< Return to Video

Povoljni učinci tjelovježbe na promjene u mozgu

  • 0:01 - 0:05
    Što ako kažem da odmah
    možete učiniti nešto
  • 0:05 - 0:09
    što može odmah djelovati
    pozitivno na vaš mozak,
  • 0:09 - 0:12
    na vaše raspoloženje i koncentraciju?
  • 0:12 - 0:18
    I što ako kažem da taj učinak
    može dugo trajati
  • 0:18 - 0:20
    te vaš mozak štititi od raznih bolesti
  • 0:20 - 0:24
    poput depresije, Alzheimerove bolesti
    ili demencije?
  • 0:24 - 0:26
    Biste li to učinili?
  • 0:26 - 0:27
    Da!
  • 0:27 - 0:32
    Govorim o snažnom učinku
    fizičke aktivnosti.
  • 0:32 - 0:34
    Jednostavnim pomicanjem tijela
  • 0:34 - 0:39
    trenutno i dugotrajno štitite svoj mozak.
  • 0:40 - 0:42
    I to može trajati do kraja vašeg života.
  • 0:42 - 0:45
    Stoga vam danas želim ispričati priču
  • 0:45 - 0:49
    o tome kako sam svoje dobro
    poznavanje neuroznanosti,
  • 0:49 - 0:51
    kao profesor neuroznanosti,
  • 0:51 - 0:54
    iskoristila da na sebi
    provedem eksperiment
  • 0:54 - 0:57
    u kojem sam otkrila znanstvene razloge
  • 0:57 - 1:01
    iz kojih upravo tjelovježbom
    možete još danas
  • 1:01 - 1:03
    na svoj mozak najviše utjecati.
  • 1:03 - 1:07
    Kao neuroznanstvenica,
    znam da je naš mozak,
  • 1:07 - 1:10
    ova stvar u našim glavama,
  • 1:10 - 1:15
    najsloženija struktura
    poznata ljudskom rodu.
  • 1:15 - 1:18
    No, jedno je govoriti o mozgu,
  • 1:18 - 1:19
    a drugo vidjeti ga.
  • 1:20 - 1:23
    Eto stoga dobro očuvanog ljudskog mozga.
  • 1:23 - 1:27
    Pokazat će nam dva ključna područja
    o kojima ćemo danas govoriti.
  • 1:27 - 1:31
    Prvo je prefrontalni korteks,
    odmah iza čela,
  • 1:31 - 1:37
    ključan je za donošenje odluka,
    koncentraciju, pažnju i osobnost.
  • 1:37 - 1:42
    Drugo područje nalazi se u
    sljepoočnom režnju, vidi se ovdje.
  • 1:42 - 1:45
    U mozgu imamo dva
    sljepoočna režnja, desni i lijevi,
  • 1:45 - 1:47
    a duboko u sljepoočnom režnju
    ključna je struktura
  • 1:47 - 1:49
    za našu sposobnost
  • 1:49 - 1:54
    stvaranja i očuvanja novih dugoročnih
    sjećanja na činjenice i događaje.
  • 1:54 - 1:57
    Ta se struktura zove hipokampus.
  • 1:57 - 2:00
    Oduvijek me opčinjavao hipokampus.
  • 2:01 - 2:05
    Kako je moguće da događaj
    koji traje samo trenutak,
  • 2:05 - 2:08
    recimo, vaš prvi poljubac,
  • 2:08 - 2:11
    ili rođenje vašeg prvog djeteta,
  • 2:11 - 2:14
    stvori uspomenu
    koja je promijenila vaš mozak
  • 2:14 - 2:17
    i koja traje cijeli život?
  • 2:17 - 2:19
    Upravo to želim shvatiti.
  • 2:19 - 2:24
    Željela sam početi snimati
    aktivnost pojedinih moždanih stanica
  • 2:24 - 2:25
    u hipokampusu
  • 2:25 - 2:28
    dok su ispitanici stvarali nova sjećanja.
  • 2:28 - 2:33
    I pokušati dešifrirati na koji način
    ti kratki naleti električne aktivnosti,
  • 2:33 - 2:36
    kojima neuroni međusobno komuniciraju,
  • 2:36 - 2:41
    omogućuju ili ne omogućuju
    stvaranje novog sjećanja.
  • 2:41 - 2:44
    No, prije nekoliko godina
    učinila sam nešto neobično u znanosti.
