As incríveis invenções da inteligência artificial intuitiva
-
0:01 - 0:03Quantos de vocês são criativos:
-
0:03 - 0:07designers, engenheiros,
empreendedores, artistas, -
0:07 - 0:09ou talvez só tenham
uma imaginação muito grande? -
0:09 - 0:11Levantem as mãos. (Vivas)
-
0:11 - 0:12A maioria de vocês.
-
0:13 - 0:16Eu tenho notícias para nós, criativos.
-
0:17 - 0:19Durante os próximos 20 anos,
-
0:21 - 0:25a maneira como realizamos
nosso trabalho vai mudar mais -
0:25 - 0:28do que mudou nos últimos 2 mil anos.
-
0:29 - 0:33Aliás, acho que estamos no despertar
de uma nova era na história humana. -
0:34 - 0:38Houve quatro principais eras históricas
definidas pela nossa forma de trabalho. -
0:39 - 0:43O período Caçador-Coletor
durou vários milhões de anos. -
0:43 - 0:47E então a era da Agricultura
durou vários milhares de anos. -
0:47 - 0:51A era Industrial durou alguns séculos.
-
0:51 - 0:55E agora a era da Informação
durou apenas algumas décadas. -
0:55 - 1:00E hoje, estamos à beira
de uma nova grande era como espécie. -
1:01 - 1:04Bem-vindos à era da realidade aumentada.
-
1:04 - 1:08Nesta era, suas aptidões
naturais serão ampliadas -
1:08 - 1:11por sistemas computacionais
que o ajudam a pensar, -
1:11 - 1:13por sistemas robóticos
que o ajudam a produzir, -
1:13 - 1:15e por um sistema nervoso digital
-
1:15 - 1:18que conecta você ao mundo
muito além dos seus sentidos naturais. -
1:19 - 1:21Vamos começar com a cognição aumentada.
-
1:21 - 1:24Quantos de vocês são
"ciborgues" melhorados? -
1:24 - 1:27(Risos)
-
1:27 - 1:30Eu, na verdade, defenderia
que nós já somos melhorados. -
1:30 - 1:32Imagine que você está numa festa
-
1:32 - 1:35e alguém lhe faz uma pergunta
cuja resposta você não sabe. -
1:35 - 1:39Se você tiver um destes, em poucos
segundos, você pode saber a resposta. -
1:40 - 1:42Mas esse é só um início primitivo.
-
1:43 - 1:46Até a Siri é só uma ferramenta passiva.
-
1:47 - 1:50De fato, nos últimos
3 milhões e meio de anos, -
1:50 - 1:53as ferramentas que tivemos
têm sido completamente passivas. -
1:54 - 1:58Elas fazem exatamente aquilo
que lhes dizemos e nada mais. -
1:58 - 2:01Nossa ferramenta mais primitiva
só cortava o lugar que acertava. -
2:02 - 2:05O cinzel só esculpe
onde o artista o posiciona. -
2:05 - 2:11Até nossas ferramentas mais avançadas
não fazem nada sem instruções explícitas. -
2:11 - 2:16Aliás, até hoje, e isso é algo
que me frustra, sempre fomos limitados -
2:16 - 2:19por essa necessidade de incluir ações
manuais no uso de nossas ferramentas: -
2:19 - 2:23manuais mesmo, literalmente usar
nossas mãos, mesmo com computadores. -
2:24 - 2:27Mas eu sou mais como o Scotty
em "Jornada nas Estrelas". -
2:27 - 2:28(Risos)
-
2:28 - 2:31Eu quero conversar com um computador.
-
2:31 - 2:34Eu quero dizer: "Computador,
vamos projetar um carro". -
2:34 - 2:35O computador me mostra um carro,
-
2:35 - 2:38e eu digo: "Não, quero
mais veloz e menos alemão". -
2:38 - 2:40E pronto, o computador
me mostra uma opção. -
2:40 - 2:42(Risos)
-
2:42 - 2:45Essa conversa pode estar
um pouco distante, -
2:45 - 2:47provavelmente menos
do que muitos de nós achamos, -
2:47 - 2:50mas agora mesmo estamos trabalhando nisso.
