< Return to Video

More negative exponent intuition

  • 0:00 - 0:01
  • 0:01 - 0:05
    Jeg tror ikke vi kan gjøre nok videoer på hvorfor heve noe
  • 0:05 - 0:09
    til en negativ eksponent tilsvarer 1
  • 0:09 - 0:17
    i løpet av denne basis hevet til den positive eksponent,
  • 0:17 - 0:18
    Jeg skal si.
  • 0:18 - 0:22
    Og for å få mer intuisjon om hvorfor dette er fornuftig,
  • 0:22 - 0:25
    Jeg ser på forskjellige potenser av 2, og deretter
  • 0:25 - 0:29
    tenke på hva som er fornuftig som vi går til eksponenter under 0,
  • 0:29 - 0:32
    heltall eksponenter under 0.
  • 0:32 - 0:37
    Så la oss starte med to i tredje potens.
  • 0:37 - 0:39
    Vel, to i tredje potens er to ganger
  • 0:39 - 0:42
    2 ganger 2, som selvfølgelig er lik 8.
  • 0:42 - 0:45
    Hva om 2 i andre potens?
  • 0:45 - 0:47
    Vel det kommer til å være 2 ganger 2, som
  • 0:47 - 0:49
    er selvfølgelig lik 4.
  • 0:49 - 0:51
    Og for å gå fra 2 til tredje til 2
  • 0:51 - 0:53
    i andre potens, hva skjedde her?
  • 0:53 - 0:54
    Vel, vi delt på to.
  • 0:54 - 0:57
  • 0:57 - 0:58
    Nå, la oss holde det gående.
  • 0:58 - 1:01
    Hva om 2 i første potens?
  • 1:01 - 1:03
    Vel, det er bare 2 og nok en gang,
  • 1:03 - 1:09
    å gå fra 2 i andre til 2 til i første, vi delt på to.
  • 1:09 - 1:11
    Nå ting kommer til å bli interessant.
  • 1:11 - 1:13
    2 til 0-te potens, og faktisk dette
  • 1:13 - 1:16
    vil bidra til å bygge intuisjon om hvorfor det er noe
  • 1:16 - 1:20
    -null til 0-te potens er definert til å være en.
  • 1:20 - 1:24
    Vel, så langt, hver gang vi minsker eksponenten med 1,
  • 1:24 - 1:29
    vi i hovedsak dele på to, så vi bør dele på 2 igjen.
  • 1:29 - 1:32
    Så hvis vi deler med 2 igjen, får vi 1.
  • 1:32 - 1:33
    Og dette er en del av motivasjonen
  • 1:33 - 1:37
    hvorfor 2 til 0-kraft bør være lik en.
  • 1:37 - 1:39
    Men la oss holde det gående.
  • 1:39 - 1:42
    Hva skal 2 til den negative 1
  • 1:42 - 1:44
    være, hvis vi ønsker å være konsekvent
  • 1:44 - 1:46
    å dividere med 2?
  • 1:46 - 1:50
    Vel, deler vi med 2 igjen, og så dette
  • 1:50 - 1:52
    kommer til å være lik 1/2.
  • 1:52 - 1:55
    Varsel, 2 til den negative 1 er 1/2.
  • 1:55 - 1:57
    2 til 1 er lik 1.
  • 1:57 - 2:00
    Denne er lik den resiproke verdi av dette.
  • 2:00 - 2:01
    La oss holde det gående.
  • 2:01 - 2:03
    Dette er moro.
  • 2:03 - 2:06
    Så hva skal 2 til den negative 2 potens være?
  • 2:06 - 2:09
    Vel, vi skal dele på 2 igjen.
  • 2:09 - 2:12
    Dividere med 2 igjen, får du til 1/4.
  • 2:12 - 2:14
    Jeg tror du ser mønsteret.
  • 2:14 - 2:18
    2 til den negative 3 potens, vel vi skal dele på 2 igjen.
  • 2:18 - 2:23
    Og vi får 1/8, som er den resiproke verdi av 2
  • 2:23 - 2:25
    i tredje potens.
  • 2:25 - 2:27
    Så igjen, en annen måte tror
  • 2:27 - 2:33
    om hvorfor negative eksponenter er i ferd med å ta inverse.
  • 2:33 - 2:37
    Tar noe til den negative eksponenten tilsvarer 1
  • 2:37 - 2:41
    over tar det samme base til den positive eksponent.
  • 2:41 - 2:42
Title:
More negative exponent intuition
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
02:42

Norwegian Bokmal subtitles

Revisions