  • 2:44 - 2:46
    Kao redovni profesor neuroznanosti,
  • 2:46 - 2:50
    odlučila sam potpuno promijeniti
    svoj istraživački program.
  • 2:51 - 2:55
    Naišla sam na nešto toliko zapanjujuće,
  • 2:55 - 2:58
    što je moglo promijeniti tolike živote,
  • 2:58 - 2:59
    da sam to morala proučiti.
  • 3:00 - 3:06
    Otkrila sam i iskusila učinak tjelovježbe
    na promjene u mozgu.
  • 3:06 - 3:10
    I to potpuno slučajno.
  • 3:10 - 3:13
    Bila sam zapravo na vrhuncu svog rada
    iz području pamćenja --
  • 3:13 - 3:15
    s obiljem podataka,
  • 3:15 - 3:20
    prepoznatljiva u svojoj struci
    za sav taj rad na pamćenju.
  • 3:20 - 3:23
    I sve je trebalo teći glatko.
    Znanstveno gledajući, i jest.
  • 3:24 - 3:28
    No, kad sam glavu proturila
    izvan laboratorija,
  • 3:28 - 3:29
    nešto sam primijetila.
  • 3:30 - 3:31
    NIsam imala društveni život.
  • 3:31 - 3:34
    Previše sam vremena provela
    osluškujući moždane stanice
  • 3:34 - 3:36
    potpuno sama, u mračnoj sobi.
  • 3:36 - 3:37
    (Smijeh)
  • 3:37 - 3:40
    Nisam se uopće kretala.
  • 3:40 - 3:42
    Udebljala sam se 11 kg.
  • 3:42 - 3:45
    I zapravo sam, shvatila sam
    nakon mnogo godina,
  • 3:45 - 3:47
    bila nesretna.
  • 3:47 - 3:48
    A nisam trebala biti nesretna.
  • 3:48 - 3:53
    Otišla sam na rafting -- sama,
    jer nisam imala društveni život.
  • 3:53 - 3:54
    I vratila sam se --
  • 3:54 - 3:55
    (Smijeh)
  • 3:55 - 3:59
    misleći, "Bože, bila sam
    najslabija osoba na izletu."
  • 3:59 - 4:00
    I vratila sam se sa zadatkom,
  • 4:00 - 4:03
    rekavši "Nikad se više neću
    osjećati najslabijom osobom
  • 4:03 - 4:04
    na raftingu."
  • 4:04 - 4:06
    I to me natjeralo da odem u teretanu.
  • 4:06 - 4:10
    Usredotočila sam svoju osobnost A-tipa
  • 4:10 - 4:13
    na sve satove vježbi u teretani.
  • 4:13 - 4:15
    Sve sam isprobala.
  • 4:15 - 4:19
    Išla sam na kickboxing, ples,
    jogu, step aerobic,
  • 4:19 - 4:21
    i isprva je bilo doista naporno.
  • 4:21 - 4:26
    No, primijetila sam da,
    nakon svakog isprobanog napornog treninga,
  • 4:26 - 4:30
    slijedi odlično raspoloženje
    i ogroman nalet energije.
  • 4:30 - 4:33
    I to me tjeralo natrag u teretanu.
  • 4:33 - 4:35
    Počela sam se osjećati jačom.
  • 4:35 - 4:39
    Počela sam se osjećati bolje,
    čak sam i smršavila 11 kilograma.
  • 4:39 - 4:44
    Sada, godinu i pol nakon
    početka redovitog vježbanja,
  • 4:45 - 4:48
    primijetila sam nešto što me doista
    natjeralo da stanem i shvatim.
  • 4:48 - 4:51
    Sjedila sam za stolom i pisala prijavu
    za istraživačku stipendiju,
  • 4:51 - 4:53
    kad mi je na pamet palo nešto
  • 4:53 - 4:56
    što nikad dotad nije.
  • 4:56 - 4:58
    Bilo je to,
  • 4:58 - 5:01
    "Ha, danas mi stvarno dobro ide
    pisanje prijave za stipendiju."
  • 5:01 - 5:02
    I svi znanstvenici --
  • 5:02 - 5:03
    (Smijeh)
  • 5:03 - 5:06
    da, svi se oni uvijek smiju
    kad to spomenem,
  • 5:06 - 5:08
    jer to nikome nikad ne ide dobro.
  • 5:08 - 5:11
    Tako je teško; uvijek si čupate kosu,
  • 5:11 - 5:14
    pokušavajući osmisliti tu
    pobjedonosnu ideju.
