< Return to Video

מעבדת הצעצועים - דיסני: מבוא

  • 0:04 - 0:09
    אז באיזו כיתה את? -בכיתה ב'.
    -בכיתה י'. -בכיתה א'.
  • 0:09 - 0:11
    הייתי בכיתה ח' כשלמדתי לתכנת.
  • 0:11 - 0:16
    קיבלתי את המחשב הראשון שלי
    כשהייתי בכיתה ו'.
  • 0:16 - 0:19
    מה שהלהיב אותי הוא
    היכולת לפתור לאנשים בעיות.
  • 0:19 - 0:23
    את יכולה להביע את עצמך,
    את יכולה לבנות משהו מתוך רעיון.
  • 0:23 - 0:27
    מדעי המחשב הם הבסיס
    להרבה מהדברים שיעשו סטודנטים
  • 0:27 - 0:30
    ובעלי מקצוע בעשרים או בשלושים
    השנים הבאות.
  • 0:30 - 0:33
    אני אוהבת לתכנת
    כי אני אוהבת לעזור לאנשים.
  • 0:33 - 0:38
    אני מקבלת את ההזדמנות לבנות משהו
    שיקל את החיים של אנשים.
  • 0:38 - 0:41
    אני חושב שזה הדבר הכי דומה
    שיש לנו לכוחות-על.
  • 0:41 - 0:47
    החלק החשוב ביותר הוא להתחיל.
    -אני מתחילה בעצמי, ואני רוצה שתלמדו איתי.
  • 0:47 - 0:52
    שמי ג'ון ויצ'י. אני אחד ממייסדי "פופ-קאפ גיימז".
    אנו בונים משחקים כמו "צמחים נגד זומבים",
  • 0:52 - 0:58
    "ביג'ולד" ו"פגל". העיקר במשחקים הוא לא כמה
    מושלם הקוד שלך, הוא לא כמה מושלמת
  • 0:58 - 1:02
    האומנות שלך, העיקר הוא ההרגשה
    ועד כמה כיף לשחק בהם. אפשר לחוש את זה
  • 1:02 - 1:07
    רק מתוך התנסות בזה, מתוך עשייה, מתוך למידה,
    התאמה ותרגול של הכישורים שלך ליצור משחקים.
  • 1:07 - 1:11
    האם יש לך משחק וידאו אהוב?
    ובכן, אנחנו הולכים להתקדם צעד אחד לקראת
  • 1:11 - 1:15
    יצירה של משחקים בדיוק כאלה,
    בעזרת מעבדת הצעצועים.
  • 1:15 - 1:17
    במשחק טוב יש סיפור,
    ובכל סיפור יש שחקנים.
  • 1:17 - 1:22
    שחקנים עושים דברים כמו לדבר,
    לזוז ולתקשר זה עם זה.
  • 1:22 - 1:25
    אולי אפילו לצבור נקודות,
    בהתבסס על כללי המשחק.
  • 1:25 - 1:28
    היום נלמד איך לעשות את כל הדברים האלו,
  • 1:28 - 1:34
    בזה אחר זה, עם דמויות מסרטי דיסני כמו
    אנה, אלזה, הירו, ביימקס ורפונזל,
  • 1:34 - 1:39
    ונבנה משחק מאפס,
    שאפשר לשתף ולשחק בו בטלפון.
  • 1:39 - 1:45
    המסך שלכם מחולק לשלושה חלקים עיקריים.
    משמאל זהו חלל המשחק, שבו התוכנית שלכם תרוץ.
  • 1:45 - 1:51
    ההוראות לכל שלב כתובות מתחת.
    החלק האמצעי הוא ארגז הכלים,
  • 1:51 - 1:56
    וכל אחד מהבלוקים האלה הוא חלק מקוד.
    החלק הלבן מימין נקרא "סביבת העבודה",
  • 1:56 - 1:59
    ושם נבנה את התוכנית שלנו.
  • 1:59 - 2:04
    תחילה יש לחבר את הבלוקים
    לבלוק הכתום "כשהריצה מתחילה".
  • 2:04 - 2:07
    תוכלו לחבר כמה בלוקים ביחד
    באמצעות גרירה שלהם
  • 2:07 - 2:13
    החוצה עד שתראו את הקו הצהוב,
    ואז הם ייצמדו יחדיו. בחידה הראשונה הזאת
  • 2:13 - 2:19
    הירו הוא "שחקן 1" וביימקס הוא "שחקן 2".
    עלינו להזיז את הירו לעבר ביימקס
  • 2:19 - 2:25
    באמצעות גרירה של הבלוק "זוז ימינה" החוצה
    וחיבורו לבלוק "כשהריצה מתחילה".
  • 2:25 - 2:29
    ברגע שכל הבלוקים שלכם במקומם, לחצו
    על הכפתור "הרץ" כדי לראות מה תכנתם.
  • 2:29 - 2:34
    התחילו, ולבסוף תוכלו ליצור משחק משלכם עם
    השחקנים המופלאים האלה, שיכולים לתקשר,
  • 2:34 - 2:41
    לצבור נקודות, לזרוק מיקרובוטים, דובדבנים,
    סירים, נצנצים וקרח...
  • 2:41 - 2:43
    ולהעלים זה את זה.
    הכול תלוי בכם!
Title:
מעבדת הצעצועים - דיסני: מבוא
Description:
more » « less
Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
Hour of Code
Duration:
02:45

Hebrew subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.