Mutantes buenos | Nico Katsanis | TEDxAthens
-
0:09 - 0:11(En griego) Buenas tardes.
-
0:11 - 0:13Perdón por tener que hablar en inglés,
-
0:13 - 0:15es el idioma en el que cursé mis estudios,
-
0:15 - 0:18confío en que todos podrán entenderme.
-
0:19 - 0:21Gracias, Manoli,
por tu cálida presentación. -
0:21 - 0:23Me alegro mucho de estar con Uds.
-
0:23 - 0:28Hoy, voy a hablarles
de una palabra, solo una, -
0:28 - 0:30y no es otra que "Mutantes".
-
0:31 - 0:35Seamos sinceros.
-
0:36 - 0:40Nuestros pensamientos no suelen ser
positivos al pensar en mutantes. -
0:42 - 0:44No nos miramos y decimos
-
0:44 - 0:47"Oh, estás tan mutante",
o "Pero qué mutante eres" -
0:47 - 0:49como un cumplido.
-
0:50 - 0:52Antes de proseguir, necesito asegurarme
-
0:52 - 0:56de que no vayan a ir diciendo por ahí
que una mutación es contagiosa, -
0:56 - 0:59y no, las picaduras de araña
no provocan mutaciones. -
0:59 - 1:01He pensado que era necesario aclararlo.
-
1:03 - 1:06Culturalmente, durante mucho tiempo,
-
1:06 - 1:10hemos considerado que "mutante"
tiene una connotación negativa, -
1:10 - 1:13y la imagen que ven a mis espaldas
-
1:13 - 1:17representa estas monstruosas y horribles
criaturas en alguna cueva. -
1:17 - 1:21De hecho, al navegar buscando
una imagen apropiada, -
1:21 - 1:24llegué a encontrar un zombi mutante.
-
1:24 - 1:28Como si ser un zombi no fuera
suficientemente malo, ¡encima mutante! -
1:28 - 1:29(Risas)
-
1:31 - 1:33Sin embargo, lo cierto es...
-
1:33 - 1:36No todo es mentira.
-
1:38 - 1:40La palabra mutante
-
1:40 - 1:45significa simplemente un cambio en el ADN,
-
1:45 - 1:51y no tiene connotaciones
positivas ni negativas -
1:51 - 1:53sobre su efecto.
-
1:54 - 1:58Todo lo que nos dice es que
hay una posición en el ADN -
1:58 - 2:01que es diferente de la posición habitual,
-
2:01 - 2:05y es algo que hemos sabido
desde hace ya 100 años, -
2:05 - 2:08desde que comenzamos a manipular el ADN
en moscas y otras criaturas. -
2:09 - 2:15En muchos sentidos, todos somos mutantes,
lo explicaré dentro de poco. -
2:17 - 2:21Ya conocemos el error
sobre el término "Mutante". -
2:21 - 2:24Hay un segundo error de concepción
sobre el que me gustaría hablar. -
2:24 - 2:27Y no es otro que "Servicio Sanitario".
-
2:28 - 2:32Aquí trabajo yo... donde tengo
la enorme suerte de trabajar, -
2:32 - 2:34un lugar increíble.
-
2:35 - 2:41Pero me gustaría saber si alguno de
Uds. ha ido al médico recientemente, -
2:41 - 2:45y dicho: "Doctor,
hoy me siento estupendamente; -
2:45 - 2:48me siento sanísimo. Ayúdeme, por favor".
-
2:48 - 2:49(Risas)
-
2:49 - 2:55En esencia, "servicio de salud"
es un embellecimiento, -
2:55 - 2:59porque en realidad tendría que
llamarse "servicio de enfermedad". -
3:00 - 3:02Porque sirve a los enfermos,
no a los sanos. -
3:02 - 3:06Sí, entiendo que
vamos con la idea de sanar, -
3:06 - 3:09pero, realmente, cuidamos a los enfermos.
-
3:09 - 3:15Tratemos de pensar en el problema
de este choque de denominaciones -
3:16 - 3:19desde un ángulo algo distinto.
-
3:19 - 3:23Es cierto y es admirable
-
3:23 - 3:27que gastamos una cantidad
importante de esfuerzo y recursos -
3:27 - 3:31a lo largo y ancho del mundo
en cuidar a los enfermos. -
3:32 - 3:34Algunos dirán que
no gastamos lo suficiente, -
3:34 - 3:37y yo les doy la razón.
