< Return to Video

Apa yang kita boleh belajar daripada galaksi

  • 0:01 - 0:04
    Ini imej kelompok galaksi.
  • 0:04 - 0:06
    Memang seperti namanya,
  • 0:06 - 0:09
    ia merupakan himpunan galaksi
  • 0:09 - 0:11
    yang terbentuk kerana daya gravitinya.
  • 0:11 - 0:14
    Kebanyakan bintik yang dilihat
  • 0:14 - 0:16
    bukan bintang-bintang berasingan,
  • 0:16 - 0:19
    tetapi himpunan bintang, atau galaksi.
  • 0:19 - 0:21
    Setelah melihat imej ini,
  • 0:21 - 0:23
    saya berharap anda sedar bahawa
  • 0:23 - 0:26
    kelompok galaksi adalah indah.
  • 0:26 - 0:27
    Tapi bukan itu saja,
  • 0:27 - 0:30
    saya rasa kelompok galaksi bermisteri,
  • 0:30 - 0:31
    mengejutkan,
  • 0:31 - 0:33
    dan berguna.
  • 0:33 - 0:36
    Berguna sebagai sebuah
    makmal alam semesta.
  • 0:36 - 0:40
    Kita boleh menjelaskan
    kelompok galaksi
  • 0:40 - 0:42
    mengikut cara kita menjelaskan eksperimen
  • 0:42 - 0:43
    yang boleh dilakukan dengannya.
  • 0:43 - 0:46
    Saya rasa terdapat
    empat aspek utama.
  • 0:46 - 0:48
    Aspek pertama adalah tentang saiz yang besar.
  • 0:48 - 0:50
    Aspek pertama ialah, saiz yang besar.
  • 0:50 - 0:52
    Berapa besar?
  • 0:52 - 0:56
    Ini imej bagi sebuah kelompok galaksi.
  • 0:56 - 0:59
    Ia begitu besar sehingga
    cahaya yang menembusinya
  • 0:59 - 1:02
    dibengkokkan dan terganggu
  • 1:02 - 1:05
    oleh graviti melampau kelompok ini.
  • 1:05 - 1:06
    Jika anda melihat dengan teliti,
  • 1:06 - 1:09
    terdapat gelang di sekitar kelompok ini.
  • 1:09 - 1:11
    Untuk memberikan sebuah anggaran,
  • 1:11 - 1:12
    kelompok galaksi ini
  • 1:12 - 1:17
    mempunyai jisim lebih daripada
    satu juta bilion matahari.
  • 1:17 - 1:20
    Agak menakjubkan
    betapa besarnya sistem ini.
  • 1:20 - 1:21
    Tetapi lebih daripada jisimnya,
  • 1:21 - 1:23
    ia mempunyai sebuah ciri tambahan.
  • 1:23 - 1:26
    Ia merupakan
    sistem-sistem yang terasing.
  • 1:26 - 1:28
    Kita boleh membayangkannya
  • 1:28 - 1:31
    sebagai sebuah alam semesta yang kecil.
  • 1:31 - 1:33
    Soalan-soalan yang kita tertanya-tanya
  • 1:33 - 1:35
    tentang alam semesta,
  • 1:35 - 1:37
    seperti "Bagaimana graviti berfungsi?"
  • 1:37 - 1:40
    mungkin dapat dijawab
    setelah mengkaji sistem-sistem ini.
  • 1:40 - 1:41
    Jadi, ia sangat besar.
  • 1:41 - 1:43
    Aspek kedua: sangat panas.
  • 1:43 - 1:46
    Jika saya mengambil
    sebuah imej kelompok galaksi,
  • 1:46 - 1:49
    dan keluarkan semua cahaya bintang,
  • 1:49 - 1:52
    apa yang tinggal ialah
    sebuah tompok biru yang besar.
  • 1:52 - 1:53
    Ini warna palsu.
  • 1:53 - 1:56
    Apa yang kita lihat
    ialah cahaya X-ray.
  • 1:56 - 1:58
    Jika ia bukan galaksi,
  • 1:58 - 2:01
    apa yang memancarkan cahaya ini?
  • 2:01 - 2:02
    Jawapannya, gas panas,
  • 2:02 - 2:04
    Gas bersuhu sejuta darjah.
  • 2:04 - 2:06
    Sebenarnya, ia plasma.
  • 2:06 - 2:08
    "Mengapa ia begitu panas?"
  • 2:08 - 2:10
    dapat dijawab oleh slaid yang sebelumnya.
  • 2:10 - 2:12
    Graviti melampau sistem-sistem ini
  • 2:12 - 2:15
    mempercepat kelajuan zarah gas,
  • 2:15 - 2:18
    dan kelajuan yang tinggi bererti
    suhu yang tinggi
  • 2:18 - 2:20
    Inilah idea utama.
