O próximo passo na nanotecnologia
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0:01 - 0:04Vamos imaginar um escultor
fazendo uma estátua, -
0:04 - 0:06tirando lascas com uma talhadeira.
-
0:06 - 0:09Michelângelo o descreveu
de uma forma elegante, dizendo: -
0:09 - 0:12"Todo bloco de pedra tem
uma estátua dentro dele, -
0:12 - 0:15e é tarefa do escultor descobri-la."
-
0:15 - 0:18Mas e se ele trabalhasse
na direção contrária? -
0:18 - 0:20Não a partir de um bloco sólido de pedra,
-
0:20 - 0:21mas de um monte de pó,
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0:21 - 0:26colando de alguma forma milhões
de partículas para fazer uma estátua. -
0:26 - 0:27Sei que esta é uma noção absurda.
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0:27 - 0:29É provavelmente impossível.
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0:29 - 0:32O único jeito de obter uma estátua
a partir de um monte de pó -
0:32 - 0:34é se a estátua construir a si mesma,
-
0:34 - 0:38se pudéssimos forçar
milhões de partículas a juntarem-se -
0:38 - 0:40para formar uma estátua.
-
0:40 - 0:42Isso pode parecer estranho,
-
0:42 - 0:46mas é quase que o problema exato
com o qual eu lido no laboratório. -
0:46 - 0:47Eu não trabalho com pedra,
-
0:47 - 0:49eu trabalho com nanomateriais.
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0:49 - 0:53São objetos incrivelmente
pequenos e fascinantes. -
0:53 - 0:57São tão pequenos que se este controle
fosse uma nanopartícula -
0:57 - 1:00um cabelo humano seria
do tamanho desta sala toda. -
1:00 - 1:02Estão no centro de uma área
que chamamos nanotecnologia, -
1:02 - 1:04que com certeza todos ouviram falar,
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1:04 - 1:08e todos ouviram como ela vai mudar tudo.
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1:08 - 1:09Quando eu fui aluno de pós-graduação
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1:09 - 1:13foi um dos tempos mais empolgantes
para trabalhar em nonatecnologia. -
1:13 - 1:16Haviam descobertas científicas
acontecendo o tempo todo. -
1:16 - 1:17Os congressos eram movimentados,
-
1:17 - 1:20havia toneladas de dinheiro
jorrando de agências financiadoras. -
1:21 - 1:22A razão é
-
1:22 - 1:24que quando os objetos são tão miúdos,
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1:24 - 1:27eles se regem por um conjunto diferente
da física que rege objetos comuns -
1:27 - 1:29como os que interagem conosco.
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1:29 - 1:31Chamamos esta física de quantum mecânica.
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1:31 - 1:34Isso nos revela que podemos ajustar
seu comportamento com precisão, -
1:34 - 1:37fazendo mudanças
aparentemente pequenas, -
1:37 - 1:39como colocar ou tirar
um punhado de átomos, -
1:39 - 1:41ou retorcer o material.
-
1:41 - 1:43É como um kit the ferramentas ideal.
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1:43 - 1:46Sentimos que temos poder;
sentimos que podemos fazer tudo. -
1:46 - 1:47E estamos fazendo:
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1:47 - 1:50"nós" referindo-me à minha
geração de estudantes. -
1:50 - 1:54Estamos tentando fazer computadores
super rápidos usando nonamateriais. -
1:54 - 1:55Estamos construindo pontos quantum
-
1:55 - 1:59que algum dia entre em nossos corpos
e endontre e conbata doenças. -
1:59 - 2:02Haviam até grupos tentando
fazer um elevador para o espaço -
2:02 - 2:03usando nanotubos de carbono.
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2:04 - 2:06Podem procurar, é verdade.
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2:07 - 2:09Pensamos que iria afetar
-
2:09 - 2:12todas as partes da ciência e tecnologia,
da computação médica. -
2:12 - 2:13Tenho que admitir,
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2:13 - 2:15eu tomei todo ki-suco.
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2:15 - 2:18Até o último gole.
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2:19 - 2:20Mas isso foi há 15 anos,
-
2:21 - 2:22e
-
2:22 - 2:25uma ciência fantástica foi feita,
trabalho muito importante. -
2:25 - 2:26Aprendemos muito.
