< Return to Video

Hans Rosling a kouzelná pračka

  • 0:00 - 0:02
    Byly mi teprve čtyři roky,
  • 0:02 - 0:05
    když jsem viděl svou matku, jak plní pračku
  • 0:05 - 0:08
    úplně poprvé v jejím životě.
  • 0:08 - 0:10
    Pro mou matku to byl velký den.
  • 0:10 - 0:13
    Máma a táta šetřili peníze spoustu let,
  • 0:13 - 0:15
    aby si mohli tu pračku dovolit.
  • 0:15 - 0:17
    Na první den, kdy se měla použít,
  • 0:17 - 0:19
    jsme dokonce pozvali babičku,
  • 0:19 - 0:21
    aby se na ni podívala.
  • 0:21 - 0:24
    A babička z toho byla ještě nadšenější než my.
  • 0:24 - 0:26
    Během svého života
  • 0:26 - 0:28
    musela ohřívat vodu na ohni
  • 0:28 - 0:30
    a musela prát prádlo v ruce
  • 0:30 - 0:32
    pro sedm dětí.
  • 0:32 - 0:35
    A teď se chystala sledovat, jak všechnu
  • 0:35 - 0:38
    tu práci dělá elektřina.
  • 0:38 - 0:42
    Má matka opatrně otevřela dveře,
  • 0:42 - 0:44
    nacpala všechno to prádlo
  • 0:44 - 0:46
    dovnitř,
  • 0:46 - 0:48
    takhle.
  • 0:48 - 0:50
    A pak, když zavřela dveře,
  • 0:50 - 0:52
    babička řekla: „Ne, ne, ne, ne.
  • 0:52 - 0:55
    Nech mě… nech mě to zmáčknout.“
  • 0:56 - 0:58
    A tak babička zmáčkla tlačítko
  • 0:58 - 1:01
    a řekla: „To je úžasné.
  • 1:01 - 1:03
    Chci to vidět. Podejte mi křeslo.
  • 1:03 - 1:05
    Podejte mi křeslo. Chci to vidět.“
  • 1:05 - 1:08
    Sedla si před pračku
  • 1:08 - 1:12
    a sledovala celý prací program.
  • 1:12 - 1:14
    Byla zhypnotizovaná.
  • 1:14 - 1:17
    Pro mou babičku
  • 1:17 - 1:20
    byla pračka hotový zázrak.
  • 1:20 - 1:23
    Dnes, ve Švédsku i v dalších bohatých zemích,
  • 1:23 - 1:25
    lidé používají
  • 1:25 - 1:27
    spousty nejrůznějších přístrojů.
  • 1:27 - 1:29
    Vidíte, domy jsou plné různých přístrojů;
  • 1:29 - 1:31
    ani je všechny nedokážu vyjmenovat.
  • 1:31 - 1:34
    Lidé také, když chtějí cestovat,
  • 1:34 - 1:37
    používají létající stroje,
  • 1:37 - 1:39
    které je umí dostat do vzdálených destinací.
  • 1:39 - 1:41
    Avšak na světě je také mnoho lidí,
  • 1:41 - 1:44
    kteří stále ohřívají vodu na ohni
  • 1:44 - 1:47
    a na ohni si také vaří.
  • 1:47 - 1:49
    Občas toho jídla ani nemají dostatek.
  • 1:49 - 1:52
    A žijí pod hranicí chudoby.
  • 1:52 - 1:55
    Tady jsou dvě miliardy dalších lidských bytostí,
  • 1:55 - 1:57
    kteří žijí s méně jak dvěma dolary na den.
  • 1:57 - 1:59
    A nejbohatší lidé tady –
  • 1:59 - 2:01
    je to jedna miliarda lidí –
  • 2:01 - 2:05
    žije nad hranicí, kterou nazývám leteckou hranicí,
  • 2:05 - 2:08
    protože utrácí více jak 80 dolarů denně
  • 2:08 - 2:10
    na svou spotřebu.
  • 2:10 - 2:13
    Ale to jsou jen jedna, dvě, tři miliardy lidí
  • 2:13 - 2:16
    a my víme, že je na světě sedm miliard lidí,
  • 2:16 - 2:19
    takže někde tady musí být jedna, dvě, tři, čtyři miliardy lidí navíc,
  • 2:19 - 2:22
    kteří žijí někde mezi hranicí chudoby a leteckou hranicí.
