In sciopero scolastico per il clima - salviamo il mondo cambiandone le regole | Greta Thunberg | TEDxStockholm
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0:07 - 0:10Quando avevo più o meno otto anni,
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0:10 - 0:13sentii parlare per la prima volta
del cambiamento climatico, -
0:13 - 0:15o riscaldamento globale.
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0:16 - 0:20Era stato creato dagli uomini,
a quanto pareva, col nostro stile di vita. -
0:21 - 0:25Mi fu chiesto di spegnere le luci,
per risparmiare energia; -
0:25 - 0:28e di riciclare la carta,
per risparmiare risorse. -
0:30 - 0:33Ricordo di aver pensato
quanto fosse strano -
0:33 - 0:37che gli umani - una specie animale
tra le tante possibili - -
0:37 - 0:41fossero in grado di alterare
il clima mondiale. -
0:42 - 0:46Perché se così fosse,
se davvero stesse succedendo, -
0:46 - 0:48di certo non parleremmo di altro.
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0:50 - 0:54Non appena accendete la TV,
ogni trasmissione parlerebbe di questo. -
0:54 - 0:58Radio, giornali, servizi televisivi:
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0:58 - 1:01non dovreste leggere o sentire altro,
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1:01 - 1:04quasi fosse in corso una guerra mondiale.
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1:05 - 1:07Ma nessuno ne parlava, mai.
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1:08 - 1:14Se la combustione di fonti fossili
fosse una minaccia esistenziale, -
1:15 - 1:17come potremmo mantenere lo status quo?
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1:18 - 1:20Perché non sono state imposte restrizioni?
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1:21 - 1:23Perché non è stato reso illegale?
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1:25 - 1:28Per me, tutto ciò non aveva senso.
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1:28 - 1:30Era assurdo.
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1:32 - 1:35E così, all'età di 11 anni, mi ammalai.
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1:35 - 1:37Caddi in depressione,
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1:37 - 1:39smisi di parlare
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1:39 - 1:40e persino di mangiare.
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1:42 - 1:45In due mesi, persi circa 10 chili.
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1:47 - 1:50In seguito, mi furono diagnosticate
la sindrome di Asperger, -
1:50 - 1:53l'OCD e il mutismo selettivo.
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1:54 - 1:58Il che significa che parlo solo
quando penso sia necessario, -
1:58 - 2:00e ora è uno di quei momenti.
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2:00 - 2:03(Applausi)
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2:10 - 2:12Per quelli di noi che ricadono
in questo spettro, -
2:12 - 2:15quasi tutto è bianco o nero.
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2:15 - 2:17Non siamo molto bravi a mentire,
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2:17 - 2:21e di norma non desideriamo
partecipare a quelle trame sociali -
2:21 - 2:23a cui il resto di voi
sembra appassionarsi tanto. -
2:23 - 2:24(Risate)
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2:24 - 2:28Sotto molti profili, trovo,
siamo noi autistici quelli normali, -
2:28 - 2:30e che il resto del mondo
sia piuttosto bizzarro, -
2:30 - 2:31(Risate)
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2:31 - 2:35specialmente quando di tratta
della crisi di sostenibilità, -
2:35 - 2:39con tutti che parlano del cambio climatico
come di una minaccia esistenziale, -
2:39 - 2:41il problema più importante di tutti,
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2:41 - 2:44e malgrado ciò vanno avanti
come se niente fosse. -
2:46 - 2:47Non riesco a capacitarmene,
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2:47 - 2:50perché se le emissioni
devono essere fermate, -
2:50 - 2:52allora le dobbiamo fermare!
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2:53 - 2:55Per me, questo è bianco o nero.
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2:56 - 2:59Non ci sono zone grigie,
con la sopravvivenza in gioco. -
2:59 - 3:02O progrediamo, come civiltà, oppure no.
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3:03 - 3:05Dobbiamo cambiare.
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3:06 - 3:10Le nazioni ricche, come la Svezia,
devono iniziare a ridurre le emissioni -
3:10 - 3:13del 15 percento all'anno, almeno.
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3:14 - 3:18E questo per mantenere il riscaldamento
al di sotto dei due gradi. -
3:19 - 3:22Eppure, come l'IPCC
ha recentemente dimostrato, -
3:23 - 3:26darsi l'obiettivo di 1,5 gradi
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3:26 - 3:29ridurrebbe significativamente
gli impatti climatici. -
3:30 - 3:34Ma possiamo solo immaginare
quanta riduzione richiederebbe. -
3:35 - 3:38Pensereste che i media,
e tutti i nostri leader, -
3:38 - 3:40non parlerebbero d'altro,
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3:40 - 3:42ma non ne fanno nemmeno menzione.
