-
-
Всичко, което правихме досега в
линейната алгебра,
-
може би ти се струва само като
един по-труден начин да се направят
-
нещата, които вече знаеш
как да правиш.
-
Вече си работил/а с
вектори.
-
Предполагам, че повечето ученици
вече са работили
-
с вектори в мат. анализ или във
въведението по мат. анализ,
-
или в часовете по физика.
-
Но в това видео се надявам
да ти покажа нещо, което
-
ще правиш в линейната алгебра,
което не си правил/а досега,
-
и което щеше да е много трудно
да се направи, ако
-
не си гледал/а тези видеа.
-
Ще започна и този път с
различен начин
-
да се направи нещо, което
вече знаеш как да правиш.
-
Нека само да дефинирам тук
няколко вектора, и вместо да използвам
-
удебелени букви, просто ще сложа
стрелка отгоре (както е прието у нас).
-
Ще дефинирам моя вектор като...
мога да сложа
-
стрелка отгоре или мога да го
направя супер удебелен.
-
Ще дефинирам моите вектори
като вектори в R2.
-
Да кажем, че моят вектор е [2; 1].
-
Ако го начертая в стандартна
позиция, ще изглежда така.
-
Отиваме две надясно
и едно нагоре, ето така.
-
Това е моят вектор v.
-
Ако сега те попитам:
кои са всички възможни вектори,
-
които мога да създам?
-
Ще дефинирам множество.
-
Ще дефинирам множество, което
е равно на...
-
всички вектори, които създам, ако
умножа v по някакво число,
-
значи умножавам по някакво
число с, някакъв скалар,
-
по моя вектор v, и може би е
малко формално, но
-
ще кажа, че това с е част
от множеството на реалните числа.
-
Как да представя графично
това множество?
-
Ако начертая всички вектори
в стандартна позиция, като
-
с може да е всяко
реално число,
-
ако искаме да умножим
примерно по с = 2.
-
Ако с е 2, ще го направя
по следния начин.
-
Ако умножа 2 по нашия вектор,
ще получа
-
векторът [4;2].
-
Ще го начертая в стандартна
позиция, [4; 2].
-
Ето го тук.
-
Това е ето този вектор.
-
Той е колинеарен с този
първия вектор.
-
Лежат на една и съща права,
само че този отива с 2 по-далеч.
-
Може да направя друг.
-
Може да умножа 1,5 по
нашия вектор v.
-
Ще използвам различен цвят.
-
И какво ще получим?
-
Това е 1,5 по 2, получаваме [3; 1,5].
-
Къде ще ме отведе
този вектор?
-
Значи това е 1,5, после 3,
и после 1,5.
-
Ще стигна ето тук.
-
Мога да умножа по всяко число.
-
Мога да умножа вектора v
по 1,4999 и ще стигна до ето тук.
-
Мога да умножа –0,0001 по v.
-
Ще го запиша.
-
Ще умножа 0,001 по вектора v.
-
И какво ще получа?
-
Ще получа един супер малък
вектор ето тук.
-
Ако умножа по –0,001, ще получа супер малък
вектор тук, който сочи в тази посока.
-
Ако умножа по –10, ще получа вектор,
който отива насам ето така.
-
Вероятно се досещаш, че
ако трябва да начертая всички вектори
-
в стандартна позиция, всички
те могат да бъдат представени
-
като произволно реално число с...
-
накрая ще начертая много
вектори, като всички техни стрелки
-
ще са подравнени по тази
права ето тук,
-
успоредни дори в отрицателна
посока – само да се уверя, че
-
ги чертая правилно, успоредно
на правата, ето така.
-
Предполагам, че схващаш
идеята.
-
Значи множество от
колинеарни вектори.
-
Ще го запиша.
-
Множество от
колинеарни вектори.
-
Ако разглеждаме тези вектори
като позиционни вектори, тогава
-
този вектор представя точка
в пространството R2, като това R2
-
просто е нашата ортогонална координатна
система ето тук, във всички посоки...