-
2:50 - 2:54As ferramentas estão dando esse salto
de passivas para geradoras. -
2:55 - 2:58Ferramentas de design generativo
usam um computador e algoritmos -
2:58 - 3:01para sintetizar geometria,
-
3:01 - 3:04para criar novos projetos,
todos por conta própria. -
3:04 - 3:07Tudo o que é necessário
são seus objetivos e restrições. -
3:07 - 3:08Vou dar um exemplo.
-
3:08 - 3:11No caso do chassi desse drone aéreo,
-
3:11 - 3:15tudo o que você precisaria fazer é dizer
algo como: ele tem quatro hélices, -
3:15 - 3:19deve ser o mais leve possível
e precisa ser aerodinamicamente eficiente. -
3:19 - 3:24Então o que o computador faz
é explorar todo o conjunto de soluções: -
3:24 - 3:28cada uma das possibilidades
que resolve e cumpre seus critérios, -
3:28 - 3:30milhões delas.
-
3:30 - 3:32Fazer isso exige grandes computadores.
-
3:32 - 3:37Mas isso nos retorna projetos que nós,
sozinhos, nunca poderíamos ter imaginado. -
3:37 - 3:40E o computador está inventando
essas coisas sozinho. -
3:40 - 3:42Ninguém nunca desenhou nada,
-
3:42 - 3:44e ele começou completamente do zero.
-
3:45 - 3:47E a propósito, não é nenhum acidente
-
3:47 - 3:51o corpo do drone se parecer exatamente
com a pélvis de um esquilo voador. -
3:51 - 3:53(Risos)
-
3:54 - 3:58É porque os algoritmos são projetados
para agirem da mesma forma que a evolução. -
3:59 - 4:03O empolgante é que estamos começando a ver
essa tecnologia lá fora, no mundo real. -
4:03 - 4:05Temos trabalhado com a Airbus
por alguns anos -
4:05 - 4:07nesse conceito de avião para o futuro.
-
4:07 - 4:09Ainda está bem distante.
-
4:09 - 4:13Mas, recentemente, usamos design
generativo com inteligência artificial -
4:13 - 4:15para inventar isto.
-
4:16 - 4:21Esta é uma divisória de cabine impressa
em 3D projetada por um computador; -
4:21 - 4:24ela é mais forte que a original,
contudo pesa a metade dela -
4:24 - 4:27e vai voar no Airbus A320
no fim deste ano. -
4:27 - 4:29Computadores já geram coisas.
-
4:29 - 4:34Eles podem inventar suas próprias soluções
para problemas bem definidos. -
4:35 - 4:36Mas não são intuitivos.
-
4:36 - 4:39Eles ainda precisam
começar do zero toda vez, -
4:39 - 4:42e é assim porque eles nunca aprendem.
-
4:42 - 4:44Diferente da Maggie.
-
4:44 - 4:46(Risos)
-
4:46 - 4:49Maggie é mais esperta que a maioria
das ferramentas de design mais avançadas. -
4:49 - 4:51O que quero dizer com isso?
-
4:51 - 4:54Se seu dono pega a guia, Maggie sabe,
com um grau razoável de certeza, -
4:54 - 4:56que é hora de passear.
-
4:56 - 4:57E como ela aprendeu?
-
4:57 - 5:00Bom, toda vez que o dono
pegou a guia, eles foram passear. -
5:00 - 5:02E Maggie fez três coisas:
-
5:03 - 5:04ela precisou prestar atenção,
-
5:04 - 5:06ela precisou se lembrar do que aconteceu,
-
5:07 - 5:11e ela precisou reter e criar
um padrão na cabeça dela. -
5:11 - 5:14Curiosamente, isso é exatamente
o que cientistas da computação -
5:14 - 5:18têm tentado fazer com IA
nos últimos 60 anos. -
5:19 - 5:20Lá em 1952,
-
5:20 - 5:24construíram esse computador
que conseguia jogar o jogo da velha. -
5:25 - 5:26Grande coisa.
