Nancy Lublin: SMS-Nachrichten, die Leben retten
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0:02 - 0:04Für die meisten von Ihnen ist dies ein Gerät,
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0:04 - 0:07mit dem Sie kaufen, verkaufen, Spiele spielen oder
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0:07 - 0:09Videos ansehen.
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0:09 - 0:11Ich denke, es könnte eine Rettungsleine sein.
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0:11 - 0:13Ich denke tatsächlich, dass es in der Lage sein könnte, mehr Leben zu retten
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0:13 - 0:15als Penicillin.
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0:15 - 0:16Simsen:
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0:16 - 0:19Ich weiß, ich sage simsen und viele von Ihnen denken an den Versand eigener Nacktbilder,
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0:19 - 0:22vielen von Ihnen denken an diese anstößigen Bilder –
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0:22 - 0:25die hoffentlich nicht Ihre Kinder an andere Menschen schicken –
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0:25 - 0:27oder den Versuch, Abkürzungen zu übersetzen
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0:27 - 0:30LOL, LMAO, HMU.
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0:30 - 0:32Ich kann Ihnen dabei später helfen.
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0:32 - 0:34Aber die Eltern in diesem Raum
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0:34 - 0:35wissen, dass Simsen in Wahrheit
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0:35 - 0:38der beste Weg ist, mit Ihren Kindern zu kommunizieren.
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0:38 - 0:41Vielleicht der einzige Weg, mit Ihren Kindern zu kommunizieren.
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0:41 - 0:42(Gelächter)
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0:42 - 0:47Ein durchschnittlicher Teenager verschickt jeden Monat 3.339 SMS-Nachrichten,
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0:47 - 0:51es sei denn, es ist ein Mädchen, dann sind es eher 4.000.
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0:51 - 0:54Und das Geheimnis ist, dass sie jede einzelne liest.
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0:54 - 0:58SMS haben eine 100-prozentige Lesequote.
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0:58 - 0:59Jetzt sind die Eltern wirklich alarmiert.
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0:59 - 1:01Die Lesequote liegt bei 100 Prozent,
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1:01 - 1:03selbst, wenn sie Ihnen nicht antwortet,
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1:03 - 1:05wenn Sie sie fragen, wann sie zum Essen nach Hause kommt.
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1:05 - 1:06Ich verspreche Ihnen, sie hat die Nachricht gelesen.
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1:06 - 1:12Und das ist kein Phänomen iPhone-nutzender Teenager aus den reichen Vororten.
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1:12 - 1:14SMS werden tatsächlich
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1:14 - 1:16am meisten von Jugendlichen aus der Stadt und in Minderheiten genutzt.
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1:16 - 1:19Ich weiß das, weil wir bei DoSomething.org,
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1:19 - 1:20was die größte Organisation
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1:20 - 1:23für Jugendliche und sozialen Wandel in Amerika ist,
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1:23 - 1:25vor etwa sechs Monaten umgeschwenkt sind
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1:25 - 1:26und uns auf SMS zu konzentrieren begannen.
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1:26 - 1:31Wir verschicken jetzt Textnachrichten an 200.000 Kinder in der Woche
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1:31 - 1:33über unsere Kampagnen, ihre Schulen grüner zu gestalten
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1:33 - 1:36oder über Projekte für Obdachlose, an denen wir arbeiten und dergleichen.
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1:36 - 1:40Wir stellen fest, dass dies elf mal überzeugender ist als E-Mails.
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1:40 - 1:46Wir haben auch eine unbeabsichtigte Konsequenz festgestellt.
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1:46 - 1:49Wir haben immer SMS-Antworten wie diese bekommen:
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1:49 - 1:52"Ich will nicht zur Schule gehen heute.
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1:52 - 1:54Die Jungs nennen mich Schwuchtel."
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1:54 - 1:59"Ich habe geritzt, meine Eltern fanden es heraus,
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1:59 - 2:01und ich habe damit aufgehört.
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2:01 - 2:03Aber ich habe gerade vor einer Stunde wieder angefangen."
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2:03 - 2:06Oder, "Er hört nicht auf, mich zu vergewaltigen.
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2:06 - 2:07Er verbot mir es jemandem zu erzählen.
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2:07 - 2:10Es ist mein Vater. Seid ihr da?"
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2:10 - 2:13Die letzte Nachricht war eine echte Nachricht, die wir erhalten haben.
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2:13 - 2:16Und ja, wir sind da.
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2:16 - 2:19Ich werde den Tag nicht vergessen, an dem wir diese Nachricht bekamen.
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2:19 - 2:21Und an diesem Tag beschlossen wir,
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2:21 - 2:24dass wir eine Krisen-SMS-Hotline einrichten mussten.
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2:24 - 2:26Denn das ist nicht das, worum wir uns kümmern.
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2:26 - 2:27Wir kümmern uns um sozialen Wandel.
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2:27 - 2:29Die Jugendlichen schicken uns diese SMS-Nachrichten,
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2:29 - 2:32da SMS so vertraut und bequem für sie ist
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2:32 - 2:34und sie sich nirgendwoanders hinwenden können
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2:34 - 2:36und darum schicken sie sie an uns.
