Ρομπ Λεγκάτο: Η τέχνη του να προκαλείς δέος
-
0:01 - 0:03Δούλεψα σε μια ταινία, το «Απόλλο 13»
-
0:03 - 0:05και ενώ δούλευα εκεί, ανακάλυψα κάτι
-
0:05 - 0:07για το πως δουλεύει ο εγκέφαλός μας,
-
0:07 - 0:09και ειδικά όταν είμαστε γεμάτοι
-
0:09 - 0:14ενθουσιασμό ή δέος ή αγάπη ή οτιδήποτε άλλο,
-
0:14 - 0:16αλλάζει και μεταβάλλει την αντίληψή μας για τα πράγματα.
-
0:16 - 0:18Αλλάζει αυτό που βλέπουμε, τι θυμόμαστε.
-
0:18 - 0:22Και σαν πείραμα, επειδή είχα αναλάβει το τρομακτικά δύσκολο εγχείρημα
-
0:22 - 0:26να αναπαραστήσω την εκτόξευση του Κρόνου 5
-
0:26 - 0:29για τη συγκεκριμένη ταινία, και επειδή το δείχνω,
-
0:29 - 0:31ήμουν λίγο αγχωμένος, οπότε έπρεπε να κάνω ένα πείραμα,
-
0:31 - 0:35έφερα μια ομάδα ανθρώπων σε μια αίθουσα προβολών
-
0:35 - 0:37και τους έδειξα αυτό εδώ το φιλμάκι,
-
0:37 - 0:40και όταν έπαιξα το φιλμ, ήθελα να δω
-
0:40 - 0:44τι θυμόντουσαν, τι τους έμεινε αξέχαστο;
-
0:44 - 0:46Τι θα έπρεπε να προσπαθήσω να αναπαράγω
-
0:46 - 0:49και τι να μιμηθώ σε κάποιο βαθμό;
-
0:49 - 0:52Αυτό είναι το φιλμ που έδειχνα σε όλους.
-
0:52 - 0:55Και ανακάλυψα ότι, λόγω της φύσης του φιλμ
-
0:55 - 0:57και του γεγονότος ότι κάναμε αυτή την ταινία,
-
0:57 - 0:59υπήρχε συναισθηματική φόρτιση γύρω από αυτό,
-
0:59 - 1:02και η συλλογική ανάμνηση του τι σήμαινε η εκτόξευση για εμάς
-
1:02 - 1:04και άλλα τέτοια.
-
1:04 - 1:06Όταν το έδειξα, και τους ρώτησα αμέσως μετά
-
1:06 - 1:09το τέλος της προβολής, τι γνώμη είχαν γι' αυτό,
-
1:09 - 1:11ποιες σκηνές τους μείνανε, τις άλλαξαν.
-
1:11 - 1:14Θυμόντουσαν να κινείται η κάμερα,
-
1:14 - 1:16Είχαν αλλάξει πολλά πράγματα. Είχαν ανακατέψει σκηνές,
-
1:16 - 1:19και ήμουν πραγματικά περίεργος, δηλαδή
-
1:19 - 1:21τι στο καλό κοιτάζατε πριν μερικά λεπτά
-
1:21 - 1:24και πως σας ήρθε αυτή η περιγραφή;
-
1:24 - 1:28Έτσι ανακάλυψα ότι δεν χρειαζόταν
-
1:28 - 1:32να αναπαράγω αυτά που είδαν, αλλά αυτά που θυμόντουσαν.
-
1:32 - 1:36Αυτή είναι η σκηνή της εκτόξευσης, βασισμένη
-
1:36 - 1:39σε σημειώσεις που πήραμε, ρωτώντας τον κόσμο τι νόμιζε,
-
1:39 - 1:41και στη συνέχεια, ο συνδυασμός όλων των διαφορετικών λήψεων
-
1:41 - 1:43και τα στοιχεία που συγκεντρώσαμε δημιούργησαν
-
1:43 - 1:45ένα είδος συλλογικής συνείδησης του πως το θυμόντουσαν,
-
1:45 - 1:47αλλά όχι του πως ήταν στην πραγματικότητα.
-
1:47 - 1:50Αυτό ήταν που φτιάξαμε για το «Απόλλο 13».
-
1:50 - 1:54(Θόρυβος εκτόξευσης)
-
1:54 - 1:57Κυριολεκτικά αυτό που βλέπουμε τώρα, είναι η σύγκλιση
-
1:57 - 1:59ενός πλήθους διαφορετικών ανθρώπων, ενός πλήθους από διαφορετικές μνήμες,
-
1:59 - 2:02συμπεριλαμβανομένης και της δικής μου, με λίγη ελευθερία
-
2:02 - 2:04πάνω στο θέμα.
