Os impactos sociais causados pelas mudanças climáticas
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0:01 - 0:05Não há dúvidas de que a fonte principal
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0:05 - 0:07de todos os nossos problemas,
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0:07 - 0:09principalmente no setor governamental,
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0:10 - 0:11é o crescimento populacional.
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0:11 - 0:17[música]
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0:22 - 0:24Adoro o documentário
"O planeta em perigo" -
0:24 - 0:27porque abordaram
um dos principais mitos -
0:27 - 0:29sobre a mudança climática logo de cara.
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0:29 - 0:31Um desses mitos diz
que a mudança climática -
0:31 - 0:32é uma questão bastante distante.
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0:32 - 0:34Distante no espaço,
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0:34 - 0:36que diz respeito aos ursos polares,
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0:36 - 0:37pois está muito distante,
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0:37 - 0:39que diz respeito às futuras gerações.
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0:39 - 0:43Esse mito é disseminado não somente
entre aqueles que não acreditam nisso. -
0:43 - 0:45Até mesmo aqueles que acreditam
enxergam isso como: -
0:45 - 0:47"Pensamos nisso depois."
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0:48 - 0:49Como foi dito no documentário:
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0:49 - 0:51"Não! Estamos enfrentando isso
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0:51 - 0:53neste exato momento,
gostando ou não. -
0:53 - 0:55E deixe-nos mostrar os rostos
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0:55 - 0:57daqueles que estão lindando
com isso ao redor do mundo". -
0:57 - 1:00Não estamos falando
de 50 ou 40 anos atrás, -
1:00 - 1:02como se fosse ser um problema.
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1:02 - 1:03Já é um problema.
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1:03 - 1:05Todos os setores existentes:
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1:05 - 1:07o da agricultura, do ambiente urbano etc.
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1:07 - 1:11Tudo o que foi planejado é baseado
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1:11 - 1:16num clima estável com o qual
começamos a mexer, -
1:16 - 1:20com o qual começamos a brincar
de forma descontrolada. -
1:20 - 1:21A ciência tem observado
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1:21 - 1:24o impacto disso no clima,
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1:24 - 1:28nos seres humanos,
no nível dos mares e nas chuvas. -
1:28 - 1:30Isso afetará a produção de alimentos
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1:30 - 1:32e a região onde as pessoas moram.
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1:32 - 1:34Existem consequências graves.
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1:34 - 1:37Ocorrerão sérios impactos
na biodiversidade o qual tem sido -
1:37 - 1:39maior do que o aumento
do nível dos mares. -
1:39 - 1:40É a decadência das espécies.
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1:41 - 1:43Infelizmente, aqueles
que causam os problemas -
1:43 - 1:47não serão os mais afetados.
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1:47 - 1:49Os EUA têm as maiores taxas
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1:49 - 1:51de passageiros por habitante.
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1:51 - 1:54Mas são as pessoas em regiões
em desenvolvimento -
1:54 - 1:56que serão os mais afetados.
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1:56 - 1:58O pobre e velho [Curabeth] tem sofrido
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1:58 - 2:01com o avanço das águas
do mar e inundações. -
2:01 - 2:05E eles não emitem
gases de efeito estufa na atmosfera. -
2:05 - 2:09Se você estiver em uma ilha do Pacífico,
a qual possui baixa altitude, -
2:09 - 2:11uma pequena quantidade de água
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2:11 - 2:15faz uma grande diferença
para sua sobrevivência. -
2:15 - 2:16E combine tudo isso
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2:16 - 2:19com uma maré alta ou uma "ressaca"
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2:19 - 2:22e considere algumas regiões no mundo
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2:22 - 2:26que são muito vulneráveis
a essa combinação de eventos. -
2:26 - 2:29Somos uma espécie muito vulnerável
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2:29 - 2:32a quaisquer mudanças no nível do mar.
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2:32 - 2:34Existem países como Bangladesh,
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2:35 - 2:38os Países Baixos e todos
os atóis do Pacífico Sul, -
2:38 - 2:41os quais seriam totalmente devastados
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2:42 - 2:44caso o nível do mar suba
um pouco mais de um metro. -
2:45 - 2:47Milhões de pessoas
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2:47 - 2:50ficarão desalojadas segundo
projeções preliminares -
2:50 - 2:52sobre o aumento do nível do mar.
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2:52 - 2:53Se monitorarmos regiões mais altas,
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2:53 - 2:57devido ao crescente derretimento
do gelo continental -
2:57 - 3:00de regiões como Groenlândia e Antártica,
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3:00 - 3:04poderíamos prever
grandes deslocamentos populacionais. -
3:04 - 3:07Com o aumento do nível do mar
de mais ou menos um metro -
3:07 - 3:11poderia ocasionar o deslocamento
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3:11 - 3:13de mais de 200 milhões de pessoas.
