Η ζωή στο Second Life
-
0:00 - 0:03Να σας πω ότι θα κάνουμε κάτι διαφορετικό.
-
0:03 - 0:06Δεν σας έχω κάποια παρουσίαση.
Θα σας μιλήσω. -
0:06 - 0:11Παράλληλα, θα βλέπουμε μόνο εικόνες
-
0:11 - 0:16από μια ροή φωτογραφιών
που μοιάζουν πολύ με τη ζωή ... -
0:16 - 0:20-φωτογραφίες από το Second Life.
Ελπίζω να σας ενθουσιάσουν. -
0:20 - 0:24Για την προσοχή σας
θα πρέπει να ανταγωνιστώ με τις εικόνες -
0:24 - 0:26που θα βλέπετε στην οθόνη εκεί.
-
0:26 - 0:31Σκέφτηκα να μιλήσω λίγο
για τις θεμελιώδεις ιδέες του -
0:31 - 0:35και μετά να φέρω πίσω τον Τζον
ώστε να μιλήσουμε διαδραστικά -
0:35 - 0:39να σκεφτούμε και να κάνουμε ερωτήσεις.
-
0:39 - 0:42Υποθέτω ότι η πρώτη ερώτηση είναι,
-
0:42 - 0:47γιατί τελικά να φτιάξουμε
ένα εικονικό κόσμο; -
0:47 - 0:51Πάντα η απάντηση σε αυτό θα προέρχεται
-
0:51 - 0:53κατά κάποιο ποσοστό από τους ανθρώπους
-
0:53 - 0:58που είχαν αρκετή τρέλα
ώστε να ξεκινήσουν αυτό το εγχείρημα. -
0:58 - 1:01Να σας δώσω λοιπόν
λίγο από το δικό μου ιστορικό -
1:01 - 1:06και τι με παρακίνησε ως...
ουσιαστικά από την εφηβεία μου -
1:06 - 1:09και μετά ως ενήλικα,
να προσπαθήσω να κάνω κάτι τέτοιο. -
1:09 - 1:18Ήμουν δημιουργικό παιδί, διάβαζα πολύ,
ασχολήθηκα αρχικά με την ηλεκτρονική, -
1:18 - 1:22κι αργότερα με τον προγραμματισμό,
όταν ήμουν αρκετά νέος ακόμα. -
1:22 - 1:26Πάντα προσπαθούσα να φτιάχνω πράγματα.
-
1:26 - 1:30Είχα εμμονή να αποσυναρμολογώ
και να φτιάχνω πράγματα, -
1:30 - 1:34και σχεδόν οτιδήποτε μπορούσα να κάνω
με τα χέρια, με ξύλο, -
1:34 - 1:37με ηλεκτρονικά, με μέταλλο
ή οτιδήποτε άλλο. -
1:37 - 1:41Για παράδειγμα, -όπως και στο Second Life-
είχα το υπνοδωμάτιό μου. -
1:41 - 1:44Κάθε παιδί ή νέος,
θεωρεί το δωμάτιό του δικό του χώρο- -
1:44 - 1:49αλλά είχα την ιδέα
να κάνω την πόρτα να ανεβαίνει πάνω -
1:49 - 1:51αντί ν' ανοίγει, όπως στο Σταρ Τρεκ.
-
1:51 - 1:54Μου φάνηκε καταπληκτική ιδέα.
Ανέβηκα λοιπόν στο ταβάνι, -
1:54 - 1:59έκοψα τα δοκάρια της οροφής
-οι γονείς μου κατενθουσιάστηκαν- -
1:59 - 2:03κι έκανα την πόρτα, καταλαβαίνετε,
να τραβιέται μέσα στην οροφή. -
2:03 - 2:07Έβαλα μοτέρ γκαραζόπορτας στη σοφίτα
-
2:07 - 2:09που τραβούσε επάνω την πόρτα.
-
2:09 - 2:14Φανταστείτε πόσο χρόνο μου πήρε
να το κάνω αυτό στο σπίτι -
2:14 - 2:16και τη δυσαρέσκεια των γονέων μου.
-
2:16 - 2:19Αυτό που πάντα με εντυπωσίαζε
ήταν ότι ως άνθρωποι -
2:19 - 2:24έχουμε πραγματικά εκπληκτικές ιδέες
για πράγματα που θα θέλαμε να κάνουμε, -
2:24 - 2:30στην πραγματικότητα, αλλά συχνά
δεν μπορούμε να τα υλοποιήσουμε, -
2:30 - 2:33να μαζέψουμε τα υλικά
-
2:33 - 2:36και να μπούμε στη διαδικασία κατασκευής
κάποιου πράγματος -
2:36 - 2:38που έχουμε φανταστεί ως σχέδιο.
-
2:38 - 2:41Και όταν εμφανίστηκε το διαδίκτυο
-
2:41 - 2:44εγώ ήμουν προγραμματιστής,
-
2:44 - 2:47γενικά προσπαθούσα να βρω
πώς η μικρή μου εταιρεία -
2:47 - 2:50μπορούσε να αλληλεπιδράσει
με το διαδίκτυο και τους υπολογιστές, -
2:50 - 2:55κι αμέσως κατάλαβα ότι το κορυφαίο
-
2:55 - 2:59που θα ήθελα να κάνω
με τη βοήθεια αυτών των δύο -
2:59 - 3:02ήταν μέσω του διαδικτύου
και των συνδεδεμένων υπολογιστών -
3:02 - 3:09να εξομοιώσω έναν κόσμο,
σα να αναπαράγω τους νόμους της φυσικής -
3:09 - 3:13και τους κανόνες σύνδεσης των πραγμάτων,
-
3:13 - 3:16κάπως σαν τα άτομα
και το πώς αυτά δημιουργούν πράγματα, -
3:16 - 3:22και να το κάνω μέσω υπολογιστή ώστε όλοι
να μπορούμε να πάμε να φτιάξουμε πράγματα. -
3:22 - 3:26Αυτό ήταν για μένα το στοιχείο
που με έβαλε σε πειρασμό. -
3:26 - 3:29Ήθελα ένα μέρος
όπου να μπορείς να φτιάχνεις πράγματα. -
3:29 - 3:34Και νομίζω ότι αυτό είναι εμφανές
στη γέννηση και την εξέλιξη του Second Life -
3:34 - 3:36και το θεωρώ πολύ σημαντικό.
-
3:36 - 3:42Και θεωρώ γενικότερα ότι, η χρήση
του διαδικτύου και της τεχνολογίας -
3:42 - 3:48ως τόπου δημιουργικότητας και σχεδιασμού,
αποτελεί μια ευρύτερη τάση. -
3:48 - 3:51Είναι μεγάλη πρόοδος για τον άνθρωπο.
