-
-
Цилиндричен дънер има диаметър
дванадесет сантиметра.
-
Един клин е отрязан от дънера, чрез
две равнинни сечения,
-
които минават през надлъжната ос
на дънера.
-
Първото сечение е перпендикулярно
на оста на цилиндъра,
-
а равнината на второто сключва ъгъл
четиридесет и пет градуса
-
с равнината на първото сечение.
-
Двете равнини се пресичат в една
точка,
-
която е обща за тях и за дънера.
-
Количеството кубични инчове
в дънера
-
може да се изрази като nπ, където n
е положително цяло число.
-
Намерете n.
-
Нека помислим.
-
Нека направим чертеж на условието.
-
Имаме цилиндричен дънер,
-
който има диаметър дванадесет
сантиметра.
-
Нека го начертаем.
-
Нека да бъде ето така.
-
Това е напречното сечение на дънера.
-
Има диаметър дванадесет сантиметра.
-
Ето това е дванадесет сантиметра.
-
Дънерът е цилиндър и затова изглежда
ето така.
-
Това е нашият дънер.
-
Това е даденият дънер.
-
Един клин е изрязан от дънера, чрез
две равнинни сечения,
-
които пресичат надлъжната ос
на дънера.
-
Първото сечение е перпендикулярно
на оста на цилиндъра.
-
Ето така. Просто го разрязва.
-
Разрязва го напречно.
-
Така може да мислиш за това.
-
Сечението е перпендикулярно на оста
на цилиндъра.
-
Оста на цилиндъра минава
през сечението.
-
Няма да чертая цялата,
-
за да не претрупвам чертежа.
-
Ако дънерът беше прозрачен, то
сечението щеше да изглежда така.
-
Първият разрез просто минава през
дънера ето така.
-
Наистина съвпада с напречното
сечение на дънера.
-
Това е първият разрез.
-
Първият е перпендикулярен на оста
на цилиндъра.
-
Равнината на втория разрез образува
ъгъл от четиридесет и пет градуса
-
с равнината на първия разрез.
-
Двата сключват ъгъл от четиридесет
и пет градуса.
-
Тоест разрязва дънера по подобен
на този начин.
-
Нещо като това тук.
-
Мястото на пресичане на двете
равнини,
-
е точно една точка, която е обща
и за дънера.
-
Това ще бъде тази точка ето тук.
-
Трябва да намерим броя кубични
инчове
-
в този клин, изразени като nπ,
а след това
-
да намерим колко е n.
-
Нека начертаем отделно клина,
който изрязахме от дънера.
-
Това тук е нашият клин.
-
Все едно го изваждам и завъртам.
-
Ще избера основата на клина
-
да е перпендикулярната равнина.
-
Тоест ето този разрез.
-
Това е основата на клина.
-
Това е основата му.
-
Горната част на разреза, е разрезът
в лилаво,
-
който сключва четиридесет и пет
градуса с първия.
-
Ще го начертая като нещо такова.
-
Може би ще изглежда ето така.
-
Това е най-добрият ми опит
да го начертая.
-
Дотук наистина беше трудната част.
-
Нека да начертая и четиридесет
и пет градусовото сечение.
-
Ще изглежда като нещо такова.
-
Разглеждаме този ъгъл тук.
-
Това е диаметърът на горната част,
-
която не изглежда като окръжност,
-
а повече като елипса.
-
Диаметърът на горната част,
-
заедно с диаметърът на основата -
-
който е диаметър на окръжност -
-
сключват ъгъл четиридесет и пет
градуса.
-
Когато видиш за първи път задачата,
-
ти идват всякакви идеи
за решение.
-
Чрез математически анализ,
-
или да използваш някакво
завъртане около дадена ос,
-
за да намериш обема.
-
Може би да намериш някаква част
от целия обем.
-
Вероятно ще се справиш с някой
от тези начини.
-
Най-важното тук обаче -
-
особено, когато видиш подобна
-
задача от състезание по математика,
-
а тази задача е от изпита AIM през
2003 година -
-
е, че трябва да има някакъв бърз
начин за решение.
-
А и конкретно в този изпит не се
използва
-
под никаква форма математически
анализ.
-
Ако усетиш, че правиш нещо
-
трудно или страшно, то най-вероятно
-
не виждаш най-лесния начин
за решение.
-
Тази задача е удивително лесна
за решение,
-
ако просто се досетиш за една
хитрост тук.
-
Вместо да се опитваш директно
-
да намериш обема на тази фигура,
-
да вземеш още една такава,
да я завъртиш
-
и поставиш върху първата.
-
Нека приемем, че го правиш
-
и тогава ще имаш още един клин
отгоре ето така.