-
2:04 - 2:07Τράβηξα τα πάντα με κοντινούς φακούς,
-
2:07 - 2:09πράγμα που σημαίνει ότι είσαι πολύ κοντά στη δράση,
-
2:09 - 2:11αλλά το πλαισίωσα με μεγάλη ομοιότητα με τα μακρινά πλάνα
-
2:11 - 2:14δίνοντας έτσι την αίσθηση της απόστασης,
-
2:14 - 2:16άρα έστηνα κάτι που θα σας θύμιζε
-
2:16 - 2:19κάτι που στην ουσία δεν έχετε ξαναδεί.
(Μουσική) -
2:19 - 2:22Και μετά θα σας δείξω ακριβώς τι είναι
-
2:22 - 2:25αυτό στο οποίο αντιδράσατε.
-
2:25 - 2:38(Μουσική)
-
2:38 - 2:40Τομ Χανκς: Γεια σας Χιούστον,εδώ Οδύσσεια.
-
2:40 - 2:43Χαίρομαι που σας ξαναβλέπω.
(Πανηγυρισμοί) (Μουσική) -
2:43 - 2:45Ρομπ Λεγκάτο: Προσποιούμαι ότι χτυπάνε
παλαμάκια για μένα -
2:45 - 2:48(Γέλια)
-
2:48 - 2:51Εδώ είμαι στο πάρκινγκ. Ουσιαστικά είναι μια κονσέρβα,
-
2:51 - 2:53και αναδημιουργώ την εκτόξευση
-
2:53 - 2:57με πυροσβεστήρες, φωτιά, κερί που έριξα
-
2:57 - 3:00μπροστά στο φακό για να μοιάζει με πάγο, και βασικά
-
3:00 - 3:03αν πιστεύετε κάποια από τα πράγματα που σας έδειξα,
-
3:03 - 3:06αυτό στο οποίο αντιδρούσατε, στο οποίο εκφράζατε συναισθήματα
-
3:06 - 3:09είναι πέρα για πέρα ψέμα, και το βρήκα
-
3:09 - 3:10πραγματικά συναρπαστικό.
-
3:10 - 3:13Στη συγκεκριμένη περίπτωση, αυτή είναι η κορύφωση της ταινίας,
-
3:13 - 3:17και, ξέρετε, το όλο θέμα ήταν απλά
-
3:17 - 3:20να πάρεις ένα μοντέλο, να το ρίξεις από ένα ελικόπτερο, και να το τραβήξεις.
-
3:20 - 3:22Και αυτό έκανα.
-
3:22 - 3:25Εδώ τραβάω εγώ, και είμαι αρκετά μέτριος χειριστής,
-
3:25 - 3:28δημιούργησα έτσι αυτή την ωραία αίσθηση αληθοφάνειας,
-
3:28 - 3:31σαν να ακολουθείς τον πύραυλο σε όλη την κατάβαση,
-
3:31 - 3:33και δίνοντας λίγη αιχμή,
-
3:33 - 3:36προσπαθούσα απεγνωσμένα να το κρατήσω στο πλάνο. Έτσι έρχομαι στο επόμενο θέμα.
-
3:36 - 3:39Είχαμε έναν σύμβουλο της NASA ο οποίος ήταν στ´ αλήθεια αστροναύτης,
-
3:39 - 3:42πήρε μέρος σε κάποιες από τις αποστολές του Απόλλο 15,
-
3:42 - 3:45και ήταν εκεί για να διπλοτσεκάρει την επιστήμη μου.
-
3:45 - 3:49Υποθέτω κάποιος σκέφτηκε ότι θα έπρεπε να το κάνουμε αυτό.
-
3:49 - 3:50(Γέλια)
-
3:50 - 3:53Δεν ξέρω γιατί, αλλά το σκέφτηκαν.
-
3:53 - 3:57Επομένως, λέγαμε ότι είναι ένας ήρωας, ένας αστροναύτης
-
3:57 - 4:00και ήμασταν όλοι ενθουσιασμένοι και, ξέρετε,
-
4:00 - 4:02πήρα την ελευθερία να πω ότι κάποια από τα πλάνα που τράβηξα
-
4:02 - 4:05δεν ήταν και τόσο άσχημα.