-
3:51 - 3:57Η τεχνολογία γενικά χρησιμοποιείται
για να μας επιτρέψει να δημιουργήσουμε -
3:57 - 4:00όσο πιο καλά γίνεται
ως ομάδα και ως κοινωνία. -
4:00 - 4:02Πιστεύω ότι το Second Life
και οι εικονικοί κόσμοι -
4:02 - 4:07αντιπροσωπεύουν ό,τι καλύτερο μπορούμε
να κάνουμε προς αυτήν την κατεύθυνση τώρα. -
4:07 - 4:09Μια άλλη προσέγγιση είναι,
-
4:09 - 4:12σε σχέση με το περιεχόμενο
και με τη ματιά στο διάστημα, -
4:12 - 4:15είναι να συνδέσεις τους εικονικούς κόσμους
με το διάστημα. -
4:15 - 4:18Νομίζω θα είχε πλάκα
να το συζητήσουμε λίγο. -
4:18 - 4:23Τα ταξίδια στο διάστημα
είναι κάτι συναρπαστικό. -
4:23 - 4:28Τόσες ταινίες, τόσα παιδιά, όλοι
ονειρευόμαστε την εξερεύνηση
του διαστήματος. -
4:28 - 4:29Γιατί όμως;
-
4:29 - 4:31Γιατί τόση ματαιοδοξία;
-
4:31 - 4:35Γιατί ως άνθρωποι το επιθυμούμε;
-
4:35 - 4:38Νομίζω υπάρχουν κάποιοι λόγοι.
Είναι αυτό που βλέπουμε στις ταινίες, -
4:38 - 4:40το κοινό όνειρο όλων μας.
-
4:40 - 4:45Ένας λόγος είναι ότι στο διάστημα
μπορείς να αρχίσεις από την αρχή. -
4:45 - 4:48Κατά μια έννοια,
γίνεσαι κάποιος άλλος στο ταξίδι, -
4:48 - 4:53επειδή αφήνεις πίσω
την προηγούμενη κοινωνία και τη ζωή σου. -
4:53 - 4:56Αναπόφευκτα, θα μεταμορφωθείς
-
4:56 - 5:00-και πιθανότατα αμετάκλητα-
με το που θ' αρχίσεις την εξερεύνηση. -
5:00 - 5:04Ο δεύτερος λόγος είναι αυτή η απτή αίσθηση
-
5:04 - 5:10ότι αν ταξιδέψεις αρκετά μακριά,
εκεί έξω θα μπορέσεις να βρεις, -
5:10 - 5:13ναι, δεν φαντάζεσαι τι θα βρεις
-
5:13 - 5:15άπαξ και βρεθείς εκεί έξω, στο διάστημα.
-
5:15 - 5:17Θα είναι διαφορετικά από εδώ.
-
5:17 - 5:22Μάλιστα θα είναι τόσο διαφορετικά
από όσα βλέπουμε στη Γη -
5:22 - 5:25που τα πάντα θα είναι δυνατά.
-
5:25 - 5:28Αυτή είναι περίπου η βασική ιδέα
- ως άνθρωποι αρεσκόμαστε στην ιδέα -
5:28 - 5:33να δημιουργήσουμε νέα ταυτότητα
και να πάμε κάπου όπου όλα είναι δυνατά. -
5:33 - 5:36Νομίζω ότι αν καθήσετε και το σκεφτείτε,
-
5:36 - 5:40οι εικονικοί κόσμοι και
το μέρος οπού οδηγούμαστε -
5:40 - 5:44με τη συνεχώς βελτιωμένη τεχνολογία
των υπολογιστών, -
5:44 - 5:47αντιπροσωπεύουν βασικά την πιθανή,
-
5:47 - 5:52όσο το δυνατόν πιο εφικτή έκδοση
της εξερεύνησης του διαστήματος. -
5:52 - 5:57Μας συγκινεί η ιδέα των εικονικών κόσμων
γιατί εκεί, ακριβώς όπως στο διάστημα, -
5:57 - 6:01μας επιτρέπουν να επανεφεύρουμε
τον εαυτό μας, έχουν τα πάντα, -
6:01 - 6:03και οτιδήποτε μπορεί να συμβεί.
-
6:03 - 6:06Για να πάρετε μια ιδέα
περί της αναλογίας μεγέθους -
6:06 - 6:10διαστήματος και Second Life,
οι περισσότεροι δεν αντιλαμβάνονται ότι, -
6:10 - 6:13είναι σαν το διαδίκτυο
στις αρχές της δεκαετίας του '90. -
6:13 - 6:16Το Second Life μοιάζει
με το διαδίκτυο του '90 στην εποχή μας: -
6:16 - 6:18όλοι είναι συνεπαρμένοι,
-
6:18 - 6:22υπάρχει έξαψη και ενθουσιασμός
για κάθε νέα ιδέα ανά πάσα στιγμή, -
6:22 - 6:24και μετά υπάρχει απογοήτευση
-
6:24 - 6:26και όλοι λένε
ότι τελικά δεν θα λειτουργήσει. -
6:26 - 6:28Οτιδήποτε συμβαίνει στο Second Life
-
6:28 - 6:31και γενικά στους εικονικούς κόσμους,
όλα έγιναν στις αρχές του '90. -
6:31 - 6:34Παίζουμε συχνά ένα παιχνίδι στο γραφείο
όπου παίρνεις ένα άρθρο -
6:34 - 6:37και βρίσκεις το ίδιο άρθρο
όπου απλώς αντικαθιστάς -
6:37 - 6:43τις λέξεις «Second Life» με «ιστός» και
«εικονική πραγματικότητα» με «διαδίκτυο». -
6:43 - 6:45Μπορείς να βρεις ακριβώς τα ίδια άρθρα
-
6:45 - 6:49να έχουν γραφτεί
για οτιδήποτε παρατηρούν οι άνθρωποι. -
6:49 - 6:56Για να δείτε την κλίμακα, το Second Life
αποτελουν περίπου 20.000 επεξεργαστές τώρα. -
6:56 - 6:59Περίπου 20.000 υπολογιστές
συνδεδεμένοι μεταξύ τους -
6:59 - 7:02σε τρεις εγκαταστάσεις στις ΗΠΑ
αυτήν τη στιγμή, -
7:02 - 7:06που εξομοιώνουν αυτό τον εικονικό χώρο.
Και σ' αυτόν τον εικονικό χώρο, -
7:06 - 7:10περίπου 250.000 άτομα
περιφέρονται καθημερινά, -
7:10 - 7:14έτσι ο ενεργός πληθυσμός του
είναι σαν μια μικρή πόλη. -
7:14 - 7:18Ο ίδιος ο χώρος είναι
περίπου 10 φορές όσο το Σαν Φρανσίσκο, -
7:18 - 7:21και το ίδιο πυκνά δομημένος.
-
7:21 - 7:24Καταλαβαίνετε λοιπόν την κλίμακα.
Και επεκτείνεται ταχύτατα, -
7:24 - 7:28γύρω στο 5% το μήνα αυτή τη στιγμή,
με νέους εξυπηρετητές δικτύου. -
7:28 - 7:31Φυσικά, εντελώς διαφορετικά
από τον κανονικό κόσμο, -
7:31 - 7:33περισσότερο όπως το διαδίκτυο,
όλο αυτό επεκτείνεται -
7:33 - 7:36πάρα πολύ γρήγορα και
με ιστορικά εκθετικούς ρυθμούς. -
7:36 - 7:39Η ομοιότητα με την εξερεύνηση
του διαστήματος καλύπτεται -
7:39 - 7:41από την ποσότητα του περιεχομένου εκεί,
-
7:41 - 7:43και νομίζω ότι η ποσότητα είναι σημαντική.