-
5:27 - 5:30Então 45 anos mais tarde, em 1997,
-
5:30 - 5:33o Deep Blue vence Kasparov no xadrez.
-
5:34 - 5:39Em 2011, Watson vence estes dois
humanos no programa de TV "Jeopardy", -
5:39 - 5:42que é bem mais difícil
para um computador do que xadrez. -
5:42 - 5:46De fato, em vez de trabalhar
a partir de fórmulas pré-definidas, -
5:46 - 5:49Watson tinha que usar a razão
para superar seu oponentes humanos. -
5:50 - 5:53E algumas semanas atrás,
-
5:53 - 5:57o AlphaGo, desenvolvido pela DeepMind,
venceu o melhor ser humano no jogo "Go", -
5:57 - 5:59o jogo mais difícil que temos.
-
5:59 - 6:02Aliás, há mais jogadas possíveis no Go
-
6:02 - 6:05do que átomos no universo.
-
6:06 - 6:08Dessa forma, a fim de ganhar,
-
6:08 - 6:11o que o AlphaGo tinha que fazer
era desenvolver a intuição. -
6:11 - 6:13E, de fato, em alguns pontos,
-
6:13 - 6:18os programadores do AlphaGo não entendiam
por que o AlphaGo fazia o que fazia. -
6:19 - 6:21As coisas estão avançando muito.
-
6:21 - 6:24Quero dizer, considere que,
no espaço de uma vida humana, -
6:24 - 6:27os computadores passaram
de um jogo de criança, -
6:28 - 6:31para o que é reconhecido como
o auge do pensamento estratégico. -
6:32 - 6:34Basicamente, o que está acontecendo
-
6:34 - 6:38é que os computadores estão
deixando de ser como o Spock -
6:38 - 6:40para ser muito mais como o Kirk.
-
6:40 - 6:43(Risos)
-
6:43 - 6:47Certo? Da lógica pura para a intuição.
-
6:48 - 6:50Você atravessaria essa ponte?
-
6:51 - 6:53A maioria está dizendo: "De jeito nenhum!"
-
6:53 - 6:54(Risos)
-
6:54 - 6:57E vocês tomaram essa decisão
em uma fração de segundo. -
6:57 - 6:59Simplesmente sabiam
que aquela ponte era perigosa. -
6:59 - 7:01E é exatamente esse tipo de intuição
-
7:01 - 7:05que os sistemas de profunda aprendizagem
começam a desenvolver agora. -
7:06 - 7:08Muito em breve, você poderá literalmente
-
7:08 - 7:10mostrar a um computador
algo que você fez, projetou, -
7:10 - 7:12e ele olhará e dirá:
-
7:12 - 7:15"Desculpa, cara, isso nunca vai
funcionar. Tente de novo". -
7:16 - 7:19Ou você poderia perguntar
se vão gostar da sua nova música, -
7:20 - 7:22ou do seu novo sabor de sorvete.
-
7:24 - 7:27Ou, muito mais importante, você
poderia trabalhar com um computador -
7:27 - 7:30para resolver um problema
que nunca enfrentamos antes. -
7:30 - 7:34Por exemplo: mudanças climáticas.
Não temos feito um bom trabalho sozinhos. -
7:34 - 7:36Certamente poderíamos
usar toda ajuda possível. -
7:36 - 7:40É disso que estou falando, da tecnologia
amplificando nossas habilidades cognitivas -
7:40 - 7:44de forma que possamos imaginar
e projetar coisas fora do nosso alcance -
7:44 - 7:46como simples e velhos
seres humanos não melhorados. -
7:48 - 7:51Então que tal fazer todas
essas novas coisas doidas -
7:51 - 7:53que vamos inventar e projetar?
