તમારી ઉંમર અને તમારી સફળતાની તક વચ્ચેનો વાસ્તવિક સંબંધ
-
0:00 - 0:03આજે ખરેખર મારા માટે ખૂબ જ ખાસ દિવસ છે
-
0:03 - 0:05કારણ કે તે મારો જન્મ દિવસ છે.
-
0:05 - 0:08(અભિવાદન)
-
0:08 - 0:11તેથી પાર્ટીમાં જોડાવા બદલ આપ સૌનો આભાર.
-
0:12 - 0:13(હાસ્ય)
-
0:13 - 0:17પરંતુ જયારે તમે પાર્ટી રાખો છો ત્યારે
કોઈ તેને બગાડવાનું કરે છે, ખરું ને? -
0:17 - 0:18(હાસ્ય)
-
0:18 - 0:21અને હું એક ભૌતિકશાસ્ત્રી છું.
-
0:21 - 0:25અને આ વખતે હું આવું કરવા માટે
બીજો ભૌતિકશાસ્ત્રી સાથે લાવ્યો. -
0:25 - 0:29તેનું નામ આલબટૅ આઈન્સ્ટાઈન-- આલબટૅ
--પણ છે અને તેણે જ કહ્યું હતું. -
0:29 - 0:34તે વ્યક્તિ જેણે વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીમાં પોતાનું મહત્વનું યોગદાન આપ્યું નથી.
-
0:34 - 0:3630 વર્ષની વયે
-
0:36 - 0:37કયારેય આવું નહિ કરીશ.
-
0:37 - 0:38(હાસ્ય)
-
0:38 - 0:41હવે તમારે વિકિપીડિયા તપાસવાની જરૂર નથી
-
0:41 - 0:42કે હું 30 ની પાર છું.
-
0:42 - 0:44(હાસ્ય)
-
0:44 - 0:47તેથી ,અસરકારક રીતે
, તે મને અને અમને શું કહે છે -
0:47 - 0:50જ્યારે મારા વિજ્ઞાનની વાત આવે ત્યારે ,
-
0:50 - 0:51હું મૃતલાકડું છું.
-
0:52 - 0:58સદભાગ્યે, મારી કારકિર્દીમાં
મારે ભાગ્ય નો ભાગ હતો. -
0:58 - 1:02લગભગ 28 વર્ષની આસપાસની
નેટવર્કમાં ખુબ રસ જાગ્યો , -
1:02 - 1:06આને થોડા વર્ષો પછી અમે કેટલાક ચાવીરૂપ
કાગળો પ્રકાશિત કરવામાં સફળ થયા -
1:06 - 1:10કે શોધ અહેવાલ
સ્કેલ-ફ્રી નેટવર્ક -
1:10 - 1:15અને ખરેખર નવા શિસ્તને જન્મ આપ્યો
જેને આપણે આજે નેટવર્ક સાયન્સ કહીએ છીએ. -
1:15 - 1:18અને જો તમે ખરેખર તેની કાળજી લો છો,
તમે નેટવર્ક વિજ્ઞાનમાં પીએચડી મેળવી શકો છો -
1:19 - 1:21બુડાપેસ્ટમાં, બોસ્ટનમાં,
-
1:21 - 1:23અને તમે તેનો અભ્યાસ સમગ્ર
વિશ્વમાં કરી શકો છો. -
1:23 - 1:25થોડા વર્ષો પછી,
-
1:25 - 1:28જ્યારે હું હાર્વર્ડ ગયો
પ્રથમ સબાટિકલ તરીકે, -
1:28 - 1:31મને રસ પડ્યો
બીજા પ્રકારનાં નેટવર્કમાં: -
1:31 - 1:34તે સમયે, આપણી અંદરનાં નેટવર્ક્સ,
-
1:35 - 1:38કેવી રીતે જનીનો અને પ્રોટીન
અને ચયાપચય એકબીજા સાથે જોડાય છે -
1:38 - 1:41અને તેઓ રોગ સાથે કેવી રીતે જોડાય છે.
-
1:41 - 1:46અને તે રસ તરફ દોરી
દવા અંદર મોટા વિસ્ફોટ માટે, -
1:46 - 1:50નેટવર્ક મેડિસિન સહિત
હાર્વર્ડ ખાતે વિભાગ, -
1:50 - 1:53જેમાં 300 થી વધુ સંશોધકો છે
જેઓ આ દ્રષ્ટિકોણનો ઉપયોગ કરી રહ્યા છે -
1:53 - 1:56દર્દીઓની સારવાર કરવા અને
નવા ઉપચાર વિકસાવવા માટે. -
1:57 - 1:59અને થોડા વર્ષો પહેલા,
-
1:59 - 2:02મેં વિચાર્યું કે હું લઈશ
નેટવર્ક્સનો આ વિચાર -
2:02 - 2:04અને નેટવર્ક્સમાં અમારી પાસે જે કુશળતા છે
-
2:04 - 2:05એક અલગ વિસ્તારમાં,
-
2:05 - 2:07એટલે કે સફળતાને સમજવી.
-
2:08 - 2:09અને અમે તે કેમ કર્યું?