-
3:37 - 3:40Sin embargo, les diría
-
3:41 - 3:43que es igual de esclarecedor
-
3:43 - 3:47entender no solo por qué enfermamos
-
3:47 - 3:50sino también entender
-
3:50 - 3:55por qué gente que debería
estar enferma no lo está. -
3:56 - 3:58Piénsenlo unos segundos.
-
3:58 - 4:05Es una afirmación un tanto perturbadora.
-
4:06 - 4:10Hay un sector de la población
que no debería existir, -
4:11 - 4:15o que debería estar enfermo,
de niños, incluso recién nacidos. -
4:17 - 4:18La razón
-
4:18 - 4:24es que parte de la información
que llevamos en los genes -
4:24 - 4:28predice enfermedades terribles
-
4:28 - 4:32de las que podríamos no recuperarnos.
-
4:32 - 4:36Y a pesar de todo, aquí estamos,
disfrutando de la mutua compañía. -
4:37 - 4:43Creo que es maravilloso,
pero también interesante -
4:43 - 4:49porque si podemos entender qué es
lo que nos protege de las enfermedades, -
4:49 - 4:53tal vez podamos encontrar
nuevos tratamientos terapéuticos, -
4:53 - 4:57para ayudar a aquellos que vayan
a desarrollar dichas enfermedades. -
4:57 - 5:03Y es en esta área donde yo mantengo
que no tenemos los suficientes recursos -
5:03 - 5:06y que se nos subestima.
-
5:06 - 5:07Bien.
-
5:08 - 5:12Ahora estarán pensando: "Dios,
qué habrá en la siguiente imagen". -
5:12 - 5:15Estamos en Grecia, el país donde nací,
-
5:15 - 5:19y, a veces, cuando pienso
en el griego arquetípico, -
5:19 - 5:20¿en qué pienso?
-
5:20 - 5:23Aquí tenemos a nuestro querido
Dimitri Mitropoulos, -
5:23 - 5:27pero parece estar echándose un cigarrito,
-
5:27 - 5:32y es cierto que muchos de nosotros
acostumbramos a fumar demasiado. -
5:33 - 5:38También comemos tarde, y nuestra dieta
no es tan saludable como debería. -
5:39 - 5:42Arriba se ve un gyro, abajo un kokoretsi.
-
5:42 - 5:44¿Acaba de ser la Pascua, no?
-
5:45 - 5:47Algunos de Uds. ya sabrán que la U.E.
-
5:47 - 5:52ha emitido un aviso en contra
del consumo de kokoretsi -
5:52 - 5:55porque se considera
algo malísimo para la salud. -
5:55 - 5:59Pero hacemos todas estas cosas,
las llevamos haciendo toda la vida. -
6:00 - 6:02Y a pesar de todo,
-
6:02 - 6:09disfrutamos de la que es una de
las mayores tasas de longevidad de Europa. -
6:09 - 6:13Padecemos de muchas menos
enfermedades cardiovasculares -
6:13 - 6:16de lo que podría esperarse
dado nuestro estilo de vida, -
6:16 - 6:20y, en general, se nos considera
como un pueblo robusto. -
6:20 - 6:22¿Por qué?
-
6:22 - 6:24Hay muchas razones.
-
6:24 - 6:28Por supuesto, antes de que McDonald's
invadiese nuestra tierra, -
6:28 - 6:34gozábamos de la dieta mediterránea:
aceites, frutas, frutos secos, pescado. -
6:35 - 6:39No puedo ahondar mucho más en eso,
porque soy genetista. -
6:39 - 6:42Lo que sí les puedo decir es:
-
6:42 - 6:47No solo nos protege nuestra dieta
-
6:47 - 6:52contra los peligros de fumar
o del kokoretsi y otras cosas, -
6:52 - 6:55ahora sabemos también
-
6:55 - 7:01que hay cambios, mutaciones,
en nuestro ADN, -
7:01 - 7:04que nos protegen de ciertas
enfermedades terribles. -
7:05 - 7:11Este no es un descubrimiento reciente,
y resulta un poco sorprendente -
7:11 - 7:15que tal vez no estemos dedicándole
el tiempo de estudio necesario. -
7:15 - 7:21Veamos: los glóbulos rojos transportan
el oxígeno por todo el cuerpo... -
7:21 - 7:23son imprescindibles, créanme.