-
4:05 - 4:08Και ίσως νιώθαμε λίγο καλά γι' αυτό,
-
4:08 - 4:11έτσι τον καλέσαμε εδώ και έπρεπε να ελέγξει
-
4:11 - 4:13αυτά που κάναμε,
-
4:13 - 4:16και βασικά να μας δώσει την αναφορά μας με το άριστα,
-
4:16 - 4:18του δείξαμε μερικά πλάνα που δουλεύαμε
-
4:18 - 4:21και περιμέναμε για την αντίδραση που ελπίζει κανείς,
-
4:21 - 4:24και την πήραμε.
(Μουσική) (Θόρυβοι εκτόξευσης) -
4:24 - 4:26Του έδειξα αυτά τα δύο πλάνα,
-
4:26 - 4:30και μου είπε τη γνώμη του.
-
4:30 - 4:32(«Αυτό είναι λάθος»)
(Γέλια) -
4:32 - 4:35Εντάξει
(Γέλια) -
4:35 - 4:37Είναι αυτό που ονειρεύεται κανείς.
-
4:37 - 4:40(Γέλια)
-
4:40 - 4:44Γύρισε και μου είπε:
-
4:44 - 4:47«Ποτέ μα ποτέ δεν θα σχεδίαζες έναν πύραυλο έτσι.
-
4:47 - 4:48Ποτέ δεν θα ανέβαινε ένας πύραυλος
-
4:48 - 4:50ενώ οι βραχίονες εξέδρας βγαίνουν. Φαντάζεσαι
-
4:50 - 4:52την τραγωδία που θα μπορούσε να συμβεί;
-
4:52 - 4:55Ποτέ μα ποτέ δεν θα σχεδίαζες έναν πύραυλο έτσι».
-
4:55 - 4:57Και με κοίταζε. Σκεφτόμουνα:
-
4:57 - 4:59Δεν ξέρω αν το πρόσεξες αλλά είμαι ο τύπος
στο πάρκινγκ -
4:59 - 5:01που αναδημιουργεί μια από τις καλύτερες στιγμές
της Αμερικής -
5:01 - 5:03με πυροσβεστήρες.
-
5:03 - 5:05(Γέλια)
-
5:05 - 5:08Και δεν πρόκειται να τα βάλω μαζί σου. Είσαι αστροναύτης
-
5:08 - 5:11ήρωας, και είμαι από το Νιου Τζέρσι, οπότε --
-
5:11 - 5:12(Γέλια)
-
5:12 - 5:14Απλά θα σου δείξω ένα φιλμ
-
5:14 - 5:17και πες μου τι νομίζεις.
-
5:17 - 5:19Και μετά πήρα σχεδόν την αντίδραση που ήλπιζα.
-
5:19 - 5:21Του έδειξα αυτό, είναι πραγματικές σκηνές
-
5:21 - 5:25στις οποίες συμμετείχε. Αυτό είναι το Απόλλο 15.
Ήταν η αποστολή του. -
5:25 - 5:30Του το έδειξα και η αντίδραση που πήρα ήταν ενδιαφέρουσα.
-
5:30 - 5:33(«Και αυτό είναι λάθος»)
(Γέλια) -
5:33 - 5:36Αυτό που συνέβη, δηλαδή αυτό που κατάλαβα
-
5:36 - 5:39ήταν πως το θυμόταν διαφορετικά.
-
5:39 - 5:41Θυμόταν ένα απολύτως ασφαλές σύστημα,
-
5:41 - 5:44μία απολύτως ασφαλή εκτόξευση, επειδή καθόταν
-
5:44 - 5:46σ' ένα πύραυλο, με κάτι σαν 50.000 κιλά ώθησης
-
5:46 - 5:48κατασκευασμένο από τον φθηνότερο μειοδότη.
-
5:48 - 5:51Είχε την ελπίδα ότι θα λειτουργούσε καλά.
-
5:51 - 5:53(Γέλια)
(Χειροκρότημα) -
5:53 - 5:55Έτσι, διαστρέβλωσε τη μνήμη του.
-
5:55 - 5:59Ο Ρον Χάουαρντ πέτυχε τον Μπαζ Άλντριν, που δεν ήταν στην ταινία,
-
5:59 - 6:01και δεν είχε ιδέα ότι αυτές οι σκηνές ήταν απομίμηση,
-
6:01 - 6:03οπότε απλά απάντησε
-
6:03 - 6:06όπως θα απαντούσε, και θα το παίξω αυτό.