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3:43 - 3:45Né qualcuno ricorda mai
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3:45 - 3:48la quantità di gas serra
già intrappolati nell'ecosistema. -
3:48 - 3:51Né che l'inquinamento dell'aria
nasconde un riscaldamento -
3:51 - 3:54per cui, quando smetteremo
di bruciare fonti fossili, -
3:54 - 3:57avremo già un riscaldamento aggiuntivo
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3:57 - 4:01pari, forse, a 0,5 - 1,1 gradi Celsius.
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4:03 - 4:06Inoltre, è raro
che qualcuno parli del fatto -
4:06 - 4:09che siamo nel mezzo
della sesta estinzione di massa, -
4:10 - 4:15in cui ogni giorno si estinguono
fino a 200 specie. -
4:16 - 4:20E che il tasso di estinzione, oggi,
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4:20 - 4:24è tra le 1.000 e le 10.000 volte più alto
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4:24 - 4:26di quello che consideriamo normale.
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4:28 - 4:34Né qualcuno parla mai di equità
e di "giustizia climatica," -
4:34 - 4:37menzionato a più riprese
nell'Accordo di Parigi, -
4:37 - 4:42che sono assolutamente necessari
per il successo globale dell'operazione. -
4:43 - 4:45Significa che le nazioni ricche
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4:45 - 4:49devono arrivare a emissioni zero
entro sei - dodici anni, -
4:50 - 4:52partendo dai livelli di oggi.
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4:54 - 4:56E questo perché le nazioni più povere
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4:56 - 4:59abbiano il tempo di aumentare
i loro standard di vita -
4:59 - 5:03dotandosi di alcune delle infrastrutture
che noi abbiamo già costruito, -
5:03 - 5:06come le strade, le scuole, gli ospedali,
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5:06 - 5:09acqua potabile, elettricità e così via.
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5:10 - 5:14Come possiamo infatti aspettarci,
da nazioni come l'India o la Nigeria, -
5:14 - 5:16un impegno a favore del clima
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5:16 - 5:21se noi, che abbiamo già tutto,
non pensiamo un istante né al clima, -
5:21 - 5:24né agli impegni presi
con l'Accordo di Parigi? -
5:26 - 5:30Ma perché non riduciamo
le nostre emissioni? -
5:32 - 5:35Perché, in realtà,
continuano ad aumentare? -
5:36 - 5:39Siamo consapevoli di causare
un'estinzione di massa? -
5:40 - 5:41Siamo malvagi dentro, forse?
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5:43 - 5:45No, naturalmente no.
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5:45 - 5:47Le persone continuano
a fare ciò che fanno -
5:47 - 5:50perché la gran maggioranza di loro
non ha la minima idea -
5:50 - 5:54delle vere conseguenze
della nostra vita quotidiana. -
5:54 - 5:57e non capiscono quanto rapido
debba essere il cambiamento. -
5:58 - 6:02Pensiamo tutti di saperlo,
e pensiamo che lo sappiano tutti; -
6:02 - 6:04ma non è così.
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6:05 - 6:06E come potremmo?
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6:08 - 6:10Se davvero ci fosse una crisi,
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6:10 - 6:14e questa crisi fosse causata
dalle nostre emissioni, -
6:14 - 6:16se non altro ne vedreste qualche segno.
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6:17 - 6:21Non solo città sommerse,
decine di migliaia di vittime, -
6:21 - 6:25e intere nazioni ridotte
a cumuli di macerie. -
6:26 - 6:28E vedreste alcune restrizioni.
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6:28 - 6:30Invece no.
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6:30 - 6:32E nessuno ne parla.
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6:34 - 6:40Nessuna riunione d'emergenza,
servizi in tv, edizioni straordinarie. -
6:41 - 6:44Nessuno agisce davvero
come se fossimo in crisi. -
6:44 - 6:48Persino la maggior parte dei climatologi,
e dei politici impegnati nell'ecologia, -
6:48 - 6:52svolazzano per il mondo,
mangiando carne e latticini. -
6:56 - 7:02Se riuscirò ad arrivare a 100 anni,
sarò viva nel 2103. -
7:04 - 7:09Oggi, quando si discute del futuro,
l'orizzonte comune è il 2050. -
7:10 - 7:15A quell'epoca, se arriverò a 100 anni,
non sarò neanche a metà della mia vita. -
7:16 - 7:18Cosa succederà, dopo?
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7:19 - 7:26Ne 2078, celebrerò il mio 75° compleanno.
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7:26 - 7:31Se avrò figli o nipoti,
forse passeranno quel giorno con me. -
7:33 - 7:35Forse mi chiederanno di voi,
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7:35 - 7:39gli adulti del 2018.
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7:41 - 7:43Forse chiederanno
perché non avete fatto niente, -
7:44 - 7:46quando ancora c'era
una finestra per agire. -
7:48 - 7:52Quel che decidiamo di fare - o non fare -
condizionerà tutta la mia vita, -
7:52 - 7:56e le vite dei miei figli e nipoti.
