< Return to Video

Сургууль бүтээлч сэтгэхүйг устгаж байна

  • 0:00 - 0:07
    Өглөөний мэнд. Сайн байцгаана уу?
    Дажгүй өдөр байгаа биз?
  • 0:07 - 0:11
    Та бүгд намайг балмагдуулж орхилоо.
  • 0:11 - 0:15
    Яг үнэнийг хэлэхэд, би илтгэхээ болилоо.
    (Инээлдэв)
  • 0:15 - 0:19
    Энэ хуралд миний ярихаар төлөвлөж буй
  • 0:19 - 0:23
    сэдэвтэй холбоотой гурван ч үндсэн сэдэв
  • 0:23 - 0:25
    байна. Үгүй гэж үү?
  • 0:25 - 0:29
    Эхнийх нь бидний сонссон илтгэл болон
  • 0:29 - 0:32
    энд байгаа хүмүүст байгаа бүтээлч чадварын
  • 0:32 - 0:35
    гайхалтай нотолгоонууд. Зөвхөн төрөл зүйл,
  • 0:35 - 0:38
    хэмжээ цар хүрээгээрээрээ л ялгаатай.
    Хоёр дах нь
  • 0:38 - 0:41
    бидний хэн нь ч тааварлаж үл мэдэх,
  • 0:41 - 0:43
    юу ч болж магадгүй ирээдүй. Цаашид
  • 0:43 - 0:45
    юу болохыг хэн ч хэлж мэдэхгүй.
  • 0:45 - 0:48
    Боловсрол миний сонирхлыг татдаг --
  • 0:48 - 0:51
    үнэндээ миний олж мэдсэн зүйл бол бүгд л
    боловсролд анхаардаг.
  • 0:51 - 0:53
    Үгүй гэж үү? Энэ миний сонирхлыг татдаг.
  • 0:53 - 0:56
    Хэрвээ та аль нэг үдэшлэгт
    очоод өөрийгөө боловсролын
  • 0:56 - 0:59
    салбарт ажилладаг гэж
    танилцуулбал --
  • 0:59 - 1:06
    яг үнэндээ боловсролын салбарт ажилладаг
    хүн үдэшлэг нэг их очоод байдаггүй л дээ
  • 1:06 - 1:09
    (Инээлдэв) Таныг урьдаг ч үгүй.
  • 1:09 - 1:14
    Тэгээд та ч очьё ч гэж асуудаггүй.
    Надад хачирхалтай санагддаг.
  • 1:14 - 1:16
    Хэрвээ та үдэшлэгт уригдаж очсон гэж бодьё.
  • 1:16 - 1:18
    хэн нэгэн танаас "Та ямар ажил хийдэг вэ?"
    асуулаа
  • 1:18 - 1:20
    Тэгээд та өөрийгөө боловсролын салбарт
    ажилладаг гэж хариулна.
  • 1:20 - 1:24
    Тэр агшинд түүний нүүр хүрэнтэж
    улайхыг харах болно.
  • 1:24 - 1:30
    Яг л "Бурхан минь, яагаад би гэж" миний
    бүтэн оройн ингээд өнгөрлөө гэж байгаа мэт.
  • 1:30 - 1:32
    Хэрэв та түүний боловсролыг эргээд асуувал
  • 1:32 - 1:34
    тэр таныг ханан дээр хадчихаад
    зугтахад бэлэн
  • 1:34 - 1:37
    байх болно. Энэ бол эмзэг сэдэв шүү.
  • 1:37 - 1:40
    Шашин, мөнгө болон бусад сэдвийн адилаар.
  • 1:40 - 1:44
    Боловсрол миний анхаарлыг ихээр татдаг.
    Бүгдэд л адилхан.
  • 1:44 - 1:46
    Яагаад гэвэл боловсрол биднийг огт
  • 1:46 - 1:49
    тааварлаж мэдэх боломжгүй ирээдүй рүү
  • 1:49 - 1:52
    хөтөлдөг болохоор л тэр байх.