-
6:06 - 6:08Ρον Χάουαρντ: Ο Μπαζ Άλντριν ήρθε και μου είπε:
-
6:08 - 6:13«Αυτό το βίντεο εκτόξευσης, είδα κάποια πλάνα
-
6:13 - 6:18που δεν είχα ξαναδεί. Σε ποια αποθήκη τα βρήκατε;»
-
6:18 - 6:20Και του απάντησα: «Σε καμιά αποθήκη, Μπαζ,
-
6:20 - 6:24τα αναδημιουργήσαμε από την αρχή.»
-
6:24 - 6:28Και μου είπε: «Α, είναι πολύ καλά.
Μπορούμε να τα χρησιμοποιήσουμε;» -
6:28 - 6:31(Έκρηξη)
(«Οπωσδήποτε») (Γέλια) -
6:31 - 6:33ΡΛ: Νομίζω ότι είναι σπουδαίος Αμερικάνος.
-
6:33 - 6:37(Γέλια)
-
6:37 - 6:40Ο «Τιτανικός», αν δεν ξέρετε την ιστορία,
-
6:40 - 6:42δεν έχει αίσιο τέλος.
-
6:42 - 6:45(Γέλια)
-
6:45 - 6:48Ο Τζιμ Κάμερον φωτογράφησε τον πραγματικό Τιτανικό.
-
6:48 - 6:50Στην ουσία έστησε, ή μάλλον συνέτριψε
-
6:50 - 6:52τη δυσπιστία που αιωρούνταν, διότι αυτό που φωτογράφησε
-
6:52 - 6:56ήταν αληθινό: ένα ή μάλλον δύο υποβρύχια Μιρ
-
6:56 - 6:58να βυθίζονται στο πραγματικό ναυάγιο,
-
6:58 - 7:00και δημιούργησε αυτό το πολύ στοιχειωμένο πλάνο.
-
7:00 - 7:03Είναι πολύ όμορφο, και προκαλεί
-
7:03 - 7:05ποικίλα συναισθήματα, αλλά δεν μπορούσε να φωτογραφίσει τα πάντα
-
7:05 - 7:08και για να διηγηθούμε την ιστορία,
-
7:08 - 7:10έπρεπε να καλύψω τα κενά, που ήταν τρομακτικό,
-
7:10 - 7:12επειδή έπρεπε να αναδημιουργήσω λεπτό προς λεπτό
-
7:12 - 7:15τι πραγματικά συνέβη, και ήμουν ο μόνος
-
7:15 - 7:20που θα μπορούσε να τα τινάξει όλα στον αέρα
σ' αυτή τη φάση. -
7:20 - 7:22Αυτό είναι το υλικό που φωτογράφησε
-
7:22 - 7:26και ήταν πολύ συγκινητικό και προκαλούσε δέος.
-
7:26 - 7:29Θα το αφήσω να παίζει, ώστε να το απορροφήσετε
-
7:29 - 7:32και θα περιγράψω την αντίδρασή μου
-
7:32 - 7:35όταν το είδα για πρώτη φορά.
-
7:35 - 7:39Είχα την αίσθηση ότι ο εγκέφαλός μου ήθελε
-
7:39 - 7:41να το δει να ζωντανεύει πάλι.
-
7:41 - 7:43Αυτομάτως ήθελα να δω αυτό το υπέροχο πλοίο
-
7:43 - 7:46σε όλο του το μεγαλείο,
-
7:46 - 7:49και αντιστρόφως, ήθελα να μη το βλέπω σε όλο του το μεγαλείο,
-
7:49 - 7:52να πάω πίσω στην τωρινή του εικόνα.
-
7:52 - 7:55Γι 'αυτό και δημιούργησα ένα εφέ, θα σας δείξω αργότερα
-
7:55 - 7:58τι προσπαθούσα να κάνω, που είναι και η καρδιά της ταινίας για μένα,
-
7:58 - 8:01είναι ο λόγος που ήθελα να κάνω την ταινία,
-
8:01 - 8:05και να φτιάξω αυτά τα πράγματα που έφτιαξα.
-
8:05 - 8:07Και θα σας δείξω άλλο ένα πράγμα που βρήκα ενδιαφέρον
-
8:07 - 8:09είναι αυτό που στην πραγματικότητα μας συγκινούσε
-
8:09 - 8:10αν το σκεφτείς.
-
8:10 - 8:13Εδώ είναι στα γυρίσματα, κάποιες σκηνές.
