< Return to Video

Examples rounding to the nearest 10 and 100 | 3rd grade | Khan Academy

  • 0:00 - 0:08
    Vi har 4 tal her. Vi skal afrunde hvert af de her tal til nærmeste tier og til nærmeste hundrede.
  • 0:08 - 0:11
    Man kan pause videoen og selv prøve først.
  • 0:11 - 0:22
    Lad os lave 2 kolonner. En til nærmeste tier og en til nærmeste hundrede.
  • 0:22 - 0:32
    Vi starter med 154. Hvad er det multiplum af 10, der er over 154? Det er 160.
  • 0:32 - 0:38
    Multiplummet af 10 under 154 er 150.
  • 0:38 - 0:42
    Skal vi runde op eller ned?
  • 0:42 - 0:49
    Vi afrunder til nærmeste tier, så vi ser på 1 plads til højre for tierne. Det er enernes plads.
  • 0:49 - 0:58
    4 er mindre end 5, så vi runder ned til 150.
  • 0:58 - 1:03
    Lad os nu afrunde 154 til nærmeste hundrede.
  • 1:03 - 1:11
    Hvad er multiplummet af 100 over 154?
  • 1:11 - 1:14
    160 er ikke et multiplum af 100. Det er et multiplum af 10.
  • 1:14 - 1:17
    Her er det 200.
  • 1:17 - 1:21
    Hvad er multiplummet af 100 under 154?
  • 1:21 - 1:23
    Det er 100.
  • 1:23 - 1:29
    Vi skal afrunde til nærmeste hundrede, så vi ser på 1 plads til højre for hundrederne.
  • 1:29 - 1:33
    Det er tierne. Hvis tallet på tiernes plads er 5 eller større, skal vi runde op.
  • 1:33 - 1:37
    Hvis det er mindre end 5, skal vi runde ned.
  • 1:37 - 1:40
    5 er 5 eller større, så vi runder op.
  • 1:40 - 1:50
    Når vi afrunder til nærmeste tier, skal vi runde det ned, men skal vi afrunde det til nærmeste hundrede, skal vi faktisk runde op.
  • 1:50 - 1:53
    Vi runder det op til 200.
  • 1:53 - 1:55
    Lad os fortsætte.
  • 1:55 - 2:00
    Næste tal er 4674.
  • 2:00 - 2:08
    Multiplummet af 10 over det er 4680.
  • 2:08 - 2:13
    Multiplummet af 10 under det er 4670.
  • 2:13 - 2:18
    Skal vi runde op eller ned?
  • 2:18 - 2:26
    Vi skal afrunde tierne, så vi kigger på enerne.
  • 2:26 - 2:34
    Hvis tallet på enernes er 5 eller større, runder vi op, og hvis det er under 5, runder vi ned.
  • 2:34 - 2:40
    4 er mindre end 5, så vi runder ned til 4670.
  • 2:40 - 2:45
    Lad os nu afrunde det samme tal til nærmeste hundrede.
  • 2:45 - 2:47
    4674.
  • 2:47 - 2:50
    Hvad er multiplummet af 100 under det?
  • 2:50 - 2:53
    Det er 4600.
  • 2:53 - 2:58
    Multiplummet af 100 over det er 4700.
  • 2:58 - 3:03
    Når vi skal afrunde til nærmeste hundrede, skal vi se på tiernes plads.
  • 3:03 - 3:10
    7 er 5 eller større, så vi runder op til 4700.
  • 3:10 - 3:14
    Lad os nu se på 9995.
  • 3:14 - 3:19
    Det er altid en god idé at pause videoerne og prøve det selv og bagefter se, om man har gjort det rigtigt.
  • 3:19 - 3:23
    9995.
  • 3:23 - 3:27
    Hvad er multiplummet af 10 under det?
  • 3:27 - 3:30
    Det er 9990.
  • 3:30 - 3:33
    Hvad er multiplummet af 10 over det?
  • 3:33 - 3:38
    Det er rent faktisk 10.000.
  • 3:38 - 3:44
    10.000 er rent faktisk både et multiplum af 10, 100, 1000 og 10.000.
  • 3:44 - 3:50
    Multiplummet af 10 lige over 9995 er 10.000.
  • 3:50 - 3:56
    Multiplummet af 10 under det er 9990.
  • 3:56 - 4:00
    10 mere end det er 10.000.
  • 4:00 - 4:03
    Skal vi runde op eller ned?
  • 4:03 - 4:07
    Vi afrunder til nærmeste tier, så vi kigger på enernes plads.
  • 4:07 - 4:13
    Tallet på enernes plads er 5 eller større, så vi runder op til 10.000.
  • 4:13 - 4:19
    Lad os nu afrunde 9995 til nærmeste hundrede.
  • 4:19 - 4:23
    Hvad er multiplummet af 100 under det?
  • 4:23 - 4:26
    Det er 9900.
  • 4:26 - 4:31
    Hvad er multiplummet af 100 over det?
  • 4:31 - 4:35
    Det er 10.000 igen.
  • 4:35 - 4:39
    Hvordan finder vi ud af, om vi skal runde op eller ned?
  • 4:39 - 4:46
    Vi afrunder til nærmeste hundrede, så vi ser på tiernes plads.
  • 4:46 - 4:52
    Hvis tallet på tiernes plads er 5 eller større, runder vi op, og hvis det er mindre end 5, runder vi ned.
  • 4:52 - 4:57
    9 er 5 eller større, så vi runder op til 10.000.
  • 4:57 - 5:06
    Vi mangler 1 tal. 8346.
  • 5:06 - 5:19
    Multiplummet af 10 under det er 8340, og multiplummet af 10 over det er 8350.
  • 5:19 - 5:24
    Vi skal afrunde til nærmeste tier, så vi ser på enernes plads.
  • 5:24 - 5:29
    Tallet på enernes plads er 5 eller større, så vi runder op til 8350.
  • 5:29 - 5:34
    Nu skal vi afrunde til nærmeste hundrede. Det er stadig 8346.
  • 5:34 - 5:45
    Multiplummet af 100 over det er 8400, og multiplummet af 100 under det er 8300.
  • 5:45 - 5:55
    Vi skal afrunde til nærmeste hundrede, så hvis vi runder op, bliver hundrederne 4, og hvis vi runder ned, forbliver hundrederne 3 efterfulgt af nuller.
  • 5:55 - 6:03
    Vi kigger på tiernes plads. 4 er mindre end 5, så vi runder ned.
  • 6:03 - 6:07
    Da vi afrundede til nærmeste tier, rundede vi op til 8350, men da vi afrundede til nærmeste hundrede, rundede vi ned til 8300.
Title:
Examples rounding to the nearest 10 and 100 | 3rd grade | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
06:17

Danish subtitles

Revisions