구글 안경 시제품을 빨리 만들기 - 톰 치(Tom Chi)
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0:15 - 0:16제 이름은 톰 치입니다.
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0:16 - 0:18저는 2년 동안
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0:18 - 0:19구글사의 X부서에서
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0:19 - 0:22사용자 경험팀을 만들었습니다.
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0:22 - 0:24저는 그곳을 애칭으로
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0:24 - 0:26과학소설부서라고 부르죠.
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0:26 - 0:28왜냐하면 우리가 맡은 일이
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0:28 - 0:30미래와 같은 특성을
갖고 있기 때문입니다. -
0:30 - 0:31스스로 운전하는 자동차,
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0:31 - 0:31구글 안경,
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0:31 - 0:34또 다른 것들은 여러분들이
곧 보시게 될 겁니다. -
0:34 - 0:37이 일을 들어본 적이 없는 분들을 위해서
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0:37 - 0:39구글 안경은 이렇게 생겼습니다.
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0:39 - 0:43구글 안경으로 여러분은 시야 안에서
디지털 사물을 겹쳐서 볼 수 있습니다. -
0:43 - 0:46여전히 세상의 일부로
살아가면서 말입니다. -
0:46 - 0:48제가 휴대폰을 꺼내서
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0:48 - 0:51휴대폰을 들여다보면
저는 기본적으로 이 세상의 밖에 있는 거죠. -
0:51 - 0:54마치 저 혼자만의 작은 휴대폰,
태블릿 따위의 그런 세상에 있는 것처럼요. -
0:54 - 0:57하지만 구글 안경은 우리가
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0:57 - 1:00계속 세상 안에 있으면서
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1:00 - 1:04우리가 필요로 하고 또 사랑하는
디지털 사물에 접속할 수 있게 해줍니다. -
1:04 - 1:06자, 구글 안경에 관해서
아주 쉬운 질문을 하나 드리겠습니다. -
1:06 - 1:08이런 경험을 어떻게 시제품으로 만들까요?
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1:08 - 1:10이걸 만드는데 얼마나
오랜 시간이 걸린다고 생각합니까? -
1:10 - 1:14최초로 사용 가능한 머리에 쓰는
단말기를 만드는데 말입니다. -
1:17 - 1:19좋아요, 시간이 걸린다고
생각하시는군요. -
1:19 - 1:22답은 하루입니다.
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1:22 - 1:24여기 그 원형이 있습니다.
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1:24 - 1:27자, 기본적으로 마술같은 부품은
옷걸이 입니다. -
1:27 - 1:30옷걸이를 특별한 모양으로 비틀어서
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1:30 - 1:32윗고리는 목에 걸고
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1:32 - 1:35아랫고리는 가슴에 기대게 하죠.
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1:35 - 1:38그러면 플렉시 글라스에
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1:38 - 1:39작은 종이 보호대를 끼운채
들고 다닐 수 있습니다. -
1:39 - 1:42종이 보호대는 서류를 넣어서
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1:42 - 1:43젖지 않게 하는 건데요.
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1:43 - 1:44저는 그냥 약국에서 샀습니다.
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1:44 - 1:47종이 보호대를 플렉시 글라스 끝에 세우고
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1:47 - 1:49소형 프로젝터로 투사합니다.
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1:49 - 1:51이 프로젝터는 넷북과 연결되어 있어요.
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1:51 - 1:53이런 장치로 하루 안에
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1:53 - 1:55우리는 이미 경험할 수 있었습니다.
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1:55 - 1:58여러분이 보는 물리적 세상에
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1:58 - 1:59디지털 사물을 겹쳤을 때
어떻게 보이는지 경험했죠. -
1:59 - 2:01구글 안경을 쓰고 돌아닐 수 있었고
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2:01 - 2:03또 넷북으로 소프트웨어를 이용해서
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2:03 - 2:06엄청나게 많은 여러 생각들을
시도해볼 수 있었습니다. -
2:07 - 2:11이제 그렇게 작동하는 제품이 있기 때문에
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2:11 - 2:13아주 중요한 문제가 생깁니다.
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2:13 - 2:16이걸 머리에 쓰고 있으니까
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2:16 - 2:17안경 같습니다.