-
7:54 - 7:58Eu acho que a era do melhoramento
humano é tanto sobre o mundo físico -
7:58 - 8:01quanto é sobre o virtual,
o domínio intelectual. -
8:02 - 8:04Como a tecnologia vai nos melhorar?
-
8:04 - 8:07No mundo físico, sistemas robóticos.
-
8:08 - 8:12Certamente existe o medo de que os robôs
tomem o trabalho dos seres humanos, -
8:12 - 8:14e isso é verdade em alguns setores.
-
8:14 - 8:17Mas estou muito mais interessado na ideia
-
8:17 - 8:22de que humanos e robôs trabalhando
juntos vão melhorar uns aos outros -
8:22 - 8:24e começar a ocupar um novo espaço.
-
8:24 - 8:27Este é nosso laboratório
de pesquisa aplicada, em São Francisco, -
8:27 - 8:30no qual uma das áreas de foco
é a robótica avançada. -
8:30 - 8:32Especificamente, colaboração humano-robô.
-
8:33 - 8:36E este é o Bishop, um de nossos robôs.
-
8:36 - 8:38Em um experimento, nós o preparamos
-
8:38 - 8:41para ajudar uma pessoa a executar tarefas
repetitivas na construção civil; -
8:42 - 8:46tarefas como fazer buracos para tomadas
ou interruptores em placas de reboco. -
8:46 - 8:49(Risos)
-
8:50 - 8:53O parceiro humano de Bishop diz a ele
o que fazer em inglês simples -
8:53 - 8:56e com gestos simples,
como se falasse com um cachorro. -
8:56 - 9:00E então Bishop executa as instruções
com perfeita precisão. -
9:00 - 9:03Estamos usando o ser humano
para aquilo em que ele é bom: -
9:03 - 9:05consciência, percepção
e tomada de decisões. -
9:05 - 9:07E estamos usando o robô
para aquilo em que ele é bom: -
9:07 - 9:10precisão e repetitividade.
-
9:10 - 9:13Aqui outro projeto legal
em que Bishop trabalhou. -
9:13 - 9:15O objetivo deste projeto,
que chamamos de HIVE, colmeia, -
9:15 - 9:20era fazer um protótipo da experiência
de humanos, computadores e robôs -
9:20 - 9:23trabalhando juntos para resolver
um problema de alta complexidade. -
9:24 - 9:25Os humanos foram a mão de obra.
-
9:25 - 9:28Eles andaram pelo local da obra,
manipularam o bambu, -
9:28 - 9:31que, a propósito, por ser
um material não isomórfico, -
9:31 - 9:33é muito difícil para robôs trabalharem.
-
9:33 - 9:35Mas então os robôs enrolaram essas fibras,
-
9:35 - 9:38o que é quase impossível
de um ser humano fazer. -
9:38 - 9:42E tínhamos a inteligência
artificial controlando tudo. -
9:42 - 9:45Ela dizia aos humanos
e aos robôs o que fazer, -
9:45 - 9:48e monitorava milhares
de componentes individuais. -
9:48 - 9:52O interessante é que construir esse
pavilhão simplesmente não seria possível -
9:52 - 9:57sem seres humanos, robôs
e IA melhorando uns aos outros. -
9:58 - 10:01Vou compartilhar mais um projeto.
Este é um pouco maluco. -
10:01 - 10:06Estávamos trabalhando com o artista
holandês Joris Laarman e seu time no MX3D -
10:06 - 10:09para projetar generativamente
e reproduzir roboticamente -
10:09 - 10:12a primeira ponte fabricada
de forma autônoma no mundo. -
10:12 - 10:17Joris e uma inteligência artificial estão
projetando isso agora mesmo, em Amsterdã. -
10:17 - 10:20E quando tiverem terminado,
vamos apertar o botão de partida -
10:20 - 10:23e os robôs vão começar
uma impressão 3D em aço indoxidável. -
10:23 - 10:26E então vão continuar a imprimir,
sem intervenção humana, -
10:26 - 10:28até que a ponte esteja pronta.
