-
Mūsu uzņēmums uzsāk
jaunu stratēģisko iniciatīvu,
-
lai palielinātu tirgus daļu,
-
maksimizētu lojalitāti
-
un uzlabotu materiālos aktīvus.
-
Lai sasniegtu šos mērķus,
-
esam sākuši jaunu projektu,
-
kuram nepieciešamas 7 sarkanas līnijas.
-
Saprotu,
ka jūsu uzņēmums var mums palīdzēt.
-
Protams!
-
Valters būs projekta vadītājs.
-
Valter, mēs to varam, vai ne?
-
Jā, protams.
-
Andersons ir mūsu eksperts jautājumos,
kas skar sarkanas līnijas.
-
Viņš padalīsies ar savu
profesionāļa viedokli.
-
Prieks iepazīties!
-
Mani jūs jau pazīstat.
-
Šī ir Justīne, mūsu dizainere.
-
Sveiki!
-
Mums vajag,
lai uzzīmējat 7 sarkanas līnijas.
-
Visas perpendikulāras.
-
Dažas ar zaļu tinti,
-
dažas - ar caurspīdīgu.
-
Vai varēsiet?
-
Nē, baidos, ka...
-
Nesteigsimies notikumiem
pa priekšu, Anderson!
-
Uzdevums ir skaidrs, tas jāizpilda.
-
Galu galā tu taču esi eksperts.
-
Jēdziens "sarkana līnija"
-
paredz līniju sarkanā krāsā.
-
Uzzīmēt sarkanu līniju
-
ar zaļu tinti ir...
-
ja ne gluži neiespējami,
-
tad tuvu neiespējami.
-
Ko tas vispār nozīmē "neiespējami"?
-
Iespējams, ka pastāv krāsu akli cilvēki,
-
kuriem līnijas krāsa nav būtiska.
-
Bet esmu drošs,
-
ka jūsu projekta mērķauditorijā
-
ietilpst arī citi cilvēki.
-
Tātad principā tas ir iespējams.
-
Izteikšos vienkāršāk.
-
Līniju kā tādu iespējams uzzīmēt
-
ar jebkādas krāsas tinti.
-
Bet ja gribat sarkanu līniju,
-
tā jāzīmē ar sarkanu tinti.
-
Ja nu mēs tās zīmētu ar zilu tinti?
-
Tas tik un tā nestrādās.
-
Izmantojot zilu tinti,
-
iegūsiet zilas līnijas.
-
Ko tieši jūs domājāt,
-
kad minējāt caurspīdīgo tinti?
-
Kā lai paskaidroju?
-
Pieņemu, ka zināt,
ko nozīmē "caurspīdīgs"?
-
Jā, zinu.
-
Un ko nozīmē "sarkana līnija".
-
Ceru, tas man jums
nav jāpaskaidro.
-
Protams nē.
-
Tātad...
-
Jums jāuzzīmē sarkana līnija...
-
ar caurspīdīgu tinti.
-
Kādam, jūsuprāt,
jāizskatās gala rezultātam?
-
Anderson, mēs taču neesam bērnudārzā!
-
Es tikai...
-
Netērēsim laiku bezjēdzīgiem ķīviņiem!
-
Uzdevums ir iedots.
-
Tas aprakstīts skaidri un gaiši.
-
Ja tev ir kādi konkrēti jautājumi, lūdzu!
-
Tu šeit esi eksperts.
-
Labi, uz brīdi aizmirsīsim par krāsu.
-
Jūsu noteikumos bija
minēta arī perpendikularitāte?
-
Septiņas līnijas, visas perpendikulāras.
-
Pret ko?
-
Pret... visu.
-
Savstarpēji.
-
Pieņemu, ka zināt,
kādas ir perpendikulāras līnijas.
-
Protams zina. Viņs ir eksperts.
-
Divas līnijas var būt perpendikulāras.
-
Visas septiņas nevar vienlaicīgi
-
būt savstarpēji perpendikulāras.
-
Es jums parādīšu!
-
Šī ir līnija, piekrītat?
-
Jā.
-
Un vēl viena.
-
Vai tā ir perpendikulāra pirmajai?
-
Nu...
-
Jā, tā ir perpendikulāra!
-
Tieši tā!
-
Pagaidiet, tas nav viss!
-
Un trešā -
-
vai tā ir perpendikulāra pirmajai?
-
Jā, ir!
-
Bet tā nekrusto otro.
-
Tās abas ir paralēlas.
-
Nevis perpendikulāras.
-
Jums laikam taisnība.
-
Tātad...
-
Divas līnijas var būt perpen...
-
Varu palūgt marķieri?
-
Kā ar šo?
-
Šis ir trīsstūris.
-
Tās noteikti nav perpendikulāras līnijas.
