Gary Kovacs : Pister les pisteurs
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0:01 - 0:04Je ne sais pas pourquoi, mais je ne cesse d'être étonné à l'idée
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0:04 - 0:06que deux et demi milliards d'entre nous partout dans le monde
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0:06 - 0:09sont reliés les uns aux autres par le biais de l'Internet
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0:09 - 0:11et qu'à tout moment
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0:11 - 0:14plus de 30 % de la population mondiale
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0:14 - 0:19peut aller en ligne pour apprendre, créer et partager.
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0:19 - 0:22Et la quantité de temps que chacun de nous passe à faire tout ça
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0:22 - 0:24est aussi en augmentation.
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0:24 - 0:26Une étude récente a montré
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0:26 - 0:27que la jeune génération à elle seule
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0:27 - 0:30passe plus de huit heures par jour en ligne.
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0:30 - 0:33En tant que parent d'une fille de neuf ans,
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0:33 - 0:35ce chiffre semble terriblement bas.
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0:35 - 0:36(Rires)
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0:36 - 0:40Mais tout comme l'Internet a ouvert le monde pour chacun d'entre nous,
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0:40 - 0:44il a également ouvert tous et chacun de nous au monde.
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0:44 - 0:47Et de plus en plus, le prix qu'on nous demande de payer
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0:47 - 0:48pour toute cette connectivité
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0:48 - 0:50est notre vie privée.
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0:50 - 0:54Aujourd'hui, bon nombre d'entre nous aimerait croire
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0:54 - 0:57que l'Internet est un lieu privé ; ce n'est pas le cas.
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0:57 - 1:00Et avec chaque clic de souris et chaque touché de l'écran,
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1:00 - 1:02nous sommes comme Hansel et Gretel
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1:02 - 1:05laissant des miettes de nos renseignements personnels
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1:05 - 1:07partout où nous voyageons à travers la forêt numérique.
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1:07 - 1:12Nous laissons nos anniversaires, nos lieux de résidence,
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1:12 - 1:15nos intérêts et préférences,
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1:15 - 1:17nos relations,
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1:17 - 1:21nos historiques financiers, etc.
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1:21 - 1:22Maintenant ne vous méprenez pas,
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1:22 - 1:26Je ne suggère pas une minute que le partage de données est une mauvaise chose.
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1:26 - 1:28En fait, quand je connais les données qui sont partagées
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1:28 - 1:31et qu'on me demande explicitement mon consentement,
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1:31 - 1:34je veux que certains sites comprennent mes habitudes.
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1:34 - 1:36Ça les aide à me suggérer des livres à lire
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1:36 - 1:38ou des films à regarder pour ma famille
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1:38 - 1:41ou des amis avec qui me connecter.
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1:41 - 1:44Mais lorsque je ne sais pas et qu'on ne m'a pas demandé
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1:44 - 1:46c'est là que le problème se pose.
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1:46 - 1:48C'est un phénomène sur Internet aujourd'hui
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1:48 - 1:50qu'on appelle le suivi comportemental,
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1:50 - 1:52et c'est un très gros business.
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1:52 - 1:54En fait, il y a toute une industrie qui s'est formée
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1:54 - 1:56autour du fait de nous suivre à travers la forêt numérique
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1:56 - 1:59et de compiler un profil pour chacun de nous.
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1:59 - 2:01Et lorsqu’ils ont l'ensemble de ces données,
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2:01 - 2:04ils peuvent en faire pratiquement ce qu'ils veulent.
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2:04 - 2:07C'est aujourd'hui une zone qui a très peu de règlements
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2:07 - 2:09et encore moins de règles.
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2:09 - 2:13Mis à part certaines des annonces récentes ici aux États-Unis et en Europe,
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2:13 - 2:17c'est une zone de protection du consommateur qui est presque entièrement vierge.
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2:17 - 2:20Permettez-moi donc de dénoncer un peu plus cette industrie cachée.
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2:20 - 2:24La visualisation que vous voyez se former derrière moi est appelée la Collusion
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2:24 - 2:27et c'est un module complémentaire expérimental
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2:27 - 2:30que vous pouvez installer dans votre navigateur Firefox
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2:30 - 2:34qui vous permet de voir où vont vos données Web et qui vous suit.
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2:34 - 2:37Les points rouges que vous voyez là-haut
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2:37 - 2:39sont des sites qui pratiquent un suivi comportemental
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2:39 - 2:42vers lesquels je n'ai pas navigué, mais qui me suivent.
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2:42 - 2:45Les points bleus sont les sites vers lesquels j'ai effectivement navigué directement.
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2:45 - 2:49Et les points gris sont des sites qui me suivent aussi,
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2:49 - 2:51mais je n'ai aucune idée de qui ils sont.
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2:51 - 2:53Tous sont reliés, comme vous pouvez le voir,
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2:53 - 2:55pour former une photo de moi sur le Web.
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2:55 - 2:57Et c'est mon profil.
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2:57 - 3:00Permettez-moi donc de passer d'un exemple à quelque chose de très précis et personnel.
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3:00 - 3:03J'ai installé Collusion dans mon portable il y a deux semaines
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3:03 - 3:06et je l'ai laissé me suivre au cours de ce qui était une journée assez ordinaire.
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3:06 - 3:09Maintenant, comme la plupart d'entre vous,
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3:09 - 3:12je commence en fait ma journée en me connectant et en vérifiant mon courriel.
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3:12 - 3:15Puis je vais sur un site d'actualités, je cherche des gros titres.