-
7:43 - 7:45Ήταν σημαντικό για τον εικονικό κόσμο
-
7:45 - 7:48να είναι χώρος όντως απείρων δυνατοτήτων.
-
7:48 - 7:50Έχουμε μια ευαισθησία σε αυτό ως άνθρωποι.
-
7:50 - 7:53Το καταλαβαίνετε αμέσως
ότι κάπου μπορείτε να κάνετε τα πάντα -
7:53 - 7:55και το ξέρετε όταν δεν μπορείτε.
-
7:55 - 7:57Το Second Life σήμερα είναι 20.000 μηχανές
-
7:57 - 8:01και περίπου 100 εκατομμύρια αντικείμενα
φτιαγμένα από τους χρήστες, -
8:01 - 8:04ένα αντικείμενο μπορεί να είναι σαν αυτό,
ίσως και διαδραστικό. -
8:04 - 8:06Δεκάδες εκατομμυρίων απ' αυτά
σκέφτονται συνέχεια -
8:06 - 8:08επειδή έχουν ενσωματωμένο κώδικα.
-
8:08 - 8:11Συνεπώς είναι πραγματικά μεγάλος κόσμος
λόγω ποσότητας περιεχομένου -
8:11 - 8:13και αυτό είναι πολύ σημαντικό.
-
8:13 - 8:15Αν κάποιος παίζει π.χ. World of Warcraft,
-
8:15 - 8:18το παιχνίδι χωράει σε τέσσερα DVD.
-
8:18 - 8:22Κατ' αναλογίαν, το Second Life
περιέχει περίπου 100 τεραμπάιτ -
8:22 - 8:27δεδομένων φτιαγμένων από τους χρήστες,
άρα είναι 25.000 φορές μεγαλύτερο. -
8:27 - 8:31Συγκρίνοντας το διαδίκτυο
με τα κανάλια επικοινωνίας της AOL, -
8:31 - 8:33τα τσατ ρουμ και
το περιεχόμενο της εκείνη την εποχή, -
8:33 - 8:35εδώ συμβαίνει κάτι πολύ διαφορετικό
-
8:35 - 8:38επειδή είναι εκπληκτικό
το πόσα μπορούν να φτιάξουν οι άνθρωποι -
8:38 - 8:42όταν τους δοθεί η δυνατότητα
να κάνουν ό,τι θέλουν. -
8:42 - 8:46Η τελική μεγάλη σκέψη είναι
πως είναι σχεδόν σίγουρο, -
8:46 - 8:49ότι σε οτιδήποτε και να εξελιχθεί,
-
8:49 - 8:53θα είναι μεγαλύτερο σε συνολική χρήση
από τον ίδιο τον παγκοσμιο ιστό. -
8:53 - 8:56Ας το αιτιολογήσω με δύο δηλώσεις.
-
8:56 - 8:59Γενικά χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο
-
8:59 - 9:02για οργάνωση, ανταλλαγή, δημιουργία
και κατανάλωση πληροφοριών. -
9:02 - 9:06Είναι σαν να λέει η Irene ότι η Google
λειτουργεί βάσει των δεδομένων. -
9:06 - 9:09Θεωρώ τον κόσμο ως πληροφορία.
-
9:09 - 9:12Με οτιδήποτε ασχοληθούμε,
όλες μας οι εμπειρίες, -
9:12 - 9:14είναι σαν να πλέουμε
σε μια θάλασσα πληροφοριών -
9:14 - 9:17και να αλληλεπιδρούμε μ' αυτή
με διάφορους τρόπους. -
9:17 - 9:23Ο ιστός θέτει πληροφορίες
με τη μορφή κειμένου και εικόνας. -
9:23 - 9:28Η τοπολογία του, η γεωγραφία του ιστού
είναι κυρίως σύνδεσμοι κείμενο-προς-κείμενο. -
9:28 - 9:31Είναι ένας τρόπος οργάνωσης πληροφοριών
-
9:31 - 9:36αλλά ο τρόπος που βρίσκεις την πληροφορία
μέσα στον εικονικό κόσμο -
9:36 - 9:39έχει δύο σημαντικά χαρακτηριστικά
διαφορετικά και πιο βελτιωμένα -
9:39 - 9:43από όσα έχουμε καταφέρει με τον ιστό
έως σήμερα. -
9:43 - 9:47Το πρώτο είναι, όπως είπα,
-
9:47 - 9:50η πρώτη διαφορά των εικονικών κόσμων
-
9:50 - 9:53είναι ότι η πληροφορία σου παρουσιάζεται
εντός του εικονικού κόσμου, -
9:53 - 9:57με τη χρήση
του ισχυρότερου συμβόλου απεικόνισης -
9:57 - 9:59που μπορείς να χρησιμοποιήσεις
σε ανθρώπους. -
9:59 - 10:04Για παράδειγμα, C-H-A-I-R είναι
η αγγλική λέξη γι' αυτό, -
10:04 - 10:09αλλά η εικόνα της είναι διεθνές σύμβολο.
-
10:09 - 10:12Όλοι ξέρουν τι δηλώνει.
Δεν χρειάζεται μετάφραση. -
10:12 - 10:15Πιο εύκολα θα το θυμάστε
αν σας δείξω την εικόνα, -
10:15 - 10:17παρά αν δείτε το C-H-A-I-R γραμμένο.
-
10:17 - 10:20Τεστ αποδεικνύουν ότι θα θυμάστε καλύτερα
-
10:20 - 10:23πως σας μιλούσα για μια καρέκλα,
ακόμη και μετά από κάποιες μέρες. -
10:23 - 10:27Όταν λοιπόν οργανώνεις τις πληροφορίες
με τα σύμβολα της μνήμης μας, -
10:27 - 10:31με τα πιο συνηθισμένα σύμβολα
που τα ζούμε σε όλη μας τη ζωή, -
10:31 - 10:34καταφέρνεις σε μέγιστο βαθμό
να ξεσηκώσεις, να διεγείρεις, -
10:34 - 10:38να μπορείς να θυμάσαι, να μεταφέρεις
και να διαχειριστείς τα δεδομένα. -
10:38 - 10:41Έτσι οι εικονικοί κόσμοι είναι ουσιαστικά
-
10:41 - 10:45ο καλύτερος τρόπος να οργανώσουμε
και να βιώσουμε την πληροφορία. -
10:45 - 10:48Και είναι κάτι που οι άνθρωποι
το συζητούσαν για 20 χρόνια, -
10:48 - 10:52ξέρετε, τα τρισδιάστατα περιβάλλοντα
που μοιάζουν με τα πραγματικά, -
10:52 - 10:54είναι για εμάς πολύ σημαντικά, έως μαγικά.