-
8:13 - 8:15Όταν είδατε το φιλμάκι μου,
-
8:15 - 8:18στην πραγματικότητα βλέπατε αυτό: κάτι τύπους
-
8:18 - 8:21που αναποδογύριζαν το πλοίο, και τα μικρά υποβρύχια Μιρ
-
8:21 - 8:24είχαν στην πραγματικότητα το μέγεθος μικρής μπάλας ποδοσφαίρου,
-
8:24 - 8:26και το τραβήξαμε μέσα σε καπνό.
-
8:26 - 8:28Ο Τζιμ πήγε τρία μίλια κάτω, και εγώ περίπου
-
8:28 - 8:29τρία μίλια μακριά από το στούντιο
-
8:29 - 8:32και τα γυρίσαμε μέσα σ' ένα γκαράζ.
-
8:32 - 8:34Αλλά έτσι, αυτό που προκαλούσε συναίσθημα ή αυτό που κοιτούσατε
-
8:34 - 8:37είχε την ίδια αίσθηση, την ίδια ποιότητα που σε στοιχειώνει
-
8:37 - 8:41όπως το υλικό του Τζιμ και το βρήκα τόσο συναρπαστικό
-
8:41 - 8:45πως ο εγκέφαλός μας, όταν πιστέψεις ότι κάτι είναι αληθινό,
-
8:45 - 8:48μεταφέρει όλα όσα νιώθεις γι' αυτό,
-
8:48 - 8:50αυτή την ποιότητα που έχεις, και είναι τελείως τεχνητό.
-
8:50 - 8:54Σε ξεγελάει τελείως, κι όμως όχι μόνο εσένα,
-
8:54 - 8:56και το βρήκα πολύ ενδιαφέρον
-
8:56 - 8:59να το εξερευνήσω και να το χρησιμοποιήσω, και με οδήγησε στη δημιουργία
-
8:59 - 9:01του επόμενου εφέ που θα σας δείξω,
-
9:01 - 9:04αυτή τη μαγική μετάβαση, και το μόνο που πραγματικά προσπαθούσα να κάνω
-
9:04 - 9:08ήταν να κάνω το κοινό να δώσει το σύνθημα για το εφέ,
-
9:08 - 9:10έτσι έγινε μια απρόσκοπτη εμπειρία γι 'αυτούς,
-
9:10 - 9:13τόσο που δεν σας έδειχνα τη δική μου ερμηνεία,
-
9:13 - 9:16αλλά αυτά που θέλατε να δείτε.
-
9:16 - 9:22Και η αμέσως επόμενη σκηνή--
-
9:22 - 9:24Οπότε βλέπετε τι έκανα.
-
9:24 - 9:26Ήταν δύο υποβρύχια στην ίδια σκηνή,
-
9:26 - 9:29Εγώ το τραβούσα, γιατί από που ερχόταν η κάμερα;
-
9:29 - 9:30Και μετά, όταν τραβούσε ο Τζιμ, ήταν μόνο ένα υποβρύχιο,
-
9:30 - 9:32επειδή έπαιρνε τη λήψη από το άλλο,
-
9:32 - 9:33και δεν θυμάμαι ποιος το τράβηξε αυτό.
-
9:33 - 9:37Θα το δώσω στο Τζιμ, γιατί του αξίζει ένα χτύπημα στην πλάτη.
-
9:37 - 9:43(Γέλια)
-
9:43 - 9:45Εντάξει. Και τώρα η μεταμόρφωση του Τιτανικού.
-
9:45 - 9:48Σ' αυτό αναφερόμουν, όπου βασικά ήθελα
-
9:48 - 9:51να μεταφερθώ μαγικά από τη μία μορφή του Τιτανικού στην άλλη.
-
9:51 - 9:55Θα παίξω τη σκηνή μία φορά.
(Μουσική) -
9:55 - 9:59(Μουσική)
-
9:59 - 10:04Και αυτό που ήλπιζα είναι απλά να λιώνει μπροστά σου.
-
10:10 - 10:14Γκλόρια Στιούαρτ: Αυτή ήταν η τελευταία φορά που ο Τιτανικός είδε το φως της ημέρας.
