< Return to Video

Inclusive Design

  • 0:00 - 0:07
    ♪(מוזיקה רגועה) ♪
  • 0:07 - 0:09
    ♪(מוזיקה רגועה)♪
  • 0:09 - 0:13
    מהו עיצוב עבודה מכליל?
  • 0:13 - 0:16
    ♪(מוזיקה עליזה) ♪
  • 0:16 - 0:20
    עיצוב מכליל הנו יתרון לכל המעורבים.
  • 0:21 - 0:23
    בין אם הם נכים,
  • 0:24 - 0:26
    בעלי מוגבלות תנועתית,
  • 0:27 - 0:28
    אוכלוסיית העובדים המזדקנת,
  • 0:28 - 0:32
    שבקרבה לא נראה שקיימת, או שאין נכות ממשית,
  • 0:32 - 0:36
    אבל קשה קצת יותר לפתוח דלתות,
  • 0:36 - 0:39
    להשתמש במחשב, לגשת לחדר השירותים.
  • 0:40 - 0:42
    באמת, עיצוב מכליל נועד לכולם.
  • 0:43 - 0:46
    זה מובן מאליו שיש צורך
  • 0:46 - 0:49
    מקום עבודה מכליל, שהוא גמיש,
  • 0:50 - 0:52
    שהאנשים שצפויים לעבוד במקום ידעו
  • 0:52 - 0:56
    שאנחנו פה כדי לספק להם את מה שיצטרכו
  • 0:56 - 1:00
    כך שתהיה להם סביבת עבודה נוחה ובטוחה.
  • 1:00 - 1:03
    עיצוב מכליל הוא השלב הראשון כדי לוודא
  • 1:03 - 1:05
    שזו תהיה המציאות של העובד העתידי.
  • 1:06 - 1:09
    הקולג' לרוקחות באוניברסיטת איווה
  • 1:09 - 1:11
    הוא המתקן הראשון במוסד למדעי הבריאות
  • 1:11 - 1:13
    שנבנה בארצות הברית
  • 1:13 - 1:15
    שבו אמצו את כללי העיצוב משלב התכנון.
  • 1:16 - 1:18
    לעתים קרובות בתעשיית התרופות
  • 1:18 - 1:20
    אנשים מסוגלים לעבוד במשך חייהם
  • 1:20 - 1:23
    על אף מגבלות גופניות זמניות או קבועות.
  • 1:26 - 1:29
    זה כיור מותאם לבעלי מוגבלות
  • 1:29 - 1:34
    ומסך מגן אדים שניתן להגביה ולהנמיך.
  • 1:34 - 1:39
    (מכונה בפעולה)
  • 1:42 - 1:47
    הספסלים ניידים ומתכווננים,
  • 1:47 - 1:49
    כך שיש אפשרות...
  • 1:49 - 1:51
    לא ניתן להתאים אותם בקלות כמו את השולחנות,
  • 1:51 - 1:54
    אבל הם מאפשרים גישה לאדם בכיסא גלגלים,
  • 1:54 - 1:58
    שיוכל להנמיך ולהתאים לפי הצורך.
  • 1:59 - 2:03
    כל הארוניות ניידות עם גלגלים.
  • 2:03 - 2:05
    ישנם חדרי שירותים,
  • 2:05 - 2:09
    אין שימוש בידיים, מרגע הכניסה עד היציאה.
  • 2:11 - 2:14
    אין דלתות שמגבילות כניסה או יציאה.
  • 2:17 - 2:19
    יש שתי מעליות ציבוריות,
  • 2:19 - 2:22
    המעליות בעלות שני פתחים,
  • 2:23 - 2:26
    אז אדם בכיסא גלגלים שנכנס,
  • 2:26 - 2:31
    אם הגיע מצד אחד, הוא ימשיך בנסיעה לצד השני
  • 2:31 - 2:34
    ללא צורך לתמרן או להסתובב.
  • 2:36 - 2:38
    זהו מרכז למידה לצוותים.
  • 2:38 - 2:42
    זו אחת מהכיתות הגדולות.
  • 2:42 - 2:45
    מי שבכיסא גלגלים לא יאולץ להישאר
  • 2:45 - 2:48
    במפלס הגבוה בלבד.
  • 2:49 - 2:51
    יש האפשרות לבחור כל מושב במקום,
  • 2:51 - 2:54
    כי יש כבש שמאפשר גישה
  • 2:54 - 2:56
    לכל המפלסים.
  • 2:56 - 2:59
    ניתנת האפשרות להתנייד
  • 3:00 - 3:02
    גם במעברים.
  • 3:02 - 3:06
    96% מההתאמות הן ללא עלות,
  • 3:06 - 3:10
    והן עשויות להיות שינוי בלוחות זמני העבודה,
  • 3:10 - 3:14
    שינוי לוחות זמנים, מיקום שונה של הציוד,
  • 3:14 - 3:15
    דברים מהסוג הזה.
  • 3:16 - 3:19
    מלבד שינויים מבניים גדולים,
  • 3:19 - 3:22
    התאמות בעלות נמוכה שאינן פיזיות
  • 3:22 - 3:24
    שיתרמו להכללה במקום העבודה.
  • 3:24 - 3:26
    (רשרוש נייר)
  • 3:26 - 3:28
    לוחות זמני עבודה גמישים מאפשרים לאנשים
  • 3:28 - 3:30
    לצאת מהעבודה לטיפולים רפואיים.
  • 3:30 - 3:32
    (רשרוש נייר)
  • 3:32 - 3:36
    הגבהת שקעים מ-45 ל-60 ס"מ תשפר נגישות.
  • 3:37 - 3:41
    (רשרוש נייר)
  • 3:41 - 3:44
    התקנת ידיות אחיזה לדלתות ולא ידיות עגולות
  • 3:44 - 3:46
    שקלות יותר לשימוש על ידי כולם.
  • 3:46 - 3:47
    (רשרוש נייר)
  • 3:47 - 3:50
    מדפים מונמכים נגישים לכולם.
  • 3:50 - 3:52
    (רשרוש נייר)
  • 3:52 - 3:55
    תאורה מתכוננת תעזור לעובדים מכל הגילים
  • 3:55 - 3:59
    לראות טוב יותר ולאמץ פחות את העיניים.
  • 4:00 - 4:02
    למידע נוסף כיצד לשפר את מקום העבודה
  • 4:02 - 4:04
    מכליל יותר לעובדים,
  • 4:04 - 4:09
    בקרו באתר www.healthierworkforcecenter.org
  • 4:09 - 4:10
    תודה.
Title:
Inclusive Design
Description:
more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Accessibility and Inclusion
Duration:
04:12

Hebrew subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.