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2:17 - 2:21그래서 마우스, 키보드, 터치스크린이 없죠.
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2:21 - 2:25기계를 작동하기 위해
늘 써왔던 것들인데요. -
2:25 - 2:27그래서 잠시 생각했습니다
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2:27 - 2:28음, 어쩌면 이렇게 할 수 있겠구나.
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2:28 - 2:31마치 영화 "마이너리티 리포트"에 나온 것처럼요.
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2:31 - 2:32그 영화를 못 보신 분들을 위해서 설명하자면,
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2:32 - 2:35기본적으로 톰 크루즈가
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2:35 - 2:36바로 얼굴 앞에서
손으로 소프트웨어를 다룹니다. -
2:36 - 2:39사진들을 여기로 옮기고
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2:39 - 2:41이메일은 이쪽에 있죠..
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2:41 - 2:42여러 가지를 합니다.
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2:42 - 2:43그래서 같은 질문을 다시 드리겠습니다.
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2:43 - 2:45얼마나 오래 걸릴까요?
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2:45 - 2:49그렇게 조작을 하려면 말입니다.
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2:51 - 2:532 년이요. 좋습니다.
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2:53 - 2:56어떤 사람은 하루라고 말하는군요.
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2:56 - 2:5845분 입니다.
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2:58 - 3:00자, 그게 어떻게 생겼는지 보시죠.
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3:00 - 3:02이제 여러분은
우리가 맨 먼저 봤던 것을 씁니다. -
3:02 - 3:04왜냐하면 사물을 비춰야 하니까요.
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3:04 - 3:06하지만 여기서 우리는
머리 묶는 고무줄 2개를 썼습니다. -
3:06 - 3:08우리가 했던 일 가운데
가장 힘들었던 일이었습니다 -
3:08 - 3:10사람들한테 머리 묶는 고무줄을
달라고 부탁하는 일 말이죠. -
3:10 - 3:13한 고무줄에 한 손을 넣고
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3:13 - 3:15그 고무줄을
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3:15 - 3:17낚시줄에 이었습니다.
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3:17 - 3:20낚시줄은 칠판 뒤로 넘어가서
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3:20 - 3:22바닥에 테잎으로 붙인
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3:22 - 3:24작은 조립품까지 이어집니다.
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3:24 - 3:25이 말은
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3:25 - 3:27제가 손을 어느 쪽으로든 움직일 때마다
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3:27 - 3:29낚시줄을 당겨서
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3:29 - 3:32바닥에 있는 조립품에
다음과 같은 일을 합니다. -
3:32 - 3:36자, 낚시줄의 다른 끝은
젓가락에 붙어 있습니다. -
3:36 - 3:38제가 동양 사람이라서
젓가락을 쓴 게 아니라 -
3:38 - 3:39식당이 가까이 있었기 때문입니다.
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3:39 - 3:41저는 젓가락을 그냥
들고 다니지 않습니다. -
3:41 - 3:46하지만, 낚시줄을 젓가락끝에 매어서
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3:46 - 3:48클립에 끼웠습니다.
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3:48 - 3:49그런 뒤에 펜위에 놓았죠.
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3:49 - 3:51그러면 기본적으로 이런 일이 생깁니다.
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3:51 - 3:52여러분이 팔을 움직일 때
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3:52 - 3:54낚시줄을 당기게 되고
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3:54 - 3:56젓가락이 지렛대처럼 내려와서
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3:56 - 3:58프레젠테이션 버튼을 누르는거죠.
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3:58 - 4:00한 손은 프레젠테이션을
앞으로 넘기고 -
4:00 - 4:02다른 손은 프레젠테이션을
뒤로 넘기게 합니다. -
4:02 - 4:04그래서 이걸 만드는데 45분이 걸렸습니다.
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4:04 - 4:05그 말은 곧 바로
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4:05 - 4:06이런 경험을 했다는 뜻입니다.
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4:06 - 4:08미술관에서 그림을 보면서
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4:08 - 4:09"다음 그림,
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4:09 - 4:10다음 그림,
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4:10 - 4:11앞의 그림" 이라고 말하는 거죠.