  • 2:20 - 2:22
    Tapi sains ialah sebuah draf kasar.
  • 2:22 - 2:25
    Terdapat banyak ciri asas
    tentang plasma ini
  • 2:25 - 2:26
    yang masih mengelirukan kita,
  • 2:26 - 2:28
    membingungkan kita,
  • 2:28 - 2:30
    dan mendorong pengetahuan ktia
  • 2:30 - 2:32
    tentang soal kepanasan ini.
  • 2:32 - 2:35
    Aspek ketiga: sangat kecil.
  • 2:35 - 2:38
    Untuk menjelaskannya,
    saya perlu beritahu anda
  • 2:38 - 2:40
    sebuah fakta yang membimbangkan.
  • 2:40 - 2:43
    Kebanyakan bahan dalam alam semesta
  • 2:43 - 2:45
    bukannya terdiri daripada atom.
  • 2:45 - 2:47
    Anda telah ditipu.
  • 2:47 - 2:50
    Kebanyakannya terdiri daripada
    sesuatu yang sangat bermisteri,
  • 2:50 - 2:52
    iaitu jirim gelap.
  • 2:52 - 2:55
    Jirim gelap tidak suka berinteraksi,
  • 2:55 - 2:57
    kecuali melalui graviti.
  • 2:57 - 2:59
    Kita ingin tahu lebih banyak tentangnya.
  • 2:59 - 3:00
    Jika anda seorang ahli fizik zarah,
  • 3:00 - 3:03
    anda ingin tahu apa yang berlaku
    apabila kita merempuh benda-benda.
  • 3:03 - 3:05
    Jirim gelap tidak terkecuali.
  • 3:05 - 3:06
    Bagaimanakah kita melakukannya?
  • 3:06 - 3:08
    Untuk menjawab soalan ini,
  • 3:08 - 3:09
    saya perlu menanya soalan yang lain:
  • 3:09 - 3:12
    Apa yang berlaku apabila
    kelompok galaksi berlanggaran?
  • 3:12 - 3:15
    Ini imejnya.
  • 3:15 - 3:18
    Oleh sebab kelompok galaksi ialah
  • 3:18 - 3:21
    kepingan-kepingan alam semesta,
    iaitu bentuk kecilnya,
  • 3:21 - 3:23
    kebanyakannya terdiri daripada jirim gelap,
  • 3:23 - 3:26
    iaitu yang berwarna ungu kebiruan.
  • 3:26 - 3:27
    Warna merah ialah gas panas,
  • 3:27 - 3:29
    dan anda dapat melihat banyak galaksi.
  • 3:29 - 3:32
    Zarah memecut pada kadar yang pantas.
  • 3:32 - 3:34
    Zarah memecut pada kadar yang pantas.
  • 3:34 - 3:35
    Hal ini sangat penting
  • 3:35 - 3:37
    sebab kesan-kesan yang sangat kecil
  • 3:37 - 3:40
    yang mungkin sukar dikesan di makmal
  • 3:40 - 3:43
    mungkin membentuk sesuatu
  • 3:43 - 3:46
    yang boleh dilihat
    dalam alam semula jadi.
  • 3:46 - 3:48
    Ia sangat lucu.
  • 3:48 - 3:50
    Kelompok-kelompok galaksi
  • 3:50 - 3:51
    boleh mengajar kita tentang jirim gelap,
  • 3:51 - 3:53
    kelompok-kelompok galaksi
  • 3:53 - 3:56
    boleh mengajar kita tentang
    aspek sangat kecil,
  • 3:56 - 3:59
    semuanya kerana ia sangat besar.
  • 3:59 - 4:03
    Aspek keempat: sangat pelik.
  • 4:03 - 4:06
    Semestinya apa yang
    saya cakap tadi agak gila.
  • 4:06 - 4:08
    Perkara yang lebih pelik
  • 4:08 - 4:11
    ialah tenaga gelap.
  • 4:11 - 4:12
    Jika saya membaling sebiji bola ke udara,
  • 4:12 - 4:14
    saya menjangkakannya ke atas.
  • 4:14 - 4:16
    Saya tidak menjangkakan ia ke atas
  • 4:16 - 4:18
    pada kadar yang semakin pantas.
  • 4:18 - 4:21
    Begitu juga, ahli-ahli kosmologi memahami
  • 4:21 - 4:23
    sebab alam semesta sedang berkembang.
  • 4:23 - 4:25
    Mereka tidak faham
    mengapa ia sedang berkembang
  • 4:25 - 4:27
    pada kadar yang semakin pantas.
  • 4:27 - 4:29
    Mereka telah menamakan
  • 4:29 - 4:30
    pengembangan terpecut ini
  • 4:30 - 4:32
    sebagai "tenaga gelap".