  • 5:14 - 5:17
    No, shvatila sam
    da pisanje prijave ide dobro,
  • 5:17 - 5:22
    jer sam uspjela pažnju
    usredotočiti i zadržati
  • 5:22 - 5:24
    duže nego ikad prije.
  • 5:24 - 5:29
    I moje je dugoročno pamćenje,
    pri učenju u mom laboratoriju,
  • 5:29 - 5:31
    bivalo sve bolje.
  • 5:32 - 5:34
    I tada sam sve povezala.
  • 5:34 - 5:39
    Možda je sva ona tjelovježba
    koju sam uključila u svoj život,
  • 5:39 - 5:40
    mijenjala moj mozak.
  • 5:40 - 5:43
    Možda sam na sebi provela eksperiment,
    a da to nisam ni znala.
  • 5:43 - 5:45
    Kao radoznala neuroznanstvenica,
  • 5:45 - 5:48
    potražila sam u literaturi naša saznanja
  • 5:49 - 5:51
    o učincima tjelovježbe na mozak.
  • 5:51 - 5:55
    Pronašla sam mnoštvo uzbudljive
    i sve bogatije literature,
  • 5:55 - 5:59
    koja je u biti iznosila sve ono
    što sam na sebi primijetila.
  • 5:59 - 6:03
    Bolje raspoloženje, više energije,
    bolje pamćenje, bolja koncentracija.
  • 6:04 - 6:06
    I što sam više proučavala,
  • 6:06 - 6:09
    bila sam sve svjesnija
    moći koju ima tjelovježba.
  • 6:09 - 6:12
    To me naposljetku dovelo do važne odluke
  • 6:12 - 6:16
    da potpuno promijenim
    fokus svojeg istraživanja.
  • 6:16 - 6:21
    I sada, nakon nekoliko godina
    rada na tom pitanju,
  • 6:21 - 6:24
    stigla sam do sljedećeg zaključka:
  • 6:24 - 6:27
    Tjelovježbom najviše možete
    odmah utjecati na promjene
  • 6:28 - 6:30
    u vašem mozgu,
  • 6:30 - 6:32
    iz tri naredna razloga.
  • 6:32 - 6:36
    Prvo: trenutno djeluje na vaš mozak.
  • 6:36 - 6:38
    Samo jednom tjelovježbom
  • 6:38 - 6:41
    odmah ćete povećati razine
    neuroprijenosnika
  • 6:41 - 6:45
    poput dopamina, serotonina
    i noradrenalina.
  • 6:45 - 6:48
    To će vam popraviti raspoloženje
    odmah nakon aktivnosti,
  • 6:48 - 6:50
    upravo ono što sam ja osjećala.
  • 6:50 - 6:52
    U laboratoriju se pokazalo
    da samo jednim vježbanjem
  • 6:52 - 6:56
    možete poboljšati sposobnost
    koncentracije i pozornosti
  • 6:56 - 7:00
    te da to stanje traje najmanje dva sata.
  • 7:00 - 7:01
    I konačno, studije su pokazale
  • 7:02 - 7:05
    da samo jednom tjelovježbom
    možete poboljšati reflekse,
  • 7:05 - 7:06
    što zapravo znači
  • 7:06 - 7:10
    da ćete brže uhvatiti
    onu šalicu u Starbucksu
  • 7:10 - 7:11
    koja pada sa šanka,
  • 7:11 - 7:13
    što je vrlo važno.
  • 7:13 - 7:14
    (Smijeh)
  • 7:14 - 7:18
    No, ti su trenutni učinci kratkotrajni,
    pomažu vam odmah nakon vježbe.
  • 7:19 - 7:21
    Morate učiniti ono što sam ja učinila,
  • 7:21 - 7:25
    promijeniti cjelokupni režim vježbe,
    povećati kardiorespiratornu funkciju,
  • 7:25 - 7:27
    da biste postigli trajnije učinke.
  • 7:27 - 7:29
    A ti su učinci dugotrajni,
  • 7:29 - 7:35
    jer vježba zapravo mijenja
    anatomiju, fiziologiju
  • 7:35 - 7:36
    i funkciju mozga.
  • 7:36 - 7:40
    Krenimo od mog omiljenog
    područja mozga, hipokampusa.