-
7:23 - 7:28Sabemos que cuando tenemos
mutaciones específicas -
7:28 - 7:32que provocan que estas células
cambien de forma, -
7:32 - 7:35aparecen problemas como
la anemia de células falciformes, -
7:35 - 7:39y se reduce la oxigenación
de nuestros tejidos. -
7:39 - 7:43Es algo terrible; no es agradable.
-
7:43 - 7:48A no ser que vivan en un lugar
-
7:48 - 7:53donde la malaria es endémica
y altamente frecuente. -
7:53 - 7:56En este caso,
-
7:56 - 8:01esas células falciformes
nos protegerían de la malaria. -
8:03 - 8:05Detengámonos en esto unos segundos.
-
8:05 - 8:11Tenemos una mutación perniciosa
que provoca anemia falciforme, -
8:11 - 8:13y que pasa a ser algo beneficioso
-
8:13 - 8:19si resulta que uno vive en un área
donde la malaria es muy común. -
8:20 - 8:24Supongo que lo que trato de decirles
es que aquí no hay blanco o negro. -
8:24 - 8:28Con las mutaciones nada es
completamente bueno o malo. -
8:28 - 8:30Una mutación es una mutación,
-
8:30 - 8:34y depende de en qué contexto
evaluemos el tipo de información -
8:34 - 8:37y de la asistencia que uno pueda recibir.
-
8:38 - 8:44¿Es posible, por tanto, usar el genoma
-
8:44 - 8:47no solo para encontrar
estas mutaciones perniciosas, -
8:47 - 8:51sino también para encontrar mutaciones
que nos beneficien y ayuden? -
8:52 - 8:54Sí, lo es.
-
8:56 - 9:00Es una meta ambiciosa,
pero no es ciencia-ficción, -
9:00 - 9:03es algo que está ocurriendo
en laboratorios de todo el mundo, -
9:03 - 9:07y por si me están viendo mis compañeros
de laboratorio: vayan a trabajar. -
9:07 - 9:09(Risas)
-
9:09 - 9:12Estas son las portadas
de dos números muy conocidos -
9:12 - 9:16de las reputadas revistas
"Nature" y "Science", -
9:16 - 9:20que en 2001 publicaron el primer borrador
-
9:20 - 9:23de los planos de construcción
de la vida, el genoma humano. -
9:24 - 9:26Era solo un esbozo, pero
funcionó a la perfección. -
9:26 - 9:31Fueron necesarios casi 10 años
para decodificar un genoma, -
9:31 - 9:33¿y qué ocurrió después?
-
9:33 - 9:36Hicimos lo que se nos da mejor.
-
9:36 - 9:40Redujimos, miniaturizamos, abaratamos.
-
9:40 - 9:42Es parecido a lo ocurrido
con los ordenadores Cray -
9:42 - 9:46que han desembocado en eso llamado
"smartphone" que llevamos en el bolsillo. -
9:47 - 9:50Antes costaban millones
y millones de dólares, -
9:50 - 9:53ahora cuestan unos pocos miles,
y no dejan de abaratarse. -
9:53 - 9:55Ahora mismo,
-
9:55 - 9:59hay decenas de miles
de genomas secuenciados, -
9:59 - 10:00y predigo
-
10:00 - 10:04--les aseguro que no es
una predicción visionaria-- -
10:05 - 10:06que en los próximos años,
-
10:06 - 10:08tendremos cientos de miles
-
10:08 - 10:10y millones y, al final,
miles de millones de genomas. -
10:11 - 10:15Y, bueno, cuando eso ocurra
surgirá la oportunidad. -
10:15 - 10:19Además de hallar la forma de cambiar
esos genes que nos enferman, -
10:19 - 10:21podremos hallar
-
10:21 - 10:24algunos de los cambios
que nos harán sentir mejor. -
10:25 - 10:29Es posible que algunos hayan oído hablar
de algo llamado "zonas azules". -
10:29 - 10:33Son zonas del planeta
en las que se vive más -
10:33 - 10:38y no solo eso, se vive más tiempo,
más saludablemente. -
10:38 - 10:42La isla de Icaria, que aparece
en el mapa, es una de ellas, -
10:42 - 10:46en la que sus habitantes
-
10:46 - 10:51viven de media 10 años más
que en el resto de Europa. -
10:51 - 10:54Sí, deberíamos secuenciar
a esas personas, -
10:54 - 10:56pero no limitarnos
solo a las zonas azules. -
10:56 - 10:58Esto es lo que creo.