-
10:14 - 10:17ΡΛ: Οπότε έκανα άλλη μία προβολή
-
10:17 - 10:20όπου κατέγραφα
-
10:20 - 10:22που κοίταζα, ή που κοιτάζαμε,
-
10:22 - 10:25και φυσικά κοιτάζετε τα δύο άτομα στην πλώρη του πλοίου
-
10:25 - 10:27και μετά, σε κάποιο σημείο
-
10:27 - 10:29αλλάζω την περιφέρεια της λήψης,
-
10:29 - 10:31την αλλάζω, μεταμορφώνεται στο σκουριασμένο ναυάγιο,
-
10:31 - 10:34και το έπαιζα κάθε μέρα, και βρήκα
-
10:34 - 10:37ακριβώς τη στιγμή που σταμάτησα να τους κοιτάζω
-
10:37 - 10:39και άρχισα να προσέχω το υπόλοιπο σκηνικό,
-
10:39 - 10:42και τη στιγμή που κουνήθηκε το μάτι μου, τη σημειώσαμε στο βίντεο.
-
10:42 - 10:44Τη στιγμή που κουνήθηκε το μάτι μου, αμέσως άρχισα
-
10:44 - 10:47να τους αλλάζω, οπότε με κάποιο τρόπο σας ξέφυγε
-
10:47 - 10:49πού ξεκίνησε και πού σταμάτησε.
-
10:49 - 10:51Θα σας το δείξω μία ακόμη φορά.
-
10:51 - 10:54(Μουσική)
Γίνεται κυριολεκτικά χρησιμοποιώντας αυτό -
10:54 - 10:58που ο εγκέφαλός μας κάνει φυσικά, δηλαδή, μόλις μετατοπιστεί
-
10:58 - 11:00η προσοχή σας, κάτι αλλάζει, και μετά άφησα
-
11:00 - 11:02αυτό το μαντήλι να αιωρείται, γιατί ήθελα να είναι
-
11:02 - 11:06μία στοιχειωμένη σκηνή, να νιώθεις ότι είναι ακόμα στο ναυάγιο.
-
11:06 - 11:09Εκεί θάφτηκαν για πάντα.
-
11:09 - 11:11Ή κάτι τέτοιο. Απλά το σκαρφίστηκα.
-
11:11 - 11:14(Γέλια)
-
11:14 - 11:16Κατά σύμπτωση, ήταν η τελευταία φορά που είδα κι εγώ το φως της ημέρας.
-
11:16 - 11:19Είχε πολλή δουλειά η ταινία.
(Γέλια) -
11:19 - 11:22Ο «Χιούγκο Καμπρέ» είναι άλλη μία ενδιαφέρουσα ταινία,
-
11:22 - 11:24διότι έχει σαν θέμα της τα εφέ στις ταινίες.
-
11:24 - 11:27Το πώς ο εγκέφαλός μας ξεγελιέται ώστε να βλέπουμε μια εμμονή
-
11:27 - 11:29ενός οράματος που δημιουργεί μια κινηματογραφική ταινία,
-
11:29 - 11:33και ένα από τα πράγματα που είχα να κάνω, δηλαδή εμείς--
-
11:33 - 11:36ο Σάσα Μπάρον Κοέν είναι ένας πολύ έξυπνος τύπος, κωμικός,
-
11:36 - 11:38και ήθελε να αποδώσει ουσιαστικά ένα φόρο τιμής
-
11:38 - 11:41στον Μπάστερ Κίτον και τις χονδροειδείς πλάκες, και ήθελε
-
11:41 - 11:44το στήριγμα του ποδιού του να πιαστεί σε ένα κινούμενο τρένο.
-
11:44 - 11:46Πολύ επικίνδυνο, σχεδόν αδύνατο, και ειδικά
-
11:46 - 11:49στα σκηνικά μας, γιατί δεν υπάρχει τρόπος να κουνήσεις
-
11:49 - 11:54αυτό το τρένο που εφαρμόζει τόσο στριμωχτά στο σκηνικό.
-
11:54 - 11:57Θα σας δείξω τη σκηνή, ουσιαστικά χρησιμοποίησα
-
11:57 - 12:00το τέχνασμα που ταυτίστηκε με τον Σεργκέϊ Άϊζενσταϊν,
-
12:00 - 12:04δηλαδή, αν εάν έχετε μια κάμερα που κινείται μαζί μ' ένα κινούμενο αντικείμενο,
-
12:04 - 12:06αυτό που είναι ακίνητο φαίνεται να κινείται,
-
12:06 - 12:09και αυτό που κινείται φαίνεται να είναι σταματημένο,
-
12:09 - 12:12οπότε το τρένο στην ουσία δεν κινείται καθόλου,
-
12:12 - 12:17αυτό που κινείται είναι το πάτωμα.
