Cực tiểu, cực đại và các điểm cực trị
-
0:01 - 0:03Mình sẽ vẽ ở đây một cái hàm số
-
0:03 - 0:05Và mình muốn bạn xem là
-
0:05 - 0:07hàm số này lấy giá trị cực đại
-
0:07 - 0:09và giá trị cực tiểu ở đâu.
-
0:09 - 0:10Và trong trường hợp này,
-
0:10 - 0:12mình cứ giả sử là đồ thị hàm số
-
0:12 - 0:14sẽ càng thấp
-
0:14 - 0:17khi x càng là số âm, và thấp hơn
-
0:17 - 0:19khi x tiến ra khỏi khoảng
-
0:19 - 0:21mà mình đã vẽ ở đây.
-
0:21 - 0:25Vậy giá trị cực đại ở đây là gì?
-
0:25 - 0:26Mình có thể nhìn ở đây
-
0:26 - 0:30nó có vẻ là điểm này ngay đây,
-
0:30 - 0:36vậy mình gọi nó là cực đại toàn diện.
-
0:37 - 0:40Và hàm số sẽ không lấy giá trị lớn hơn này.
-
0:40 - 0:46Vậy mình có thể nói là cực trị toàn diện tại điểm x0.
-
0:46 - 0:53Vì f(x0) sẽ lớn hơn hoặc bằng f(x)
-
0:53 - 0:56đối với bất kỳ x nào trong miền xác định.
-
0:56 - 0:59Và nó khá hiển nhiên nếu bạn nhìn vào nó.
-
0:59 - 1:01Giờ xem mình có điểm cực tiểu toàn diện
-
1:01 - 1:03nếu mà mình vẽ như vậy không?
-
1:03 - 1:04Sẽ không nhé.
-
1:04 - 1:08Hàm số sẽ không lấy một giá trị âm
bất kỳ nào. -
1:08 - 1:10Nó tiến tới âm vô cực
-
1:10 - 1:11khi x tiến tới âm vô cực.
-
1:11 - 1:13Khi nó tiến tới âm vô cực,
-
1:13 - 1:14x sẽ tiến tới dương vô cực
-
1:14 - 1:16Vậy giờ mình có là
-
1:16 - 1:24mình sẽ không có cực tiểu toàn diện.
-
1:24 - 1:26Có một câu hỏi cho bạn là
-
1:26 - 1:30mình có cực đại hay cực tiểu cục bộ hay không?
-
1:30 - 1:32(minima là số nhiều của minimum)
-
1:32 - 1:36(maxima là số nhiều của maximum)
-
1:36 - 1:40Vậy giờ mình có cực tiểu cục bộ ở đây không?
-
1:40 - 1:43Cái đó bạn có thể hiểu là nó là
-
1:43 - 1:45giá trị của hàm tại điểm thấp hơn
-
1:45 - 1:47những điểm xung quanh nó
-
1:47 - 1:52Vậy bạn nhìn ở đây, có vẻ mình có cực tiểu cục bộ
-
1:54 - 1:57Và mình sẽ không để định nghĩa ở đây.
-
1:57 - 1:58Nhưng một cách để nghĩ là
-
1:58 - 2:03mình có thể nói là mình có
cực tiểu cục bộ tại x1 -
2:03 - 2:07nếu mình có một vùng xung quanh x1,
-
2:07 - 2:11thì f(x1) sẽ nhỏ hơn bất kỳ f(x) nào khác
với x nằm trong vùng này. -
2:11 - 2:13Và nó cũng khá dễ để nhìn thấy nữa.
-
2:13 - 2:17Đây là điểm thấp cho bất kỳ giá trị f nào
xung quanh nó, -
2:17 - 2:19ở đây đây.
-
2:19 - 2:21Vậy mình còn cực tiểu cục bộ nào khác không?
-
2:21 - 2:23Có vẻ là không rồi nhỉ.
-
2:23 - 2:25Vậy còn cực đại cục bộ?
-
2:25 - 2:31Cái này ở ngay đây, để mình đổi màu tím
-
2:31 - 2:33Mình không muốn bị lẫn lộn,
-
2:33 - 2:36thôi hay màu này nhỉ-- cái điểm ở ngay đây
-
2:36 - 2:39là cực đại cục bộ đây.
-
2:41 - 2:47Cực đại cục bộ ở đây ha.
-
2:47 - 2:54Vậyy mình có thể nói
x1, à không tại điểm x2 -
2:54 - 2:57mình có điểm cực đại cục bộ tại x2.
-
2:57 - 3:01Vì f(x2) sẽ lớn hơn bất cứ f(x) nào
-
3:01 - 3:04mà x nằm gần x2.
-
3:04 - 3:05Cái này tượng trưng thôi
-
3:05 - 3:07Nhưng mà bạn nhìn vào cũng thấy được.
-
3:07 - 3:08Cũng dễ thấy ha.