-
ако разглеждаме този вектор
като позиционен вектор...
-
ще запиша това – ако
разглеждаме това като един вид
-
координати в R2, тогава това множество,
ако визуално го представим
-
като множество от позиционни вектори,
то ще се представя
-
от цялата тази права ето тук.
-
И искам да изясня това, защото
това по принцип
-
е права с наклон (ъглов
коефициент) 2.
-
Нали?
-
Извинявам се, наклон 1/2.
-
Издигането е 1.
-
Издигаме се с 1 единица
за изместване с 2 единици.
-
Но не искам да се връщам
чак толкова към алгебра 1.
-
Просто искам да кажа, че това
е права с наклон 1/2, която
-
минава през началото на координатната
система, това се получава ако начертая
-
всички вектори в множеството в
техния стандартен вид, или ако
-
начертая всички вектори
като позиционни вектори.
-
Ако не направя това уточнение,
-
мога да ги начертая тези
вектори навсякъде.
-
Нали?
-
Защото мога да начертая този
вектор [4; 2] ето тук.
-
И след това, като кажа, че е
колинеарен, това може би
-
няма да е така очевидно
за теб.
-
Мисля, че тази колинеарност
се вижда по-добре,
-
ако решиш да начертаеш
всички вектори в стандартен вид.
-
Всички те започват от началото на
координатната система и тогава тяхното начало
-
е в началната точка на координатната
система, а краищата им стигат до
-
координатата, която представят.
-
Ето това е смисълът
на тези позиционни вектори.
-
Не е задължително да са
позиционни вектори, но
-
за целите на това видео
ще се придържаме към това.
-
Сега мога да чертая само
вектори, които
-
започват от началото на координатната
система и са с този наклон.
-
Може да си мислиш, че един вид
този вектор представя неговия наклон.
-
Може да си го представиш като
вектор на наклона, ако искаш,
-
за да го свържеш с ученото
в Алгебра 1.
-
Ами ако искаме да представим
други прави със същия наклон?
-
Ако искаме да представим
подобна права, или да кажем
-
успоредна права, която минава
през тази точка ето тук,
-
през точката (2; 4)?
-
Или ако разсъждаваме чрез
позиционни вектори, можем да кажем, че
-
тази точка се представя чрез този
вектор, и ще го наречем х.
-
Представя се чрез вектор х.
-
Вектор х е равен на [2; 4].
-
Тази точка ето тук.
-
Ако искам да представя
правата, която е успоредна
-
на тази, която минава през
точката (2;4)?
-
Искам да представя тази
права ето тук.
-
Ще я направя успоредна на тази,
доколкото ми е възможно.
-
Мисля, че разбираш идеята,
и просто продължава така
-
в двете посоки.
-
Тези две прави са успоредни.
-
Как мога да представя множеството
от всички тези вектори, начертани
-
в стандартен вид, или всички
вектори, които, ако бяха
-
в стандартен вид, щяха да
представляват тази права?
-
Можеш да разсъждаваш
по следния начин.
-
Ако всеки един от векторите,
които представят правата,
-
ако започна с произволен вектор,
който лежи на правата, и добавя
-
към него вектор х, ще стигна
до съответната точка
-
на тази права, в която искам
той да бъде.
-
Нали?
-
Ако взема...
-
Да кажем, че взема –2 по моя
оригинал, така че
-
–2 по вектор v, на колко
ще е равно?
-
[–4; –2], това е този вектор.
-
Но ако искам да го събера с вектор х...
-
Ако умножа –2 по моя
вектор v, но искам
-
да прибавя х към него, така че
плюс х.
-
Събирам с този вектор [2; 4],
така че от тук отивам
-
2 надясно и 4 нагоре,
значи ето тук.
-
Визуално можеш просто да кажеш,
начало към край,
-
така че отивам ето тук.