  • 1:52 - 1:55
    Энэ жил сургуульд орж байгаа хүүхэд
  • 1:55 - 2:01
    2065 гэхэд тэтгэвэрт гарна. Одоогоос
    5 жилийн дараа гэхэд дэлхий
  • 2:01 - 2:04
    ямар болох талаар өнгөрсөн 4 өдрийн турш
    илтгэл тавьсан
  • 2:04 - 2:06
    эрхмүүдээс өөр хэн нь ч сайн
    төсөөлөхгүй л
  • 2:06 - 2:08
    байгаа. Хэдий тийм боловч бид
    тэдэнд заах л
  • 2:08 - 2:11
    хэрэгтэй болдог. Тиймээс миний бодлоор
    ирээдүйг тааварлаж
  • 2:11 - 2:13
    мэдэхгүй байна гэдэг нэг бодлыг гайхалтай.
  • 2:13 - 2:15
    Гуравдах зүйл нь бид бүгдээрээ
  • 2:15 - 2:20
    хүүхдүүдийн шинийг эрэлхийлэгч
  • 2:20 - 2:23
    онцгой ур чадварыг хүлээн зөвшөөрдөг.
  • 2:23 - 2:25
    Өчигдөр орой гарсан Сирена,
  • 2:25 - 2:28
    Марвел дээр гардаг биз? Түүний чадварыг
    хар л даа.
  • 2:28 - 2:33
    Тэр бол гайхалтай, гэхдээ тийм ч их
    дуугараад байдаггүй
  • 2:33 - 2:36
    тэр дундаа бага байхдаа.
  • 2:36 - 2:39
    Тэр бол өөрийнхөө авьяас чадварыг
    нээж олж чадсан
  • 2:39 - 2:41
    гайхалтай жишээ. Миний хэлэхийг
    хүсч байгаа
  • 2:41 - 2:43
    зүйл бол бүх хүүхэд маш их
    авьяастай төрдөг
  • 2:43 - 2:45
    Бид тэднийг нь хайр найргүй
    сүйтгэж үгүй хийдэг.
  • 2:45 - 2:48
    Тиймээс би боловсролын тухай,
    мөн бүтээлч сэтгэлгээний
  • 2:48 - 2:51
    тухай ярихыг хүсэж байна.
    Бүтээлч сэтгэлгээ нь
  • 2:51 - 2:54
    хэл бичгийн хичээлтэй адил чухал
    ач холбогдолтой.
  • 2:54 - 2:58
    Бид энэ хоёр хичээлд адилхан
    ач холбогдол өгч сурмаар байна.
  • 2:58 - 3:06
    (Алга ташив)
    Баярлалаа. Үнэндээ тийм байсан.
  • 3:06 - 3:10
    Маш их баярлалаа. (Инээлдэв)
    Надад 15 минут үлдэж.
  • 3:10 - 3:17
    Би нөгөө тэр газар төрөөд... (Инээлдэв)
  • 3:17 - 3:21
    Би саяхан нэг гайхалтай түүх сонссон юм.
    Түүнийг хүмүүст ярих их дуртай.
  • 3:21 - 3:25
    6 настай нэг охин зургийн хичээлээ
    хийж байлаа.
  • 3:25 - 3:27
    Ангийн хойно суугаад зургаа зурж байв.
  • 3:27 - 3:29
    Тэр охиныг хичээлдээ ерөөсөө анхаарлаа
  • 3:29 - 3:33
    хандуулахгүй байгааг багш нь анзаарав.
  • 3:33 - 3:35
    Багш шалтгааныг мэдэхээр охин дээр очоод
  • 3:35 - 3:38
    охиноос асуув. "Чи юу зурж байгаа юм бэ?"
  • 3:38 - 3:41
    Охин "Би Бурханыг зурж байна" гэв.
  • 3:41 - 3:44
    "Гэхдээ хэн ч Бурханыг ямар
    харагддагийг мэдэхгүй шүү дээ"
  • 3:44 - 3:51
    Тэгсэн охин "Нэгхэн минут л
    хүлээчих, тэгвэл бүгд мэддэг болно" гэлээ.
  • 3:51 - 3:52
    (Инээлдэв)
  • 3:52 - 3:57
    Миний хүү 4 настай байв.
    Бид Англид байлаа.