  • 2:22 - 2:25
    Mají elektřinu,
  • 2:25 - 2:28
    ale otázkou je, kolik z nich má pračku?
  • 2:28 - 2:31
    Podrobně jsem prozkoumal tržní data
  • 2:31 - 2:33
    a zjistil jsem, že opravdu
  • 2:33 - 2:36
    pračky pronikly pod leteckou hranici,
  • 2:36 - 2:39
    a že je tu další miliarda lidí tady někde,
  • 2:39 - 2:42
    kteří žijí nad hranicí pračky.
  • 2:42 - 2:44
    (Smích)
  • 2:44 - 2:48
    Spotřebovávají více jak za 40 $ denně.
  • 2:48 - 2:51
    Takže dvě miliardy mají přístup k pračce.
  • 2:51 - 2:53
    A co těch zbývajících pět miliard,
  • 2:53 - 2:55
    jak perou oni?
  • 2:55 - 2:57
    Nebo, abychom byli přesnější,
  • 2:57 - 3:00
    jak většina žen na světě pere?
  • 3:00 - 3:04
    Protože pro spoustu žen je praní stále těžká práce.
  • 3:04 - 3:07
    Perou nějak takto: ručně.
  • 3:07 - 3:11
    Je to těžká a časově náročná práce,
  • 3:11 - 3:14
    kterou musí dělat několik hodin každý týden.
  • 3:14 - 3:17
    A občas také musí vodu nanosit z velké dálky,
  • 3:17 - 3:19
    aby praly doma.
  • 3:19 - 3:23
    Anebo musí odnést prádlo k dalekému potoku.
  • 3:23 - 3:26
    A chtějí pračku.
  • 3:26 - 3:29
    Nechtějí strávit tak velkou část svého života
  • 3:29 - 3:31
    tak těžkou prací
  • 3:31 - 3:33
    s poměrně nízkou produktivitou.
  • 3:33 - 3:35
    Jejich přání se nijak neliší od toho,
  • 3:35 - 3:37
    co měla moje babička.
  • 3:37 - 3:40
    Podívejte se, Švédsko ještě před dvěma generacemi –
  • 3:40 - 3:42
    nabírání vody v potoce,
  • 3:42 - 3:45
    ohřívání na ohništi a praní tímto způsobem.
  • 3:45 - 3:48
    Chtějí pračku všechny stejně.
  • 3:48 - 3:51
    Ale když přednáším studentům s enviromentalistickým zaměřením,
  • 3:51 - 3:55
    říkají mi: „Ne, všichni na světě nemohou mít auta a pračky.“
  • 3:56 - 3:58
    Jak této ženě můžeme říct,
  • 3:58 - 4:00
    že nebude mít pračku?
  • 4:00 - 4:02
    A pak se svých studentů zeptám,
  • 4:02 - 4:04
    ptal jsem se jich – ptal jsem se poslední dva roky,
  • 4:04 - 4:06
    „Kolik z vás nepoužívá auto?“
  • 4:06 - 4:08
    Někteří z nich hrdě zvednou ruce
  • 4:08 - 4:10
    a řeknou: „Já auto nepoužívám.“
  • 4:10 - 4:12
    A pak položím opravdu zákeřnu otázku:
  • 4:12 - 4:14
    „Kolik z vás
  • 4:14 - 4:16
    si pere džínsy a povlečení na postel v ruce?“
  • 4:16 - 4:19
    Nikdo nezvedl ruku.
  • 4:19 - 4:22
    I nejtužší jádro zeleného hnutí
  • 4:22 - 4:24
    používá pračky.
  • 4:24 - 4:28
    (Smích)
  • 4:28 - 4:30
    Jak na to přijde, že je to něco, co oni všichni používají
  • 4:30 - 4:33
    a myslí si, že ostatní nepřestanou; co je na tom tak extra?
  • 4:33 - 4:36
    Musel jsem udělat analýzu využívání energie ve světě.
  • 4:36 - 4:38
    Tady to je.
