< Return to Video

Least common multiple exercise

  • 0:01 - 0:05
    Чему равно наименьшее общее частное чисел 36 и 12?
  • 0:05 - 0:08
    Или иначе: чему равно НОК(36, 12)?
  • 0:08 - 0:10
    НОК(36, 12) читается как
  • 0:10 - 0:13
    "наименьшее общее кратное чисел 36 и 12".
  • 0:13 - 0:15
    Что же, в этом случае всё просто,
  • 0:15 - 0:19
    потому что 36 кратно 12.
  • 0:19 - 0:21
    36 также кратно 36,
  • 0:21 - 0:23
    ведь это 36 умноженное на 1.
  • 0:23 - 0:27
    Так что наименьшее число, делящееся и на 36, и на 12,
  • 0:27 - 0:32
    (поскольку 36 делится на 12) это 36.
  • 0:32 - 0:38
    Далее разберём ещё пример, этот оказался слишком простым.
  • 0:38 - 0:41
    Чему равно наименьшее общее кратное 18 и 12?
  • 0:41 - 0:44
    Здесь это записано в другой форме, lcm(18,12) = ?
  • 0:44 - 0:47
    Надо найти НОК (по-английски "lcm") чисел 18 и 12.
  • 0:47 - 0:49
    Давайте подумаем.
  • 0:49 - 0:51
    Есть несколько путей найти НОК.
  • 0:51 - 0:53
    Для начала выпишем числа.
  • 0:53 - 0:57
    Нас интересуют числа 18 и 12.
  • 0:57 - 0:59
    Есть два способа найти НОК:
  • 0:59 - 1:02
    первый - разложение на простые множители.
  • 1:02 - 1:04
    Мы можем разложить на простые множители
  • 1:04 - 1:06
    оба числа, а затем составить
  • 1:06 - 1:08
    наименьшее число,
  • 1:08 - 1:11
    содержащее в разложении на простые множители
  • 1:11 - 1:13
    все делители исходных чисел.
  • 1:13 - 1:14
    Проделаем это.
  • 1:14 - 1:17
    18 - это 2, умноженное на 9, что равно
  • 1:17 - 1:21
    двум, умноженному на 3 и ещё раз на 3,
  • 1:21 - 1:23
    или 18 - это два, умноженное на девять,
  • 1:23 - 1:25
    а девять - это три умножить на три.
  • 1:25 - 1:27
    Поэтому можно написать, что 18 равно
  • 1:27 - 1:30
    двум, умноженному на три и на три.
  • 1:30 - 1:32
    Это разложение на простые множители.
  • 1:32 - 1:35
    12 - это 2, умноженное на 6.
  • 1:35 - 1:38
    6 - дважды три.
  • 1:38 - 1:44
    Поэтому 12 равно 2 умножить на 2 умножить на 3.
  • 1:44 - 1:48
    Наконец, найдём НОК(18, 12).
  • 1:48 - 1:52
    Запишу это ниже: наименьшее общее кратное 18 и 12
  • 1:52 - 2:01
    должно иметь достаточное количество простых делителей, чтобы
  • 2:01 - 2:03
    делиться на каждое из этих чисел, и ничего больше:
  • 2:03 - 2:06
    ведь мы хотим найти наименьший общее кратное,
  • 2:06 - 2:08
    наименьшее.
  • 2:08 - 2:09
    Задумаемся об этом.
  • 2:09 - 2:12
    Нам надо иметь не меньше одной двойки и двух троек,
  • 2:12 - 2:15
    чтобы число делилось на 18.
  • 2:15 - 2:16
    Напишем:
  • 2:16 - 2:20
    нам надо 2 умноженное на три и на три
  • 2:20 - 2:22
    для делимости на 18
  • 2:22 - 2:24
    Если перемножить это, получим 18.
  • 2:24 - 2:25
    Посмотрим на 12.
  • 2:25 - 2:28
    Итак, давайте повторю: эта часть
  • 2:28 - 2:33
    равна 18, нужна для делимости на 18.
  • 2:33 - 2:35
    Для 12 нам нужны
  • 2:35 - 2:37
    две двойки и тройка.
  • 2:37 - 2:42
    У нас уже есть одна тройка, об этой тройке можно забыть.
  • 2:42 - 2:45
    Вот одна двойка, и об этой двойке мы забываем.
  • 2:45 - 2:47
    Но должно быть две двойки.
  • 2:47 - 2:49
    Поэтому нам нужна ещё одна двойка.
  • 2:49 - 2:53
    Отмечу, что теперь число содержит два, умноженное на 2
  • 2:53 - 2:55
    и умноженное на 3, т.е. 12.
  • 2:55 - 3:00
    А также содержит 2, умноженное на 3 и на 3, т.е. 18.
  • 3:00 - 3:02
    Мы получили наименьшее общее кратное
  • 3:02 - 3:04
    18 и 12.
  • 3:04 - 3:08
    Если теперь это перемножить: дважды два четыре,
  • 3:08 - 3:10
    четырежды три двенадцать,
  • 3:10 - 3:16
    двенадцать умножить на 3 будет 36.
  • 3:16 - 3:17
    Мы получили ответ.
  • 3:17 - 3:21
    Другой способ получить его - "метод подбора",
  • 3:21 - 3:24
    надо внимательно посмотреть на числа.
  • 3:24 - 3:25
    Посмотрим.
  • 3:25 - 3:27
    Первые числа, делящиеся на 18 - это
  • 3:27 - 3:32
    18, 36... можно продолжать ещё долго... 54.
  • 3:32 - 3:33
    Пожалуй, хватит.
  • 3:33 - 3:36
    Числа, делящиеся на 12, это
  • 3:36 - 3:38
    12, 24, 36.
  • 3:38 - 3:42
    Внезапно я говорю, что дальше можно не продолжать.
  • 3:42 - 3:44
    Я уже нашёл общее кратное,
  • 3:44 - 3:46
    причём наименьшее.
  • 3:46 - 3:48
    Это 36.
  • 3:48 - 3:50
    Вы можете спросить,
  • 3:50 - 3:52
    почему бы так не поступить сразу.
  • 3:52 - 3:54
    Вот несколько причин.
  • 3:54 - 3:55
    Во-первых, так интереснее.
  • 3:55 - 3:57
    Мы разбираем числа на кирпичики и
  • 3:57 - 3:59
    потом собираем их обратно.
  • 3:59 - 4:01
    Во-вторых, так правильнее и проще,
  • 4:01 - 4:04
    особенно при работе с большими числами,
  • 4:04 - 4:07
    когда вам придётся выписать много чисел,
  • 4:07 - 4:10
    хотя НОК может быть уже написано.
  • 4:10 - 4:13
    Здесь же мы сделали всё по правилу,
  • 4:13 - 4:16
    и вы всегда будете знать, что делаете.
Title:
Least common multiple exercise
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
04:16

Russian subtitles

Revisions