كاملة رشيد|جوانب الوضوح|نيويورك كلوس آب
-
0:00 - 0:03
-
0:23 - 0:25اعتقد ذلك، ماذا تقصدين ب"انهيت"؟
-
0:25 - 0:28
-
0:32 - 0:35النص لديه هذا الطابع الشمولي
-
0:37 - 0:38
-
0:38 - 0:40حتى لو قرأته مرة واحدة
-
0:40 - 0:43لا يعني انك تفهمه
-
0:47 - 0:49احب ان اتلاعب باللغة
-
0:50 - 0:54وجعل الشئ مقروء للغاية
-
1:00 - 1:02أو جعله غامض للغاية
-
1:08 - 1:11وترك الناس يسعون لفهمه
-
1:13 - 1:15انها حقا دعوة
-
1:18 - 1:19ليتفكروا معي
-
1:31 - 1:33حسناً
-
1:41 - 1:43من بين جميع افراد عائلتي
-
1:45 - 1:47أنا الوحيدة التي تميل الى هذا
-
1:48 - 1:51لذا أخد معي كلما ذهبت الى المنزل
-
1:51 - 1:53بالأحرى سرقت بعض الصور في كل مرة
-
1:59 - 2:02دخل والدي الاسلام في بداية الثمانينات
-
2:03 - 2:08كان يتغلم عن الدين من خلال كتابة الملحوظات
-
2:08 - 2:12
-
2:12 - 2:14كان ينسخ نصوص دينية
-
2:14 - 2:15ثم يلصقهم على الورق
-
2:15 - 2:17ثم يعلقهم
-
2:18 - 2:21كان يبحث عن المنطق من خلال هذا
-
2:21 - 2:23تكرار القراءة
-
2:26 - 2:27كنت أجدُ ذلك لطيفاً لأني كنت أفكرُ
-
2:27 - 2:30في فكرة التكلم مع النص
-
2:32 - 2:34النص لا ينتهي أبداً
-
2:34 - 2:35في كل مرة نقرأُ شيئاً جديداً
-
2:35 - 2:37نعلق عليها كتابةً
-
2:37 - 2:38أو في عقولنا
-
2:38 - 2:41ونصنع ما هو حرفياً نصوص جديدة
-
2:41 - 2:45هذا التعاون بين القارئ والكاتب
-
2:47 - 2:50النص هنا ليس لتقديم المعنى النهائي
-
2:50 - 2:52ولكنه هناك لتقديم دعوة
-
2:52 - 2:55لنتفاعل معه
-
2:56 - 2:58
-
2:58 - 3:03اذا نظرت اليها ، والدي وملاحظاته
-
3:03 - 3:08ما فعله كأداة للدراسة هو تمرين فني لي
-
3:08 - 3:11
-
3:41 - 3:44
-
3:51 - 3:55هذا ما أفعله أقرأُ كثيراً وأرسمُ كثيراً
-
4:00 - 4:03وكأننا في الصغر نعرف ما نريد
-
4:04 - 4:07
-
4:07 - 4:10لا شئ فعلته في حياتي
-
4:10 - 4:13لم يكن يتمحور حول النص
-
4:15 - 4:18أنا مهتمة بما يمكن أن تقدمه الكلمات
-
4:19 - 4:22وكيف يبدو مظهرها على الصفحة
-
4:26 - 4:27وعلى الجدران
-
4:34 - 4:35وعلى الأماكن العامة
-
4:39 - 4:40ماذا يعني ذلك عندما ترى
-
4:40 - 4:42في كل يوم ثلاثاء هذا؟
-
4:44 - 4:47ماذا يعني أن نتفاعل مع النص
-
4:47 - 4:48مراراً وتكراراً
-
4:51 - 4:52اعادة القراءة كعادة
-
4:55 - 4:58أنا مهتمة بمفهوم الكلمة
-
4:59 - 5:00وما تحمله
-
5:00 - 5:04وما تعنيه حقاً
-
5:07 - 5:10
-
5:16 - 5:18عندما أبحثُ عن نصوصٍ
-
5:18 - 5:21أنا عادةً لا أبحثُ عن كلمة بعينها
-
5:21 - 5:25بل عن شكلٍ معينٍ للحرف
-
5:25 - 5:26أو شكلٍ للكلمة
-
5:26 - 5:29لذا أقلبُ الكتب في مكتبتي
-
5:29 - 5:33بحثاً عن أجمل شكلٌ للحرف أ أو ب
-
5:33 - 5:36أحاول معرفة في طرقٍ كثيرة
-
5:36 - 5:39الحرف وحده ثم الحرف مع أحرفٍ أخرى
-
5:39 - 5:41وكلمات أخرى
-
5:42 - 5:45
-
5:45 - 5:48وما أكتبه الآن
-
5:48 - 5:50
-
5:50 - 5:51
-
5:51 - 5:53
-
5:53 - 5:56
-
5:56 - 5:58
-
6:01 - 6:03
-
6:03 - 6:06
-
6:06 - 6:09
-
6:09 - 6:13
-
6:14 - 6:16
-
6:17 - 6:20
-
6:22 - 6:25
-
6:25 - 6:26
-
6:28 - 6:30
-
6:32 - 6:35
-
6:41 - 6:44
-
6:45 - 6:47
-
6:47 - 6:49
-
6:49 - 6:52
-
6:56 - 6:59
-
6:59 - 7:02
-
7:06 - 7:08
-
7:08 - 7:11
-
7:14 - 7:16
-
7:16 - 7:19
-
7:20 - 7:23
-
7:23 - 7:25
-
7:27 - 7:30
-
7:30 - 7:31
-
7:33 - 7:36
-
7:37 - 7:40
Art21
|
haya shihadeh published Arabic subtitles for Kameelah Janan Rasheed: The Edge of Legibility | Art21 "New York Close Up" | |
|
|
haya shihadeh edited Arabic subtitles for Kameelah Janan Rasheed: The Edge of Legibility | Art21 "New York Close Up" | |
|
|
haya shihadeh edited Arabic subtitles for Kameelah Janan Rasheed: The Edge of Legibility | Art21 "New York Close Up" | |
|
|
haya shihadeh edited Arabic subtitles for Kameelah Janan Rasheed: The Edge of Legibility | Art21 "New York Close Up" |