-
2:26 - 2:30Nunca consiguiremos traduzir
aquela ciência em novas tecnologias, -
2:30 - 2:33em tecnologias que fosse
eficaz para pessoas. -
2:33 - 2:35A razão é que estes nanomateriais,
-
2:36 - 2:37são uma espada de dois gumes.
-
2:37 - 2:39Aquilo que os faz tão interessante,
-
2:39 - 2:41seu tamanho pequeno,
-
2:41 - 2:43também faz com que sea impossível
trabalhar com eles. -
2:43 - 2:47É literalmente como tentar construir
uma estátua usando pó. -
2:47 - 2:51E nós não temos as ferramentas
que são pequenas o suficiente. -
2:51 - 2:53Mas mesmo se tivéssemos,
não faria diferença, -
2:53 - 2:57porque não poderíamos ajuntar
partícula por partícula -
2:57 - 2:58para criar uma tecnologia.
-
2:59 - 3:00Por causa disso,
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3:00 - 3:02toda a promessa e toda a empolgação
-
3:02 - 3:05ficaram só nisso: promessa e empolgação.
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3:05 - 3:07Não temos nenhuma nanorobô
combatendo doenças, -
3:07 - 3:09não há elevadores para o espaço,
-
3:09 - 3:13e o que eu mais me interesso,
não há novos tipos de computação -
3:13 - 3:16Este último é mesmo o mais importante.
-
3:16 - 3:17Por hábito, esperamos
-
3:17 - 3:21que o ritmo dos avanços da computação
continuem indefinidamente. -
3:21 - 3:23Baseamos economias inteiras nessa ideia.
-
3:23 - 3:25Este ritmo existe
-
3:25 - 3:28porque nossa habilidade de pôr
mais e mais aparelhos -
3:28 - 3:29num chip de computador.
-
3:29 - 3:31Enquanto estes aparelhos diminuem,
-
3:31 - 3:33ficam mais rápidos, consumem
menos energia -
3:34 - 3:35e ficam mais baratos.
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3:35 - 3:40É esta convergência
que nos dá um ritmo incrível. -
3:40 - 3:41Um exemplo:
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3:41 - 3:46se eu tomasse o computador do tamanho da sala
que levou e trouxe três homens da lua -
3:46 - 3:48e de alguma forma o comprimisse,
-
3:48 - 3:52comprimisse o melhor computador
daquela época, -
3:52 - 3:54para ter o mesmo tamanho
do seu smartphone, -
3:54 - 3:56do seu smartphone,
-
3:56 - 3:59aquilo que você comprou com $300
e joga fora a cada dois anos, -
3:59 - 4:01teria surpreendido.
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4:01 - 4:03Não se impressinariam.
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4:03 - 4:05Não fazia nada que seu smartphone faz.
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4:05 - 4:07Era devagar,
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4:07 - 4:09não podiam pôr nada nele,
-
4:09 - 4:11tavez poderiam assistir dois minutos
-
4:12 - 4:14de um episódio de "Walking Dead",
com sorte, -
4:14 - 4:15(Risos)
-
4:15 - 4:17A questão é o progresso:
não é gradual. -
4:17 - 4:19O progresso é incessante.
-
4:19 - 4:20É exponencial.
-
4:20 - 4:22Se formou ano após ano,
-
4:22 - 4:24ao ponto em que se compararmos
uma tecnologia -
4:25 - 4:26de uma geração com a seguinte,
-
4:26 - 4:28são quase irreconhecíveis.
-
4:28 - 4:31Devemos isso a nós mesmos
fazer o progresso conituar. -
4:31 - 4:34Queremos dizer o mesmo nos próximos
10, 20, 30 anos: -
4:35 - 4:37olhem o que fizemos nos úlitmos 30 anos.
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4:37 - 4:40Mesmo assim, sabemos que o progresso
não vai durar para sempre. -
4:40 - 4:42De fato, a festa está chegando ao fim.
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4:42 - 4:44Quando dizem:
"última chamada para bebidas!" -
4:44 - 4:46Se olharmos debaixo do cobertor,
-
4:46 - 4:49em muitas medidas, como velocidade
e performance, -
4:49 - 4:51o progresso já desacelerou para parar.