-
2:09 - 2:11સારું, અમે વિચાર્યું કે, અમુક અંશે,
-
2:11 - 2:15આપણી સફળતા નિશ્ચિત છે
નેટવર્ક્સ દ્વારા અમે ભાગ છીએ - -
2:15 - 2:18કે અમારા નેટવર્ક અમને આગળ ધકેલી શકે છે,
તેઓ અમને પાછા ખેંચી શકે છે. -
2:18 - 2:22અને જો આપણે ઉપયોગ કરી શકીએ તો હું ઉત્સુક
હતો જે જ્ઞાન અને મોટા ડેટા અને કુશળતા -
2:22 - 2:24જ્યાં આપણે નેટવર્ક વિકસાવીએ છીએ
-
2:25 - 2:28ખરેખર પ્રમાણિત કરવા માટે
આ વસ્તુઓ કેવી રીતે થાય છે. -
2:28 - 2:30આ તે પરિણામ છે.
-
2:30 - 2:33તમે જે અહીં જુઓ છો તે એક નેટવર્ક છે
સંગ્રહાલયોમાં ગેલેરીઓ -
2:33 - 2:34કે જે એકબીજા સાથે જોડાય છે.
-
2:35 - 2:39અને આ નકશા દ્વારા
કે અમે ગયા વર્ષે મેપ આઉટ કર્યું, -
2:39 - 2:44અમે ખૂબ જ સચોટ આગાહી કરવામાં સક્ષમ છીએ
એક કલાકાર સફળતા -
2:44 - 2:48જો તમે મને પ્રથમ પાંચ પ્રદર્શન આપો
કે તે અથવા તેણીની કારકીર્દિમાં. -
2:49 - 2:52સારું, આપણે સફળતા વિશે વિચાર્યું છે,
-
2:52 - 2:55અમને એ સફળતાનો અહેસાસ થયો
માત્ર નેટવર્ક્સ વિશે જ નથી; -
2:55 - 2:58ત્યાં ઘણા બધા છે
કે અન્ય પરિમાણો. -
2:58 - 3:01અને એક વસ્તુ
આપણને સફળતાની જરૂર છે, દેખીતી રીતે, -
3:01 - 3:03કામગીરી છે.
-
3:03 - 3:06તો ચાલો વ્યાખ્યાયિત કરીએ કે શું તફાવત છે
પ્રભાવ અને સફળતા વચ્ચે. -
3:06 - 3:08સારું, પ્રભાવ તે છે જે તમે કરો છો:
-
3:08 - 3:12તમે કેટલી ઝડપથી દોડો છો,
તમે કયા પ્રકારનાં ચિત્રો દોરો, -
3:12 - 3:13તમે કયા પ્રકારનાં કાગળો પ્રકાશિત કરો છો.
-
3:14 - 3:16જો કે, અમારી કાર્યકારી વ્યાખ્યામાં,
-
3:16 - 3:21સફળતા એ સમુદાયની છે
તમે જે કર્યું તેની સૂચનાઓ -
3:21 - 3:22તમારા પ્રદર્શનથી:
-
3:22 - 3:26તે તેને કેવી રીતે સ્વીકારે છે,અને તે તમને
તેના માટે કેવી રીતે ઇનામ આપે છે? -
3:26 - 3:28અન્ય શરતોમાં,
-
3:28 - 3:32તમારું પ્રદર્શન તમારા વિશે છે,
પરંતુ તમારી સફળતા આપણા બધા વિશે છે. -
3:33 - 3:37અને આ ખૂબ હતું
અમારા માટે મહત્વપૂર્ણ પાળી, -
3:37 - 3:41ક્ષણ અમે સફળતા વ્યાખ્યાયિત કારણ કે
સામૂહિક પગલા તરીકે -
3:41 - 3:43જે સમુદાય અમને પ્રદાન કરે છે,
-
3:43 - 3:44તે માપી શકાય તેવું બન્યું,
-
3:44 - 3:49કારણ કે જો તે સમુદાયમાં છે,
તે વિશે બહુવિધ ડેટા પોઇન્ટ્સ છે. -
3:49 - 3:54તેથી અમે શાળાએ જઈએ છીએ,
આપણે કસરત કરીએ છીએ, પ્રેક્ટિસ કરીએ છીએ, -
3:54 - 3:57કારણ કે આપણે માનીએ છીએ
કે પ્રભાવ સફળતા તરફ દોરી જાય છે. -
3:58 - 4:00પરંતુ અમે ખરેખર જે રીતે
શોધખોળ શરૂ કરી, -
4:00 - 4:03અમને તે કામગીરી અને સફળતાનો અહેસાસ થયો
ખૂબ, ખૂબ જ અલગ પ્રાણીઓ છે -
4:03 - 4:06જ્યારે તે આવે છે
સમસ્યા ગણિત. -
4:06 - 4:08અને હું તે સમજાવવા દો.