-
10:54 - 10:58Αλλά το δεύτερο πράγμα
-κι αυτό νομίζω είναι λιγότερο εμφανές, -
10:58 - 11:06είναι ότι η εμπειρία της δημιουργίας,
κατανάλωσης, διερεύνησης της πληροφορίας -
11:06 - 11:11μέσα στον εικονικό κόσμο
είναι κάτι απόλυτα και εγγενώς κοινωνικό. -
11:11 - 11:14Είσαι πάντα εκεί μαζί με άλλους ανθρώπους.
-
11:14 - 11:22Κι ως άνθρωποι είμαστε κοινωνικά όντα και
ωφελούμαστε ή απολαμβάνουμε περισσότερο -
11:22 - 11:25την κατανάλωση της πληροφορίας
παρουσία άλλων. -
11:25 - 11:28Είναι ουσιώδες για εμάς.
Δεν μπορούμε να το αποφύγουμε. -
11:28 - 11:33Όταν είσαι στην ιστοσελίδα της Amazon
και ψάχνεις για ψηφιακές κάμερες ή άλλα, -
11:33 - 11:39βρίσκεσαι εκεί
μαζί με περίπου 5.000 άλλους ανθρώπους, -
11:39 - 11:41αλλά δεν μπορείς να τους μιλήσεις.
-
11:41 - 11:45Δεν μπορείς να στραφείς σε αυτούς
που βλέπουν τις ίδιες κάμερες -
11:45 - 11:48στην ίδια σελίδα με σένα,
και να τους ρωτήσεις, -
11:48 - 11:51«Την έχεις ξαναδεί αυτή;
Επειδή σκέφτομαι ν' αγοράσω μια τέτοια». -
11:51 - 11:55Αυτή η εμπειρία του να ψωνίζουμε μαζί,
και μόνο σαν παράδειγμα, -
11:55 - 11:57δείχνει το πώς ως κοινωνικά όντα
-
11:57 - 12:00θέλουμε να βιώσουμε την πληροφορία
με αυτόν τον τρόπο. -
12:00 - 12:02Έτσι το δεύτερο σημείο,
-
12:02 - 12:07ότι εγγενώς βιώνουμε την πληροφορία
ή θέλουμε να τη βιώσουμε μαζί, -
12:07 - 12:10είναι κρίσιμο και βασικό στοιχείο
-
12:10 - 12:15σε αυτή την τάση να χρησιμοποιήσουμε
την τεχνολογία για να μας συνδέσει. -
12:15 - 12:19Θεωρώ πολύ πιθανό ότι την επόμενη δεκαετία
-
12:19 - 12:25οι εικονικοί κόσμοι θα είναι ο συνηθέστερος
τρόπος κατανάλωσης πληροφορίας, -
12:25 - 12:30για όσους χρησιμοποιούν
τα μέσα του διαδικτύου -
12:30 - 12:33για να συνευρεθούν.
-
12:33 - 12:36Η χαρτογράφηση της Ινδίας,
πολύ ωραίο παράδειγμα. -
12:36 - 12:41Ίσως η λύση είναι να μιλήσεις με άλλους
σε πραγματικό χρόνο. -
12:41 - 12:46Να ζητήσεις συμβουλές,
αντί οποιουδήποτε άλλου τρόπου -
12:46 - 12:50απλής στατικής οργάνωσης ενός χάρτη.
-
12:50 - 12:52Νομίζω ότι αυτό είναι επίσης σημαντικό.
-
12:52 - 12:54Όποιο κι αν είναι το μέλλον,
-
12:54 - 12:59είτε το Second Life, είτε οι απόγονοί του,
είτε κάτι ευρύτερο -
12:59 - 13:02που συμβαίνει ανά τον κόσμο
σε πολλά διαφορετικά σημεία, -
13:02 - 13:05γι' αυτό το σκοπό
θα χρησιμοποιείται το διαδίκτυο, -
13:05 - 13:09και θα αναστραφεί το σύνολο κυκλοφορίας
και των μεμονωμένων χρηστών, -
13:09 - 13:14ώστε ο ιστός και το βιβλιογραφικό σύνολο
πληροφοριών κειμένου και γραφικών -
13:14 - 13:17θα γίνει εργαλείο ή μέρος
αυτού του μοτίβου κατανάλωσης, -
13:17 - 13:21αλλά το ίδιο το μοτίβο θα υφίσταται
κυρίως μέσα σε τέτοιο περιβάλλον. -
13:21 - 13:25Ακούγεται μεγαλόπνοη ιδέα
αλλά νομίζω είναι ισχυρά βάσιμη. -
13:25 - 13:28Ας σταματήσω εδώ
και να φέρω πίσω τον Τζον, -
13:28 - 13:31και ίσως πούμε περισσότερα.
-
13:31 - 13:33Ευχαριστώ. Τζον. Θαυμάσια.
-
13:33 - 13:35(Χειροκρότημα)
-
13:38 - 13:42Τζον Χόκενμπερι: Γιατί η παρόρμηση
για τη δημιουργία του Second Life -
13:42 - 13:45δεν είναι ουτοπική παρόρμηση;
-
13:45 - 13:47Όπως, για παράδειγμα, τον 19ο αιώνα
-
13:47 - 13:51όσα έργα λογοτεχνίας
έπλαθαν εναλλακτικούς κόσμους -
13:51 - 13:53ήταν σαφώς ουτοπικά;
-
13:53 - 13:57Φίλιπ Ρόουζντέιλ: Ωραία,
πολύ εύστοχη ερώτηση, ναι. -
13:57 - 14:02Θα το έλεγα, μπορεί
ο εικονικός κόσμος να είναι μια ουτοπία; -
14:02 - 14:06Η απάντηση είναι όχι,
και ο λόγος είναι επειδή -
14:06 - 14:10από μόνος του ο παγκόσμιος ιστός
είναι εντελώς το αντίθετο. -
14:10 - 14:14Η ιδέα των άπειρων δυνατοτήτων,
ότι οτιδήποτε μαγικό μπορεί να συμβεί, -
14:14 - 14:16συμβαίνει μόνο σε περιβάλλοντα
-
14:16 - 14:19όπου πράγματι ξέρεις
ότι υπάρχει ουσιαστική ελευθερία -
14:19 - 14:23στο επίπεδο του ατομικού παίκτη,
στο επίπεδο των πρώτων υλών, -
14:23 - 14:25αν θέλετε, που συνθέτουν
τον εικονικό κόσμο. -
14:25 - 14:28Πρέπει να έχεις αυτό το επίπεδο ελευθερίας
και συχνά με ρωτούν, -
14:28 - 14:30αν υπάρχει κάποια ουτοπική τάση
-
14:30 - 14:33στο Second Life και
τους παρόμοιους κόσμους, -
14:33 - 14:36να δημιουργήσεις ένα κόσμο
με ένα ανώτερο σκοπό; -
14:36 - 14:40Αυτά τα καθοδικά συστήματα
αλλοτριώνουν σχεδόν τους πάντες, -
14:40 - 14:43ακόμη και αν είχες καλό σκοπό
όταν τα έφτιαχνες. -
14:43 - 14:47Επιπλέον, όταν χειραγωγείς την κοινωνία
-
14:47 - 14:49και θεσμοθετείς καθολικό σύνολο κανόνων,
-
14:49 - 14:53νέο τρόπο αλληλεπίδρασης των ανθρώπων,
νέο τρόπο δόμησης των πόλεων, ή άλλο, -
14:53 - 14:56αυτά ιστορικά ποτέ δεν επιβίωσαν για πολύ,
-
14:56 - 14:59όπως για παράδειγμα, το Mall of America,
-
14:59 - 15:02το μεγαλύτερο κομμάτι
κεντρικώς σχεδιασμένης αρχιτεκτονικής -
15:02 - 15:04που έχει ποτέ χτιστεί.