-
4:52 - 4:54Se quisermos que a festa continue,
-
4:54 - 4:56temos que fazer o que sempre fizemos,
-
4:56 - 4:58que é inovar.
-
4:58 - 5:00A função e a missão do nosso grupo
-
5:00 - 5:03é inovar usando nanotubos de carbono,
-
5:03 - 5:07porque pensamos que eles podem
proporcionar um caminho para continuar a corrida. -
5:07 - 5:08São como o som.
-
5:08 - 5:11São tubos de átomos de carbono
pequenos e ocos. -
5:11 - 5:14e sua tamanho em nanoescala,
aquele tamanho pequeno -
5:14 - 5:17origina propriedades
eletrônicas surpreendentes. -
5:17 - 5:21A ciência nos informa
que se pudermos aplicá-los na computação, -
5:21 - 5:24poderemos ver até dez vezes
a melhora na performance. -
5:24 - 5:28É como pular gerações de tecnologia
em apenas um passo. -
5:29 - 5:30Aí está.
-
5:30 - 5:32Temos este problema muito importante
-
5:32 - 5:35e temos o que é basicamente
a solução ideal. -
5:35 - 5:36A ciência está gritando para nós.
-
5:36 - 5:39"Isto é o que deveriam estar fazendo
para resolver seu problema." -
5:41 - 5:43Então vamos começar,
-
5:43 - 5:44vamos lá.
-
5:44 - 5:47Mas aí voltamos aquele problema
da espada de dois gumes. -
5:47 - 5:51Esta "solução ideal" contém um material
que é impossível de se trabalhar. -
5:51 - 5:55Teria que organizar bilhões deles
para fazer um só chip de computador. -
5:55 - 5:59O mesmo dilema,
é como um problema eterno. -
5:59 - 6:01A este ponto, dissemos: "Vamos parar.
-
6:01 - 6:03Não vamos seguir neste mesmo caminho.
-
6:03 - 6:06Vamos descobrir o que está faltando.
-
6:06 - 6:07Com o que estamos lidando?
-
6:07 - 6:09O que não estamos fazendo
e precisamos fazer?" -
6:09 - 6:11É como em "O Poderoso Chefão".
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6:11 - 6:14Quando Fredo trai seu irmão Michael,
-
6:14 - 6:15todos sabemos que algo precisa ser feito.
-
6:15 - 6:17Fredo tem que sair.
-
6:17 - 6:18(Risos)
-
6:18 - 6:20Mas Michael deixa para depois.
-
6:20 - 6:21Tudo bem, eu entendo.
-
6:21 - 6:23A mãe deles ainda está viva,
ela ficaria triste. -
6:23 - 6:25Dissemos:
-
6:25 - 6:27"Qual é o Fredo do nosso problem?"
-
6:27 - 6:29Com o que não estamos lidando?
-
6:29 - 6:30O que não estamos fazendo,
-
6:30 - 6:33mas precisa ser feito
para fazer disso um sucesso? -
6:33 - 6:37A resposta é:
a estátua tem que construir a si mesma. -
6:37 - 6:39Temos que de alguma forma
achar o caminho, -
6:39 - 6:43compelir, convencer bilhões
de partículas -
6:43 - 6:46a agruparem-se para a tecnologia.
-
6:46 - 6:50Não podemos fazer isso para elas.
Elas têm que fazer por si próprias. -
6:50 - 6:53É o jeito difícil e não é trivial,
-
6:53 - 6:56mas neste cao, é o único jeito.
-
6:56 - 6:59Acontece que este problema
não é tão incomum assim. -
7:00 - 7:01Não criamos nada deste jeito.
-
7:01 - 7:03As pessoas não criam nada deste jeito.
-
7:03 - 7:07Mas se olharmos em volta,
há exemplos por toda a parte. -
7:07 - 7:10A mãe natureza cria tudo desta maneira.
-
7:10 - 7:12Tudo é criado de baixo para cima.