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3:14 - 3:18Sem dúvidas, se continuarmos
nesse ritmo com relação ao clima, -
3:18 - 3:22tudo o que construímos chega a um limite.
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3:23 - 3:26Até mesmo cidades
que estejam acima do nível do mar, -
3:26 - 3:28durante uma tempestade,
a água pode ficar tanto abaixo desse nível, -
3:28 - 3:31quanto acima.
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3:31 - 3:33UNIR
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3:33 - 3:35E essa pequena mudança
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3:35 - 3:37pode fazer uma grande diferença em
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3:37 - 3:40sua cidade ser habitável ou não
durante as semanas seguintes. -
3:40 - 3:42Ao pensar nos trópicos, existe um local
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3:42 - 3:45onde será possível ver
os primeiros impactos, -
3:45 - 3:49isso porque as pessoas
da região vivem à jusante, -
3:49 - 3:51abaixo do nível das geleiras,
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3:51 - 3:53e existem muitas pessoas
que vivem à jusante. -
3:54 - 3:56Deste modo, o que acontece com as geleiras
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3:56 - 3:57é muito importante.
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3:58 - 3:59O que as geleiras fazem é
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3:59 - 4:00atuar como esponjas.
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4:00 - 4:02Durante o inverno, elas contêm
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4:02 - 4:04a neve que cai.
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4:04 - 4:06Depois, elas liberam essa neve
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4:06 - 4:07no período mais seco do ano,
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4:07 - 4:08que costuma ser no verão.
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4:08 - 4:10As geleiras tendem a equilibrar
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4:10 - 4:13a precipitação anual
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4:13 - 4:17e permite que certas regiões
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4:17 - 4:19possam ser cultivadas durante o verão.
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4:19 - 4:20Caso contrário, teríamos áreas
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4:20 - 4:22que seriam extremamente secas.
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4:22 - 4:23Se considerarmos o Peru,
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4:23 - 4:26no mundo, 70% das geleiras tropicais
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4:26 - 4:29estão na cordilheira dos Andes, no Peru.
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4:29 - 4:31Temos um país com 34 milhões de pessoas.
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4:32 - 4:34Mais de 50% vive no deserto,
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4:34 - 4:37na costa leste do Peru, dependendo
dos rios que se originam -
4:37 - 4:39das geleiras andinas.
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4:41 - 4:44E 76% de sua energia elétrica
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4:44 - 4:45vem de hidrelétricas,
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4:46 - 4:48das águas que vêm dessas geleiras.
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4:48 - 4:50Se considerarmos o Tibete,
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4:50 - 4:52existem 46 mil geleiras por lá.
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4:52 - 4:54No caso do rio Indo,
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4:54 - 4:58ele percorre países como a China,
passa pelo Paquistão -
4:58 - 5:00e pela India.
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5:00 - 5:01E todos são países dependentes
de energia nuclear -
5:02 - 5:05e dependentes desse rio
para o abastecimento de água. -
5:05 - 5:08Essas regiões são
geopoliticamente importantes -
5:08 - 5:10para o futuro.
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5:10 - 5:14Talvez, o maior impacto causado
tenha sido na agricultura... -
5:14 - 5:17Se considerarmos as pradarias,
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5:17 - 5:18que encobrem o leste
das Montanhas Rochosas, -
5:18 - 5:19elas são enormes áreas abastecidas
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5:19 - 5:21pelos rios que vêm das Montanhas Rochosas.
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5:21 - 5:23Mas se precisarmos alimentar
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5:23 - 5:27uma população mundial
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5:27 - 5:29e tivermos culturas como o trigo,
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5:29 - 5:33a qual não apresenta muita resistência,
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5:33 - 5:37estaríamos em sérios apuros.
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5:37 - 5:40Pensando nas pessoas que não têm acesso
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5:40 - 5:42a coisas como ar condicionado
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5:42 - 5:44ou uma boa infraestrutura
na área da saúde, -
5:44 - 5:45se tivermos uma onda de calor
-
5:45 - 5:46em tais áreas,
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5:46 - 5:48as pessoas ficarão doentes.
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5:48 - 5:50Os mais idosos são os que ficam
mais doentes com a onda de calor. -
5:50 - 5:51E sem uma infraestrutura pública
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5:51 - 5:53para enfrentar isso,
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5:53 - 5:54infelizmente, pessoas morrerão.
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5:54 - 5:56Quando pensamos em saúde pública
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5:56 - 5:58e observamos as taxas
de morbidade e mortalidade, -
5:58 - 6:02elas aumentam substancialmente
durante eventos como esse. -
6:02 - 6:05Na Europa, em 2003,
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6:05 - 6:07houve por volta de
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6:07 - 6:0830 a 50 mil
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6:08 - 6:10de sobremortalidade
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6:10 - 6:12devido às ondas de calor.