-
12:17 - 12:20Αυτή είναι η σκηνή. Αυτό είναι ένα μικρό βίντεο
-
12:20 - 12:23του τι βλέπετε εκεί, είναι μια μικρή δοκιμή μας,
-
12:23 - 12:26αυτό βλέπετε στην πραγματικότητα,
-
12:26 - 12:28και το βρήκα ενδιαφέρον, γιατί μέρος του αφιερώματος
-
12:28 - 12:31στην ίδια την ταινία ήταν το να σκαρφιστείς
-
12:31 - 12:34αυτό το ευφυές τέχνασμα, για το οποίο δεν μπορώ να καυχηθώ εγώ.
-
12:34 - 12:37Πολύ θα το 'θελα, αλλά δεν μπορώ, γιατί εφευρέθηκε
-
12:37 - 12:41το 1910 περίπου, τουλάχιστο έτσι είπα στον Μάρτι,
-
12:41 - 12:43και είναι ένα από αυτά τα τρικ
-
12:43 - 12:45που σου είναι δύσκολο να καταλάβεις, μέχρι να τα δεις στην πράξη
-
12:45 - 12:48και του είπα τι επρόκειτο να κάνω και μου απάντησε,
-
12:48 - 12:50«Για να καταλάβω. Αυτό το πράγμα με τις ρόδες;
-
12:50 - 12:52Αυτό δεν κινείται».
-
12:52 - 12:56(Γέλια) (Χειροκρότημα)
-
12:56 - 13:00«Και αυτό που δεν έχει ρόδες, αυτό κινείται».
-
13:00 - 13:02Ακριβώς
(Γέλια) -
13:02 - 13:05Ερχόμαστε στο επόμενο και τελευταίο --
-
13:05 - 13:09Ο Μάρτι δεν θα το δει αυτό, έτσι;
(Γέλια) -
13:09 - 13:13Αυτό δεν προβάλλεται έξω από --
(Γέλια) -
13:13 - 13:17Το επόμενο τρικ, είναι κάτι σαν
-
13:17 - 13:20όλα σε μία λήψη. Είναι ένας πολύ κομψός τρόπος να πεις μια ιστορία
-
13:20 - 13:22ειδικά όταν ακολουθείς κάποιον σ' ένα ταξίδι,
-
13:22 - 13:25και αυτό το ταξίδι λέει κάτι
-
13:25 - 13:27για την προσωπικότητά του, με πολύ συνοπτικό τρόπο,
-
13:27 - 13:29και αυτό που θέλαμε να πετύχουμε με τη σκηνή από «Τα καλά παιδιά»,
-
13:29 - 13:31μία από τις καλύτερες σκηνές όλων των εποχών,
-
13:31 - 13:35είναι μία ταινία του Μάρτιν Σκορτσέζε, που ακολουθεί τον Χένρι Χιλ
-
13:35 - 13:37σε κάτι που μοιάζει με γκανγκστερικό περίπατο
-
13:37 - 13:39στην Κοπακαμπάνα, όπου του φέρονται με ένα «ειδικό» τρόπο.
-
13:39 - 13:43Ήταν ο άρχοντας του Σύμπαντός του, και θέλαμε ο Χιούγκο
-
13:43 - 13:45να δίνει τα ίδια συναισθήματα, έτσι δημιουργήσαμε αυτή τη σκηνή.
-
13:45 - 13:49(Μουσική)
-
13:49 - 13:54Αυτός είναι ο Χιούγκο.
(Μουσική) -
13:54 - 13:57Και πιστεύαμε ότι αν κουνούσαμε την κάμερα μαζί του,
-
13:57 - 14:00θα νιώθαμε πώς είναι να είσαι αυτό το αγόρι
-
14:00 - 14:02το οποίο είναι ο άρχοντας του σύμπαντός του,
-
14:02 - 14:05και το σύμπαν του είναι πίσω απ' τις σκηνές
-
14:05 - 14:07στα έγκατα του συγκεκριμένου σιδηροδρομικού σταθμού
-
14:07 - 14:10όπου μόνο αυτός μπορεί πραγματικά να πλοηγηθεί
-
14:10 - 14:12με το δικό του τρόπο, κι έπρεπε να το κάνουμε να φαντάζει
-
14:12 - 14:14φυσιολογικό, ένα είδος καθημερινότητας,
-
14:14 - 14:17άρα η ιδέα να γίνει αυτό ως ένα πλάνο ήταν πολύ σημαντική,
-
14:17 - 14:20και φυσικά να το γυρίσουμε σε τρισδιάστατη εικόνα,
-
14:20 - 14:24που χρειάζεται μια τεράστια κάμερα, κρεμασμένη από μία γιγαντιαία ράβδο,
-
14:24 - 14:27και θέλαμε να πάρουμε μια λήψη με steadicam (σύστημα σταθεροποίησης λήψης σε κίνηση)
-
14:27 - 14:30που να δίνει την ίδια αίσθηση
-
14:30 - 14:32με τη σκηνή στα «Καλά παιδιά».