-
7:12 - 7:13Podemos ir à praia,
-
7:14 - 7:17encontrar simples organismos
que usam proteína, -
7:17 - 7:18basicamente moléculas,
-
7:18 - 7:20para moldar o que é essencialmente a areia,
-
7:20 - 7:21só tirando ela do mar
-
7:22 - 7:25e criando arquiteturas extraordinárias
com diversidade extrema. -
7:25 - 7:28E a natureza não é rude como nós,
só pirateando. -
7:28 - 7:29Ela é elegante e inteligente,
-
7:29 - 7:32criando com o que tem às mãos,
molécula por molécula, -
7:32 - 7:34fazendo estruturas com uma complexidade
-
7:34 - 7:36e uma diversidade que não
conseguimos nem chegar perto. -
7:37 - 7:39E ela já está em nano.
-
7:39 - 7:42Por milhões de anos.
-
7:42 - 7:44Somos nós que chegamos atrasados.
-
7:44 - 7:48Decidimos então usar as mesmas ferramentas
que a natureza usa, -
7:48 - 7:50que é a química.
-
7:50 - 7:51Química é a ferramenta que nos falta.
-
7:51 - 7:54Funciona neste caso
-
7:54 - 7:57porque estes objetos nanoescala
tem tamanho parecido com o de moléculas, -
7:57 - 8:00então podemos usá-los para mover
os objetos, -
8:00 - 8:01como uma ferramenta.
-
8:02 - 8:04Isso é exatamente o que estamos
fazendo em nosso laboratório. -
8:04 - 8:07Desenvolvemos uma química
que entra num monte de pó, -
8:07 - 8:09num monte de nanopartículas,
-
8:09 - 8:11e tira as que precisamos.
-
8:11 - 8:15Então usamos a química para organizar
bilhões destas partículas -
8:15 - 8:17em padrões que precisamos
para criar circuitos. -
8:17 - 8:19Como podemos fazer isso,
-
8:19 - 8:21conseguimos criar circuitos
que são muito mais rápidos -
8:21 - 8:24que qualquer um já foi capaz
de fazer usando nanomateriais. -
8:24 - 8:26Química é a ferramenta que faltava,
-
8:26 - 8:30e todos os dias ela fica mais aguçada
e precisa. -
8:30 - 8:31E finalmente,
-
8:31 - 8:33e esperamos que em um punhado de anos,
-
8:33 - 8:37podemos oferecer uma das nossas
promessas iniciais. -
8:37 - 8:39A computação é só um exemplo.
-
8:39 - 8:42É o que me interessa, é no que o meu
grupo se aplica, -
8:42 - 8:46mas há outros em energia renovável,
em medicina, -
8:46 - 8:48em materiais estruturais,
-
8:48 - 8:51para onde a ciência vai nos conduzir
à tecnologia nano. -
8:51 - 8:53Aí se encontra o maior benefício.
-
8:54 - 8:55Mas se vamos fazer isso,
-
8:55 - 8:59os cientistas de hoje e de amanhã
precisarão de ferramentas novas, -
8:59 - 9:01como aquelas que descrevi.
-
9:01 - 9:05Precisarão da química. Esta é a questão.
-
9:05 - 9:08A beleza da ciência é que uma vez
que novas ferramentas são criadas, -
9:08 - 9:10ficam à disposição.
-
9:10 - 9:11Para sempre,
-
9:11 - 9:14e qualquer um, em qualquer lugar
tem acesso para usá-las, -
9:14 - 9:17e ajudar a cumprir a promessa
da nanotecnologia. -
9:17 - 9:20Muito obrigado pelo seu tempo.
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9:20 - 9:22(Aplausos)
- Title:
- O próximo passo na nanotecnologia
- Speaker:
- George Tulevski
- Description:
-
Ano após ano, o chip de computador de silicone se reduz pela metade em tamanho e se duplica em capacidade, levando nossos aparelhos a tornarem-se mais portáteis e acessíveis. Mas o que acontece quando nossos chips não podem diminuir mais? George Tulevski pesquisa o mundo invisível e inexplorado dos nanomateriais. Seu trabalho decorrente: desenvolver processos químicos que compelem billões de nanotubos de carbono a unirem-se em padrões necessários para construir circuitos, de modo semelhante ao que organismos naturais criam estruturas intricadas, diversificadas e elegantes. Seriam elas o segredo para a próxima geração da computação?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:35
Raissa Mendes edited Portuguese, Brazilian subtitles for The next step in nanotechnology | ||
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