-
Ще се окажа в
съответната точка ето тук.
-
Когато дефинирам моето множество s
като множество от всички точки, за които
-
просто умножавам v по скалар,
получавам този резултат,
-
който преминава през
началото на координатната система.
-
Сега ще дефинирам друго
множество.
-
Ще дефинирам множеството l,
(l като line), което е равно на
-
множеството от всички вектори,
където вектор х – ще го удебеля,
-
или ще сложа просто стрелка
отгоре – плюс някакъв скалар –
-
мога да използвам с, но
ще избера t, защото
-
ще нарека това
параметризация на правата –
-
значи плюс някакъв скалар,
t по вектор v, като t
-
е произволно реално число.
-
Какво ще получим?
-
Ще получим тази синя права.
-
Ако начертая всички тези
вектори в стандартна позиция,
-
ще получа синята права.
-
Например, ако взема –2,
това е –2 по вектор v, ще дойда тук.
-
После добавям х и идвам тук.
-
Значи този вектор ето тук
има крайна точка ето тук...
-
крайната точка лежи
на тази права.
-
Мога да приложа това
към всичко.
-
Ако взема този вектор, това е
някакво число по моя вектор v,
-
и ако прибавя х, ще получа
този вектор, чиято крайна точка,
-
ако разглеждаме позицията ѝ
като вектор, това е крайната точка,
-
която посочва някакви координати
в равнината ху.
-
Значи това ще дойде до
тази точка.
-
Мога да дойда до всеки
от тези вектори.
-
Това е множество от вектори, ето тук,
и всички тези вектори
-
имат посока... реално
те всички имат някаква посока...
-
когато ги начертая в стандартна
позиция,
-
те всички са насочени към
-
точка от тази синя права.
-
Сега можеш да кажеш:
"Хей, Сал, това е много тъп начин
-
да дефинираш права."
-
В Алгебра 1 ние просто казахме,
-
че у е равно на mx + b.
-
Намирахме този наклон m,
като опредяхме разликата
-
между две точки, а
после замествахме.
-
Това се учи в седми и осми клас
(по ам. програма).
-
Това беше много лесно.
-
Защо дефинирам това множество
и те карам да разсъждаваш
-
чрез множества и вектори,
и сбор на вектори?
-
Причината е, че това
е много универсално.
-
Горното уравнение на права
работеше добре в R2.
-
В R2 това беше страхотно.
-
Там ни интересуват само
хиксове и игреци.
-
Но какво ще стане, ако...
искам да кажа да обърнеш внимание,
-
че в часовете по алгебра твоят учител никога
не ти е казвал нищо, или поне
-
моите учители не са казвали
как да представим една права
-
в три измерения?
-
Може би в някои училища това
се разглежда, но определено
-
не се стига до представяне на права
в четири измерения или сто измерения.
-
А това ще ни послужи точно
за тези ситуации.
-
Тук дефинирах х и v като
вектори в R2.
-
Те са двумерни вектори, но
можем да разширим това
-
до произволен брой измерения.
-
И за да доведем това до край,
да видим още един пример в R2,
-
като това е един вид
класическа алгебрична задача,
-
в която се търси уравнението
на правата.
-
Но тук ще я наречем
дефиниционно множество на правата.
-
Нека да имаме два вектора.
-
Нека да имаме вектор "а", който
ще дефинирам като...
-
просто ще кажа, че е [2;1].
-
Ако го начертая в стандартен
вид, това е вектор [2;1].
-
Това тук е моят вектор а.
-
И нека да имаме вектор b,
ще дефинирам вектор b.
-
Ще го дефинирам като,
да кажем, не знам,
-
нека да е [0; 3].
-
Значи вектор b е 0 надясно
и 3 нагоре.
-
Вектор b изглежда ето така.
-
Ще кажа, че това са
позиционни вектори,
-
които начертахме в
стандартен вид.