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3:15 - 3:19Et dans ce cas particulier, il se trouve qu'un d'eux m'a plu
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3:19 - 3:22qui parlait des mérites de l'apprentissage de la musique à l'école
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3:22 - 3:24et je l'ai partagé sur un réseau social.
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3:24 - 3:27Notre fille nous a ensuite rejoint à la table du petit déjeuner,
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3:27 - 3:31et je lui ai demandé, « Est-ce qu'on donne de l'importance à l'apprentissage de la musique dans ton école ? »
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3:31 - 3:33Et elle, bien sûr, naturellement comme une enfant de 9 ans,
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3:33 - 3:35m'a regardé et m'a demandé, « C'est quoi l'apprentissage ? »
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3:35 - 3:39Donc je l'ai envoyée en ligne, bien sûr, pour qu'elle cherche.
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3:39 - 3:41Permettez-moi de m'arrêter là.
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3:41 - 3:44Nous avons à peine entamé le petit déjeuner
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3:44 - 3:48et il y a déjà près de 25 sites qui me suivent.
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3:48 - 3:52J'ai navigué vers un total de quatre sites.
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3:52 - 3:55Alors avançons très vite à travers le reste de ma journée.
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3:55 - 3:57Je vais travailler, je vérifie le courrier électronique,
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3:57 - 4:00j'ouvre une session sur quelques sites sociaux, je blogue,
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4:00 - 4:03je vérifie encore quelques reportages, j'en partage certains,
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4:03 - 4:05je vais regarder quelques vidéos,
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4:05 - 4:10une journée plutôt ordinaire, dans ce cas, en réalité plutôt pédante,
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4:10 - 4:13et à la fin de la journée, quand ma journée touche à sa fin,
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4:13 - 4:16regardez mon profil.
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4:16 - 4:18Les points rouges ont explosé.
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4:18 - 4:21Les points gris ont augmenté de façon exponentielle.
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4:21 - 4:23En tout, il y a plus de 150 sites
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4:23 - 4:26qui suivent maintenant mes renseignements personnels,
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4:26 - 4:29la plupart d'entre eux sans mon consentement.
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4:29 - 4:32Je regarde cette image et elle me fait flipper.
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4:32 - 4:37Cela n'est rien. On me piste à travers le Web.
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4:37 - 4:39Et pourquoi tout ça ?
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4:39 - 4:42C'est assez simple, c'est un business énorme.
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4:42 - 4:44Le revenu de la poignée des plus grandes sociétés dans cet espace
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4:44 - 4:46est aujourd'hui supérieur à 39 milliards de dollars.
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4:46 - 4:49Et en tant qu'adultes, nous ne sommes certainement pas seuls.
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4:49 - 4:52J'ai installé mon propre profil de Collusion et en même temps,
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4:52 - 4:56j'en ai installé un pour ma fille.
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4:56 - 4:59Et en un seul samedi matin, plus de deux heures sur Internet,
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4:59 - 5:02voici son profil de Collusion.
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5:02 - 5:05Il s'agit d'une fillette de neuf ans
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5:05 - 5:09qui navigue principalement sur des sites pour enfants.
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5:09 - 5:12Je passe de ça, de 'je flippe' à 'je suis furieux'.
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5:12 - 5:17Ce n'est plus moi, pionnier de la technologie ou défenseur de la vie privée ;
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5:17 - 5:19c'est moi en tant que parent.
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5:19 - 5:20Imaginez dans le monde physique
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5:20 - 5:24si quelqu'un suivait nos enfants avec une caméra et un ordinateur portable
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5:24 - 5:26et enregistrait tous leurs mouvements.
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5:26 - 5:29Je peux vous dire, il n'est pas une personne dans cette salle qui resterait sans rien faire.
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5:29 - 5:33Nous ferions quelque chose ? Pas forcément ce qu'il faut, mais nous ferions quelque chose.
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5:33 - 5:34(Rires)
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5:34 - 5:36Nous ne pouvons pas rester ici à ne rien faire non plus.
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5:36 - 5:38Ça se passe aujourd'hui.
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5:38 - 5:40La vie privée n'est pas une option,
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5:40 - 5:42et ça ne devrait pas être le prix que nous acceptons de payer
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5:42 - 5:44pour simplement aller sur Internet.
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5:44 - 5:47Nos voix comptent et nos actions comptent plus encore.
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5:47 - 5:50Aujourd'hui, nous avons lancé Collusion.
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5:50 - 5:53Vous pouvez le télécharger, l'installer dans Firefox,
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5:53 - 5:55voir qui vous suit à travers le Web
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5:55 - 5:58et vous suit à travers la forêt numérique.
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5:58 - 6:01Alors que nous avançons, toutes nos voix doivent être entendues.
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6:01 - 6:04Parce que ce que nous ignorons peut effectivement nous faire souffrir.
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6:04 - 6:06Parce que la mémoire de l'Internet dure toujours.
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6:06 - 6:08On nous observe.
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6:08 - 6:11Il est maintenant temps pour nous d'observer les observateurs.
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6:11 - 6:12Merci.
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6:12 - 6:16(Applaudissements)
- Title:
- Gary Kovacs : Pister les pisteurs
- Speaker:
- Gary Kovacs
- Description:
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Quand vous surfez sur le web, des informations sur vous sont collectées. Le pistage sur le web n'est pas 10% mauvais, des données personnelles peuvent rendre votre surf efficace, des cookies peuvent aider vos sites préférés à continuer d'exister. Mais Gary Kovacs dit : c'est votre droit de savoir quelles données sont collectées sur vous et comment cela affecte votre vie en ligne. Il dévoile un module complémentaire pour Firefox qui fait exactement ça.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
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- 06:39
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