสถานการณ์อันตราย
ที่มีความหวังริบหรี่ -
3:55 - 3:58การรอคอย ไม่ว่าเพียงชั่วขณะหรือนานนับปี
-
3:58 - 4:02ทำให้เราจินตนาการถึงสิ่งที่อาจเกิดขึ้นได้
-
4:02 - 4:04สร้างความอยากรู้อยากเห็น
-
4:04 - 4:07ปริศนาดำมืดมักถูกหลีกเลี่ยงไปเรื่อย ๆ
-
4:07 - 4:10ทำให้เกิดความรู้สึกปิดกลั้น
และปลดปล่อยอารมณ์ออกมา -
4:10 - 4:14แต่นั่นไม่สามารถหยุดผู้ชมจากความกังวล
และสงสัยว่าจะเกิดอะไรขึ้น -
4:14 - 4:17ถ้าตัวละครหลักต้องเผชิญ
กับสิ่งเลวร้ายนั้นจริง ๆ
- Title:
- วิธีสร้างงานเขียนให้น่าติดตาม - วิกตอเรีย สมิธ
- Description:
-
more » « less
หน้าของผู้สนับสนุน: https://www.patreon.com/teded
ดูบทเรียนฉบับเต็ม: https://ed.ted.com/lessons/how-to-make-your-writing-suspenseful-victoria-smith
เรื่องสยองขวัญที่ดีสร้างขึ้นจากอะไร? สัตว์ประหลาดน่าเกลียดน่ากลัวหรือฉากเลือดกระฉูดอาจจะเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี แต่ เอช.พี. เลิฟคราฟต์ นักเขียนนวนิยายสยองขวัญกล่าวไว้ว่า "ความกลัวที่เก่าแก่และทรงพลังที่สุดคือความกลัวในสิ่งที่เราไม่รู้จัก" นักเขียนไม่ได้สร้างความกลัวด้วยการเปิดเผยเรื่องราวสยองขวัญทั้งหมดแต่เป็นการปล่อยผู้ชมไว้กับภวังค์ของความสงสัย ซึ่งวิกตอเรีย สมิธจะมาแนะนำเทคนิคบางอย่างในการสร้างความน่าติดตามให้กับงานเขียนของคุณ
บทเรียนโดย วิกตอเรีย สมิธ กำกับภาพโดย ซิลเวีย ปิแอตอฟ
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:36
| Unnawut Leepaisalsuwanna approved Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | ||
| Unnawut Leepaisalsuwanna edited Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | ||
| Monsicha Suajorn accepted Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | ||
| Monsicha Suajorn edited Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | ||
|
DWLL_MSU Translation Project edited Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | |
|
DWLL_MSU Translation Project edited Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | |
|
DWLL_MSU Translation Project edited Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith | |
|
Thanandon Wongkittithon declined Thai subtitles for How to make your writing suspenseful - Victoria Smith |