-
10:29 - 10:32Dessa forma, os computadores
vão ampliar nossa habilidade -
10:32 - 10:34de imaginar e projetar novas coisas.
-
10:34 - 10:37Sistemas robóticos vão nos ajudar
a construir e criar coisas -
10:37 - 10:39que nunca pudemos fazer antes.
-
10:40 - 10:45Mas e nossa habilidade de sentir
e controlar essas coisas? -
10:45 - 10:49Que tal um sistema nervoso
para aquilo que criamos? -
10:49 - 10:51Nosso sistema nervoso,
o sistema nervoso humano, -
10:51 - 10:53nos diz tudo que está
acontecendo ao nosso redor. -
10:54 - 10:58Mas o sistema nervoso das coisas
que criamos é, no máximo, rudimentar. -
10:58 - 11:01Por exemplo, um carro não conta
ao departamento de obras de uma cidade -
11:01 - 11:05que acabou de atingir um buraco
entre a Broadway e Morrison. -
11:05 - 11:07Um prédio não conta a seus designers
-
11:07 - 11:09se as pessoas que vivem lá
gostam de estar lá ou não. -
11:09 - 11:12E o fabricante de brinquedos não sabe
-
11:12 - 11:14se estão mesmo brincando com um brinquedo,
-
11:14 - 11:17como, onde e se é divertido ou não.
-
11:18 - 11:21Estou certo de que os designers imaginaram
este estilo de vida para a Barbie, -
11:21 - 11:23quando a projetaram.
-
11:23 - 11:24(Risos)
-
11:24 - 11:27Mas e se, na verdade,
a Barbie for muito solitária? -
11:27 - 11:30(Risos)
-
11:31 - 11:35Se os designers soubessem o que de fato
acontece no mundo real com seus projetos, -
11:35 - 11:37a rua, o prédio, a Barbie,
-
11:37 - 11:41poderiam usar essa informação para criar
uma experiência melhor para o usuário. -
11:41 - 11:43O que falta é um sistema nervoso
-
11:43 - 11:47nos conectando a todas as coisas
que projetamos, fazemos e usamos. -
11:48 - 11:51Mas e se cada um de vocês tivesse
esse tipo de informação fluindo até você -
11:51 - 11:54a partir das coisas
que você cria no mundo real? -
11:55 - 11:59Com tudo o que fazemos, gastamos
uma enorme quantia de dinheiro e energia. -
11:59 - 12:02Aliás, ano passado, foram gastos
cerca de US$ 2 trilhões -
12:02 - 12:05para convencer pessoas
a comprar as coisas que produzimos. -
12:05 - 12:08Mas se você tivesse essa conexão
com as coisas que projetou e criou -
12:08 - 12:10depois que elas estão no mundo real,
-
12:10 - 12:13depois que foram vendidas ou lançadas,
-
12:13 - 12:15poderíamos de fato mudar isso
-
12:15 - 12:18e passar de "fazer as pessoas
quererem comprar nossas coisas" -
12:18 - 12:22para "fazer coisas que as pessoas querem".
-
12:22 - 12:25A notícia boa é que temos trabalhado
em sistemas nervosos digitais, -
12:25 - 12:27que nos conectam àquilo que projetamos.
-
12:28 - 12:30Estamos trabalhando num projeto
-
12:30 - 12:34com dois caras em Los Angeles,
chamados de "Bandito Brothers", -
12:34 - 12:35e o time deles.
-
12:35 - 12:39E uma das coisas que esses caras
fazem é construir carros insanos -
12:39 - 12:42que fazem coisas absolutamente doidas.
-
12:43 - 12:44Esses caras são loucos...
-
12:44 - 12:45(Risos)
-
12:45 - 12:47da melhor maneira.
-
12:49 - 12:51E o que estamos fazendo com eles
-
12:51 - 12:53é pegar um chassi
tradicional de carros de corrida -
12:53 - 12:55e dar a ele um sistema nervoso.