  • 7:40 - 7:42
    Hipokampus --
  • 7:42 - 7:46
    ili, zapravo, vježba,
    proizvodi nove moždane stanice
  • 7:46 - 7:51
    u hipokampusu,
    koje povećavaju njegov volumen
  • 7:51 - 7:55
    i poboljšavaju vaše
    dugoročno pamćenje, ok?
  • 7:55 - 7:58
    I to kod svih nas.
  • 7:58 - 8:02
    Drugo: najčešća saznanja
    u neuroznanstvenim studijama
  • 8:02 - 8:05
    u pogledu učinaka dugoročne tjelovježbe,
  • 8:05 - 8:09
    odnose se na bolju moć koncentracije,
    koja ovisi o prefrontalnom korteksu.
  • 8:09 - 8:12
    Ne samo što imate
    bolju koncentraciju i pozornost,
  • 8:12 - 8:15
    već se povećava i obujam hipokampusa.
  • 8:15 - 8:20
    I konačno, ne samo da tjelovježba
    odmah vidljivo utječe na raspoloženje,
  • 8:20 - 8:22
    već taj utjecaj dugo i traje.
  • 8:22 - 8:27
    Dakle, dugotrajno se povećavaju
    neuroprijenosnici dobrog raspoloženja.
  • 8:28 - 8:32
    No, najveća promjena uzrokovana vježbom
  • 8:33 - 8:36
    upravo su zaštitni učinci
    koje ima na vaš mozak.
  • 8:36 - 8:39
    Možete mozak zamisliti kao mišić.
  • 8:39 - 8:40
    Što više vježbate,
  • 8:40 - 8:45
    to hipokampus i prefrontalni korteks
    postaju većima i jačima.
  • 8:46 - 8:47
    Zašto je to važno?
  • 8:47 - 8:50
    Zato što su prefrontalni korteks
    i hipokampus
  • 8:50 - 8:56
    područja koja su najosjetljivija
    na neurodegenerativne bolesti
  • 8:56 - 8:58
    i na uobičajeno propadanje
    kognitivnih sposobnosti starenjem.
  • 8:59 - 9:02
    Dakle, povećanom fizičkom
    aktivnošću za života,
  • 9:02 - 9:05
    nećete izliječiti demenciju
    ili Alzheimerovu bolest,
  • 9:05 - 9:08
    ali ćete uspjeti stvoriti
  • 9:08 - 9:10
    najjači, najveći hipokampus
    i prefrontalni korteks
  • 9:11 - 9:15
    te će tim bolestima trebati
    više vremena da postignu učinak.
  • 9:16 - 9:18
    Možete vježbu zamisliti kao
  • 9:18 - 9:24
    obilato mirovinsko osiguranje
    za vaš mozak, ok?
  • 9:24 - 9:27
    A i bolje od toga, jer je besplatna.
  • 9:28 - 9:31
    I sad dolazimo do onog trena kad svi kažu,
  • 9:31 - 9:33
    "Sve ovo zvuči doista zanimljivo, Wendy,
  • 9:33 - 9:35
    no ja samo želim znati jednu stvar,
  • 9:36 - 9:39
    a to je, koliko najmanje moram vježbati
  • 9:39 - 9:41
    da ostvarim sve te promjene."
  • 9:41 - 9:42
    (Smijeh)
  • 9:42 - 9:45
    I stoga ću vam odgovoriti na to pitanje.
  • 9:45 - 9:49
    Prvo, dobra vijest: ne morate
    biti triatlonac da to postignete.
  • 9:50 - 9:54
    Zlatno je pravilo vježbati
    tri do četiri puta tjedno,
  • 9:54 - 9:57
    po najmanje 30 minuta
  • 9:58 - 10:00
    i po mogućnosti uključivši
    aerobne vježbe.
  • 10:00 - 10:02
    Odnosno, ubrzavši broj otkucaja srca.
  • 10:02 - 10:05
    Dobra je vijest i to
    da ne morate ići u teretanu
  • 10:05 - 10:07
    i plaćati skupe članarine.
  • 10:07 - 10:10
    Svojoj žustroj šetnji dodajte
    još jedan krug po susjedstvu.
  • 10:10 - 10:13
    Ako ugledate stepenice, uspnite se njima.
  • 10:13 - 10:17
    I žustro usisavanje može biti
    jednako dobro kao i sat aerobika
  • 10:17 - 10:19
    na koji ste namjeravali otići.
  • 10:20 - 10:24
    Stoga sam od pionira u pogledu pamćenja
  • 10:24 - 10:26
    prešla na istraživača vježbanja.
