遥か彼方の銀河から何が学べるか
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0:01 - 0:04これは ある銀河団の画像です
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0:04 - 0:06全く その名の通り
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0:06 - 0:09巨大な銀河の集団で
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0:09 - 0:11互いの引力で引き合っています
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0:11 - 0:14画面の斑点の殆どは
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0:14 - 0:16個々の星ではなく
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0:16 - 0:19星の集団 つまり銀河なのです
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0:19 - 0:21これらの画像をご覧になると
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0:21 - 0:23直ぐに 銀河団はこのように
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0:23 - 0:26美しいものだと思って
頂けるでしょうが -
0:26 - 0:27それだけでは ないのです
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0:27 - 0:30銀河団は神秘的で
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0:30 - 0:31驚くべきもので
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0:31 - 0:33有用な
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0:33 - 0:36宇宙最大の研究室なのです
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0:36 - 0:40そして研究室として
銀河団を語るということは -
0:40 - 0:42そこで行うことができる
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0:42 - 0:43実験を語るということです
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0:43 - 0:46研究対象には４つの主なタイプがあり
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0:46 - 0:48まず最初のタイプは
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0:48 - 0:50とても大きなものの探査です
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0:50 - 0:52どれ程大きいかと言うと
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0:52 - 0:56これはある銀河団の画像ですが
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0:56 - 0:59あまりに巨大なので
通り抜ける光は -
0:59 - 1:02銀河団の
非常に大きな重力によって -
1:02 - 1:05屈折し歪められます
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1:05 - 1:06事実 よく注意して見ると
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1:06 - 1:09この銀河団の周りに
輪がいくつも見えるでしょう -
1:09 - 1:11数字で説明すると
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1:11 - 1:12この銀河団は
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1:12 - 1:17太陽の千兆倍以上もの質量があり
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1:17 - 1:20その巨大さには驚愕させられます
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1:20 - 1:21しかし質量だけでなく
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1:21 - 1:23こんな特徴があります
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1:23 - 1:26銀河団は本質的に
孤立したシステムなのです -
1:26 - 1:28つまり 全宇宙の縮小版だと
考えてもいいでしょう -
1:28 - 1:31つまり 全宇宙の縮小版だと
考えてもいいでしょう -
1:31 - 1:33宇宙を大きなスケールで見た時の
多くの疑問は— -
1:33 - 1:35宇宙を大きなスケールで見た時の
多くの疑問は— -
1:35 - 1:37例えば 重力の作用の仕方など―
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1:37 - 1:40これら銀河団を調べると
答えが出て来るかもしれません -
1:40 - 1:41大きな話はここまでです
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1:41 - 1:43二つ目の研究はとても熱いものです
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1:43 - 1:46銀河団の画像から
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1:46 - 1:49星の光を全部取り除くと
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1:49 - 1:52残されるものは
この大きな青い塊です -
1:52 - 1:53これは本当の色ではありません
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1:53 - 1:56実はX線を見ているのです
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1:56 - 1:58この光が銀河のものでなければ
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1:58 - 2:01何処から来るのでしょう？
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2:01 - 2:02答えは 熱ガスです
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2:02 - 2:04百万度のガスですが
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2:04 - 2:06実は プラズマなのです
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2:06 - 2:08そんなに熱い理由は
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2:08 - 2:10前のスライドで説明しましたが
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2:10 - 2:12銀河団の強力な引力が
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2:12 - 2:15ガス粒子を超高速に加速し
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2:15 - 2:18その速度が超高温のガスを
生み出しているのです -
2:18 - 2:20これが主な理論ですが
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2:20 - 2:22研究はまだ始まったばかりです
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2:22 - 2:25プラズマの様々な基本的性質は
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2:25 - 2:26未だに わからないことが多くあり
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2:26 - 2:28頭を悩ませています
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2:28 - 2:30超高温物質の物理学的研究は
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2:30 - 2:32これからの課題です
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2:32 - 2:35三つ目は極小のものの探査です
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2:35 - 2:38これを説明するには
驚くべき事実を -
2:38 - 2:40話さなくてはなりません
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2:40 - 2:43宇宙の物質の殆どは
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2:43 - 2:45原子ではできていません
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2:45 - 2:47そうではなかったのです
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2:47 - 2:50殆どが とても不思議なもので
できているのです -
2:50 - 2:52ダークマターと呼ばれ
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2:52 - 2:55重力以外のものと
ほとんど作用しないもので -
2:55 - 2:57重力以外のものと
ほとんど作用しないもので -
2:57 - 2:59人々の関心を集めています
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2:59 - 3:00あなたが素粒子物理学者なら
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3:00 - 3:03物をぶつけ合うと
何が起きるか知りたいでしょう -
3:03 - 3:05ダークマタ—も 例外ではありません
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3:05 - 3:06ではどうやってこれをぶつけるか？
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3:06 - 3:08その質問に答えるために
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3:08 - 3:09もう１つお聞きします
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3:09 - 3:12銀河団同士がぶつかったら
どうなるでしょう -
3:12 - 3:15これがその画像です
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3:15 - 3:18銀河団は宇宙の
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3:18 - 3:21縮小版見本のようなものです
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3:21 - 3:23主にダークマターでできています
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3:23 - 3:26青っぽい紫色の部分です
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3:26 - 3:27赤は熱ガスを示しています
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3:27 - 3:29多くの銀河が見えますね