-
4:08 - 4:12તો તમે અહીં જે જુઓ છો તે છે
પૃથ્વી પર સૌથી ઝડપી માણસ, યુઝૈન બોલ્ટ. -
4:12 - 4:16અને અલબત્ત, તે મોટાભાગનામાં જીતે છે
સ્પર્ધાઓ કે જેમાં તે પ્રવેશ કરે છે. -
4:17 - 4:22અને આપણે જાણીએ છીએ કે તે પૃથ્વી પરનો સૌથી
ઝડપી છે કારણ કે આપણી પાસે એક કિલોમીટર છે -
4:22 - 4:23તેની ઝડપ માપવા માટે..
-
4:23 - 4:27સારું, તેના વિશે શું રસપ્રદ છે
તે જીતે ત્યારે, -
4:27 - 4:32તે ખરેખર નોંધપાત્ર રીતે આવું કરતું નથી
તેની સ્પર્ધા કરતા આગળ નીકળી ગયા. -
4:32 - 4:37તે વધુમાં વધુ એક ટકા ઝડપી દોડે છે
જે એક રેસ ગુમાવે છે તેના કરતાં. -
4:38 - 4:41અને તે માત્ર ચલાવતું નથી
બીજા કરતા એક ટકા વધુ ઝડપી, -
4:41 - 4:44પરંતુ તે દોડતો નથી
મારા કરતા 10 ગણો ઝડપી - -
4:44 - 4:46અને હું સારો દોડવીર નથી,
મારા પર વિશ્વાસ કરો. -
4:46 - 4:48(હાસ્ય)
-
4:48 - 4:51અને દરેક વખતે અમે સક્ષમ છીએ
કામગીરી માપવા માટે, -
4:51 - 4:53અમે કંઈક ખૂબ જ રસપ્રદ નોટિસ;
-
4:53 - 4:56તે છે, પ્રભાવ બંધાયેલ છે.
-
4:56 - 4:59તેનો અર્થ એ છે કે ત્યાં છે
માનવ પ્રભાવમાં કોઈ વિશાળ ભિન્નતા. -
5:00 - 5:03તે ફક્ત એક સાંકડી રેન્જમાં બદલાય છે,
-
5:03 - 5:06અને આપણને કિલોમીટરની જરૂર છે
તફાવતો માપવા માટે. -
5:06 - 5:09આ કહેવા માટે નથી કે આપણે કરી શકતા નથી
શ્રેષ્ઠ લોકો પાસેથી સારું જુઓ, -
5:09 - 5:12પરંતુ શ્રેષ્ઠ લોકો
તફાવત ખૂબ જ મુશ્કેલ છે. -
5:12 - 5:15અને તે સાથે સમસ્યા તે છે કે આપણામાંના
મોટા ભાગના વિસ્તારોમાં કામ કરે છે -
5:15 - 5:19જ્યાં આપણી પાસે કિલોમીટર નથી
અમારા પ્રદર્શનનો અંદાજ કા .વા માટે. -
5:19 - 5:21ઠીક છે, પ્રભાવ બંધાયેલ છે,
-
5:21 - 5:24અમારી વચ્ચે કોઈ મોટો તફાવત નથી
જ્યારે તે અમારા પ્રદર્શનની વાત આવે છે. -
5:24 - 5:25કેવી રીતે સફળતા વિશે?
-
5:26 - 5:29ઠીક છે, ચાલો સ્વિચ કરીએ
પુસ્તકો જેવા એક અલગ વિષય. -
5:29 - 5:34લેખકો માટે સફળતા એક માપદંડ છે
કેટલા લોકો તમારું કામ વાંચે છે. -
5:35 - 5:39અને તેથી જ્યારે મારું પાછલું પુસ્તક
2009 માં બહાર આવ્યા, -
5:39 - 5:41હું મારા સંપાદક સાથે વાત કરી રહ્યો હતો,
-
5:41 - 5:43અને મને રસ હતો:
કોણ છે સ્પર્ધા? -
5:44 - 5:47અને હું કેટલાક કલ્પિત રાશિઓ હતી.
-
5:47 - 5:48તે અઠવાડિયે -
-
5:48 - 5:49(હાસ્ય)
-
5:49 - 5:53ડેન બ્રાઉન "ધ લોસ્ટ
સિમ્બોલ," લઈને બહાર આવ્યો. -
5:53 - 5:56અને "ધ લાસ્ટ સોંગ" પણ બહાર આવ્યું,
-
5:56 - 5:57નિકોલસ સ્પાર્ક્સ.
-
5:57 - 6:00અને જ્યારે તમે ફક્ત સૂચિ જુઓ,
-
6:00 - 6:04તમે અનુભૂતિ કરો છો, તમે જાણો છો,
કામગીરી મુજબના,ભાગ્યે જ કોઈ તફાવત છે -
6:04 - 6:05આ પુસ્તકો અથવા ખાણ વચ્ચે.
-
6:05 - 6:07ખરું ને?