  • 10:26 - 10:29
    Od proučavanja najskrivenijih
    funkcija u mozgu,
  • 10:30 - 10:34
    do pokušaja shvaćanja kako vježba
    može poboljšati naše moždane funkcije.
  • 10:34 - 10:37
    I sada je moj cilj u laboratoriju
  • 10:37 - 10:40
    otići dalje od tog zlatnog pravila --
  • 10:40 - 10:42
    tri do četiri puta tjedno po 30 minuta.
  • 10:42 - 10:47
    Želim vidjeti koji je optimalan
    recept za vježbu
  • 10:47 - 10:51
    za vas, u vašoj dobi, s vašom kondicijom,
  • 10:51 - 10:53
    vašeg genetskog podrijetla,
  • 10:53 - 10:57
    kako bi se postigli maksimalni
    učinci današnje vježbe
  • 10:57 - 11:02
    te poboljšao i najbolje zaštitio vaš mozak
  • 11:02 - 11:04
    do kraja života.
  • 11:04 - 11:08
    No, jedno je govoriti o vježbanju,
    a sasvim drugo prakticirati ga.
  • 11:08 - 11:12
    Stoga ću iskoristiti svoju moć
    certificiranog instruktora vježbi
  • 11:12 - 11:13
    i zamoliti vas da ustanete.
  • 11:13 - 11:15
    (Smijeh)
  • 11:15 - 11:17
    Vježbat ćemo samo jednu minutu.
  • 11:17 - 11:21
    Princip poziva i odgovora,
    samo ponavljajte što radim i govorim
  • 11:21 - 11:24
    i pazite da ne udarite svog susjeda, ok?
  • 11:24 - 11:25
    Glazba!
  • 11:25 - 11:27
    (Živa ritmička glazba)
  • 11:27 - 11:31
    Pet, šest, sedam, osam,
    desna, lijeva, desna, lijeva.
  • 11:31 - 11:36
    Reci "Sad sam jak/jaka."
  • 11:36 - 11:37
    Da vas čujemo.
  • 11:37 - 11:40
    Publika: "Sad sam jak/jaka".
  • 11:40 - 11:44
    Wendy Suzuki: "Dame,
    jaka sam kao Wonder Woman!"
  • 11:44 - 11:45
    Da čujemo!
  • 11:45 - 11:48
    Publika: "Jaka sam kao Wonder Woman."
  • 11:48 - 11:51
    WS: "Novi pokret -- aperkat,
    desna, lijeva.
  • 11:51 - 11:55
    Nadahnut/a sam. Sad vi!"
  • 11:55 - 11:58
    Publika: "Nadahnut/a sam".
  • 11:58 - 12:02
    WS: "Posljednji pokret -- spusti,
    desna, lijeva, desna, lijeva.
  • 12:02 - 12:07
    Sad gorim! Sad vi".
  • 12:07 - 12:10
    Publika: "Sad gorim!"
  • 12:10 - 12:13
    WS: "I gotovo! Ok, bravo!"
  • 12:13 - 12:18
    (Pljesak)
  • 12:18 - 12:20
    Hvala.
  • 12:20 - 12:22
    Prije kraja, još nešto za razmišljanje.
  • 12:22 - 12:26
    Uvođenjem vježbe u svoj život,
  • 12:26 - 12:31
    ne samo da ćete odmah živjeti
    sretnije i zdravije,
  • 12:31 - 12:35
    već ćete i mozak zaštititi
    od neizlječivih bolesti.
  • 12:36 - 12:41
    I na taj ćete način promijeniti
    putanju svog života
  • 12:41 - 12:42
    na bolje.
  • 12:42 - 12:43
    Puno hvala.
  • 12:43 - 12:46
    (Pljesak)
  • 12:46 - 12:48
    Hvala.
  • 12:48 - 12:50
    (Pljesak)
Title:
Povoljni učinci tjelovježbe na promjene u mozgu
Speaker:
Wendy Suzuki
Description:

Kako danas najviše možete utjecati na pozitivne promjene u vašem mozgu? Vježbajte! tvrdi neuroznanstvenica Wendy Suzuki. Budite nadahnuti za odlazak u teretanu nakon ovog govora u kojem Suzuki kroz znanost izlaže kako tjelovježba potiče dobro raspoloženje i pamćenje te štiti vaš mozak od neurodegenerativnih bolesti poput Alzheimerove bolesti.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:02

Croatian subtitles

Revisions