-
14:32 - 14:36Τώρα θα δείτε στην πραγματικότητα πώς το φτιάξαμε.
-
14:36 - 14:39Είναι στην ουσία 5 διαφορετικές σκηνές, γυρισμένες σε 5 διαφορετικές χρονικές στιγμές
-
14:39 - 14:40με δυο διαφορετικά αγόρια.
-
14:40 - 14:42Η μία στα αριστερά, όπου τελειώνει η λήψη,
-
14:42 - 14:48και η άλλη στα δεξιά όπου συνεχίζει,
-
14:48 - 14:51κι εδώ αλλάζουμε αγόρια, πάμε από τον Άσα Μπάτερφιλντ
-
14:51 - 14:55που είναι ο σταρ της ταινίας, στο σωσία του.
(Μουσική) -
14:55 - 14:57Δεν θα πω στον κασκαντέρ του. Αυτή είναι μια τρελή εξέδρα που
-
14:57 - 14:59κατασκευάσαμε για το σκοπό αυτό.
(Μουσική) -
14:59 - 15:03και τώρα είμαστε στο σκηνικό νούμερο 3
-
15:03 - 15:07και τώρα θα πάμε
-
15:07 - 15:10στην τελευταία στιγμή της σκηνής που είναι
-
15:10 - 15:12η σκηνή steadicam. Όλα τα άλλα γυρίστηκαν με γερανούς
-
15:12 - 15:14και άλλα τέτοια, και στη κυριολεξία γυρίστηκαν
-
15:14 - 15:18σε 5 διαφορετικά σκηνικά, με δύο διαφορετικά αγόρια, σε διαφορετικές στιγμές,
-
15:18 - 15:20κι έπρεπε να μοιάζει σαν να ήταν όλο μία λήψη,
-
15:20 - 15:25και αυτό που με χαροποίησε ιδιαίτερα ήταν ότι
-
15:25 - 15:28πήρε τις καλύτερες κριτικές που είχα ποτέ,
-
15:28 - 15:30και ένοιωθα περήφανος όταν τέλειωσα
-
15:30 - 15:35που σημαίνει ότι δεν πρέπει ποτέ να νιώθεις περήφανος για τέτοια πράγματα.
-
15:35 - 15:38Αλλά ήμουν υπερήφανος γι' αυτό, και πήγα σε ένα φίλο μου
-
15:38 - 15:40και του είπα: «Ξέρεις, αυτή ίσως είναι
-
15:40 - 15:42η σκηνή με τις καλύτερες κριτικές που έχω πάρει ποτέ.
-
15:42 - 15:45Ποιος νομίζεις ότι ήταν ο λόγος;
-
15:45 - 15:46Και μου απάντησε: «Επειδή κανείς δεν ξέρει
-
15:46 - 15:48ότι είχες οποιαδήποτε σχέση μ' αυτό».
-
15:48 - 15:51(Γέλια)
-
15:51 - 15:55Επομένως, θέλω μόνο να πω ευχαριστώ
-
15:55 - 16:00και αυτή ήταν η παρουσίασή μου για εσάς.
(Χειροκρότημα) -
16:00 - 16:05(Χειροκρότημα)
- Title:
- Ρομπ Λεγκάτο: Η τέχνη του να προκαλείς δέος
- Speaker:
- Rob Legato
- Description:
-
Ο Ρομπ Λεγκάτο δημιουργεί εφέ σε ταινίες, τόσο καλά που (κάποιες φορές) ξεπερνούν την πραγματικότητα. Σ' αυτή τη ζεστή και αστεία ομιλία, μοιράζεται το όραμά του για την ενίσχυση της πραγματικότητας στην οθόνη, σε ταινίες όπως το Απόλλο 13, ο Τιτανικός και ο Χιούγκο.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:27
![]() |
Jenny Zurawell approved Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Konstantinos Theodoropoulos accepted Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Konstantinos Theodoropoulos edited Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Konstantinos Theodoropoulos edited Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Theodora Apostolopoulou edited Greek subtitles for The art of creating awe | |
![]() |
Theodora Apostolopoulou edited Greek subtitles for The art of creating awe |