-
15:04 - 15:06ΤΧ: Το Κρεμλίνο ήταν αρκετά μεγάλο.
-
15:06 - 15:09ΦΡ: Ναι, το Κρεμλίνο.
Πράγματι. Όλο το συγκρότημα. -
15:09 - 15:13ΤΧ: Πες μου για κάποιο εργαλείο
που έφτιαξες στις αρχές του Second Life -
15:13 - 15:16που ήσουν σίγουρος
ότι ο κόσμος θα το ήθελε -
15:16 - 15:19για να φτιάξει το άβαταρ του
ή για να επικοινωνήσει, -
15:19 - 15:23αλλά στην πράξη δεν ενδιαφέρθηκε,
-
15:23 - 15:28και ονόμασε και κάτι
που δεν είχες σκεφτεί -
15:28 - 15:31αλλά υπήρξε αμέσως τεράστια ζήτηση
για αυτό. -
15:31 - 15:34ΦΡ: Σίγουρα έχω
πολλά παραδείγματα και για τα δύο. -
15:34 - 15:37Ένα αγαπημένο μου.
Ήταν ένα χαρακτηριστικό στο Second Life -
15:37 - 15:39και ήμουν παθιασμένος μ' αυτό.
-
15:39 - 15:42Ήταν μια ικανότητα
να πλησιάζεις κάποιον πολύ κοντά -
15:42 - 15:44και να συζητάτε πιο προσωπικά,
-
15:44 - 15:47αλλά όχι με προσωπικά μηνύματα
γιατί έπρεπε ήδη να είστε φίλοι. -
15:47 - 15:50Ήταν η ιδέα της ιδιωτικής συζήτησης.
-
15:50 - 15:53Αυτό ήταν ένα παράδειγμα
σχεδιασμού βάσει των δεδομένων. -
15:53 - 15:55Το θεωρούσα αρκετά καλή ιδέα,
-
15:55 - 15:58και δεν χρησιμοποιήθηκε σχεδόν ποτέ
-
15:58 - 16:00και τελικά το καταργήσαμε,
αν θυμάμαι καλά. -
16:00 - 16:03Τελικά το εγκαταλείψαμε,
το αφαιρέσαμε από τον κώδικα. -
16:03 - 16:07Αλλά γενικότερα,
ένα άλλο παράδειγμα που θυμάμαι, -
16:07 - 16:10που είναι σχετικό με την ουτοπική ιδέα.
-
16:10 - 16:15Το Second Life αρχικά είχε 16 εξομοιωτές.
Τώρα έχει 20.000. -
16:15 - 16:17Όταν είχε μόνο 16,
-
16:17 - 16:20ήταν μεγάλο όσο οι εγκαταστάσεις
αυτού του πανεπιστημίου. -
16:20 - 16:22Και είχαμε φτιάξει
διαφορετικές περιοχές. -
16:22 - 16:26Είχαμε μπαράκι, μια ντίσκο για χορό,
-
16:26 - 16:30και ένα μέρος που μπορούσες
να πολεμήσεις με όπλα αν ήθελες -
16:30 - 16:34και ένα άλλο μέρος σαν προκυμαία,
όπως στο Κόνι Άιλαντ. -
16:34 - 16:37Χαρακτηρίσαμε τις ζώνες, αλλά φυσικά
-
16:37 - 16:40οι άνθρωποι μπορούσαν
να χτίσουν τριγύρω όπως ήθελαν. -
16:40 - 16:43Και το συναρπαστικό από την αρχή ήταν
-
16:43 - 16:48ότι η βασική ιδέα που είχαμε για τις ζώνες
-
16:48 - 16:51αγνοήθηκε άμεσα και ξεκάθαρα
-
16:51 - 16:53και μετά από δύο μήνες λειτουργίας
-
16:53 - 16:56-χρόνος αρκετά λίγος
ακόμα και για το Second Life- -
16:56 - 17:00θυμάμαι τους χρήστες του Second Life
εκείνης της εποχής, -
17:00 - 17:04οι κάτοικοι ήρθαν και μου είπαν,
θέλουμε να αγοράσουμε τη ντίσκο -
17:04 - 17:07-επειδή την είχα χτίσει εγώ-
θέλουμε ν' αγοράσουμε αυτή τη γη -
17:07 - 17:10να την ισοπεδώσουμε
και να φτιάξουμε σπίτια. -
17:10 - 17:13Και την πούλησα, δώσαμε την ιδιοκτησία
και έκαναν ένα μεγάλο πάρτυ -
17:13 - 17:15και ανατινάξαμε ολόκληρο το κτίριο.
-
17:15 - 17:19Θυμάμαι ότι όλο αυτό μαρτυρούσε
-
17:19 - 17:21ότι δεν ήξερες
τι επρόκειτο να συμβεί. -
17:21 - 17:24Όταν σκέφτεσαι δημοφιλή πράγματα
που φτιάχτηκαν... -
17:24 - 17:27ΤΧ: Όπως το CBGB.
Όλα τελειώνουν κάποτε. Είναι κανόνας. -
17:27 - 17:32ΦΡ: Ακριβώς. Έκλεισε με την πρώτη,
σύμφωνα με την ώρα του διαδικτύου. -
17:33 - 17:36Ξέρεις, ένα παράδειγμα, η εγκυμοσύνη.
-
17:36 - 17:39Μπορείς να κάνεις μωρό στο Second Life.
-
17:39 - 17:45Γίνεται με τα ενσωματωμένα εργαλεία
του προγράμματος, -
17:45 - 17:49υπάρχει η επιλογή να μείνεις έγκυος
και να κάνεις μωρό -
17:49 - 17:54- αν και το Second Life, ως πλατφόρμα,
και η εταιρεία μας, η Linden Lab, -
17:54 - 17:57δεν έχει κανένα χαρακτηριστικό παιχνιδιού.
-
17:57 - 17:59Δεν υπάρχει προσπάθεια
δόμησης της εμπειρίας, -
17:59 - 18:02να την κάνουμε ουτοπική
με την έννοια που του δίνουμε. -
18:02 - 18:05Έτσι φυσικά, ποτέ δεν θα βάζαμε μηχανισμό
για να κάνετε μωρά -
18:05 - 18:08ή να παίρνεις δυο άβαταρ
και να τα συγχωνεύεις, ή κάτι παρόμοιο. -
18:08 - 18:13Αλλά οι άνθρωποι έφτιαξαν τη δυνατότητα
να κάνουν μωρά και να τα φροντίζουν -
18:13 - 18:17ως εμπειρία που μπορείς να αγοράσεις
στο Second Life, -
18:17 - 18:20είναι δηλαδή ένα αρκετά χτυπητό παράδειγμα
-
18:20 - 18:22του τι συμβαίνει στη γενική οικονομία.