-
Un te ir trīs, nevis septiņas līnijas.
-
Kāpēc tās ir zilas?
-
Tiešām! Gribēju vaicāt to pašu.
-
Man ir tikai zils marķieris.
-
Šis ir tikai paraugs.
-
Lūk arī problēma - tavas līnijas ir zilas.
-
Uzzīmē tās ar sarkanu tinti!
-
Tas neatrisinās problēmu.
-
Kā tu zini,
ja neesi mēģinājis?
-
Uzzīmē ar sarkanu tinti un paskatīsimies.
-
Man nav sarkana marķiera,
-
bet esmu drošs,
-
ka ar sarkanu tinti
rezultāts būs tāds pats.
-
Vai tu neteici,
-
ka sarkanas līnijas var uzzīmēt
-
tikai ar sarkanu tinti?
-
Jā, es to pirmīt piefiksēju.
-
Tagad tu tās gribi zīmēt ar zilu tinti.
-
Vai tu gribi tās saukt
par sarkanām līnijām?
-
Es laikam sapratu.
-
Tu šobrīd nerunā...
-
Tu nerunā par krāsu, vai ne?
-
Tu runāji par...
-
Kā to sauc...
-
Perpendik...dik...
-
Perpendikularitāti, jā!
-
Tagad tu visiem sajauci prātu!
-
Kas tieši mums traucē panākt prasīto?
-
Ģeometrija.
-
Vienkārši ignorē to!
-
Mums ir uzdevums.
-
Septiņas sarkanas līnijas.
-
Nevis 20, bet tikai septiņas.
-
Anderson, es saprotu,
-
ka tu esi ļoti šauras
jomas eksperts
-
un neredzi pilno bildi,
-
bet nav tak tik grūti
-
uzzīmēt septiņas līnijas.
-
Tieši tā!
-
Ierosini risinājumu!
-
Jebkurš muļķis var kritizēt.
-
Neuztver to personīgi.
-
Bet tu esi eksperts,
-
tev būtu jāzina labāk.
-
Labi.
-
Uzzīmēšu divas perpendikulāras
sarkanas līnijas
-
un pārējās uzzīmēšu
-
ar caurspīdīgu tinti.
-
Tās būs neredzamas,
-
bet es tās uzzīmēšu.
-
Vai mums tas derētu?
-
Jā, mums tas derēs.
-
Jā, bet vismaz dažas ar zaļu tinti.
-
Un man ir jautājums, ja drīkst.
-
Vai vienu no līnijām varat
-
uzzīmēt kaķēna formā?
-
Kā lūdzu?
-
Kaķēna formā.
-
Tirgus izpēte liecina,
ka lietotājiem patīk mīlīgi dzīvnieki,
-
būtu lieliski, ja...
-
Nē...
-
Kāpēc?
-
Es protams varu uzzīmēt kaķi,
-
neesmu mākslinieks, bet varu mēģināt.
-
Tikai tad tā nebūtu līnija,
tas būtu kaķis.
-
Līnija un kaķis
ir divas atšķirīgas lietas.
-
Kaķēns.
-
Nevis kaķis, bet kaķēns.
-
Tie ir mazi, mīlīgi.
-
Toties kaķi...
-
Tas nav svarīgi!
-
Anderson, vismaz uzklausi viņu!
-
Viņa nav beigusi runāt,
bet tu jau saki "nē".
-
Es sapratu ideju,
-
bet ir neiespējami uzzīmēt līniju
-
kaķ... ēna formā.
-
Kā būtu ar putnu?
-
Par ko esam vienojušies?
-
Septiņas sarkanas līnijas.
Divas ar sarkanu,
-
divas ar zaļu tinti,
pārējās - ar caurspīdīgu.
-
Vai sapratu pareizi?
- Jā.
-
Lieliski! Tad esam beiguši, ja?
-
Gandrīz aizmirsu,
-
mums ir arī sarkans balons.
-
Vai jūs spētu to piepūst?
-
Kāds man sakars ar baloniem?
-
Tas ir sarkans.
-
Anderson, tu vari vai nevari?
-
Tas ir vienkāršs jautājums.
-
Es, protams, varu, bet...
-
Lieliski!
-
Noorganizējiet komandējumu!
-
Mēs apmaksāsim izdevumus.
-
Aizbrauciet pie viņiem uz vietas,
-
uzpūtiet balonu!
-
Šis bija ļoti produktīvi,
-
paldies visiem!
-
Drīkstu uzdot vēl vienu jautājumu?
-
Kad pūtīsiet balonu,
-
vai varēsiet to piepūst kaķēna formā?
-
Protams varēšu.
-
Es varu izdarīt jebko.
-
Varu izdarīt pilnīgi jebko.
-
Esmu eksperts.