  • 4:38 - 4:40
    Podívejte se, tady nahoře je sedm miliard lidí:
  • 4:40 - 4:42
    letečtí lidé, pračkoví lidé,
  • 4:42 - 4:45
    žárovkoví lidé a ohňoví lidé.
  • 4:45 - 4:47
    Jedna taková jednotka
  • 4:47 - 4:50
    je jednotka energie z fosilních paliv –
  • 4:50 - 4:52
    ropy, uhlí či plynu.
  • 4:52 - 4:55
    To jsou hlavní zdroje elektřiny a energie ve světě.
  • 4:56 - 4:59
    Je to 12 jednotek využívaných na celém světě
  • 4:59 - 5:02
    a nejbohatší miliarda využívá šest z nich.
  • 5:02 - 5:05
    Polovina energie je spotřebována sedminou světové populace.
  • 5:05 - 5:07
    A ti, kteří mají pračky,
  • 5:07 - 5:09
    ale nemají dům plný jiných přístrojů,
  • 5:09 - 5:11
    využívají dvě jednotky.
  • 5:11 - 5:13
    Tato skupina využívá tři, jednu každá.
  • 5:13 - 5:15
    Mají také elektřinu.
  • 5:15 - 5:18
    A ti tady nevyužívají skoro ani jednu.
  • 5:18 - 5:20
    To je dohromady dvanáct.
  • 5:20 - 5:22
    Ale hlavní zájem
  • 5:22 - 5:25
    těch enviromentalistických studentů – a v tom mají pravdu –
  • 5:25 - 5:27
    se týká budoucnosti.
  • 5:27 - 5:30
    Jaké jsou trendy? Když je jen prodloužíme,
  • 5:30 - 5:33
    bez nějaké pokročilé analýzy, do roku 2050,
  • 5:33 - 5:36
    nalezneme dvě příčiny nárůstu spotřeby energie.
  • 5:36 - 5:38
    Za prvé: populační růst.
  • 5:38 - 5:40
    Za druhé: ekonomický růst.
  • 5:40 - 5:43
    Populační růst nastane především mezi nejchudšími lidmi tady,
  • 5:43 - 5:45
    protože mají vysokou dětskou úmrtnost
  • 5:45 - 5:47
    a mají vysoký počet dětí na ženu.
  • 5:47 - 5:49
    Tím dostanete dvě jednotky navíc,
  • 5:49 - 5:51
    ale to spotřebu energie příliš nezmění.
  • 5:51 - 5:54
    To, co se stane, je ekonomický růst.
  • 5:54 - 5:56
    Ti nejlepší z rozvíjejících se ekonomik –
  • 5:56 - 5:58
    nazývám je Nový Východ –
  • 5:58 - 6:00
    přeskočí leteckou hranici.
  • 6:00 - 6:02
    „Hop!“ řeknou.
  • 6:02 - 6:05
    A začnou spotřebovávat tolik jako dnešní Starý Západ.
  • 6:05 - 6:08
    A právě tito lidé chtějí mít pračku.
  • 6:08 - 6:10
    Já vám to říkal. Dostanou se sem.
  • 6:10 - 6:12
    Znásobí svou spotřebu energie.
  • 6:12 - 6:15
    Doufáme, že se chudí lidé dostanou ke svícení elektřinou.
  • 6:15 - 6:17
    A budou mít rodinu se dvěma dětmi bez přestávky v populačním růstu.
  • 6:17 - 6:19
    Ale celková spotřeba energie
  • 6:19 - 6:21
    vzroste na 22 jednotek.
  • 6:21 - 6:24
    A z těchto 22 jednotek
  • 6:24 - 6:27
    většinu stále spotřebovávají ti nejbohatší.
  • 6:28 - 6:30
    Co by se tedy mělo udělat?
  • 6:30 - 6:32
    Protože riziko,
  • 6:32 - 6:35
    velká pravděpodobnost změny klimatu je reálná.
  • 6:35 - 6:37
    Je opravdu reálná.
  • 6:37 - 6:40
    Samozřejmě musí energii využívat efektivněji.
  • 6:40 - 6:42
    Musí nějak změnit své chování.