-
18:22 - 18:25Η ύπαρξη μιας οικονομίας
είναι άλλη μια ιδέα. -
18:25 - 18:27Δεν μίλησα γι' αυτήν αλλά είναι βασική.
-
18:27 - 18:30Όταν δώσεις τη δυνατότητα στους ανθρώπους
να φτιάξουν έναν κόσμο -
18:30 - 18:32θέλουν δύο πράγματα.
-
18:32 - 18:35Το ένα είναι νόμιμη ιδιοκτησία
των αντικειμένων που δημιουργούν. -
18:35 - 18:37Και το δεύτερο, αν έχουν διάθεση,
-
18:37 - 18:39και δεν θα το κάνουν πάντα,
αλλά πολύ συχνά, -
18:39 - 18:43θέλουν να μπορούν
να πουλήσουν αυτό το δημιούργημα -
18:43 - 18:45σαν μέσο προσπορισμού τους.
-
18:45 - 18:48Γίνεται στο διαδίκτυο,
το ίδιο και στο Second Life. -
18:48 - 18:50Η ύπαρξη οικονομίας είναι λοιπόν ουσιώδης.
-
18:50 - 18:53ΤΧ: Ερωτήσεις για τον Φίλιπ Ρόουζντειλ;
Εσείς. -
18:53 - 18:57(Ακροατήριο: Πρώτα μια παρατήρηση,
ότι μοιάζετε με έναν χαρακτήρα.) -
18:57 - 19:02ΤΧ: Η παρατήρηση ήταν ότι ο Φίλιπ
κατηγορήθηκε ότι μοιάζει με χαρακτήρα, -
19:02 - 19:04ένα άβαταρ από το Second Life.
-
19:04 - 19:06Απάντησε και θα πάμε και στην ερώτηση.
-
19:06 - 19:08ΦΡ: Αλλά δεν μοιάζω με το δικό μου άβαταρ.
-
19:08 - 19:10(Γέλια)
-
19:10 - 19:12Πόσοι ξέρουν πώς είναι το δικό μου άβαταρ;
-
19:12 - 19:13Όχι πάρα πολλοί, θα έλεγα.
-
19:13 - 19:16ΤΧ: Αντιγράφεις κάποιου άλλου το άβαταρ;
-
19:16 - 19:19ΦΡ: Όχι. Κάποιος στη δουλειά
είχε ένα τρομερό άβαταρ, -
19:19 - 19:22θηλυκό άβαταρ,
που το χρησιμοποιούσα ενίοτε. -
19:22 - 19:28Αλλά το δικό μου είναι ένας τύπος
με δερμάτινο παντελόνι ιππασίας. -
19:29 - 19:32Μαλλιά καρφάκια, περισότερο απ' αυτό.
Λίγο πορτοκαλί μαλλιά. -
19:32 - 19:37Τσιγκελωτό μουστάκι.
Σαν μέλος των Village People. -
19:37 - 19:39Πολύ μουράτος.
-
19:39 - 19:41ΤΧ: Και η ερώτησή σου;
-
19:41 - 19:44(Ακροατήριο: [Ασαφές])
-
19:44 - 19:50ΤΧ: Η ερώτηση είναι ότι μοιάζει να λείπει
μια πολιτιστική νότα από το Second Life. -
19:50 - 19:52Σαν να μην έχει τη δική του κουλτούρα,
-
19:52 - 19:54και οι διαφορές του πραγματικού κόσμου
-
19:54 - 19:57δεν μεταφέρονται στον εικονικό κόσμο.
-
19:57 - 19:59ΦΡ: Κατ' αρχάς είναι πολύ νωρίς,
-
19:59 - 20:02γιατί είναι μόνο λίγα χρόνια.
-
20:02 - 20:06Άρα παρατηρούμε την ίδια εξέλιξη
της ανθρώπινης συμπεριφοράς -
20:06 - 20:07που βλέπετε σε νέες κοινωνίες.
-
20:07 - 20:11Έτσι μια δίκαιη κριτική
του Second Life σήμερα είναι ότι -
20:11 - 20:16είναι περισσότερο σαν την Άγρια Δύση
παρά σαν τη Ρώμη, από πολιτιστική άποψη. -
20:16 - 20:22Άρα, η εξέλιξη και η αποχρώσα διάδραση
που δημουργεί την κουλτούρα -
20:22 - 20:25συμβαίνει με δεκαπλάσια ταχύτητα
από τον πραγματικό κόσμο -
20:25 - 20:30και σε περιβάλλον όπου,
αν μπεις σε μπαρ στο Second Life -
20:30 - 20:33το 65% των θαμώνων δεν είναι από τις ΗΠΑ,
-
20:33 - 20:38και πράγματι μιλούν
τις διάφορες δικές τους γλώσσες. -
20:38 - 20:41'Ενας τρόπος να βγάλεις χρήματα
μέσα στο Second Life -
20:41 - 20:45είναι να φτιάξεις μεταφραστές
που τραβάς πάνω σου -
20:45 - 20:47και οι οποίοι, με παράθυρο στην οθόνη σου,
-
20:47 - 20:50σου επιτρέπουν να χρησιμοποιήσεις
το Google ή το Babel Fish -
20:50 - 20:53ή άλλο διαδικτυακό μεταφραστικό πρόγραμμα
-
20:53 - 20:58που μεταφράζει την ομιλία -συγνώμη,
την πληκτρολόγηση- ανάμεσα σε δύο άτομα. -
20:58 - 21:02Έτσι η πολυπολιτισμική φύση
και το πολιτισμικό χωνευτήρι -
21:02 - 21:05που συμβαίνει στο Second Life
-
21:05 - 21:07είναι αρκετά αξιοσημείωτο
-
21:07 - 21:12σε σχέση με ό,τι μπορέσαμε ποτέ
να επιτύχουμε στον πραγματικό κόσμο. -
21:12 - 21:15Πιστεύω ότι η κουλτούρα θα προκύψει,
θα αποκτήσει χαρακτήρα, -
21:15 - 21:19αλλά έχουμε λίγα χρόνια ακόμα
αναμονής μέχρι τότε, -
21:19 - 21:21όπως φυσικά θα περιμένατε.
-
21:21 - 21:23ΤΧ: Άλλη ερώτηση; Εδώ.
-
21:23 - 21:26(Ακροατήριο: Ποια είναι
τα δημογραφικά σας στοιχεία;) -
21:26 - 21:28ΤΧ: Ποια είναι τα δημογραφικά στοιχεία;
-
21:28 - 21:30ΦΡ: Άρα η ερώτηση αφορά
τα δημογραφικά μας στοιχεία; -
21:30 - 21:35Λοιπόν, η μέση ηλικία ατόμου
στο Second Life είναι τα 32, -
21:35 - 21:40ωστόσο η χρήση του Second Life
αυξάνεται δραματικά -
21:40 - 21:45όσο αυξάνεται η κανονική σου ηλικία.
