-
Perbedaan neurologis seperti autisme
atau ADHD
-
dianggap sebagai gangguan disfungsional
dan disabilitas
-
menurut model kedokteran
kesehatan mental.
-
Tidak banyak perhatian
-
yang dicurahkan untuk memungkinkan
orang dengan pikiran yang berbeda
-
secara neurologis agar dapat
diterima apa adanya,
-
untuk menemukan dan merayakan
kelebihan mereka
-
dan mendapati ruang dalam masyarakat
yang menghargai perbedaan mereka.
-
Ketika sebagian besar orang
berpikir akan keragaman
-
yang terlintas adalah ras
atau orientasi seksual.
-
tetapi ada jenis keragaman berbeda
yang mungkin belum anda ketahui:
-
keragaman saraf.
-
Keragaman saraf adalah konsep
-
bahwa perbedaan neurologis di antara
manusia harus diakui dan dihargai.
-
Saya yakin telah tiba saatnya
memulai
-
gerakan sosial baru ini,
gerakan keragaman saraf
-
[6,1 juta anak usia 2-17 tahun telah
didiagnosa mengalami ADHD di AS]
-
[1 dari 59 anak teridentifikasi mengalami
gangguan spektrum autisme]
-
Keragaman saraf adalah bagian dari
gen kita dan dari evolusi sebagai spesies.
-
Gen-gen autisme dan ADHD
bukanlah kerusakan,
-
namun lebih merupakan hasil variasi
dalam genom manusia
-
yang memiliki dan akan terus
memiliki manfaat bagi masyarakat.
-
Salah satu gen yang terkait dengan
ADHD, gen DRD4,
-
diketahui sebagai gen yang
mencari kebaruan.
-
Yang muncul dalam kondisi evolusioner
manusia lebih dari
-
10 ribu tahun yang lalu. Gen-gen yang
terkait dengan autisme
-
juga berasal lebih dari 10 ribu tahun.
Riset menunjukkan bahwa varian
-
genetik yang terkait dengan autisme
mungkin telah terseleksi secara positif
-
selama evolusi manusia karena semua
itu berkontribusi terhadap
-
keahlian memori luar biasa, peningkatan
persepsi penglihatan, rasa dan bau,
-
penglihatan yang tepat secara detil,
-
dan peningkatan pemahaman akan
sistem-sistem seperti perilaku hewan.
-
Sifat-sifat ini kemungkinan tetap ada
dalam kumpulan gen saat ini
-
karena semua itu masih menguntungkan.
-
Sebagai psikolog yang menyarankan orangtua
dari anak-anak dengan pola kerja otak
-
yang berbeda, saya sampaikan kepada
orangtua mereka punya pilihan
-
antara mencoba mengubah si anak
untuk menyesuaikan dengan lingkungan
-
atau mengubah lingkungan
untuk menyesuaikan dengan anak.
-
Ada banyak mikrohabitat yang berbeda
-
dan "sub-budaya" di dunia kita.
-
Bagi orang yang mengalami autisme
atau ADHD,
-
menjadi sukses dengan menjadi diri sendiri
-
bisa diwujudkan dengan menemukan
sudut khusus yang paling sesuai,
-
sudut yang memungkinkan
munculnya kelebihan mereka
-
dan meminimalisir tantangannya.
-
Orang-orang dengan ADHD cenderung
berjuang dalam situasi cepat berubah,
-
keragaman, dan yang menghargai kreatifitas
serta pemikiran di luar kebiasaan.
-
Karir sebagai komedian, detektif,
pengusaha, jurnalis, aktor,
-
teknisi EMT, atau fotografer tidaklah
mustahil.
-
Bukan berarti bahwa menderita autisme
atau ADHD itu mudah,
-
dan bukan berarti meremehkan penderitaan
sesungguhnya yang ditimbulkan
-
akibat mengalami kondisi perkembangan
saraf, disabilitas, atau perbedaan.
-
Tetapi sudah waktunya juga agar dunia
melihat keindahan dan nilai
-
dalam perbedaan-perbedaan di otak.
-
Keragaman saraf, sekecil apa pun mungkin
sama pentingnya bagi ras manusia
-
sebagaimana keragaman itu sendiri
bagi kehidupan secara umum
-
Impian saya adalah mewujudkan
masyarakat yang toleran dan menerima
-
terhadap keragaman saraf, perbedaan
dapat dirayakan atas kedalaman dan dimensi
-
yang dihadirkan pada kondisi manusia.
-
Saya berharap anak-anak yang pola
kerja otaknya berbeda
-
didorong untuk menemukan tempat mereka
-
bukannya mengubah agar sesuai dengan
gagasan orang lain tentang kenormalan
-
Keragaman dalam segala hal menjadikan
dunia kita tempat yang lebih baik,
-
dan orang-orang yang berpikir secara berbeda
adalah bagian yang amat besar darinya.
Amplifying Voices