  • 6:42 - 6:44
    Musí také začít produkovat více zelené energie,
  • 6:44 - 6:46
    mnohem více zelené energie.
  • 6:46 - 6:49
    Ale dokud nesrovnají spotřebu energie na osobu,
  • 6:49 - 6:51
    neměli by radit ostatním –
  • 6:51 - 6:53
    co dělat a co ne.
  • 6:53 - 6:55
    (Potlesk)
  • 6:55 - 6:59
    Takto můžeme získat mnohem více zelené energie.
  • 6:59 - 7:01
    To je to, v co doufáme, že se stane.
  • 7:01 - 7:04
    Je to opravdová výzva pro budoucnost.
  • 7:04 - 7:07
    Ale mohu vás ujistit, že tato žena v chatrči v Riu
  • 7:07 - 7:09
    chce pračku.
  • 7:09 - 7:12
    Je velice ráda za svou ministryni energetiky,
  • 7:12 - 7:14
    které poskytla elektřinu všem –
  • 7:14 - 7:17
    tak ráda, že jí i dala hlas.
  • 7:17 - 7:19
    Ta žena se stala Dilmou Rousseff,
  • 7:19 - 7:21
    zvolenou prezidentkou
  • 7:21 - 7:23
    jedné z největších demokracií na světě –
  • 7:23 - 7:26
    prezidentkou z ministryně pro energetiku.
  • 7:26 - 7:28
    Jestliže máte demokracii,
  • 7:28 - 7:30
    lidé budou hlasovat pro pračky.
  • 7:30 - 7:32
    Milují je.
  • 7:34 - 7:36
    Co je na nich tak kouzelného?
  • 7:36 - 7:39
    Moje matka kouzlo tohoto přístroje objasnila
  • 7:39 - 7:41
    hned v první den.
  • 7:41 - 7:43
    Řekla: „Tak, Hansi,
  • 7:43 - 7:45
    my jsme tam dali prádlo,
  • 7:45 - 7:47
    pračka udělá to hlavní.
  • 7:47 - 7:49
    A teď můžeme jít do knihovny.“
  • 7:49 - 7:51
    Protože to je to kouzlo:
  • 7:51 - 7:53
    naložíte prádlo
  • 7:53 - 7:55
    a co z toho stroje dostanete?
  • 7:55 - 7:58
    Dostanete z něj knížky,
  • 7:58 - 8:00
    dětské knížky.
  • 8:00 - 8:02
    Moje matka získala čas, kdy mi mohla číst.
  • 8:02 - 8:04
    Milovala to. A já dostal knížku „ABC“.
  • 8:04 - 8:07
    Takto začala má kariéra profesora,
  • 8:07 - 8:09
    když má matka měla čas, kdy mi mohla číst.
  • 8:09 - 8:11
    Získala také knihy pro sebe.
  • 8:11 - 8:13
    Začala studovat angličtinu
  • 8:13 - 8:15
    a naučila se ji jako cizí jazyk.
  • 8:15 - 8:17
    A četla v ní mnoho románů,
  • 8:17 - 8:20
    mnoho různých knih.
  • 8:20 - 8:23
    Opravdu, strašně moc jsme tu pračku milovali.
  • 8:24 - 8:27
    Říkávali jsme, má matka a já:
  • 8:27 - 8:30
    „Děkujeme ti, industrializace.
  • 8:30 - 8:32
    Děkujeme vám, ocelárny.
  • 8:32 - 8:34
    Děkujeme vám, elektrárny.
  • 8:34 - 8:37
    A děkujeme vám, chemické továrny,
  • 8:37 - 8:39
    že jste nám daly čas na čtení knih.“
  • 8:39 - 8:41
    Mnohokrát vám děkuji.
  • 8:41 - 8:54
    (Potlesk)
Title:
Hans Rosling a kouzelná pračka
Speaker:
Hans Rosling
Description:

Jaký byl největší vynález průmyslové revoluce? Hans Rosling přiznává zásluhy pračce. S nově navrženou grafikou z Gapminderu nám Rosling ukáže kouzlo, které se objevilo, když elektřina a ekonomický růst změnily nudný prací den v intelektuální odpoledne s knihou v ruce.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:55
Jan Kadlec added a translation

Czech subtitles

Revisions