Πηγαίνοντας από τα 30 στα 60 -
21:45 - 21:47-και έχουμε πολλούς εξηντάρηδες
στο Second Life- -
21:47 - 21:52επίσης δεν είναι οξεία καμπύλη,
είναι ομοιόμορφα διανεμημένη, -
21:52 - 21:56η ωριαία χρήση ανεβαίνει κατά 40%
ανά εβδομάδα -
21:56 - 22:00από τα 30 έως τα 60 της κανονικής ζωής,
άρα δεν υπάρχει -
22:00 - 22:03- πολλοί κάνουν το λάθος
να πιστεύουν ότι το Second Life -
22:03 - 22:07είναι κάποιο διαδικτυακό παιχνίδι.
Παρόλα αυτά δεν είναι τόσο ελκυστικό, -
22:07 - 22:09-μιλάω γενικότερα κι επικριτικά-
-
22:09 - 22:12δεν ελκύει τους παίκτες
διαδικτυακών βιντεοπαιχνιδιών, -
22:12 - 22:15επειδή τα γραφικά
δεν είναι ακόμα αντίστοιχα -
22:15 - 22:17-αυτές είναι μεν πολύ ωραίες εικόνες-
-
22:17 - 22:20αλλά γενικά τα γραφικά
δεν είναι αντίστοιχα -
22:20 - 22:23με τα καλορυθμισμένα γραφικά
του Grand Theft Auto 4. -
22:23 - 22:25Άρα, μέση ηλικία: 32.
-
22:25 - 22:28Ανέφερα ότι 65% των χρηστών
δεν είναι από τις ΗΠΑ. -
22:28 - 22:31Υπάρχει αρκετά ευρεία διανομή
μεταξύ των χωρών. -
22:31 - 22:34Υπάρχουν χρήστες κυριολεκτικά
από κάθε χώρα του κόσμου στο Second Life. -
22:34 - 22:38Οι κυρίαρχες είναι,
αν πάρουμε την Αγγλία και την Ευρώπη, -
22:38 - 22:42μαζί αποτελούν το 55%
της βάσης των χρηστών του Second Life. -
22:42 - 22:44Από θέμα ψυχογραφικών...
-
22:44 - 22:49άνδρες και γυναίκες: βρίσκονται
σε σχεδόν ίσα ποσοστά στο Second Life, -
22:49 - 22:54έτσι 45% των ανθρώπων που συνδέονται
στο Second Life είναι γυναίκες. -
22:54 - 22:56Αν και οι γυναίκες
χρησιμοποιούν το Second Life -
22:56 - 22:59περίπου 30 με 40% περισσότερο
από τους άνδρες από πλευράς ωρών, -
22:59 - 23:01δηλαδή μπαίνουν περισσότεροι άνδρες
-
23:01 - 23:04αλλά περισσότερες γυναίκες
μένουν και το χρησιμοποιούν. -
23:04 - 23:06Αυτό είναι ένα ακόμα δημογραφικό στοιχείο.
-
23:06 - 23:11Από ψυχογραφικής πλευράς,
οι άνθρωποι στο Second Life -
23:11 - 23:15είναι πάρα πολύ διαφορετικοί
απ' ότι νομίζετε, -
23:15 - 23:17όταν πάτε, τους μιλήσετε, τους γνωρίσετε,
-
23:17 - 23:19σας προκαλώ να το κάνετε και θα δείτε.
-
23:19 - 23:22Και δεν είναι ένα τσούρμο προγραμματιστές.
-
23:22 - 23:26Είναι δύσκολο
να το βάλεις σε δημογραφικά στοιχεία. -
23:26 - 23:30Αν έπρεπε να περιγράψω γενικότερα,
θα έλεγα, θυμάστε τους ανθρώπους -
23:30 - 23:34που βρίσκατε στο eBay τα πρώτα χρόνια του;
-
23:34 - 23:37Είναι άνθρωποι που τους αρέσει
να δοκιμάζουν τις νέες τεχνολογίες. -
23:37 - 23:40Τείνουν να είναι δημιουργικοί.
Τείνουν να είναι νεωτεριστές. -
23:40 - 23:44Πολλοί, περίπου 55.000 έως τώρα,
έχουν θετικό ισοζύγιο: -
23:44 - 23:47βγάζουν χρήματα,
εννοώ πραγματικά χρήματα, -
23:47 - 23:50από όσα κάνουν στο Second Life,
άρα έχουν μια νοοτροπία -
23:50 - 23:55να δημιουργήσουν, να φτιάξουν πράγματα,
να φτιάξουν τη δική τους επιχείρηση. -
23:55 - 23:56Αυτά.
-
23:56 - 24:00ΤΧ: Περιγράφεις τον εαυτό σου, Φίλιπ,
σαν αρκετά δημιουργικό νέο -
24:00 - 24:03που του άρεσε να φτιάχνει πράγματα.
-
24:03 - 24:04Δεν ακούς συχνά κάποιον
-
24:04 - 24:07να περιγράφει τον εαυτό του
ως δημιουργικό. -
24:07 - 24:11Υποψιάζομαι ότι είναι ευφημισμός
για κάποιον μέτριο μαθητή -
24:11 - 24:14που περνά πολύ χρόνο στο δωμάτιό του;
Είναι πιθανόν; -
24:14 - 24:15(Γέλια)
-
24:15 - 24:19ΦΡ: Υπήρχαν φορές που ήμουν μέτριος.
Είναι αστείο. -
24:19 - 24:21Όταν πήγα στο κολέγιο
-σπούδασα φυσική- -
24:21 - 24:23και είχε πλάκα,
-
24:23 - 24:28επειδή ήμουν σαφώς αντικοινωνικός νέος.
Διάβαζα συνέχεια. -
24:28 - 24:32Ήμουν συνεσταλμένος. Δεν μου φαίνεται τώρα
αλλά ήμουν πολύ ντροπαλός. -
24:32 - 24:35Μετακομίζαμε συχνά.
-
24:35 - 24:38Μάλλον ζούσα στον κόσμο μου, θα έλεγα,
-
24:38 - 24:42και προφανώς αυτό βοήθησε να στρέψω
το ενδιαφέρον μου σε διάφορα πράγματα. -
24:42 - 24:44ΤΧ: Είσαι στην πέμπτη σου ζωή
αυτή τη στιγμή; -
24:44 - 24:49ΦΡ: Ναι, αν μετράς πόλεις.
-
24:49 - 24:54Δεν τα πήγαινα όσο καλά στο σχολείο
όσο θα μπορούσα. Νομίζω έχεις δίκιο. -
24:54 - 24:58Δεν ήμουν απ' τους μαθητές
τους κολλημένους με το άριστα. -
24:58 - 25:00Θα έλεγα ότι κοινωνικά
πέρασα καλύτερα από ποτέ -
25:00 - 25:02όταν πήγα στο κολέγιο,
-
25:02 - 25:05μια πιο αδερφική εμπειρία,
όταν γνώρισα έξι-επτά άλλους -
25:05 - 25:08που σπουδάζαμε μαζί φυσική
και ανταγωνιζόμασταν μεταξύ μας -
25:08 - 25:12κι έτσι άρχισα να παίρνω άριστα.