  • 4:32 - 4:35
    Kita ingin belajar
    lebih lanjut tentangnya.
  • 4:35 - 4:37
    Soalannya ialah:
  • 4:37 - 4:40
    bagaimanakah tenaga gelap
    mempengaruhi alam semesta?
  • 4:40 - 4:41
    bagaimanakah tenaga gelap
    mempengaruhi alam semesta?
  • 4:41 - 4:43
    Bergantung pada kekuatan tenaga gelap,
  • 4:43 - 4:46
    mungkin struktur terbentuk
    dengan lebih cepat atau lebih lambat.
  • 4:46 - 4:49
    Masalah dengan struktur
  • 4:49 - 4:51
    di alam semesta ialah, ia sangat rumit.
  • 4:51 - 4:53
    Ini sebuah simulasi komputer.
  • 4:53 - 4:55
    Kita perlukan cara
    untuk meringkaskannya.
  • 4:55 - 4:59
    Saya suka menggunakan analogi ini:
  • 4:59 - 5:02
    Jika saya mahu memahami
    peristiwa kekaraman Titanic,
  • 5:02 - 5:03
    saya tidak perlu memodelkan
    setiap kepingan kecil daripada kapal itu.
  • 5:03 - 5:05
    saya tidak perlu memodelkan
    setiap kepingan kecil daripada kapal itu.
  • 5:05 - 5:08
    saya tidak perlu memodelkan
    setiap kepingan kecil daripada kapal itu.
  • 5:08 - 5:10
    Saya hanya perlu
  • 5:10 - 5:12
    mencari dua bahagian yang paling besar.
  • 5:12 - 5:16
    Begitu juga, banyak yang boleh
  • 5:16 - 5:17
    dipelajari tentang alam semesta
  • 5:17 - 5:19
    dengan menjejaki kepingan terbesarnya,
  • 5:19 - 5:23
    iaitu kelompok galaksi.
  • 5:23 - 5:26
    Ketika ini,
  • 5:26 - 5:28
    anda mungkin rasa tertipu.
  • 5:28 - 5:30
    Maksud saya, saya telah katakan
  • 5:30 - 5:32
    kelompok galaksi adalah berguna,
  • 5:32 - 5:34
    dan saya telah memberikan beberapa sebab.
  • 5:34 - 5:36
    Tapi, apakah kegunaannya?
  • 5:36 - 5:38
    Untuk menjawab soalan ini,
  • 5:38 - 5:41
    Saya ingin berikan petikan
    daripada Henry Ford
  • 5:41 - 5:42
    apabila beliau ditanya tentang kereta.
  • 5:42 - 5:44
    Beliau berkata:
  • 5:44 - 5:46
    "Jika saya tanya orang ramai
    apa yang mereka mahu,
  • 5:46 - 5:49
    mereka pasti mahukan
    kuda yang lebih pantas."
  • 5:49 - 5:51
    Hari ini, masyarakat kita menghadapi
  • 5:51 - 5:54
    banyak masalah yang rumit.
  • 5:54 - 5:57
    Masih tiada penyelesaian yang muktamad.
  • 5:57 - 6:00
    Bukan kuda yang lebih pantas.
  • 6:00 - 6:02
    Ia memerlukan kepintaran saintifik.
  • 6:02 - 6:04
    Ia memerlukan kepintaran saintifik.
  • 6:04 - 6:05
    Jadi, kita perlu berfokus.
  • 6:05 - 6:07
    Kita perlu menumpukan perhatian.
  • 6:07 - 6:09
    Tapi kita juga perlu ingat,
  • 6:09 - 6:12
    inovasi, kepintaran, inspirasi,
  • 6:12 - 6:13
    semua ini akan wujud
  • 6:13 - 6:15
    apabila kita meluaskan visi kita,
  • 6:15 - 6:16
    berfikir,
  • 6:16 - 6:17
    melihat ke luar.
  • 6:17 - 6:19
    Cara yang baik untuk melakukannya ialah,
  • 6:19 - 6:23
    mengkaji alam semesta kita.
    Terima kasih.
  • 6:23 - 6:26
    (Tepukan)
Title:
Apa yang kita boleh belajar daripada galaksi
Speaker:
Henry Lin
Description:

Dalam ucapan yang mengujakan dan menarik ini, Henry Lin bercakap tentang sesuatu yang tidak dijangka di langit: kelompok galaksi. Pemenang anugerah Intel Science Fair ini berkata, dengan mengkaji sifat-sifat kepingan terbesar di alam semesta, banyak perkara yang kita boleh belajar tentang misteri-misteri saintifik di dunia kita dan galaksi.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:43

Malay subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.