-
10:58 - 11:02Viéndoles, me atrevo a decir
-
11:02 - 11:06que al menos un par de entre Uds.
posee un genoma que contiene algo -
11:06 - 11:09que les protege frente
a una enfermedad grave. -
11:09 - 11:10Me atrevería a decir
-
11:10 - 11:14que hay más que solo un par,
pero aún no puedo aventurarme. -
11:14 - 11:17Así que no solo tengo en mente
a aquellos de zonas azules, -
11:17 - 11:20también a los de todo el país,
el continente, el mundo entero. -
11:20 - 11:23Cuantos más genomas acumulemos
-
11:23 - 11:25más fácilmente encontraremos
estos buenos mutantes, -
11:25 - 11:28gente que debería estar
gravemente enferma, -
11:28 - 11:29pero no lo está,
-
11:29 - 11:33porque tienen mutaciones en
otros genes que les protegen. -
11:36 - 11:39Y, sí, eso es bueno, es fantástico.
-
11:40 - 11:43Responderán que somos 8000 millones
de seres humanos y digo: "Sí, no está mal, -
11:43 - 11:47pero soy un tanto impaciente;
no me es suficiente, dame más". -
11:47 - 11:48¿Qué otra cosa puedo hacer?
-
11:48 - 11:52Hemos estado estudiando
enfermedades genéticas humanas -
11:52 - 11:54durante unos 100 o 120 años.
-
11:55 - 11:59Y una de las cosas que hacemos es modelar
estas enfermedades genéticas -
11:59 - 12:04en varios animales: ratones, ratas,
-
12:04 - 12:09peces, gusanos, moscas, una barbaridad.
-
12:10 - 12:15Y lo que nos encanta es decir:
"Ajá, este es un gen -
12:15 - 12:17que cuando falta en la infancia,
-
12:17 - 12:21provoca un caso grave
de enfermedad metabólica, -
12:21 - 12:23y necesito entender cómo".
-
12:23 - 12:24Entonces yo me adelanto
-
12:24 - 12:27y borro ese mismo gen en un ratón
-
12:27 - 12:29o en una mosca, un gusano o un pez.
-
12:30 - 12:34Y voy a recrear la enfermedad
en este modelo -
12:34 - 12:36de forma que pueda estudiarla.
-
12:37 - 12:41Y les confesaré que es muy emocionante
cuando se alcanza un objetivo -
12:41 - 12:45porque conseguimos una herramienta
maleable para estudiar la enfermedad. -
12:45 - 12:49Sostengo que deberíamos encontrarlo
incluso más emocionante, -
12:49 - 12:52el borrar dichos genes
en esos organismos modelo, -
12:52 - 12:56y que no se genere la enfermedad.
-
12:56 - 12:57¿Por qué?
-
12:57 - 13:00Porque entonces la pregunta pasa a ser:
-
13:00 - 13:06¿Por qué cuando a este bebé
le falta un gen concreto, -
13:06 - 13:10su futuro no augura nada bueno
--algo que considero inaceptable-- -
13:10 - 13:13y cuando borro el mismo gen
en una rata o un ratón -
13:13 - 13:15no les afecta para nada?
-
13:17 - 13:19Mi opinión
-
13:19 - 13:25es que entendiendo cómo estos
organismos modelo, estos animales, -
13:25 - 13:31tienen la capacidad para seguir sanos
a pesar de carecer de ciertos genes, -
13:31 - 13:37seremos capaces de encontrar el camino
hacia mejores tratamientos. -
13:38 - 13:43Si ampliamos un poco nuestra
perspectiva --el planeta-- -
13:43 - 13:48hay un número descomunal
de especies en el planeta, -
13:48 - 13:51y estamos en proceso
de secuenciarlas a todas. -
13:51 - 13:55Tendremos los genomas de miles
de especies, muy pronto. -
13:56 - 13:59No es una predicción arriesgada el decir
-
13:59 - 14:03que entre esas especies
encontraremos mutaciones -
14:03 - 14:06que en un humano provocarían
una grave enfermedad, -
14:06 - 14:10pero que en esas especies son tolerables.