  • 3:57 - 4:00
    Үнэндээ тэр бүх газар л
    4 настай байсан л даа. (Инээлдэв)
  • 4:00 - 4:06
  • 4:06 - 4:08
  • 4:08 - 4:11
  • 4:11 - 4:14
  • 4:14 - 4:19
  • 4:19 - 4:22
  • 4:22 - 4:24
  • 4:24 - 4:26
  • 4:26 - 4:29
  • 4:29 - 4:31
  • 4:31 - 4:34
  • 4:34 - 4:36
  • 4:36 - 4:38
  • 4:38 - 4:40
  • 4:40 - 4:42
  • 4:42 - 4:44
  • 4:44 - 4:46
  • 4:46 - 4:47
  • 4:47 - 4:49
  • 4:49 - 4:52
  • 4:52 - 4:54
  • 4:54 - 4:57
  • 4:57 - 5:11
  • 5:11 - 5:13
  • 5:13 - 5:16
  • 5:16 - 5:19
  • 5:19 - 5:24
  • 5:24 - 5:25
  • 5:25 - 5:28
  • 5:28 - 5:31
  • 5:31 - 5:34
  • 5:34 - 5:36
  • 5:36 - 5:39
  • 5:39 - 5:41
  • 5:41 - 5:44
  • 5:44 - 5:47
  • 5:47 - 5:50
  • 5:50 - 5:53
  • 5:53 - 5:56
  • 5:56 - 5:59
  • 5:59 - 6:03
  • 6:03 - 6:05
  • 6:05 - 6:08
  • 6:08 - 6:10
  • 6:10 - 6:14
  • 6:14 - 6:16
  • 6:16 - 6:20
  • 6:20 - 6:22
  • 6:22 - 6:24
  • 6:24 - 6:26
  • 6:26 - 6:31
  • 6:31 - 6:33
  • 6:33 - 6:35
  • 6:35 - 6:37
  • 6:37 - 6:40
  • 6:40 - 6:42
  • 6:42 - 6:51
  • 6:51 - 7:05
  • 7:05 - 7:08
  • 7:08 - 7:10
  • 7:10 - 7:18
  • 7:18 - 7:23
  • 7:23 - 7:26
  • 7:26 - 7:30
  • 7:30 - 7:33
  • 7:33 - 7:36
  • 7:36 - 7:38
  • 7:38 - 7:43
  • 7:43 - 7:45
  • 7:45 - 7:48
  • 7:48 - 7:52
  • 7:52 - 7:54
  • 7:54 - 7:56
  • 7:56 - 7:58
  • 7:58 - 8:10
  • 8:10 - 8:13
  • 8:13 - 8:16
  • 8:16 - 8:18
  • 8:18 - 8:22
  • 8:22 - 8:24
  • 8:24 - 8:26
  • 8:26 - 8:29
  • 8:29 - 8:31
  • 8:31 - 8:33
  • 8:33 - 8:36
  • 8:36 - 8:38
  • 8:38 - 8:40
  • 8:40 - 8:43
  • 8:43 - 8:45
  • 8:45 - 8:48
  • 8:48 - 8:50
  • 8:50 - 8:53
  • 8:53 - 8:56
  • 8:56 - 8:59
  • 8:59 - 9:03
  • 9:03 - 9:05
  • 9:05 - 9:08
  • 9:08 - 9:10
  • 9:10 - 9:14
  • 9:14 - 9:17
  • 9:17 - 9:19
  • 9:19 - 9:21
  • 9:21 - 9:23
  • 9:23 - 9:26
  • 9:26 - 9:29
  • 9:29 - 9:30
  • 9:30 - 9:34
  • 9:34 - 9:36
  • 9:37 - 9:40
  • 9:40 - 9:44
  • 9:44 - 9:48
  • 9:48 - 9:50
  • 9:50 - 9:52
  • 9:52 - 9:54
  • 9:54 - 9:57
  • 9:57 - 10:00
  • 10:00 - 10:02
  • 10:02 - 10:06
  • 10:06 - 10:08
  • 10:08 - 10:17
  • 10:17 - 10:24
  • 10:24 - 10:27
  • 10:27 - 10:30
  • 10:30 - 10:32
  • 10:32 - 10:35
  • 10:35 - 10:39
  • 10:39 - 10:43
  • 10:43 - 10:47
  • 10:47 - 10:53
  • 10:53 - 10:56
  • 10:56 - 10:58
  • 10:58 - 11:00
  • 11:00 - 11:03
  • 11:03 - 11:04
  • 11:04 - 11:07
  • 11:07 - 11:11
  • 11:11 - 11:13
  • 11:13 - 11:15
  • 11:15 - 11:17
  • 11:17 - 11:20
  • 11:20 - 11:22
  • 11:22 - 11:24
  • 11:25 - 11:29
  • 11:29 - 11:30
  • 11:30 - 11:33
  • 11:33 - 11:34
  • 11:34 - 11:37
  • 11:37 - 11:39
  • 11:39 - 11:41
  • 11:41 - 11:43
  • 11:43 - 11:46
  • 11:46 - 11:48
  • 11:48 - 11:50
  • 11:50 - 11:54
  • 11:54 - 11:56
  • 11:56 - 11:58
  • 11:58 - 12:01
  • 12:01 - 12:03
  • 12:03 - 12:05
  • 12:05 - 12:07
  • 12:07 - 12:10
  • 12:10 - 12:12
  • 12:12 - 12:15
  • 12:15 - 12:19
  • 12:19 - 12:22
  • 12:22 - 12:25
  • 12:25 - 12:30
  • 12:30 - 12:31
  • 12:31 - 12:34
  • 12:34 - 12:37
  • 12:37 - 12:39
  • 12:39 - 12:41
  • 12:41 - 12:43
  • 12:43 - 12:44
  • 12:44 - 12:46