-
6:07 - 6:11તેથી જો નિકોલસ સ્પાર્ક્સની ટીમ
થોડું સખત કામ કરે છે, -
6:11 - 6:13તે સરળતાથી નંબર વન બની શકે,
-
6:13 - 6:16કારણ કે તે લગભગ અકસ્માત દ્વારા છે
જે ટોચ પર સમાપ્ત થયું. -
6:16 - 6:20તો મેં કહ્યું, ચાલો નંબરો જોઈએ -
હું ડેટા વ્યક્તિ છું, ખરું? -
6:20 - 6:23તો ચાલો જોઈએ શું હતા
નિકોલસ સ્પાર્ક્સ માટે વેચાણ. -
6:23 - 6:25અને તે બહાર આવ્યું છે
પ્રારંભિક સપ્તાહમાં, -
6:25 - 6:28નિકોલસ સ્પાર્ક્સ કરતાં વધુ વેચાય છે
એક હજાર નકલો, -
6:28 - 6:30જે એક સુંદર સંખ્યા છે.
-
6:30 - 6:34તમે ખરેખર ટોચ પર પહોંચી શકો છો
"ન્યુ યોર્કટાઇમ્સ" શ્રેષ્ઠ વિક્રેતા સૂચિની -
6:34 - 6:36અઠવાડિયામાં 10,000 નકલો વેચીને,
-
6:36 - 6:40તેથી તેણે દસ ગણા વટાવી લીધા
તેને નંબર વન બનવાની શું જરૂર છે. -
6:40 - 6:42છતાં તે નંબર વન નહોતો.
-
6:42 - 6:43કેમ?
-
6:43 - 6:47કારણ કે ત્યાં ડેન બ્રાઉન હતો,જેણે સપ્તાહના
અંતમાં 1.2 મિલિયન નકલો વેચી છે. -
6:47 - 6:49(હાસ્ય)
-
6:49 - 6:53અને કારણ કે મને આ નંબર ગમે છે
કારણ કે તે બતાવે છે કે, ખરેખર, -
6:53 - 6:57જ્યારે તે સફળતાની વાત
આવે છે, ત્યારે તે અનબાઉન્ડ છે, -
6:57 - 7:03કે જે શ્રેષ્ઠ મેળવતું નથી
બીજા શ્રેષ્ઠ કરતાં થોડી વધારે -
7:03 - 7:06પરંતુ વધુ તીવ્રતાના ઓર્ડર મળે છે,
-
7:06 - 7:08કારણ કે સફળતા એક સામૂહિક પગલું છે.
-
7:08 - 7:13અમે તેને કરતાં, તેમને આપીએ છીએ
અમે અમારા પ્રદર્શન દ્વારા તે કમાઇએ છીએ. -
7:13 - 7:16તેથી અમને સમજાયેલી એક બાબત તે છે
પ્રભાવ, આપણે શું કરીએ છીએ, બંધાયેલા છે, -
7:16 - 7:19પરંતુ સફળતા, જે છે
સામૂહિક, અનબાઉન્ડ છે, -
7:19 - 7:22જે તમને આશ્ચર્યજનક બનાવે છે:
-
7:22 - 7:25તમે આ કેવી રીતે મેળવશો
સફળતા મોટા તફાવતો -
7:25 - 7:28જ્યારે તમારી પાસે આટલું નાનું હોય
પ્રભાવમાં તફાવત? -
7:29 - 7:32અને તાજેતરમાં, મેં એક પુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું
કે હું ખૂબ જ પ્રશ્ન માટે સમર્પિત. -
7:32 - 7:35અને તેઓએ મને પૂરતો સમય નથી આપ્યો
તે બધા ઉપર જવા માટે, -
7:35 - 7:37તેથી હું પાછો જાઉં છું
ના પ્રશ્ન માટે, -
7:37 - 7:40ઠીક છે, તમને સફળતા છે;
તે ક્યારે દેખાવું જોઈએ? -
7:40 - 7:44તો ચાલો પાછા પાર્ટી બગાડનાર પર જઈએ
અને જાતને પૂછો: -
7:45 - 7:49આઈન્સ્ટાઈને કેમ બનાવ્યું
આ હાસ્યાસ્પદ નિવેદન, -
7:49 - 7:52માત્ર 30 પહેલાં
તમે ખરેખર સર્જનાત્મક હોઈ શકે? -
7:52 - 7:56સારું, કારણ કે તેણે પોતાની આસપાસ જોયું
અને તેણે આ બધા કલ્પિત ભૌતિકશાસ્ત્રીઓ જોયા -
7:56 - 7:59જેણે ક્વોન્ટમ મિકેનિક્સ બનાવ્યાં
અને આધુનિક ભૌતિકશાસ્ત્ર, -
7:59 - 8:03અને તે બધા તેમના 20 માં હતા અને 30 ના
દાયકાની શરૂઆતમાં જ્યારે તેઓએ આમ કર્યું. -
8:04 - 8:05અને તે માત્ર તે જ નથી.