-
3:08 - 3:12Mình đã xác định được các điểm cực tiểu
và cực đại -
3:12 - 3:16mà được gọi chung là cực trị trong hàm này
-
3:16 - 3:18Giờ làm sao để mình thực sự tìm nó,
-
3:18 - 3:20nếu mình biết đạo hàm của hàm số?
-
3:20 - 3:22Giờ mình sẽ xét đạo hàm
-
3:22 - 3:25của mỗi điểm này nhé
-
3:25 - 3:27Vậy điểm đầu tiên ngay đây,
-
3:27 - 3:30Nếu mình thử hình dung đường tan đây,
-
3:30 - 3:33để mình thử màu khác,
-
3:33 - 3:35nếu mình hình dung đường tan đây,
-
3:35 - 3:37nó sẽ trông như thế này đây.
-
3:37 - 3:39Còn hệ số góc ở đây bằng 0.
-
3:39 - 3:43Vậy mình có thể nói đạo hàm f(x0) bằng 0
-
3:43 - 3:46Vậy hệ số góc của đường tan tại điểm này là 0
-
3:46 - 3:47Vậy còn ở đây thì sao
-
3:47 - 3:50Một lần nữa thì đường tan
-
3:50 - 3:52sẽ trông như thế này đây.
-
3:52 - 3:59Nếu mình nói đạo hàm f(x1) bằng 0
-
3:59 - 4:01Vậy còn ở đây thì sao?
-
4:01 - 4:05Đường tan này không xác định được
-
4:05 - 4:07Mình có một hệ số góc dương
-
4:07 - 4:09rồi sau đó nó đổi liền thành số âm
-
4:09 - 4:14Vậy ở đây, đạo hàm f(x2) không xác định
-
4:14 - 4:15Để mình viết xuống.
-
4:19 - 4:21Ở đây mình có cái này khá hay,
-
4:21 - 4:24để cho bạn hiểu cách cái này hoạt động nhé.
-
4:24 - 4:28Bạn thấy là nếu mình có cực trị,
-
4:28 - 4:30mình đang không nói về khi x
-
4:30 - 4:31là một đầu mút trong một khoảng,
-
4:31 - 4:34mình chỉ muốn làm rõ cái mình đang nói về x
-
4:34 - 4:36như điểm cực trị trong khoảng
-
4:36 - 4:38Mình sẽ có một hàm số
-
4:38 - 4:42mà tại có mình có một khoảng từ đó.
-
4:42 - 4:44Vậy cứ cho là hàm số bắt đầu ở đây,
-
4:44 - 4:46và cứ tiếp tục đi.
-
4:46 - 4:48Cái này sẽ là cực đại, nhưng nó sẽ là đầu mút.
-
4:48 - 4:50Mình thì đang không đề cập đầu mút ở đây,
-
4:50 - 4:53mình chỉ dùng các điểm ở giữa,
-
4:53 - 4:56hoặc khi mà khoảng của mình vô cực.
-
4:56 - 5:00Vậy mình đang không nói về mấy điểm như này,
-
5:00 - 5:01hay điểm này.
-
5:01 - 5:03Mình đang nói tới các điểm ở giữa.
-
5:06 - 5:09Vậy nếu bạn có một điểm trong khoảng,
-
5:09 - 5:11nó sẽ là cực đại hoặc cực tiểu.
-
5:11 - 5:12Và mình thấy được cái trực giác ở đây
-
5:12 - 5:26Nếu bạn có -- cực tiểu và cực đại không đầu mút,
-
5:26 - 5:28cho x bằng a
-
5:28 - 5:31Vậy nếu bạn biết bạn có cực tiểu và cực đại
-
5:31 - 5:33ở một điểm x bằng a,
-
5:33 - 5:36và x không phải đầu mút của khoảng,
-
5:36 - 5:38cái này sẽ cho bạn biết là
-
5:38 - 5:39hay ít nhất mình có thể thấy được
-
5:39 - 5:43là đạo hàm tại x bằng a
-
5:43 - 5:45sẽ bằng 0.
-
5:45 - 5:52Hoặc đạo hàm tại x bằng a sẽ không xác định
-
5:52 - 5:54Và trong mỗi trường hợp này,
-
5:54 - 5:58đạo hàm là 0, đạo hàm là 0,
đạo hàm không xác định. -
5:58 - 6:04Và mình có một từ cho các điểm
-
6:04 - 6:07khi mà đạo hàm bằng 0 hay không xác định.
-
6:07 - 6:08Mình gọi chung là cực trị.
-
6:14 - 6:16Vì vậy trong hàm số này,
-
6:16 - 6:25cực trị là các điểm có bao gồm x0
-
6:25 - 6:28bao gồm x1
-
6:28 - 6:30tại x0 và x1, đạo hàm bằng 0.
-
6:30 - 6:35Và x2 thì hàm số không xác định.
-
6:35 - 6:38Giờ nếu mình có cực đại và cực tiểu
không đầu mút, -
6:38 - 6:42thì nó sẽ là cực trị
-
6:42 - 6:44Nhưng mình có nói ngược lại được không?