  • 12:46 - 12:49
  • 12:49 - 12:51
  • 12:51 - 12:54
  • 12:54 - 12:57
  • 12:57 - 12:59
  • 12:59 - 13:02
  • 13:02 - 13:05
  • 13:05 - 13:07
  • 13:07 - 13:10
  • 13:10 - 13:13
  • 13:13 - 13:15
  • 13:15 - 13:18
  • 13:18 - 13:21
  • 13:21 - 13:23
  • 13:23 - 13:26
  • 13:26 - 13:28
  • 13:28 - 13:30
  • 13:30 - 13:34
  • 13:34 - 13:36
  • 13:36 - 13:39
  • 13:39 - 13:41
  • 13:41 - 13:45
  • 13:45 - 13:48
  • 13:48 - 13:50
  • 13:50 - 13:52
  • 13:52 - 13:55
  • 13:55 - 13:58
  • 13:58 - 14:01
  • 14:01 - 14:04
  • 14:04 - 14:17
  • 14:17 - 14:19
  • 14:19 - 14:22
  • 14:22 - 14:25
  • 14:25 - 14:28
  • 14:28 - 14:31
  • 14:31 - 14:40
  • 14:40 - 14:42
  • 14:43 - 14:45
  • 14:45 - 14:47
  • 14:47 - 14:49
  • 14:49 - 14:51
  • 14:51 - 14:54
  • 14:54 - 14:56
  • 14:56 - 14:58
  • 14:58 - 15:00
  • 15:00 - 15:02
  • 15:02 - 15:04
  • 15:04 - 15:08
  • 15:08 - 15:10
  • 15:10 - 15:12
  • 15:12 - 15:14
  • 15:14 - 15:16
  • 15:16 - 15:19
  • 15:19 - 15:21
  • 15:21 - 15:23
  • 15:23 - 15:25
  • 15:25 - 15:29
  • 15:29 - 15:32
  • 15:32 - 15:35
  • 15:35 - 15:39
  • 15:39 - 15:43
  • 15:43 - 15:46
  • 15:46 - 15:49
  • 15:49 - 15:51
  • 15:51 - 15:53
  • 15:53 - 15:57
  • 15:57 - 15:59
  • 15:59 - 16:01
  • 16:01 - 16:04
  • 16:04 - 16:06
  • 16:06 - 16:08
  • 16:08 - 16:10
  • 16:10 - 16:13
  • 16:13 - 16:15
  • 16:15 - 16:17
  • 16:17 - 16:19
  • 16:19 - 16:21
  • 16:21 - 16:24
  • 16:24 - 16:28
  • 16:28 - 16:30
  • 16:30 - 16:33
  • 16:33 - 16:37
  • 16:37 - 16:39
  • 16:39 - 16:41
  • 16:41 - 16:44
  • 16:44 - 16:46
  • 16:46 - 16:49
  • 16:49 - 16:52
  • 16:52 - 16:54
  • 16:54 - 16:56
  • 16:56 - 16:59
  • 16:59 - 17:01
  • 17:01 - 17:03
  • 17:03 - 17:05
  • 17:05 - 17:08
  • 17:08 - 17:11
  • 17:11 - 17:13
  • 17:13 - 17:18
  • 17:18 - 17:21
  • 17:21 - 17:25
  • 17:25 - 17:27
  • 17:27 - 17:30
  • 17:30 - 17:32
  • 17:32 - 17:35
  • 17:35 - 17:39
  • 17:39 - 17:42
  • 17:42 - 17:46
  • 17:46 - 17:48
  • 17:48 - 17:52
  • 17:52 - 17:54
  • 17:54 - 17:57
  • 17:57 - 18:00
  • 18:00 - 18:02
  • 18:02 - 18:06
  • 18:06 - 18:09
  • 18:09 - 18:12
  • 18:12 - 18:15
  • 18:15 - 18:19
  • 18:19 - 18:21
  • 18:21 - 18:24
  • 18:24 - 18:28
  • 18:28 - 18:31
  • 18:31 - 18:34
  • 18:35 - 18:38
  • 18:38 - 18:40
  • 18:40 - 18:43
  • 18:43 - 18:46
  • 18:46 - 18:49
  • 18:49 - 18:52
  • 18:52 - 18:54
Title:
Сургууль бүтээлч сэтгэхүйг устгаж байна
Speaker:
Sir Ken Robinson
Description:
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
19:00
Amaranta Heredia Jaén approved Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Jan 13, 2015, 7:23 AM
Indra Ganzorig edited Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 2:33 PM
Indra Ganzorig edited Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 2:33 PM
Indra Ganzorig edited Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 2:33 PM
Indra Ganzorig accepted Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 2:32 PM
Chinzorig Enkhtaivan edited Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 9:16 AM