-
8:05 - 8:07તે માત્ર નિરીક્ષણ પક્ષપાત જ નથી,
-
8:07 - 8:11કારણ કે ત્યાં ખરેખર છે
પ્રતિભા સંશોધન એક સંપૂર્ણ ક્ષેત્ર -
8:11 - 8:13કે આ હકીકત દસ્તાવેજી છે કે,
-
8:13 - 8:16જો આપણે લોકોને જોઈએ
અમે ભૂતકાળથી પ્રશંસા કરીએ છીએ -
8:16 - 8:19અને પછી કઈ વય જુઓ
તેઓએ તેમનો સૌથી મોટો ફાળો આપ્યો, -
8:19 - 8:22શું તે સંગીત છે,
શું તે વિજ્ઞાન છે, -
8:22 - 8:23ભલે તે એન્જિનિયરિંગ હોય,
-
8:23 - 8:29તેમાંના મોટાભાગના આમ કરવા માટે વલણ ધરાવે છે
તેમના 20, 30 ના દાયકામાં, 40 ના દાયકાના પ્રારંભમાં. -
8:30 - 8:33પરંતુ એક સમસ્યા છે
આ પ્રતિભા સંશોધન સાથે. -
8:33 - 8:36સારું, સૌ પ્રથમ, તે બનાવ્યું
અમને છાપ -
8:37 - 8:40તે સર્જનાત્મકતા યુવા સમાન છે,
-
8:40 - 8:42જે દુ:ખદાયક છે, ખરું?
-
8:42 - 8:44(હાસ્ય)
-
8:44 - 8:48અને તેનો નિરીક્ષણ પૂર્વગ્રહ પણ છે,
-
8:48 - 8:53કારણ કે તે માત્ર પ્રતિભાઓને જુએ છે
અને સામાન્ય વૈજ્ઞાનિકો તરફ જોતો નથી -
8:53 - 8:55અને આપણા બધા તરફ નજર નાંખીને પૂછે છે,
-
8:55 - 8:58તે ખરેખર સાચું છે કે સર્જનાત્મકતા
જેમ જેમ આપણે વય થઈ જઇએ છીએ? -
8:58 - 9:00તેથી બરાબર તે જ અમે કરવાનો પ્રયાસ કર્યો,
-
9:00 - 9:04અને આ તે માટે મહત્વપૂર્ણ છે
ખરેખર સંદર્ભો છે. -
9:04 - 9:07તો ચાલો એક સામાન્ય જોઈએ
મારી જેમ વૈજ્ઞાનિક, -
9:07 - 9:08અને ચાલો મારી કારકીર્દિ જોઈએ.
-
9:08 - 9:12તો તમે અહીં જે જુઓ છો તે બધા કાગળો છે
કે મેં પ્રકાશિત કર્યું છે -
9:12 - 9:17મારા પ્રથમ કાગળમાંથી, 1989 માં;
જ્યારે મેં આમ કર્યું ત્યારે પણ હું રોમાનિયામાં હતો, -
9:17 - 9:18આ વર્ષના પ્રકાર સુધી.
-
9:19 - 9:21અને ઊભી રીતે, તમે જુઓ
કાગળની અસર, -
9:21 - 9:23તે છે, કેટલા ટાંકણા,
-
9:23 - 9:27બીજા કેટલા કાગળો
લખ્યું છે કે જે કામ ટાંકવામાં. -
9:27 - 9:29અને જ્યારે તમે તે જુઓ,
-
9:29 - 9:32તમે જુઓ છો કે મારી કારકિર્દી
આશરે ત્રણ અલગ અલગ તબક્કાઓ છે. -
9:32 - 9:34મારી પાસે પ્રથમ 10 વર્ષ હતા
જ્યાં મારે ઘણું કામ કરવું પડ્યું -
9:34 - 9:35અને હું વધારે પ્રાપ્ત કરતો નથી.
-
9:35 - 9:38કોઈને ધ્યાન આપતું નથી
હું શું કરું તે વિશે, બરાબર? -
9:38 - 9:39ભાગ્યે જ કોઈ અસર થઈ.
-
9:39 - 9:41(હાસ્ય)
-
9:41 - 9:43તે સમયે, હું ભૌતિક
વૈજ્ઞાનિક કરી રહ્યો હતો, -
9:44 - 9:47અને પછી હું એક પ્રકારનો શોધ્યો
મારા માટે નેટવર્ક -
9:47 - 9:49અને પછી નેટવર્ક્સમાં પ્રકાશિત
કરવાનું શરૂ કર્યું. -
9:49 - 9:52અને તે એક ઉચ્ચ અસર તરફ દોરી
અન્ય એક કાગળ. -
9:52 - 9:55અને તે ખરેખર સારું લાગ્યું.
તે મારી કારકિર્દીનો તે તબક્કો હતો. -
9:55 - 9:57(હાસ્ય)
-
9:57 - 9:59તો સવાલ એ છે કે
હમણાં શું થાય છે? -
9:59 - 10:03અને આપણે જાણતા નથી, કારણ કે ત્યાં છે
હજી પૂરતો સમય પસાર થયો નથી -
10:03 - 10:05ખરેખર કેટલી અસર પડે છે તે આકૃતિ
તે કાગળો મળશે; -
10:05 - 10:08તે હસ્તગત કરવામાં સમય લે છે.
-
10:08 - 10:09સારું, જ્યારે તમે ડેટા જુઓ,
-
10:09 - 10:12એવું લાગે છે કે આઈન્સ્ટાઈન,
પ્રતિભા સંશોધન, સાચું છે, -
10:12 - 10:14અને હું મારી કારકિર્દીના તે તબક્કે છું.