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4:11 - 4:13아니면 이메일을 보면서
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4:13 - 4:15"이메일을 열어보자,
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4:15 - 4:16지금 답장을 눌러."
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4:16 - 4:19소프트웨어를 손으로 제어할 수 있는 게
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4:19 - 4:22정확히 이런 경험이었습니다.
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4:22 - 4:23결국 우리가 배운 것은
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4:23 - 4:25이 제품을 만들지 말아야
한다는 것이었습니다. -
4:25 - 4:26우리는 여러 가지를 배웠습니다.
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4:26 - 4:29사회에서 쓰기 불편하고
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4:29 - 4:30인간 공학적인 측면에서도 많이 배웠죠.
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4:30 - 4:33생각만 해서는
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4:33 - 4:35알 수 없던 것들이었습니다.
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4:35 - 4:38그래서 시제품을 만드는
두 번째 규칙은 -
4:38 - 4:40"해보는 것이 최고의 생각이다." 라는 겁니다.
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4:40 - 4:42여러분은 학교에서
많이 생각하도록 배웠지만 -
4:42 - 4:44저는 그게 과대 평가되었다고
생각합니다. -
4:46 - 4:48이제 마지막 예는 여러분도 아시다시피
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4:48 - 4:50실제로 구글이 처음으로
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4:50 - 4:53이와 같은 장치를 만든 집단은 아닙니다.
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4:53 - 4:54머리에 쓰는 단말기를 검색해보면
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4:54 - 4:56여러분은 여러 단체가 이와 비슷한
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4:56 - 4:59시스템을 만든 사진을
많이 볼 수 있을 겁니다. -
4:59 - 5:00하지만 저는 여러분께
바로 말씀드릴 수 있습니다 -
5:00 - 5:03이 장치 가운데 어느 것도
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5:03 - 5:0515분 넘게 쓰고 있기 어렵습니다.
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5:05 - 5:07저기 있는 헬멧을 제외하고 말이죠.
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5:07 - 5:10그 말은 헬멧을 써야만 한다는 뜻입니다.
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5:10 - 5:12그렇다면 이것을 편하게 쓸 수 있는 방법을
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5:12 - 5:15어떻게 찾아낼 수 있을까요?
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5:15 - 5:18그 답은 아주 기본적인 재료들입니다.
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5:18 - 5:19모형을 만드는 철사,
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5:19 - 5:20종이,
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5:20 - 5:20찰흙,
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5:20 - 5:21이와 같은 것을 써서
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5:21 - 5:25안경처럼 보이는 것을
아주 빨리 만들 수 있습니다. -
5:25 - 5:27저는 진흙 한 덩어리를
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5:27 - 5:29전자 부품과 똑같은
무게가 나오게 잘랐습니다. -
5:29 - 5:32장치에 들어갈 부품들이죠.
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5:32 - 5:34진흙이 얼굴에 묻지 않도록
종이에 싸서 -
5:34 - 5:37모형 철사의 여러 곳에 붙인 다음,
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5:37 - 5:41안경을 어떻게 쓸 수 있을지 실험했습니다.
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5:41 - 5:43그런 뒤에 우리는
정말 중요한 것을 알아냈습니다 -
5:43 - 5:46바닥에 있는 그림을 보시면
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5:46 - 5:50안경의 무게는
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5:50 - 5:51코에 얼마만큼 무게가 가느냐로
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5:51 - 5:54인식됩니다.
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5:54 - 5:57또한 귀는 코보다
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5:57 - 5:58더 많은 무게를 받칠 수 있습니다.
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5:58 - 6:00아주 다른 실험이었어요.
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6:00 - 6:01저한테 물어보셔도 좋습니다.
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6:02 - 6:04하지만, 그러한 사실 때문에
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6:04 - 6:07무게를 귀 뒤쪽으로 두면
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6:07 - 6:10귀가 지렛대 받침처럼 되어서
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6:10 - 6:13앞에서 코에 걸리는 무게를 없애줍니다.