-
Когато ги чертаем в стандартен
вид, тогава крайните им точки
-
представляват някакви позиции.
-
Можеш почти да ги разглеждаш
като координати в R2.
-
Това е R2.
-
Тези координатни оси
образуват R2.
-
И сега ще те попитам
каква е параметризацията
-
на правата, която
минава през тези точки.
-
Това означава, че искам
уравнението, ако използваме
-
термините от Алгебра 1 – какво е
уравнението на тази права, която
-
минава през тези две точки?
-
Класическият начин е да намериш
наклона и всичко останало, а после
-
да ги заместиш.
-
Но вместо това можем да кажем:
"Виж, тази права,
-
която минава през тези две
точки – можеш
-
почти да кажеш, че тези два
вектора лежат на... мисля, че
-
така е по-добре – и двата вектора
лежат на тази права.
-
Сега, кой вектор може да бъде
представен от тази права?
-
Даже още по-точно: Кой
вектор, ако взема произволен скалар,
-
може да представи всеки
друг вектор от тази права?
-
Сега да го направим по
следния начин.
-
Ако вземем...
Това тук е вектор b –
-
какво получаваме, ако
вземем b – а?
-
Научихме, мисля че беше
в предишното видео, че
-
b – а дава този вектор ето тук.
-
Това е разликата
на двата вектора.
-
Това е вектор b минус вектор а.
-
Помисли върху това.
-
Какво трябва да добавим към а,
за да получим вектор b?
-
Трябва да добавим (b – а).
-
Ако мога да получа вектор (b – а)...
добре, знаем как да направим това.
-
Просто изваждаме векторите
и после ги умножаваме по
-
произволен скалар, тогава ще получим
произволна точка от правата.
-
Но трябва да внимаваме.
-
Какво ще стане, ако взема t,
някакъв скалар, по нашия вектор,
-
t по векторите (b – а)?
-
Какво ще получим тогава?
-
(b – а) изглежда ето така.
-
Но ако го начертаем в стандартен
вид – спомни си,
-
в стандартен вид (b – а)
ще изглежда приблизително така.
-
Нали?
-
Ще започва от 0, ще е
успореден на това, а после
-
от нула ще начертаем
неговата крайна точка.
-
Така че, ако просто умножим
някакъв скалар по (b – а),
-
ще получим точки
или вектори, които
-
лежат на тази права.
-
Вектори, които лежат
на тази права ето тук.
-
Това не е това, което
искахме да направим.
-
Ние търсехме уравнение, или
параметризация,
-
ако предпочиташ, на
тази права, или на това множество.
-
Нека наречем това множество l.
-
Искаме да знаем на какво
е равно това множество.
-
За да получим това, трябва
да започнем с това, което
-
имаме, тази права тук, и
трябва да я изместим.
-
Можем да я изместим, като или
я повдигнем направо нагоре,
-
като прибавим вектор b
към нея.
-
Можем да вземем тази права
ето тук,
-
и да прибавим вектор b
към нея.
-
И тогава всяка точка от нея
ще има съответстваща точка тук.
-
Когато добавим вектор b, това
на практика я повдига.
-
Това ще проработи.
-
Значи можем да кажем, че
можем да прибавим вектор b към нея.
-
И сега всички тези точки за
някакво произволно число t
-
от множеството на реалните числа
ще лежи на тази зелена права.
-
Другият начин да направим това е
като прибавим вектор а.
-
Вектор а ще вземе всяка
произволна точка тук
-
и ще я повдигне по този начин.
-
Нали?
-
Ще добавим вектор а към нея.
-
И по двата начина ще получиш
зелената права, която
-
ни интересува, така че можеш
също да дефинираш това
-
като множество от вектори
плюс правата, реално
-
t по вектор (b – а), като
t е реално число.
-
Определението на моята права
може да бъде
-
всяко едно от тези двете.
-
Определението на моята права
може да е това множество
-
или това множество.