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2:36 - 2:39Also denken Sie darüber nach, eine SMS-Hotline; Das ist ziemlich stark.
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2:39 - 2:40Es ist schnell, es ist sehr privat.
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2:40 - 2:44Niemand kann Ihnen lauschen, Sie schicken einfach leise eine SMS.
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2:44 - 2:46Es läuft in Echtzeit ab.
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2:46 - 2:49Wir können Millionen von Jugendlichen mit Beratung und Empfehlungen helfen.
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2:49 - 2:51Das ist großartig.
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2:51 - 2:56Aber was die Idee wirklich genial macht, sind die Daten.
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2:56 - 2:58Denn mir ist nicht wirklich wohl dabei, dem Mädchen
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2:58 - 3:00mit Beratung und Empfehlungen nur zu helfen.
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3:00 - 3:03Ich möchte diese Scheiße verhindern.
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3:03 - 3:07Denken Sie also über einen Ausgleich nach.
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3:07 - 3:08Es gibt eine Sache in New York City.
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3:08 - 3:11Die Polizei tat das. Anfangs war es eine ziemliche Rätselarbeit.
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3:11 - 3:15Und dann fing sie an, Verbrechen zu katalogisieren.
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3:15 - 3:16Und so begannen sie, kleine Diebstähle, Vorladungen, alle möglichen Dinge
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3:16 - 3:19aufzuzeichnen und zu beobachten,
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3:19 - 3:21sie kartierten im Prinzip die Zukunft.
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3:21 - 3:23Und sie fanden Dinge heraus, wie
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3:23 - 3:25wenn Sie Crystal Meth auf der Straße sehen,
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3:25 - 3:27und Sie dann die Polizei-Präsenz erhöhen,
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3:27 - 3:30können Sie die sonst unvermeidliche Flut
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3:30 - 3:33von Überfällen und Diebstählen, die passieren würde, eindämmen.
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3:33 - 3:35Es war sogar so, dass im Jahr nach
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3:35 - 3:37der Einführung von CompStat durch die New Yorker Polizei
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3:37 - 3:40die Mordrate um 60 Prozent fiel.
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3:40 - 3:45Denken Sie also an die Daten aus einer Krisen-SMS-Hotline.
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3:45 - 3:48Es gibt keine Erhebungen für Mobbing, Dating-Missbrauch,
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3:48 - 3:51Essstörungen, Ritzen und Vergewaltigung –
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3:51 - 3:53keine Erhebungen.
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3:53 - 3:55Vielleicht gibt es einige Studien, einige Längsschnittstudien,
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3:55 - 3:58die viel Geld kosteten und viel Zeit beanspruchten.
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3:58 - 4:00Oder vielleicht gibt es einige anekdotische Beweise.
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4:00 - 4:03Stellen Sie sich vor, Sie hätten Echtzeit-Daten
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4:03 - 4:05für jedes dieser Probleme.
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4:05 - 4:07Sie könnten die Regierungen informieren.
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4:07 - 4:08Sie könnten Schulpolitik informieren.
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4:08 - 4:11Man könnte zu einem Schulleiter sagen,
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4:11 - 4:13"Sie sind haben jeden Donnerstag um drei Uhr ein Problem.
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4:13 - 4:15Was ist los in Ihrer Schule?"
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4:15 - 4:18Sie könnten die unmittelbaren Auswirkungen von Gesetzen sehen
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4:18 - 4:20oder die einer hasserfüllten Rede auf einer Schulversammlung,
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4:20 - 4:24und sehen, was als Folge passiert.
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4:24 - 4:25Das ist wirklich, für mich,
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4:25 - 4:29die Macht der SMS und die Macht der Daten.
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4:29 - 4:31Denn während die Menschen über Daten reden,
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4:31 - 4:33die es Facebook ermöglichen,
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4:33 - 4:35mir meinen Freund aus der dritten Klasse auszugraben,
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4:35 - 4:38oder dem Supermarkt verraten, wann ich mir neue Windeln kaufen muss,
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4:38 - 4:41oder irgendeinen Typ ein besseres Baseballteam zusammenstellen lassen,
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4:41 - 4:46bin ích wirklich begeistert über die Macht der Daten und SMS-Nachrichten,
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4:46 - 4:48die dem Jugendlichen helfen können, die Schule zu gehen,
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4:48 - 4:50die dem Mädchen helfen, mit dem Ritzen im Badezimmer aufzuhören,
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4:50 - 4:54und auf jedem Fall dem Mädchen helfen, dessen Vater sie vergewaltigt.
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4:54 - 4:57Vielen Dank.
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4:57 - 5:02(Applaus)
- Title:
- Nancy Lublin: SMS-Nachrichten, die Leben retten
- Speaker:
- Nancy Lublin
- Description:
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Als Nancy Lublin anfing, Teenagern SMS zu schicken, damit sie ihr halfen ihre Sozialprojekte zu verbreiten, fand sie etwas Schockierendes heraus – sie fingen an, ihr zurückzuschreiben und berichteten über ihre eigenen Probleme, vom Drangsalieren über Depressionen bis hin zum Missbrauch. Also richtete sie eine Hotline nur für SMS ein und die Ergebnisse sind vielleicht noch viel bedeutender, als sie erwartete.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:24
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