Desarrollo Sostenible - Impacto Humano: La ecuación IPAT
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0:02 - 0:06Impacto Humano - La ecuación IPAT
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0:06 - 0:09¿Qué es la ecuación IPAT?
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0:09 - 0:11¿Cuáles son las asunciones dentro de ella? y;
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0:11 - 0:15¿Qué oportunidades para reducir impacto revela?
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0:15 - 0:18Estas son las preguntas en las que nos enfocaremos en este video
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0:21 - 0:25A inicios de los 70's científicos en EEUU
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0:25 - 0:29trataban de calcular el impacto de los humanos en el ambiente
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0:29 - 0:33Uno de los métodos, propuesto por Erhlich y Holdren
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0:33 - 0:36se denomina la ecuación IPAT
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0:36 - 0:41En esta ecuación se propuso que el impacto ambiental era el producto de
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0:41 - 0:45la población, la afluencia de la población y la tecnología
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0:47 - 0:50Miremos a este modelo más de cerca
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0:50 - 0:54El modelo mental presume que cada persona representa
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0:54 - 0:58a un consumidor de bienes y servicios económicos
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0:58 - 1:02El término afluencia representa a los bienes y servicios
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1:02 - 1:05que pueden ser consumidos por persona
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1:05 - 1:12el término tecnología representa los contaminantes emitidos por bien o servicio consumido
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1:12 - 1:15Un razonamiento mínimo que surge de la ecuación IPAT
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1:15 - 1:19es que los países con grandes poblaciones, como China e India
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1:19 - 1:23que juntos comprometen más de un tercio de la población mundial
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1:23 - 1:26son los países con un mayor impacto negativo
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1:26 - 1:30Sin embargo el término de afluencia ha probado ser mucho más importante
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1:30 - 1:35Por ejemplo, los países desarrollados tienen cinco veces la huella ecológica
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1:35 - 1:40respecto a los países en vías de desarrollo
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1:40 - 1:43Las formas más simples para desarrollar estrategias que reduzcan el impacto ambiental
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1:43 - 1:46implicarían manipular los términos en la parte derecha de la ecuación
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1:46 - 1:51sin embargo hacerlo en algunos casos implica consideraciones éticas serias
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1:51 - 1:57Por ejemplo, es claro que reducir la población reduciría el impacto, pero
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1:57 - 2:02manipular los derechos reproductivos de los individuos o decidir terminar con la vida de la gente
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2:02 - 2:04son infracciones morales serias
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2:04 - 2:08Como tecnóĺoga, el término en la ecuación IPAT en el que parece más lógico intervenir
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2:08 - 2:11es el término de la Tecnología
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2:11 - 2:16Dentro del término de la Tecnología tenemos la oportunidad de desarrollar productos y servicios
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2:16 - 2:20que tienen un impacto mucho menor durante su ciclo de vida
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2:20 - 2:23Esto es alentador pero las ganancias en eficiencia
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2:23 - 2:27están matemáticamente limitadas por las leyes de la termodinámica
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2:27 - 2:31Eso quiere decir que no puedes tener un proceso que sea más eficiente energéticamente que 100%
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2:31 - 2:37Así que el impacto del término tecnología tiene límites dentro de una tecnología dada
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2:37 - 2:40¿Qué más se puede hacer? Una forma de crear más opciones
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2:40 - 2:44para intervenciones de gran impacto es expandir los límites del problema
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2:44 - 2:48En esta imagen usamos la notación de Diagramas de Bucle Causal
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2:48 - 2:51para mostrar como las variables de la ecuación IPAT están influenciadas
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2:51 - 2:56por un número de variables, cada flecha muestra una conexión causal.
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2:56 - 3:00Por ejemplo, el desarrollo sostenible en una sociedad se correlaciona
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3:00 - 3:03mayor igualdad de género, lo que lleva a disminuir la tasa de natalidad
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3:03 - 3:05y a reducir la población.
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3:06 - 3:10Y si bien la eficiencia tecnológica está limitada por las leyes de la termodinámica
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3:10 - 3:15cosas como la igualdad de género, el alfabetismo, las artes, ética y espiritualidad
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3:15 - 3:18no están matemáticamente limitadas.
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3:18 - 3:22Éstas áreas de intervención no necesariamente requieren de nuevas inversiones
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3:22 - 3:25de materiales y energía pero sí requieren que pongamos atención a las influencias
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3:25 - 3:28huamanas en estos sistemas de comportamiento
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3:28 - 3:31uno de los riesgos de ver al sistema de esta manera
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3:31 - 3:34es asumir que las personas son objetos que pueden ser manipulados
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3:34 - 3:37para producir un efecto sostenible deseado.
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3:37 - 3:41En este escenario el diseñador está usando a la gente para lograr un objetivo.
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3:41 - 3:44Una alternativa es crear asociaciones donde la gente
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3:44 - 3:47pueda trabajar unida para elegir su destino común
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3:47 - 3:52los métodos de acción participativa están diseñados con el espíritu de crear metas conjuntas,
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3:52 - 3:57a través de acciones elegidas individual y colectivamente.
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3:58 - 4:02La ecuación IPAT es una forma simple de conceptualizar el impacto ambiental
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4:02 - 4:06de una población humana y su estilo de vida.
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4:06 - 4:11Representa a los humanos como consumidores, cuyo impacto es un producto de sus afluencias
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4:11 - 4:16y su contaminación asociada con la tecnología en la que se asiente su consumo.
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4:17 - 4:21IPAT revela que las oportunidades para reducir el impacto provienen de
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4:21 - 4:24intervenciones tanto tecnológicas y también de muchas otras intervenciones
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4:24 - 4:29que influyen en la población, su afluencia y tecnología
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4:29 - 4:35Estas intervenciones requieren de acciones participativas hacia aspiraciones compartidas
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- Desarrollo Sostenible - Impacto Humano: La ecuación IPAT
- Description:
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Este video considera una modelo de impacto humano propuesto propuesto por Ehrlich y Holdren denominado la ecuación "IPAT". Revela sus asunciones subyacentes y las oportunidades adicionales para reducir el impacto ambiental.
- Video Language:
- English
- Duration:
- 04:38