-
12:55 - 12:58Então o instrumentalizamos
com dezenas de sensores, -
12:58 - 13:01colocamos um motorista
de nível mundial atrás do volante -
13:01 - 13:04e o levamos ao deserto para dirigir
pra caramba por uma semana. -
13:04 - 13:08O sistema nervoso do carro capturou
tudo o que estava acontecendo. -
13:08 - 13:11Capturamos 4 bilhões de pontos de dados
-
13:11 - 13:13e todas as forças a que estava submetido.
-
13:13 - 13:15E aí fizemos algo louco.
-
13:15 - 13:17Pegamos todas essas informações
-
13:17 - 13:21e conectamos a um gerador de projeto
com IA chamado "Dreamcatcher". -
13:21 - 13:25O que você consegue quando dá um sistema
nervoso a uma ferramenta de projeto -
13:25 - 13:28e pede para ela construir o melhor
chassi de carro possível? -
13:29 - 13:31Você consegue isto.
-
13:32 - 13:36Isto é algo que um ser humano
nunca poderia ter projetado. -
13:37 - 13:39Salvo que um humano projetou isso,
-
13:39 - 13:43mas era um humano aprimorado
por design generativo com IA, -
13:43 - 13:44um sistema nervoso digital,
-
13:44 - 13:47e robôs que, de fato,
conseguem fabricar algo como isso. -
13:48 - 13:51Então se esse é o futuro,
a era da realidade aumentada, -
13:51 - 13:56e nós vamos ser melhorados
de forma cognitiva, física e perceptiva, -
13:56 - 13:57como vai se parecer isso?
-
13:58 - 14:01Como vai ser essa terra das maravilhas?
-
14:01 - 14:03Eu acho que veremos um mundo
-
14:03 - 14:06onde estaremos passando
de coisas que são fabricadas -
14:06 - 14:07para coisas cultivadas.
-
14:08 - 14:12Estamos passando de coisas construídas
-
14:12 - 14:13para coisas que crescem.
-
14:14 - 14:16Vamos passar de isolados
-
14:16 - 14:18para conectados.
-
14:19 - 14:21E vamos nos afastar da extração
-
14:21 - 14:23para adotar a agregação.
-
14:24 - 14:28Também acho que vamos deixar de ansiar
a obediência das nossas coisas -
14:28 - 14:29para valorizar a autonomia.
-
14:31 - 14:32Graças a nossas capacidades ampliadas
-
14:32 - 14:35nosso mundo vai mudar dramaticamente.
-
14:36 - 14:38Vamos ter um mundo com mais variedade,
-
14:38 - 14:41mais conectividade,
dinamismo e complexidade, -
14:41 - 14:43mais adaptabilidade e, certamente,
-
14:43 - 14:45mais beleza.
-
14:45 - 14:49O formato das coisas que virão será
diferente de qualquer coisa já vista. -
14:49 - 14:54Por quê? Porque o que vai moldar
essas coisas é essa nova parceria -
14:54 - 14:58entre tecnologia, natureza e humanidade.
-
14:59 - 15:03Isso, para mim, é um futuro
pelo qual vale a pena esperar. -
15:03 - 15:04Muito obrigado a todos.
-
15:04 - 15:07(Aplausos)
- Title:
- As incríveis invenções da inteligência artificial intuitiva
- Speaker:
- Maurice Conti
- Description:
-
O que você consegue quando dá um sistema nervoso digital a uma ferramenta de design? Computadores que melhoram nossa habilidade de pensar e imaginar, e sistemas robóticos que conseguem inventar e construir novos designs radicais para pontes, carros, drones e muito mais; tudo por conta própria. Faça um tour na Era da Realidade Aumentada, "Augmented Age", com o futurista Maurice Conti e tenha uma amostra do tempo em que robôs e humanos trabalharão lado a lado para realizar feitos que nenhum deles conseguiria fazer sozinho.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:23
Custodio Marcelino edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Claudia Sander accepted Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Nicole Kleiber edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI | ||
Nicole Kleiber edited Portuguese, Brazilian subtitles for The incredible inventions of intuitive AI |