-
Всичко това изглежда
много абстрактно, но когато
-
реално използваш числа, тогава
става много просто.
-
Става даже по-просто от
това, което правехме в Алгебра 1.
-
Значи това l, за тези
конкретни а и b,
-
хайде да го намерим.
-
Правата е равна на...
ще използвам първия пример.
-
Това е вектор b, който е
векторът [0; 3] плюс t,
-
по вектор (b – а).
-
Колко е (b – а)?
-
0 минус 2 е –2; 3 минус 1 е 2,
когато
-
t принадлежи на множеството
на реалните числа.
-
Ако това все още изглежда
като една овъртяно
-
определение за теб, мога
да го запиша с термини, които
-
са ти по-добре познати.
-
Ако искаме да начератем точки,
ще наречем това оста у,
-
а това оста х, и ако наречем това
-
координата х, или може би
по-правилно х-координата,
-
и това у-координата, тогава
можем да съставим уравнение.
-
Това реално е х-наклонът.
-
Това е х-координатата, а това
е у-координатата.
-
Даже още по-добре, когато...
всъщност трябва да внимавам много.
-
Това винаги ще бъде някакъв
вектор [l1; l2].
-
Нали?
-
Това е множество от вектори, и
всеки член на това множество
-
ще изглежда приблизително така.
-
Това може да е li.
-
Това е х-координатата,
а това е у-координатата.
-
И за да преобразуваме това във вид,
който ти е познат,
-
ще кажа, че това е множеството
от този вектор x + t,
-
по този вектор (b – а) ето тук.
-
Ако искаме да го запишем
в параметричен вид,
-
можем да кажем, че понеже това
определя х-координатата,
-
можем да кажем, че х е равно
на 0 плюс t по –2, или
-
–2 по t.
-
После можем да кажем, че у,
понеже това определя
-
нашата у-координата, казваме, че
у е равно на 3 плюс t по 2, или плюс 2t.
-
Можем да преработим първото
уравнение, тъй като
-
х е равно на –2t,
а у е равно на 2t + 3.
-
Ако гледаш видеото за
параметрични уравнения, това е
-
традиционното параметрично
определение
-
на тази права ето тук.
-
Но все още може да
си мислиш: "Сал, това е просто
-
загуба на време, това е
толкова объркано.
-
Трябва да се дефинират всички
тези множества и всичко останало."
-
Но сега ще ти покажа нещо,
което вероятно...
-
освен ако не си го правил/а преди,
но предполагам, че това
-
важи за всичко.
-
Но е по-вероятно да не си го виждал/а
в часовете по алгебра.
-
Да кажем, че имам две точки,
и сега ще работя в три измерения.
-
Да кажем, че имам един вектор.
-
Ще го означа като точка 1, защото
това са позиционни вектори.
-
Просто ще го означа като
позиция 1.
-
Това е в три измерения.
-
Ще си измисля някакви числа,
–1, 2, 7.
-
Да кажем, че имам точка 2.
-
Повтарям, това е в три
измерения, така че трябва
-
да се посочат три координати.
-
Това са х-, у- и z-координати.
-
Точка 2, не знам...
-
Нека да са 0, 3 и 4.
-
Искам да намеря
уравнението на правата, която
-
минава през тези две
точки в тримерното пространство R3.
-
Значи това е в R 3.
-
Току-що казах, че уравнението
на тази права...
-
просто ще означа това, или
множеството на тази права...
-
ще означа това като l.
-
То ще е равно на – можем
просто да изберем един от тези
-
вектори, може да е Р1,
вектор Р1, всичко това
-
са вектори, трябва
да внимаваме.
-
Вектор Р1 плюс някакъв
произволен параметър t,
-
това t може да е време, както учихме
преди с параметричните уравнения,
-
по разликата на двата вектора,
-
по Р1... и няма значение
в какъв ред ги взимаме.
-
Това също е хубаво нещо.
-
Р1 минус Р2.