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3:29 - 3:32銀河団が衝突すると 超巨大な
粒子加速器のような状態になります -
3:32 - 3:34銀河団が衝突すると 超巨大な
粒子加速器のような状態になります -
3:34 - 3:35大事なのは これにより
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3:35 - 3:37実験室では見つけ難いような
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3:37 - 3:40非常に検出が困難な微小な効果も
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3:40 - 3:43何重にも複雑に重なり
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3:43 - 3:46観測できるようになるかも
しれないということです -
3:46 - 3:48とても面白いです
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3:48 - 3:50銀河団により ダークマターが
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3:50 - 3:51分かる理由 —
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3:51 - 3:53銀河団で 極小の物理が
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3:53 - 3:56分かる理由は
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3:56 - 3:59銀河団がとても巨大だからこそなのです
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3:59 - 4:03四つ目は
とても奇妙なものの物理です -
4:03 - 4:06今まで話したことも
確かに奇妙なことでしたが -
4:06 - 4:08それよりもっと奇妙なものが
あるとしたなら -
4:08 - 4:11それはダークエネルギーでしょう
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4:11 - 4:12ボールを空中に投げ上げると
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4:12 - 4:14上昇していくだろうとは思いますが
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4:14 - 4:16上昇のスピードが
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4:16 - 4:18加速していくだろうとは思いません
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4:18 - 4:21同じように宇宙学者は
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4:21 - 4:23宇宙が膨張している理由を理解しても
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4:23 - 4:25膨張がどんどん加速している理由は
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4:25 - 4:27分からないのです
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4:27 - 4:29この加速的膨張の原因となるものを
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4:29 - 4:30この加速的膨張の原因となるものを
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4:30 - 4:32ダークエネルギーと呼んでいます
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4:32 - 4:35そして これについて
もっと知りたいと思っています -
4:35 - 4:37特に疑問に感じているのは
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4:37 - 4:40ダークエネルギーが
宇宙全体にどのような影響を -
4:40 - 4:41与えているのかということです
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4:41 - 4:43その強さによって
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4:43 - 4:46宇宙の大規模構造の形成が
変わってくるでしょう -
4:46 - 4:49宇宙の大規模構造の問題点は
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4:49 - 4:51恐ろしく複雑だということです
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4:51 - 4:53これはコンピューター
シミュレーションです -
4:53 - 4:55単純化する必要があります
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4:55 - 4:59比喩を使って考えたいと思います
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4:59 - 5:02タイタニックの沈没を
理解したいとすると -
5:02 - 5:03一番大切なことは
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5:03 - 5:05船の粉々になった破片を
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5:05 - 5:08全て再現することでなく
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5:08 - 5:10一番大きな二つの部分を
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5:10 - 5:12見つけ出すことです
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5:12 - 5:16同じように
最も大きい断片を 追跡することによって -
5:16 - 5:17宇宙全体について
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5:17 - 5:19学ぶことが出来るのです
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5:19 - 5:23その最大な断片が
銀河団なのです -
5:23 - 5:26ここまで話をしてきましたが
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5:26 - 5:28騙されているような気が
するかもしれません -
5:28 - 5:30つまり銀河団がどんなに有用か
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5:30 - 5:32というところから話を始めて
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5:32 - 5:34その理由を挙げましたが
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5:34 - 5:36実際はどんな役に立つのでしょう？
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5:36 - 5:38その答えは
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5:38 - 5:41車に関して訊かれた時の
ヘンリー・フォードの言葉にあります -
5:41 - 5:42車に関して訊かれた時の
ヘンリー・フォードの言葉にあります -
5:42 - 5:44彼はこういいました
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5:44 - 5:46「もし私が人に何が
欲しいかと尋ねていたら -
5:46 - 5:49もっと速い馬が欲しいと
答えていたでしょう」 -
5:49 - 5:51今日 私たちの社会は
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5:51 - 5:54多くの難しい問題に
直面しています -
5:54 - 5:57その解決法は明確ではなく
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5:57 - 6:00"より速い馬"では解決になりません
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6:00 - 6:02解決には 多大の科学的創意工夫が
必要です -
6:02 - 6:04解決には 多大の科学的創意工夫が
必要です -
6:04 - 6:05だから 私たちは
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6:05 - 6:07専心する必要があります
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6:07 - 6:09しかし 同時に心に刻むべきなのは
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6:09 - 6:12革新 創意工夫 ひらめきが
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6:12 - 6:13起きるのは
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6:13 - 6:15私たちが視野を広げ
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6:15 - 6:16一歩離れ全体図を
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6:16 - 6:17見渡した時だということです
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6:17 - 6:19そして そのための一番の方法は
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6:19 - 6:23私たちのいる宇宙を 探査することです
ありがとうございました -
6:23 - 6:26（拍手）
- Title:
- 遥か彼方の銀河から何が学べるか
- Speaker:
- ヘンリー・リン
- Description:
-
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面白く、ワクワクするトークで、インテル・サイエンスフェアの入賞者、17歳のヘンリー・リンは、遥か彼方の銀河団に目を向けます。宇宙最大の天体の性質を研究することにより、私たちの世界と銀河について、多く学べると語ります。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:43
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Wataru Narita approved Japanese subtitles for What we can learn from galaxies far, far away | |
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Wataru Narita edited Japanese subtitles for What we can learn from galaxies far, far away | |
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Wataru Narita edited Japanese subtitles for What we can learn from galaxies far, far away | |
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Tomoyuki Suzuki accepted Japanese subtitles for What we can learn from galaxies far, far away | |
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Tomoyuki Suzuki edited Japanese subtitles for What we can learn from galaxies far, far away |