-
6:44 - 6:47Nếu mình tìm cực trị tại đạo hàm bằng 0
-
6:47 - 6:49hay đạo hàm không xác định,
-
6:49 - 6:53thì nó có là cực tiểu hay cực đại không?
-
6:53 - 6:58Và bạn có thể tưởng tượng là điểm này đây
-
6:59 - 7:02hãy gọi nó là x3.
-
7:02 - 7:04Nếu mình nhìn vào đường tan ngay đây,
-
7:04 - 7:05nếu mình xét hệ số góc
-
7:05 - 7:10thì có vẻ là đạo hàm f(x3) cũng bằng 0.
-
7:10 - 7:12Vậy dựa vào định nghĩa của cực trị,
-
7:12 - 7:16x3 cũng có thể là cực trị.
-
7:16 - 7:20Nhưng nó không có vẻ là cực tiểu hay cực đại
-
7:20 - 7:24vậy điểm cực tiểu hay cực đại và không phải đầu mút
-
7:24 - 7:26thì chắc chắn là cực trị
-
7:26 - 7:29nhưng mà cực trị thôi
-
7:29 - 7:32thì không có nghĩa là cực tiểu hay cực đại.
-
7:32 - 7:34Vậy để rõ ràng hơn thì các điểm này là
-
7:34 - 7:36cực tiểu hoặc cực đại.
-
7:36 - 7:39Đây là cực trị
-
7:39 - 7:39tất cả cái này là cực trị.
-
7:39 - 7:42Nhưng mà đây không phải điểm cực tiểu hay cực đại
-
7:42 - 7:44Trong video tiếp theo, mình sẽ xét về
-
7:44 - 7:47làm sao để lấy đạo hàm, làm sao để biết
-
7:47 - 7:52mình có cực tiểu hay cực đại
-
Not Syncedtại điểm cực trị.
- Title:
- Cực tiểu, cực đại và các điểm cực trị
- Description:
-
Sal giới thiệu các "điểm tới hạn" của một hàm và thảo luận về mối quan hệ của chúng với các điểm cực trị của hàm. Tạo bởi Sal Khan.
Xem bài học tiếp theo: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-ab/ab-deriutions-analyze-functions/ab-critical-points/v/finding-critical-numbers?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign = APCalculusAB
Bỏ lỡ bài học trước? https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-ab/ab-deriutions-analyze-functions/ab-justification-with-first-derivative/v/analyzing-a- Chức năng-with-its-derivative? utm_source = YT & utm_medium = Desc & utm_campaign = APCalculusAB
AP Giải tích AB trên Học viện Khan: Bill Scott sử dụng Học viện Khan để dạy Giải tích AP tại Học viện Phillips ở Andover, Massachusetts và là thành viên của nhóm giảng dạy đã giúp phát triển các bài học AP của Khan AcademyÕ. Học viện Phillips là một trong những trường đầu tiên dạy AP cách đây gần 60 năm.
Giới thiệu về Học viện Khan: Học viện Khan là một tổ chức phi lợi nhuận với sứ mệnh cung cấp nền giáo dục miễn phí đẳng cấp thế giới cho mọi người, ở bất kỳ đâu. Chúng tôi tin rằng người học ở mọi lứa tuổi nên có quyền truy cập không giới hạn vào nội dung giáo dục miễn phí mà họ có thể làm chủ theo tốc độ của riêng mình. Chúng tôi sử dụng phần mềm thông minh, phân tích dữ liệu sâu và giao diện người dùng trực quan để trợ giúp sinh viên và giáo viên trên toàn thế giới. Các nguồn lực của chúng tôi bao gồm giáo dục mầm non đến giáo dục đại học sớm, bao gồm toán, sinh học, hóa học, vật lý, kinh tế, tài chính, lịch sử, ngữ pháp và hơn thế nữa. Chúng tôi cung cấp dịch vụ luyện thi SAT được cá nhân hóa miễn phí với sự hợp tác của nhà phát triển bài thi, College Board. Học viện Khan đã được dịch sang hàng chục ngôn ngữ và 100 triệu người sử dụng nền tảng của chúng tôi trên toàn thế giới mỗi năm. Để biết thêm thông tin, hãy truy cập www.khanacademy.org, tham gia với chúng tôi trên Facebook hoặc theo dõi chúng tôi trên Twitter tại @khanacademy. Và hãy nhớ rằng, bạn có thể học bất cứ điều gì.
Miễn phí. Cho tất cả mọi người. Mãi mãi. #YouCanLearnAnything
Đăng ký kênh Khan AcademyÕs AP Calculus AB: https://www.youtube.com/channel/UCyoj0ZF4uw8VTFbmlfOVPuw?sub_confirmation=1
Đăng ký Học viện Khan: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 07:53
![]() |
dungnguyen412 edited Vietnamese subtitles for Minima, maxima and critical points |