-
10:14 - 10:16(હાસ્ય)
-
10:16 - 10:20તેથી અમે કહ્યું, ઠીક છે, ચાલો આકૃતિ કરીએ
આ ખરેખર કેવી રીતે થાય છે, -
10:20 - 10:22વિજ્ઞાન માં પ્રથમ.
-
10:22 - 10:24અને ક્રમમાં નથી
પસંદગી પૂર્વગ્રહ, -
10:24 - 10:25માત્ર પ્રતિભાઓ જોવા માટે,
-
10:25 - 10:29અમે કારકિર્દીનું પુનર્ગઠન કર્યું
દરેક એક વૈજ્ઞાનિક છે -
10:29 - 10:321900 થી આજ સુધી
-
10:32 - 10:35અને બધા વૈજ્ઞાનિકો માટે શોધે છે
તેમના વ્યક્તિગત શ્રેષ્ઠ શું હતું, -
10:35 - 10:38તેમને નોબેલ પારિતોષિક મળ્યું કે કેમ
અથવા તેઓ ક્યારેય ન કરતા, -
10:38 - 10:42અથવા કોઈને ખબર નથી કે તેઓએ શું કર્યું,
પણ તેમના વ્યક્તિગત શ્રેષ્ઠ. -
10:42 - 10:44અને આ તે છે જે તમે આ સ્લાઇડમાં જુઓ છો.
-
10:44 - 10:45દરેક લાઇન એ કારકિર્દી છે,
-
10:45 - 10:49અને જ્યારે તમારી પાસે પ્રકાશ વાદળી
બિંદુ હોય તે કારકિર્દીની ટોચ પર, -
10:49 - 10:51તે કહે છે કે તે તેમનો
વ્યક્તિગત શ્રેષ્ઠ હતો. -
10:51 - 10:53અને સવાલ એ છે કે
-
10:53 - 10:56જ્યારે તેઓ ખરેખર બનાવ્યા
તેમની સૌથી મોટી શોધ? -
10:56 - 10:57તે પ્રમાણિત કરવા માટે,
-
10:57 - 11:01અમે સંભાવના શું છે તે જોઈએ છીએ
કે તમે તમારી સૌથી મોટી શોધ કરો છો, -
11:01 - 11:04ચાલો કહીએ, એક, બે, ત્રણ
અથવા તમારી કારકિર્દીમાં 10 વર્ષ? -
11:04 - 11:06અમે વાસ્તવિક ઉંમર તરફ જોઈ રહ્યા નથી.
-
11:06 - 11:09અમે જોઈ રહ્યા છીએ
જેને આપણે "શૈક્ષણિક યુગ" કહીએ છીએ. -
11:09 - 11:12તમારી શૈક્ષણિક વય શરૂ થાય છે જ્યારે તમે
તમારા પ્રથમ કાગળો પ્રકાશિત કરો છો. -
11:12 - 11:15હું જાણું છું કે તમારામાંથી
કેટલાક હજી બાળકો છે. -
11:15 - 11:17(હાસ્ય)
-
11:17 - 11:19તો ચાલો સંભાવના જોઈએ
-
11:19 - 11:21કે જે તમે પ્રકાશિત કરો છો
તમારું સૌથી વધુ અસરકારક કાગળ. -
11:21 - 11:24અને તમે જે જુઓ છો તે ખરેખર છે,
પ્રતિભા સંશોધન સાચું છે. -
11:24 - 11:28મોટાભાગના વૈજ્ઞાનિકો પ્રકાશિત કરવાનું
વલણ ધરાવે છે તેમના સૌથી વધુ અસર કાગળ -
11:28 - 11:31તેમની કારકિર્દીના પ્રથમ 10, 15 વર્ષમાં,
-
11:31 - 11:33અને તે પછી ટાંકી.
-
11:33 - 11:39તે એટલી ઝડપથી ટાંકી દે છે કે હું લગભગ છું
મારી કારકિર્દીમાં હું બરાબર 30 વર્ષનો છું, -
11:39 - 11:42અને તક છે કે હું એક કાગળ પ્રકાશિત કરીશ
તે વધારે અસર કરશે -
11:42 - 11:44પહેલાં જે કંઈપણ કર્યું તે કરતાં
-
11:44 - 11:46એક ટકા કરતા પણ ઓછા છે.
-
11:46 - 11:49હું મારી કારકિર્દીના તે તબક્કે છું,
આ માહિતી અનુસાર. -
11:50 - 11:51પરંતુ તેની સાથે એક સમસ્યા છે.
-
11:52 - 11:55અમે નિયંત્રણો યોગ્ય રીતે કરી રહ્યાં નથી.
-
11:55 - 11:57તો નિયંત્રણ હશે,
-
11:57 - 12:01વૈજ્ઞાનિક જેવું દેખાશે
વિજ્ઞાન કોણ અમનેમ ફાળો આપે છે? -
12:01 - 12:04અથવા ઉત્પાદકતા શું છે
વૈજ્ઞાનિક ની? -
12:04 - 12:06તેઓ ક્યારે કાગળો લખે છે?