Chinzorig Enkhtaivan edited Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 9:16 AM
Chinzorig Enkhtaivan edited Mongolian subtitles for Do schools kill creativity? Dec 22, 2014, 9:08 AM
Show all

Mongolian subtitles

Revisions Compare revisions

  • Revision 33 Edited
    Indra Ganzorig Dec 22, 2014, 2:33 PM
  • Revision 32 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Dec 22, 2014, 9:16 AM
  • Revision 31 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Dec 22, 2014, 9:08 AM
  • Revision 30 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Dec 22, 2014, 6:58 AM
  • Revision 29 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Dec 22, 2014, 3:59 AM
  • Revision 28 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Dec 22, 2014, 3:56 AM
  • Revision 27 Edited
    Indra Ganzorig Dec 19, 2014, 3:46 PM
  • Revision 26 Edited
    Indra Ganzorig Dec 19, 2014, 3:11 PM
  • Revision 25 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Dec 19, 2014, 1:14 AM
  • Revision 24 Edited
    Indra Ganzorig Dec 18, 2014, 6:12 AM
  • Revision 23 Edited
    Indra Ganzorig Dec 13, 2014, 9:07 AM
  • Revision 22 Edited
    Indra Ganzorig Dec 13, 2014, 9:02 AM
  • Revision 21 Edited
    Indra Ganzorig Dec 3, 2014, 6:00 AM
  • Revision 20 Edited
    Indra Ganzorig Dec 1, 2014, 6:09 AM
  • Revision 19 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 30, 2014, 1:30 PM
  • Revision 18 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 30, 2014, 1:21 PM
  • Revision 17 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 30, 2014, 1:11 PM
  • Revision 16 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 25, 2014, 1:32 AM
  • Revision 15 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 23, 2014, 11:32 PM
  • Revision 14 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 17, 2014, 11:38 PM
  • Revision 13 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 17, 2014, 11:12 PM
  • Revision 12 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 14, 2014, 12:15 AM
  • Revision 11 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 14, 2014, 12:10 AM
  • Revision 10 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 14, 2014, 12:07 AM
  • Revision 9 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 14, 2014, 12:00 AM
  • Revision 8 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 13, 2014, 11:59 PM
  • Revision 7 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 13, 2014, 11:56 PM
  • Revision 6 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 13, 2014, 11:54 PM
  • Revision 5 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 10, 2014, 11:53 PM
  • Revision 4 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 2, 2014, 1:40 AM
  • Revision 3 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Nov 2, 2014, 1:10 AM
  • Revision 2 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Oct 27, 2014, 4:42 AM
  • Revision 1 Edited
    Chinzorig Enkhtaivan Oct 19, 2014, 3:35 AM
Our website uses cookies for analysis purposes.