Αλλά έχεις δίκιο ότι δεν ήμουν αριστούχος. -
25:12 - 25:14ΤΧ: Τελευταία ερώτηση. Εδώ.
-
25:14 - 25:17(Ακροατήριο:
Στο φυλλάδιο υπάρχει μια δήλωση.) -
25:17 - 25:19ΤΧ: Θέλετε να το εξηγήσετε αυτό;
-
25:19 - 25:21ΦΡ: Ναι, ας το πω λίγο διαφορετικά.
-
25:21 - 25:24Λέτε ότι στο φυλλάδιο υπάρχει μια δήλωση
-
25:24 - 25:28ότι μπορεί να μας αρέσει περισσότερο
ο ψηφιακός μας εαυτός από τον πραγματικό, -
25:28 - 25:32η πιο εύπλαστη και διαχειρίσιμη ψηφιακή
ταυτότητα από την πραγματική ταυτότητα, -
25:32 - 25:35και τελικά, η ανθρώπινη ζωή
και ανθρώπινη εμπειρία -
25:35 - 25:38μπορεί να μετακομίσει στον ψηφιακό κόσμο.
-
25:38 - 25:41Και είναι μάλλον
μια τρομακτική ιδέα φυσικά. -
25:41 - 25:45Είναι μια τρομακτική αλλαγή,
μια τρομακτική αλλοίωση. -
25:45 - 25:48Φαντάζομαι ότι θα ρωτήσετε τη γνώμη μου
γι' αυτό; Πώς εγώ... -
25:48 - 25:50ΤΧ: Τι θα έλεγες σε όσους
το θεωρούν τρομακτικό; -
25:50 - 25:53(Ακροατήριο: Αν κάποιος σας έλεγε
ότι το βρίσκει ενοχλητικό -
25:53 - 25:54τι θα απαντούσατε;)
-
25:54 - 25:57ΦΡ: Θα είχα να πω μερικά πράγματα.
-
25:57 - 26:00Το ένα είναι, είναι ενοχλητικό
όπως ήταν το διαδίκτυο ή ο ηλεκτρισμός. -
26:00 - 26:04Είναι δηλαδή μεγάλη αλλαγή
αλλά είναι αναπόφευκτη. -
26:04 - 26:09Έτσι κανένα πισωγύρισμα
ή εκούσια συμπεριφορά -
26:09 - 26:13ή πολιτική συμπεριφορά δεν θα αποτρέψει
αυτές τις τεχνολογικές αλλαγές -
26:13 - 26:14από το να μας συνδέσουν,
-
26:14 - 26:16επειδή το βασικό κίνητρο των ανθρώπων,
-
26:16 - 26:19να είναι δημιουργικοί και επιχειρηματικοί,
-
26:19 - 26:23θα τροφοδοτήσει τους εικονικούς κόσμους
όπως έκανε και με το διαδίκτυο. -
26:23 - 26:28Πιστεύω ότι είναι μια σαρωτική αλλαγή.
-
26:28 - 26:32Προφανώς είμαι αισιόδοξος
και πιστεύω πολύ σε αυτό που γίνεται, -
26:32 - 26:37αλλά νομίζω ότι κάθε νηφάλιος,
αποστασιοποιημένος στοχαστής -
26:37 - 26:39εξετάζοντάς το «έξω από το χορό»
-
26:39 - 26:41θα κατέληγε βάσει των δεδομένων
-
26:41 - 26:43ότι με αυτές τις οικονομικές δυνάμεις
σε λειτουργία, -
26:43 - 26:46θα υπάρξουν τεράστιες αλλαγές,
-
26:46 - 26:49και οι αλλαγές θα είναι σαρωτικές
-
26:49 - 26:53σε σχέση με την ιδέα που έχουμε
για τη ζωή μας και την ύπαρξή μας, -
26:53 - 26:55και την ταυτότητά μας επίσης.
-
26:55 - 26:58Δεν νομίζω ότι μπορούμε να αποφύγουμε
αυτές τις αλλαγές, -
26:58 - 27:00-νομίζω ότι μιλήσαμε γι' αυτό-
-
27:00 - 27:06γενικά το να βρίσκεσαι σε εικονικό κόσμο
και να τραβάει το ενδιαφέρον σου, -
27:06 - 27:10το να είσαι εκεί, να επιβιώνεις,
να ζεις καλά εκεί, τρόπος του λέγειν, -
27:10 - 27:13είναι πρόκληση
λόγω της πολυπολιτισμικότητάς του, -
27:13 - 27:17εξαιτίας των γλωσσών,
εξαιτίας του επιχειρηματικού πλούτου, -
27:17 - 27:21τον χαρακτήρα υπαίθριας αγοράς, αν θέλετε,
του εικονικού κόσμου του σήμερα. -
27:21 - 27:27Θέτει προκλήσεις. Πρέπει να ξεπεράσουμε
τους εαυτούς μας, από πολλές πλευρές. -
27:27 - 27:30Πρέπει να μάθουμε πράγματα
και να είμαστε ανεκτικοί, -
27:30 - 27:35να μάθουμε γρηγορότερα,
να γίνουμε εξυπνότεροι, πιο δημιουργικοί, -
27:35 - 27:38από όσο είμαστε στην κανονική μας ζωή.
-
27:38 - 27:40Κι αν ισχύουν αυτά
για τους εικονικούς κόσμους, -
27:40 - 27:44τότε οι αλλαγές,
αν και τρομακτικές κι αναπόφευκτες, -
27:44 - 27:46τελικά θα είναι για καλό,
-
27:46 - 27:49άρα είναι κάτι
που πρέπει να εξαντλήσουμε. -
27:49 - 27:53Θα έλεγα ότι πολλοί άλλοι συγγραφείς
και ομιλητές σε αυτό το θέμα, -
27:53 - 27:56πέρα από εμένα, είπαν να προσδεθούμε
-
27:56 - 27:59επειδή η αλλαγή φτάνει.
Θα έχουμε μεγάλες αλλαγές. -
27:59 - 28:01ΤΧ: Φίλιπ Ρόουζντεϊλ, σε ευχαριστώ πολύ.
-
28:01 - 28:03(Χειροκρότημα)
- Title:
- Η ζωή στο Second Life
- Speaker:
- Φίλιπ Ρόουζντεϊλ
- Description:
-
Γιατί να φτιάξουμε έναν εικονικό κόσμο; Ο Φίλιπ Ρόουζντεϊλ μιλάει για την εικονική κοινότητα που ίδρυσε, το Second Life, και το ρόλο της στην ανθρώπινη δημιουργικότητα. Είναι ένας τόπος τόσο διαφορετικός τόπος, που μπορούν να συμβούν τα πάντα.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 28:06
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou approved Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Nikoleta Dimitriou edited Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Helena Galani edited Greek subtitles for Life in Second Life | |
![]() |
Helena Galani edited Greek subtitles for Life in Second Life |