-
12:06 - 12:09તેથી અમે ઉત્પાદકતા માપી,
-
12:09 - 12:11અને આશ્ચર્યજનક રીતે, ઉત્પાદકતા,
-
12:11 - 12:15કાગળ લખવાની તમારી સંભાવના
તમારી કારકિર્દીમાં એક વર્ષ, 10 અથવા 20, -
12:15 - 12:18શક્યતાથી અવિભાજ્ય છે
અસર હોય છે -
12:18 - 12:20તમારી કારકિર્દીના તે ભાગમાં.
-
12:20 - 12:22અને લાંબી વાર્તા ટૂંકી બનાવવા માટે,
-
12:22 - 12:25ઘણાં આંકડાકીય પરીક્ષણો પછી,
તેના માટે ફક્ત એક જ સમજૂતી છે, -
12:25 - 12:28તે ખરેખર, જે રીતે આપણે વૈજ્
scientistsાનિકો કામ કરીએ છીએ -
12:28 - 12:32શું આપણે લખેલો દરેક કાગળ છે,
દરેક પ્રોજેક્ટ અમે કરીએ છીએ, -
12:32 - 12:36બરાબર એ જ તક છે
અમારા વ્યક્તિગત શ્રેષ્ઠ હોવાનો. -
12:38 - 12:41તે છે, શોધ જેવી છે
લોટરી ટિકિટ. -
12:41 - 12:43અને વધુ લોટરી ટિકિટ આપણે ખરીદે છે,
-
12:43 - 12:45અમારી તકો વધારે છે.
-
12:45 - 12:46અને તે આવું થાય છે
-
12:46 - 12:49જે મોટાભાગના વૈજ્ઞાનિકો ખરીદે છે
તેમની મોટાભાગની લોટરી ટિકિટ -
12:49 - 12:54જે મોટાભાગના વૈજ્ઞાનિકો છે
તેમના મોટાભાગની લોટરી ટિકિટ -
12:54 - 12:57અને તે પછી,
તેમની ઉત્પાદકતા ઘટે છે. -
12:57 - 12:59તેઓ ખરીદી રહ્યા નથી
વધુ લોટરી ટિકિટ. -
12:59 - 13:02તો જાણે કે જાણે
તેઓ સર્જનાત્મક નહીં હોય. -
13:02 - 13:05વાસ્તવિકતામાં, તેઓએ
પ્રયાસ કરવાનું બંધ કરી દીધું. -
13:06 - 13:09તેથી જ્યારે આપણે ખરેખર ડેટા સાથે રાખીએ,
નિષ્કર્ષ ખૂબ જ સરળ છે: -
13:09 - 13:12સફળતા કોઈપણ સમયે આવી શકે છે.
-
13:12 - 13:16તે તમારું પ્રથમ હોઈ શકે છે
અથવા તમારી કારકિર્દીનો ખૂબ જ છેલ્લા કાગળ. -
13:16 - 13:20તે એકદમ રેન્ડમ છે
પ્રોજેક્ટની જગ્યામાં. -
13:20 - 13:22તે ઉત્પાદકતા છે જે બદલાય છે.
-
13:22 - 13:23ચાલો હું તેને સમજાવીશ.
-
13:23 - 13:26અહીં છે ફ્રેન્ક વિલ્ઝેક,
જેમને ભૌતિકશાસ્ત્રનું નોબેલ પુરસ્કાર મળ્યો -
13:26 - 13:30પ્રથમ કાગળ માટે તેમણે ક્યારેય લખ્યું છે
સ્નાતક વિદ્યાર્થી તરીકે તેની કારકિર્દીમાં. -
13:31 - 13:32(હાસ્ય)
-
13:32 - 13:35વધુ રસપ્રદ જ્હોન ફેન છે,
-
13:35 - 13:3870 વર્ષની ઉંમરે, બળપૂર્વક નિવૃત્ત થયા હતા
યેલ યુનિવર્સિટી દ્વારા. -
13:39 - 13:41તેઓએ તેની લેબ બંધ કરી દીધી,
-
13:41 - 13:44અને તે જ ક્ષણે, તે સ્થળાંતર થયો
વર્જિનિયા કોમનવેલ્થ યુનિવર્સિટી, -
13:44 - 13:46બીજી લેબ ખોલી,
-
13:46 - 13:49અને તે ત્યાં છે, 72 વર્ષની ઉંમરે,
કે તેણે એક કાગળ પ્રકાશિત કર્યું -
13:49 - 13:53જેના માટે, 15 વર્ષ પછી, તે મળ્યો
રસાયણશાસ્ત્ર માટેનું નોબેલ પુરસ્કાર. -
13:53 - 13:56અને તમે વિચારો છો, બરાબર,
સારું, વિજ્ઞાન વિશેષ છે, -
13:56 - 14:00પરંતુ અન્ય ક્ષેત્રોનું શું છે
જ્યાં આપણે સર્જનાત્મક બનવાની જરૂર છે? -
14:00 - 14:03તો મને બીજા લેવા દો
લાક્ષણિક ઉદાહરણ: ઉદ્યમવૃત્તિ. -
14:03 - 14:05સિલીકોન વેલી,
-
14:05 - 14:07યુવાનો ની જમીન, અધિકાર?