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6:13 - 6:16실제로 지금 이걸 시험해볼 수 있는데,
안경을 끼는 분들은 -
6:16 - 6:19안경 뒤를 아주 살며시 누르면
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6:19 - 6:22안경이 실제로 아주
가벼워지는 걸 느낄 겁니다. -
6:22 - 6:23자, 이것은 우리가
어떻게 진행해 나갈지에 관해 -
6:23 - 6:26재미난 사실을 찾았을 뿐만 아니라
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6:26 - 6:29이와 같은 장치를 개발하는데
도움이 된다는 뜻이죠. -
6:29 - 6:31우리는 실제로 아주 근본적인 것을 발견했는데
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6:31 - 6:33안경에 관해, 시간에 관해
그동안 몰랐던 사실입니다. -
6:33 - 6:35그래서 여러분이 정말
무거운 안경을 쓰고 있다면 -
6:35 - 6:38이렇게 하면 훨씬 더 편할 겁니다.
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6:38 - 6:40이제 마지막으로 말씀드리고 싶은 것은
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6:40 - 6:42두 가지 형태의 배움입니다.
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6:42 - 6:44시제품을 빨리 만드는 과정 때문에
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6:44 - 6:47여러분은 아주 빨리 배울 수 있습니다.
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6:47 - 6:49아주 특별한 형태의 배움입니다.
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6:49 - 6:51여러분이 보통 학교에서 배우는 것을
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6:51 - 6:53저는 책으로 배우기라고 부릅니다.
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6:53 - 6:55인류가 이미 아는 것에서 나오는 거죠.
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6:55 - 6:59여러분들이 밖으로 나가 세상을
탐구하는데 필요한 기초입니다. -
6:59 - 7:01하지만 아주 다른 형태의 배움이 있는데
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7:01 - 7:02저는 확산적인 배움이라고 부릅니다.
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7:02 - 7:05여러분이 인류를 위해서 배우는 거죠.
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7:05 - 7:06그렇죠?
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7:06 - 7:07여러분은 뭔가 새로운 것을 만듭니다.
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7:07 - 7:09가능성으로 확산시켜서
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7:09 - 7:13그 과정에서 인간의 지식을 쌓습니다.
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7:13 - 7:16이런 것들을 생각하면 곧바로
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7:16 - 7:18인간의 지식을 넘어서
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7:18 - 7:19끝없는 가능성을 듣습니다.
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7:19 - 7:22여러분은
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7:22 - 7:24강입자 충돌기가 설치된 곳에서 과학자들이
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7:24 - 7:25아주 놀라운 기계들을 봤으리라 생각하지만
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7:25 - 7:27그게 과학자들이 하는 일입니다. 그렇죠?
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7:27 - 7:33하지만 사실은 이런 일을
우리 모두 할 수 있습니다. -
7:33 - 7:33여러분도 알다시피,
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7:33 - 7:35과학자들만을 위한 게 아니라
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7:35 - 7:37처음으로 특별하게 감정을 표현하는
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7:37 - 7:41시인이나 작곡가를 위한 일이기도 합니다.
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7:41 - 7:44또 수백만의 목숨을 살릴 수 있다고 믿는
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7:44 - 7:47놀라운 사업 계획을 갖고 있는
사람을 위한 일이기도 하지요. -
7:47 - 7:51종이, 찰흙, 테이프를 써서
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7:51 - 7:53고대 기술에서
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7:53 - 7:55새로운 통찰력을 찾습니다.
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7:55 - 7:57이제 여러분은 시제품을 빨리
만드는 것에 관해 많이 알고 있습니다. -
7:57 - 7:59여러분이 그것으로 뭘 할지 보고 싶군요.
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7:59 - 8:00고맙습니다.
- Title:
- 구글 안경 시제품을 빨리 만들기 - 톰 치(Tom Chi)
- Description:
-
동영상을 다 보려면: http://ed.ted.com/lessons/rapid-prototyping-google-glass-tom-chi
시제품 빨리 만들기는 발명 과정을 가속시키는 방법입니다. TEDYouth 2012에서 톰 치(Tom Chi)는 이 방법을 써서 구글의 새 발명품인 구글 안경을 어떻게 만들었는지 설명합니다.
강연: 톰 치(Tom Chi)
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 08:09
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