Será que a gramática é importante? - Andreea S. Calude
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0:07 - 0:09Você está contando uma história
incrível para um amigo -
0:09 - 0:14e, quando chega à melhor parte,
de repente, ele a interrompe: -
0:14 - 0:18"Entre eu e o alienígena",
não "Entre mim e o alienígena". -
0:18 - 0:20A maioria certamente ficaria chateada,
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0:20 - 0:22mas, fora a indelicadeza da interrupção,
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0:22 - 0:24será que seu amigo tinha razão?
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0:24 - 0:27Será que sua sentença estava
mesmo gramaticalmente incorreta? -
0:27 - 0:31Mas, se mesmo assim ele conseguiu
entendê-la, qual o problema? -
0:31 - 0:33Do ponto de vista da linguística,
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0:33 - 0:37a gramática é um conjunto de regras
sobre como as palavras se combinam -
0:37 - 0:39para formar frases ou orações,
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0:39 - 0:42seja na língua falada ou na escrita.
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0:42 - 0:44Diferentes línguas têm diferentes padrões.
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0:44 - 0:47Em inglês e português, o sujeito
normalmente vem em primeiro lugar, -
0:47 - 0:49seguido pelo verbo,
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0:49 - 0:50e depois pelo objeto,
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0:50 - 0:53enquanto no japonês,
e em muitas outras línguas, -
0:53 - 0:56a ordem é: sujeito, objeto e verbo.
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0:56 - 1:00Alguns estudiosos tentaram identificar
padrões comuns a todas as línguas, -
1:00 - 1:03mas, exceto por algumas
características bem básicas, -
1:03 - 1:05como terem substantivos ou verbos,
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1:05 - 1:09poucos dos chamados "universais
linguísticos" foram encontrados. -
1:09 - 1:13E, uma vez que todas as línguas precisam
de padrões consistentes para funcionar, -
1:13 - 1:17o estudo desses padrões abre
um debate contínuo entre duas posições -
1:17 - 1:21conhecidas como prescritivismo
e descritivismo. -
1:21 - 1:22Numa simplificação grosseira,
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1:22 - 1:26os prescritivistas acham que a língua
deve seguir regras consistentes, -
1:26 - 1:30enquanto os descritivistas
consideram variação e adaptação -
1:30 - 1:34como parte natural e necessária da língua.
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1:34 - 1:38Em grande parte da história, a vasta
maioria das línguas era apenas falada. -
1:38 - 1:41Mas, à medida que as pessoas
ficavam mais interconectadas, -
1:41 - 1:42e a escrita ganhava importância,
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1:42 - 1:46a língua escrita foi padronizada
para permitir uma comunicação mais ampla -
1:46 - 1:51e assegurar que pessoas de diferentes
partes de um reino pudessem se entender. -
1:51 - 1:57Em muitas línguas, essa forma padrão
veio a ser considerada a única adequada, -
1:57 - 2:01apesar de ser derivada de apenas
uma das muitas variedades faladas, -
2:01 - 2:03normalmente aquela das pessoas no poder.
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2:03 - 2:07Os puristas da língua trabalharam
para estabelecer e propagar tal padrão -
2:07 - 2:09ao detalhar um grupo de regras
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2:09 - 2:13que refletisse a gramática
estabelecida de seu tempo. -
2:13 - 2:17E as regras para a gramática escrita
foram aplicadas à língua falada também. -
2:17 - 2:22Desvios dos padrões de fala das regras
escritas eram considerados corrupções, -
2:22 - 2:24ou sinal de baixo status social,
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2:24 - 2:27e muitas pessoas que cresciam
falando desse jeito -
2:27 - 2:30eram forçadas a adotar
a forma padronizada. -
2:30 - 2:32Mais recentemente, no entanto,
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2:32 - 2:36linguistas entenderam que a fala
é um fenômeno distinto da escrita, -
2:36 - 2:38com suas próprias regularidades e padrões.
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2:38 - 2:43A maioria de nós aprende a falar tão cedo
que nem se lembra de como aprendeu. -
2:43 - 2:46Formamos nosso repertório falado
através de hábitos inconscientes, -
2:46 - 2:49e não por meio de regras memorizadas.
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2:49 - 2:53E como a fala também faz uso do tom
e da entonação para criar significado, -
2:53 - 2:55sua estrutura é sempre mais flexível,
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2:55 - 2:59adaptada às necessidades
dos falantes e ouvintes. -
2:59 - 3:01Isso poderia significar
evitar orações complexas, -
3:01 - 3:03difíceis de analisar em tempo real,
-
3:03 - 3:06fazer mudanças para evitar
uma pronúncia difícil -
3:06 - 3:09ou remover sons, de modo
a tornar a fala mais rápida. -
3:09 - 3:14A abordagem linguística que tenta
entender e mapear tais diferenças, -
3:14 - 3:18sem ditar quais seriam as corretas,
é conhecida como descritivismo. -
3:18 - 3:20Em vez de decidir
como a língua deve ser usada, -
3:20 - 3:23ela descreve como as pessoas
a usam de verdade -
3:23 - 3:27e rastreia as inovações
surgidas nesse processo. -
3:27 - 3:31Mas, apesar de o debate entre
prescritivismo e descritivismo continuar, -
3:31 - 3:34um não exclui o outro.
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3:34 - 3:37No seu melhor uso, o precritivismo
é útil para informar as pessoas -
3:37 - 3:42sobre os padrões mais comuns
estabelecidos numa determinada época. -
3:42 - 3:45Isso é importante, não apenas
em contextos formais, -
3:45 - 3:48mas também para facilitar a comunicação
entre dois falantes não nativos -
3:48 - 3:51de diferentes origens.
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3:51 - 3:52O descritivismo, por outro lado,
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3:52 - 3:54nos dá uma ideia de como a mente funciona
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3:54 - 3:59e das formas instintivas
como estruturamos nossa visão de mundo. -
3:59 - 4:04Em última instância, a gramática é vista
como um grupo de hábitos linguísticos -
4:04 - 4:07constantemente negociados e reinventados
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4:07 - 4:10por todo o grupo dos usuários da língua.
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4:10 - 4:11Como a própria língua,
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4:11 - 4:13ela é uma teia complexa e maravilhosa,
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4:13 - 4:17tecida com as contribuições
de falantes e ouvintes, -
4:17 - 4:19escritores e leitores,
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4:19 - 4:21prescritivistas e descritivistas,
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4:21 - 4:23tanto próximos quanto distantes.
- Title:
- Será que a gramática é importante? - Andreea S. Calude
- Speaker:
- Andreea S. Calude
- Description:
-
Veja a lição completa em: http://ed.ted.com/lessons/does-grammar-matter-andreea-s-calud
Às vezes, quando estamos falando, é difícil nos lembrarmos de todas as regras gramaticais que nos orientam quando estamos escrevendo. Quando é certo dizer "entre mim e o cachorro" e quando deveria ser "entre eu e o cachorro "? Isso realmente importa? Andreea S. Calude mergulha na velha discussão entre os prescritivistas e descritivistas linguísticos, os quais têm opiniões bem diferentes sobre o assunto.
Lição de Andreea S. Calude; animação de Mike Schell.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:39
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