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6:12 - 6:14Faço pesquisas na África Oriental.
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6:14 - 6:16Temos visto os impactos
da mudança climática -
6:16 - 6:18nessas regiões e é assustador.
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6:18 - 6:21Vimos o que acontece com as pessoas
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6:21 - 6:23quando o mosquito hospedeiro da malária
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6:23 - 6:26se espalha pela região.
Isso mata as pessoas. -
6:26 - 6:29Não é uma questão acadêmica.
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6:29 - 6:31É uma questão fundamentalmente ética.
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6:32 - 6:34A mudança climática a curto prazo
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6:34 - 6:37é cara, mas nem tanto.
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6:37 - 6:40Com o aumento da mudança climática,
-
6:40 - 6:43quando pensamos a longo prazo,
-
6:43 - 6:46tanto os preços
quanto os prejuízos aumentarão. -
6:46 - 6:49Grosso modo, a cada grau de aquecimento,
-
6:49 - 6:51os custos aumentam.
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6:52 - 6:54O primeiro aumento na temperatura
-
6:54 - 6:58estava próximo do que estamos acostumados
e não é tão caro. -
6:58 - 6:59Mas já passamos dessa fase.
-
7:00 - 7:01O segundo aumento na temperatura
-
7:01 - 7:03custará um pouco mais
e está se distanciando -
7:03 - 7:06do que já estamos acostumados
e tem causado preocupação. -
7:06 - 7:10E estamos nos dedicando a essa fase.
-
7:10 - 7:12O terceiro aumento será
mais caro que o segundo. -
7:12 - 7:14Será assim com o quarto e o quinto.
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7:14 - 7:16O nível do mar subirá muito.
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7:16 - 7:19E já temos problemas com alguns cultivos,
-
7:19 - 7:21podendo esbarrar contra
-
7:21 - 7:23os limites bioquímicos, e a capacidade
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7:23 - 7:26de produzirmos alimentos
se torna algo preocupante. -
7:26 - 7:28E quando alcançarmos
-
7:28 - 7:31o quarto, quinto e sexto aumentos,
-
7:31 - 7:33os prejuízos e os impactos
também aumentam. -
7:33 - 7:36Mas estamos discutindo
-
7:36 - 7:38sobre o terceiro aumento.
-
7:38 - 7:40Alertamos sobre o primeiro
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7:40 - 7:42e estamos nos dedicando
-
7:42 - 7:43a esse segundo aumento.
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7:43 - 7:45Existem consequências em termos
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7:45 - 7:46de vidas humanas com isso.
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7:46 - 7:48Existem consequências em termos
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7:48 - 7:49de taxas de extinção com isso.
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7:49 - 7:52Existem consequências em termos
de serviços ecossistêmicos. -
7:52 - 7:54A cada dia
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7:54 - 7:55que não buscamos resolver
-
7:55 - 7:58esses problemas, eles se tornam maiores,
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7:58 - 8:02mais caros, mais imediatos,
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8:02 - 8:06e, em algumas regiões do mundo
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8:06 - 8:07aumentar o número de vítimas.
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8:07 - 8:09Essa questão é fundamental.
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8:09 - 8:11Não temos mais tempo a perder.
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8:11 - 8:13UNIR
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8:13 - 8:15Isso não é um discurso academicista.
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8:15 - 8:17As consequências são reais.
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8:17 - 8:19Temos que realmente tentar
e chamar a atenção de todos -
8:19 - 8:21para o que está acontecendo.
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8:21 - 8:23Isso é muito grave.
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8:23 - 8:26Mas podemos solucionar isso.
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8:26 - 8:30Não por causa da economia,
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8:30 - 8:31mas porque é o nosso planeta
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8:31 - 8:32e as pessoas que amamos
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8:32 - 8:34que serão afetados.
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8:34 - 8:39[música]
- Title:
- Os impactos sociais causados pelas mudanças climáticas
- Description:
-
As mudanças climáticas não são uma questão distante. Temos que lidar com isso agora. Este vídeo aborda como as mudanças climáticas podem impactar as sociedades. A cada dia que não buscarmos solucionar os problemas causados pelas mudanças climáticas, tais problemas se tornarão cada vez piores e cada vez mais caros para se resolver.
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As entrevistas são trechos do curso edX "Making Sense of Climate Change Denial" (Dando sentido ao negacionismo das mudanças climáticas). Para fazer esse curso, acesse: https://www.edx.org/course/making-sense-climate-science-denial-uqx-denial101x-4.
- Video Language:
- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Environment and Climate Change
- Duration:
- 08:48
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Ruy Lopes Pereira edited Portuguese, Brazilian subtitles for Societal Impacts of Climate Change | |
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