-
14:07 - 14:09અને ખરેખર, જ્યારે તમે તેને જુઓ,
-
14:09 - 14:13તમને ખ્યાલ છે કે સૌથી મોટો એવોર્ડ,
ટેકક્રંચ એવોર્ડ્સ અને અન્ય એવોર્ડ્સ, -
14:14 - 14:16બધા લોકો જઇ રહ્યા છે
-
14:16 - 14:20જેની સરેરાશ ઉંમર 20 ના દાયકાના
અંતમાં છે, 30 ના દાયકાની શરૂઆતમાં. -
14:20 - 14:24તમે જુઓ કે વીસીઓ કોને પૈસા આપે છે,
કેટલીક સૌથી મોટી વીસી કંપનીઓ - -
14:24 - 14:2630 ના દાયકાના પ્રારંભમાં બધા લોકો.
-
14:26 - 14:29જે, અલબત્ત, આપણે જાણીએ છીએ;
-
14:29 - 14:33સિલિકોન વેલીમાં આ ધર્મો છે
કે યુવા સફળતા બરાબર છે. -
14:33 - 14:35જ્યારે તમે ડેટા જુઓ ત્યારે નહીં,
-
14:36 - 14:38કારણ કે તે માત્ર નથી
કંપની બનાવવા વિશે - -
14:38 - 14:42કંપની બનાવવી એ ઉત્પાદકતા જેવી છે,પ્રયાસ
કરી, પ્રયાસ કરી, પ્રયાસ કરી રહ્યા છીએ - -
14:42 - 14:46જ્યારે તમે જે જુઓ
આ વ્યક્તિઓ ખરેખર બહાર મૂકવામાં -
14:46 - 14:49સફળ કંપની, સફળ એક્ઝિટ.
-
14:49 - 14:52અને તાજેતરમાં, અમારા કેટલાક સાથીઓ
બરાબર તે પ્રશ્ન તરફ જોયું. -
14:52 - 14:55અને તે તારણ આપે છે કે હા,
તે 20 અને 30 ના દાયકાના છે -
14:56 - 14:59મોટી સંખ્યામાં કંપનીઓ મૂકી,
ઘણી કંપનીઓ બનાવે છે, -
14:59 - 15:02પરંતુ તેમાંના મોટા ભાગના બસ્ટ જાય છે.
-
15:02 - 15:06અને જ્યારે તમે સફળ બહાર નીકળો છો,
તમે આ ખાસ પ્લોટમાં શું જોશો, -
15:10 - 15:14તમે જેટલા વૃદ્ધો છો, તેવી સંભાવના
તમે ખરેખર શેરબજારમાં ફટકો પડશે -
15:14 - 15:16અથવા કંપની સફળતાપૂર્વક વેચે છે.
-
15:17 - 15:20આ ખરેખર એટલું મજબૂત છે,
કે જો તમે 50 ના દાયકામાં હો, -
15:20 - 15:24તમે શક્યતા બે વાર છો
ખરેખર સફળ બહાર નીકળવું -
15:24 - 15:25કરતાં વધુ જો તમે તમારા 30 માં છે.
-
15:27 - 15:31(તાળીઓ)
-
15:32 - 15:35તેથી અંતે, તે શું છે
કે આપણે જોઈએ છીએ, ખરેખર? -
15:35 - 15:39આપણે જે જોઈએ છીએ તે એ છે
કે સર્જનાત્મકતાની કોઈ ઉંમર નથી. -
15:39 - 15:41ઉત્પાદકતા કરે છે, અધિકાર?
-
15:41 - 15:46જે મને કહે છે
દિવસ ના અંતે, -
15:46 - 15:48જો તમે પ્રયત્ન કરતા રહો -
-
15:48 - 15:50(હાસ્ય)
-
15:50 - 15:54તમે હજી પણ સફળ થઈ શક્યા
અને ઉપર અને વધુ સફળ. -
15:54 - 15:56તેથી મારો નિષ્કર્ષ ખૂબ જ સરળ છે:
-
15:56 - 15:58હું મારી લેબમાં પાછો સ્ટેજથી બહાર છું.
-
15:58 - 15:59આભાર.
-
15:59 - 16:03(તાળીઓ)
- Title:
- તમારી ઉંમર અને તમારી સફળતાની તક વચ્ચેનો વાસ્તવિક સંબંધ
- Speaker:
- આલ્બર્ટ-લઝ્લી બારાબસી
- Description:
-
ગાણિતિક વિશ્લેષણ દ્વારા સમર્થિત, નેટવર્ક સિદ્ધાંતવાદક આલ્બર્ટ-લઝ્લી બારાબસીએ છુપાયેલા મિકેનિઝમ્સની શોધ કરી કે જે સફળતાને વેગ આપે છે - તમારા ક્ષેત્રમાં કોઈ બાબત નથી - અને તમારી ઉંમર અને તેને મોટું બનાવવાની તક વચ્ચેના એક રસપ્રદ જોડાણને શોધી છે.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:16
![]() |
TED Translators admin approved Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil accepted Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil edited Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil edited Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil edited Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil edited Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil edited Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | |
![]() |
Arvind Patil edited Gujarati subtitles for The real relationship between your age and your chance of success |