-
Просто взех два такива клина
-
и ги поставих един върху друг.
-
Поставих ги един върху друг, така че
ще изглеждат така.
-
Това тук е още един клин.
-
Избрах техните наклонени основи
-
и ги поставих една върху друга.
-
Ако вземем два клина и обърнем
единия от тях,
-
за да го поставим върху първия,
то какво се получава?
-
Мога да начертая зеления клин ето
така.
-
Зеленият клин изглежда ето така.
-
Основата му изглежда така.
-
Какво образуват двата клина,
поставени по този начин?
-
Образуват цилиндър.
-
Сега това е цилиндър.
-
Това е цилиндър с диаметър
дванадесет сантиметра.
-
Диаметърът е дванадесет сантиметра.
-
За да намерим обема на цилиндъра,
-
трябва да намерим височината му.
-
Това е тази височина ето тук.
-
Трябва да намерим на какво е равна
височината му.
-
Трябва да намерим на какво е равна
ето тази отсечка.
-
Ето къде ще използваме условието
за четиридесет и пет градуса.
-
Тези четиридесет и пет градуса вече
ни помогнаха,
-
защото, когато обърнеш единия клин
върху другия,
-
се образува идеален цилиндър.
-
Ако беше различен ъгъл,
-
нямаше да се образува цилиндър.
-
Тези четиридесет и пет градуса обаче,
ни казват и колко е височината.
-
Нека помислим върху това.
-
В началото начертах тук един
триъгълник.
-
Нека го начертая. Вече използвахме
синьо.
-
Нека го начертая в жълто.
-
Търся диаметъра на наклоненото
сечение,
-
което напомням, че не е окръжност,
-
а като разтеглена окръжност.
-
Използвам и диаметъра на основата.
-
Двата сключват ъгъл от четиридесет
и пет градуса.
-
Този ъгъл е четиридесет и пет градуса.
-
Този тук също ще бъде четиридесет и
пет градуса.
-
Знаем, че дължината на тази отсечка,
-
е равна на дванадесет сантиметра.
-
Следователно този триъгълник има
ъгли 45 - 45 - 90 градуса.
-
Нека го начертая ето така.
-
Изглежда по следния начин.
-
Триъгълник с ъгли 45 - 45 - 90 градуса.
-
А как знам, че този ъгъл е четиридесет
и пет градуса?
-
Този ъгъл тук е деветдесет градуса,
-
а сумата от ъглите в триъгълник
е сто и осемдесет градуса.
-
Следователно, ако имаме ъгли
четиридесет и пет, и деветдесет,
-
то последният ъгъл е четиридесет
и пет градуса.
-
А в триъгълник 45 - 45 - 90 тази страна
е равна на тази.
-
Това е равнобедрен триъгълник.
-
Двата ъгъла при основата са равни.
-
Следователно и прилежащите
им две страни са равни.
-
Тогава, ако тази страна тук,
е дванадесет сантиметра,
-
то и тази страна ето тук,
-
също е дванадесет сантиметра.
-
Тогава височината ще бъде равна
на дванадесет сантиметра.
-
Нека намерим обема
на построения цилиндър,
-
който се състои от двата клина.
-
Взимаме половината от този обем
и получаваме обема на единия клин.
-
За да намерим обема на цилиндър,
-
просто трябва да намерим площта
на горната основа на цилиндъра.
-
За да го намерим, използваме
формулата π по r (радиус) на квадрат.
-
Радиусът тук е шест сантиметра,
т.е. половината от дванадесет.
-
Площта е π върху r квадрат.
-
Това е тридесет и шест π -
-
което е ето тази площ -
-
умножено по височината,
тоест по дванадесет.
-
Тогава какво се получава
-
за стойността на целия обем?
-
Триста и шейсет плюс седемдесет.
-
Нека да направя отделно умножението.
-
Не искам да допусна груба грешка.
-
Тридесет и шест по дванадесет.
-
Тридесет и шест по две
е седемдесет и две.
-
Едно по тридесет и шест
е тридесет и шест.
-
Две, тринадесет, четири.
-
Получава се четиристотин
тридесет и две.
-
Сега следва да сме много внимателни.
-
Това е обемът на двата клина.
-
Това е обемът на двата клина.
-
Тогава обемът на един клин ще бъде
една втора от този обем.
-
Нека го запиша с различен цвят.
-
Обемът на един клин ще бъде
половината от целия обем,
-
което е двеста и шестнадесет π.
-
Искаме да намерим n, защото
ни казват,
-
че броят кубични инчове в клина,
-
е изразен като nπ.
-
Двеста и шестнадесет π, a n е
положително цяло число.
-
Намерете n.
-
Е, току-що го намерихме. n е двеста
и шестнадесет.