-
14:11 - 14:16Colaboremos para entender
las diferencias, -
14:16 - 14:20para entender por qué en un gusano,
pez, hormiga o jirafa -
14:20 - 14:22o en el animal que sea,
-
14:22 - 14:26un gen provoca una enfermedad gravísima,
y no en un humano. -
14:29 - 14:32Y dirán: "Pero qué ambicioso,
ahora habla de todas las especies, -
14:32 - 14:35eran 8000 millones de humanos
y ahora todas las especies del mundo". -
14:36 - 14:39Odio tener que decírselo,
pero aún no estoy satisfecho. -
14:39 - 14:45Por definición, los científicos
somos impacientes, y no nos arrepentimos. -
14:46 - 14:48Este es el asunto.
-
14:49 - 14:52Hay algo más que podemos hacer.
-
14:53 - 14:57Podemos adentrarnos directamente
en las células. -
14:57 - 15:01La imagen que ven a mis espaldas
es la de una célula, -
15:01 - 15:08y es muy posible obtener células enfermas
humanas de cada enfermedad genética -
15:08 - 15:10que haya sido descubierta.
-
15:11 - 15:15En el caso de las enfermedades
genéticas raras --mi pasión-- -
15:15 - 15:19habrá unas 10 000 o 12 000
más o menos, -
15:19 - 15:21y si alguien me dijera
-
15:21 - 15:25"Establezcamos las células de
12 000 enfermedades genéticas humanas", -
15:25 - 15:27respondería, "Es difícil,
-
15:27 - 15:29pero no es para nada imposible".
-
15:29 - 15:34No necesitamos inventar tecnología,
solo invertir tiempo. -
15:34 - 15:36Y tiempo es algo que nos sobra.
-
15:36 - 15:38¿Y qué haríamos?
-
15:38 - 15:42Bueno, vivir en un mundo totalmente nuevo.
-
15:42 - 15:45Sí, estoy seguro de que mi predecesor
y otros muchos dijeron lo mismo, -
15:45 - 15:48y es algo fantástico
que tiene la humanidad, -
15:48 - 15:53pero es cierto, vivimos en un mundo
donde, por primera vez en la historia, -
15:53 - 15:57tenemos la capacidad de editar el genoma.
-
15:57 - 16:03Algunos habrán oído hablar ya
de la enzima CRISPR-Cas9. -
16:03 - 16:09A grandes rasgos, se emplea
a voluntad para eliminar genes, -
16:09 - 16:12puedes cambiar su plantilla,
el orden en el que aparecen, -
16:12 - 16:14pueden hacer casi lo que les plazca.
-
16:14 - 16:19Es como Microsoft Word pero
sin errores, sin amenazas de virus. -
16:20 - 16:22Podemos hacerlo.
-
16:23 - 16:31Así que lo que podemos hacer es tomar
todas y cada una de esos 12 000 trastornos -
16:31 - 16:37y borrarlos sistemáticamente
en cada célula. -
16:38 - 16:42Y se pueden descubrir qué genes
son los que, al faltar, -
16:42 - 16:48protegen, curan o restauran
la disfunción principal. -
16:49 - 16:55Y cuando se combina eso con toda
la farmacopea que tenemos, -
16:55 - 16:59no se imaginan lo que se puede acelerar
el descubrimiento de fármacos. -
16:59 - 17:03No funcionará para todos
los trastornos genéticos humanos, -
17:03 - 17:08pero estoy seguro de que funcionará
para la gran mayoría de ellos. -
17:09 - 17:12Y dado que hoy los trastornos
genéticos no cuentan -
17:12 - 17:16con muchas opciones terapéuticas
y son muy caras, -
17:16 - 17:19es una idea que recibo con entusiasmo
-
17:19 - 17:23porque, después de todo,
¡a veces es bueno ser un mutante! -
17:24 - 17:25Gracias.
-
17:25 - 17:28(Aplausos)
- Title:
- Mutantes buenos | Nico Katsanis | TEDxAthens
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
La mutación en la cultura popular se representa como un mal para la humanidad. Pasando de los X-Men a ejemplos de la vida real, el Dr. Katsanis sienta una base para explicar el futuro de la genética, de las enfermedades y de la evolución de la humanidad.
El Dr. Katsanis es el Director del Centro para el modelado de enfermedades humanas, catedrático de biología celular y Catedrático Distinguido de pediatría en la Universidad de Duke. Obtuvo su primer título en genética en la UCL de Londres en 1993, y en 2002 pasó a ser Profesor Adjunto en el Instituto de Medicina Genética en la Universidad Johns Hopkins, donde llegó a Profesor Asociado en 2005.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:39
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Good mutants | Nico Katsanis | TEDxAthens |