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7:56 - 7:58Le azioni, o le omissioni, di oggi,
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7:58 - 8:03non potranno essere corrette in futuro
da me e dai miei coetanei. -
8:06 - 8:09Così, lo scorso agosto,
all'inizio dell'anno scolastico, -
8:09 - 8:12decisi che ne avevo abbastanza.
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8:12 - 8:16Mi sedetti di fronte
al Parlamento Svedese, -
8:16 - 8:19e proclamai il mio sciopero per il clima.
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8:21 - 8:24Alcuni dicono che farei meglio
ad andare a scuola. -
8:24 - 8:28Alcuni dicono che dovrei studiare
per diventare una scienziata del clima, -
8:28 - 8:31così da "risolvere la crisi climatica"
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8:33 - 8:36Ma la crisi climatica è già stata risolta.
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8:36 - 8:39Conosciamo tutti i fatti
e abbiamo pronte tutte le soluzioni. -
8:40 - 8:43Dobbiamo "solo"
darci una mossa e cambiare. -
8:44 - 8:49E perché dovrei formarmi
per un futuro che non ci sarà, -
8:49 - 8:53quando nessuno sta facendo niente
per salvarlo, quel futuro. -
8:54 - 8:57E a che scopo dovrei andare a scuola,
imparando nozioni su nozioni, -
8:58 - 9:00quando i dati più importanti
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9:00 - 9:03forniti dalla ricerca avanzata
di quello stesso sistema scolastico -
9:03 - 9:08sembrano non significare nulla
per i politici e per la società? -
9:10 - 9:13Alcuni dicono che la Svezia,
in fondo, è una nazione piccola, -
9:13 - 9:16e che qualunque nostra azione
non avrà grande impatto. -
9:16 - 9:20A mio avviso, invece, se qualche bambino
guadagna le prime pagine di tutto il mondo -
9:20 - 9:23solo assentandosi da scuola
per qualche settimana, -
9:23 - 9:26pensate cosa potremmo fare tutti insieme,
se solo lo volessimo. -
9:26 - 9:29(Applausi)
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9:30 - 9:33Ora sono quasi alla fine
del mio intervento, -
9:35 - 9:40il momento in cui lo speaker, di solito,
lancia un messaggio di speranza: -
9:41 - 9:45pannelli solari, energia eolica,
economia circolare e così via. -
9:46 - 9:49Ma non sarà il mio caso.
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9:49 - 9:53Ci riempiamo da 30 anni
di chiacchere e pensieri positivi. -
9:54 - 9:56Mi dispiace, ma non funzionano.
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9:57 - 9:58Se funzionassero,
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9:58 - 10:01a questo punto le emissioni
sarebbero diminuite. -
10:01 - 10:02E così non è stato.
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10:03 - 10:06E sì, abbiamo bisogno di una speranza,
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10:06 - 10:08certamente.
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10:08 - 10:12Ma più ancora della speranza,
ci serve l'azione. -
10:13 - 10:16Quando inizieremo ad agire,
troveremo ovunque motivi per sperare. -
10:18 - 10:20Quindi, invece di affidarci alla speranza,
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10:20 - 10:22dedichiamoci all'azione.
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10:22 - 10:26A quel punto, e solo a quel punto,
avremo ragioni per sperare. -
10:28 - 10:35Oggi consumiamo 100 milioni
di barili di petrolio al giorno. -
10:36 - 10:38Non ci sono politiche
a imporre che questo cambi. -
10:39 - 10:42Non ci sono regole
che ne impediscano l'estrazione. -
10:43 - 10:46Quindi non potremo salvare il mondo
rispettando le regole, -
10:47 - 10:49perché sono quelle regole
a dover essere cambiate. -
10:50 - 10:52Deve cambiare tutto.
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10:52 - 10:55E il cambiamento deve iniziare oggi.
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10:55 - 10:56Grazie.
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10:56 - 10:59(Applausi)
- Title:
- In sciopero scolastico per il clima - salviamo il mondo cambiandone le regole | Greta Thunberg | TEDxStockholm
- Speaker:
- Greta Thunberg
- Description:
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Questo intervento è stato presentato a un evento TEDx, che utilizza il format della conferenza TED ma è stato organizzato in maniera indipendente da una comunità locale.
Per maggiori informazioni, visita il sito http://ted.com/tedx
Greta Thunberg ha compreso fin da giovanissima quanto tempo passa tra gli annunci dei climatologi e il cambiamento nelle politiche e nelle azioni della società. Questa differenza era così drastica, a suo avviso, che ha deciso di occuparsi della questione personalmente. Si è così interessata all'ambiente, e ha convinto la sua famiglia ad adottare uno stile di vista sostenibile.
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- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
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- 11:11