-
Може да е също и Р2 минус Р1,
защото това може да е
-
всяка положителна или отрицателна
стойност, като t принадлежи
-
на множеството
на реалните числа.
-
Сега да приложим това
към тези числа.
-
Да го приложим тук.
-
Колко е Р1 минус Р2?
-
Р1 – Р 2 е равно на...
само да си направя място.
-
Р1 минус Р2 е равно на:
–1 минус 0 е –1.
-
2 минус 3 е –1.
-
7 минус 4 е 3.
-
И това нещо е този вектор.
-
Така нашата права може
да се опише като множество от вектори,
-
които, ако трябва да построиш в
стандартна позиция, това ще е
-
множество от позиционни
вектори.
-
Това ще е Р1...
ще използвам зелено –
-
това ще е [–1; 2; 7].
-
Можех да сложа Р2 тук, няма проблем...
плюс t, минус 1,
-
минус 1, 3, където, или такива, че t е
част от множеството на реалните числа.
-
Но може би това също не
ти се струва задоволително.
-
Може би ще попиташ:
"Как да начертая тези три измерения?"
-
Къде са моите х, у и z?
-
Ако искаш трите оси, х, у и z,
тогава да кажем, че...
-
ще сляза малко надолу –
това е оста z.
-
Това е оста х, това е оста у,
-
която един вид пробива екрана
ето така, а оста х е насам ето така.
-
Какво можеш да направиш...
всъщност може би няма да чертая...
-
така че, за да определим
х-координатата, или просто
-
както е прието, това ще бъде
този член ето тук.
-
Можем да запишем, че х...
ще го запиша.
-
Този член определя
х-координатата.
-
Можем да запишем, че
х е равно на –1...
-
трябва да внимавам с цветовете –
-
–1, плюс –1 по t.
-
Това е нашата х-координата.
-
у-координатата се
определя от тази част
-
на нашия векторен сбор, защото
тези са у-координати.
-
Можем да кажем, че
у-координатата е равна на...
-
ще го запиша така –
-
2 плюс –1 по t.
-
И накрая z-координатата
се определя от това тук,
-
t също участва, защото
имаме t по 3... или
-
или просто ще сложа t
във всичко това.
-
Така че z-координатата е
равна на 7 плюс t по 3,
-
или мога да кажа плюс 3t.
-
И ето така имаме
три параметрични уравнения.
-
Когато бяхме в R2, аз
съставих параметричното уравнение,
-
както учихме в Алгебра 1,
можем да имаме само
-
обикновено у, изразено чрез х.
-
Не ти е нужно
параметрично уравнение.
-
Но когато работим с тримерно
пространство R3, единственият начин
-
да дефинираме една права е
чрез параметрично уравнение.
-
Ако имаме само уравнение с х,
у и z, ако имаме само
-
х + у + z е равно на някакво
число, това не е права.
-
Ще говорим още за това
в R3.
-
Това е равнина.
-
Единственият начин да дефинираме
права или крива в три измерения е,
-
ако искаме да опишем
траекторията на една муха
-
в три измерения, тогава
ни трябва параметрично уравнение.
-
Или ако изстрелям снаряд
в три измерения и той се движи
-
по права линия, тогава ми
трябва параметрично уравнение.
-
Така че тези, предполагам, че
мога да кажа така, това са
-
уравненията на права
в три измерения.
-
Надявам се, че това
ти беше интересно.
-
Мисля, че това е първото
видео, в което
-
ще осъзнаеш, че линейната
алгебра помага за решаване на задачи,
-
каквито досега не си
срещал/а.
-
Няма причина да се ограничим
до три измерения,
-
до три координати, ето тук.
-
Можем да го направим
с петдесет измерения.
-
Можем да дефинираме права
в петдесет измерения, или
-
множество от вектори, които дефинират
права, която минава през две точки,
-
в петдесет измерения, което е много
трудно да се визуализира,
-
но може да се реши
математически.
-