Usar tu "ruptura" para romper barreras | Grace Quantock | TEDxAylesbury
-
0:21 - 0:26Seguro que no era la primera estudiante
que caía al piso aturdida, -
0:26 - 0:30balbuceando, mareada,
luchando por levantarse, -
0:31 - 0:35pero en mi caso, no era una noche
de viernes en la Unión. -
0:35 - 0:39Estaba tirada en el descanso del 6° piso
de la facultad de Humanidades, -
0:39 - 0:42tratando de llegar
al seminario de Historia. -
0:42 - 0:45Y no estaba borracha sino discapacitada.
-
0:46 - 0:51Y ahí, boca arriba, viendo
a mis compañeros pasar de largo a clase, -
0:51 - 0:55me pregunté
cómo terminé en esa situación. -
0:56 - 1:00Y para contarles qué pasó, primero
tengo que ir un poco más atrás. -
1:02 - 1:05Existen pocas cosas
más devastadoras para una chica -
1:05 - 1:08que está en la cúspide
de dejar su huella en el mundo -
1:08 - 1:10que sentir que le arrancan sus sueños.
-
1:11 - 1:12Yo era esa chica.
-
1:13 - 1:18Como muchas otras, era normal;
tenía sueños y esperanzas. -
1:19 - 1:21Y, de repente, ya no lo era.
-
1:22 - 1:27Me diagnosticaron una enfermedad
crónica autoinmune a los 18, -
1:28 - 1:32y mi vida quedó arrasada
por un torbellino de dolor, lucha, -
1:32 - 1:34diagnósticos y confusión.
-
1:35 - 1:40Sentí que incluso mostrarme al mundo
era imposible en mi estado. -
1:40 - 1:46Y ahora les pregunto:
¿Dónde sintieron que vivir era imposible? -
1:46 - 1:50¿Y dónde sintieron
una alteridad no deseada? -
1:52 - 1:57Yo sentía mi alteridad con más fuerza
cuando planeaba salir de compras. -
1:57 - 2:01Para ir de compras,
primero tengo que salir de la cama. -
2:01 - 2:03Créanme, todo un desafío.
-
2:03 - 2:05Después, por supuesto,
me tengo que vestir, -
2:05 - 2:10lo que, con las articulaciones doloridas
y los achaques, era muy, muy arduo. -
2:11 - 2:15Una lista de compras, con pérdida
de memoria y disfunción cognitiva, -
2:15 - 2:18era otro desafío, pero entonces,
la mayor de las luchas: -
2:18 - 2:20llegar a la parada del bus.
-
2:20 - 2:23Y así salía de casa,
trastabillando por la calle, -
2:23 - 2:27agarrándome de las paredes
de los vecinos para avanzar. -
2:28 - 2:33¿Saben? La gente es muy desconsiderada
al diseñar sus cercados. -
2:33 - 2:37Si piensan hacer una cerca en el jardín,
por favor, pregúntenme, -
2:37 - 2:38porque son un obstáculo;
-
2:38 - 2:40O sea, algunas son bajas, otras altas,
-
2:40 - 2:43otras puntiagudas,
¡y eso es una maldad! -
2:43 - 2:45(Risas)
-
2:45 - 2:47Si quieren poner arbustos,
háganme caso, -
2:47 - 2:51el ideal es el boj, bien podado,
-
2:51 - 2:55para que cuando me caiga encima,
rebote y me tambalee hacia adelante. -
2:56 - 2:59Pero entonces,
cuando llegaba a la parada del bus, -
2:59 - 3:01estaba la alteridad, la dificultad,
-
3:01 - 3:04la gente me miraba fijo, me observaba,
-
3:04 - 3:07me veía obligada a justificar
y defender mi alteridad, -
3:07 - 3:09a explicar.
-
3:09 - 3:14"Cariño, ¿qué tienes?
-
3:15 - 3:18Estás muy enferma, pero eres muy joven.
-
3:18 - 3:20¡Tan enferma y tan joven!"
-
3:20 - 3:22Una y otra vez.
-
3:22 - 3:24Yo solo quería ir de compras
igual que ellos. -
3:24 - 3:27Solo quería ser normal.
-
3:27 - 3:31Y sentía que la única forma
de lograr la normalidad -
3:31 - 3:34era dejar de estar enferma,
no ser una "otra", -
3:34 - 3:36y entonces busqué una cura.
-
3:37 - 3:41Y los médicos me dijeron
que no había cura, -
3:41 - 3:44que me fuera a casa
y me acostumbrara a vivir así. -
3:46 - 3:48Pero, por supuesto,
eso no era vivir, ¿no? -
3:50 - 3:53Pero esta historia no es sobre
"la chica lisiada que se curó". -
3:54 - 3:58Es el vivir bien,
y no la historia de una cura milagrosa, -
3:58 - 4:00lo que hace mi final feliz.
-
4:00 - 4:03Y esta historia no es solo sobre mí,
-
4:03 - 4:05es sobre todos nosotros,
con o sin silla de ruedas, -
4:05 - 4:07enfermos o no.
-
4:07 - 4:10Porque todos somos humanos;
todos tenemos problemas, -
4:10 - 4:13y llevamos nuestras propias heridas.
-
4:14 - 4:16Esta historia no es sobre encajar,
-
4:17 - 4:22porque cuando abrazas tu alteridad,
puedes hacer mucho más. -
4:24 - 4:27Es una historia llena de inadaptados,
-
4:27 - 4:31llena de personas física o
psicológicamente imperfectas, -
4:32 - 4:37llena de personas que, de alguna forma,
lograron abrazar su alteridad, -
4:37 - 4:40aceptar sus dificultades,
y entonces, ir más allá. -
4:42 - 4:45No se definen por lo que los limita,
-
4:45 - 4:50sino que se definen
por la grandeza de sus logros -
4:50 - 4:53más allá de su llamada "alteridad":
-
4:54 - 4:56La artista Frida Kahlo,
-
4:56 - 5:00la luchadora por la libertad,
Malala Yousafzai, -
5:00 - 5:03y la paraolímpica Tanni Grey-Thompson.
-
5:03 - 5:08Y todos los otros inadaptados olvidados
que también debemos mencionar. -
5:09 - 5:13Pero claro, no puedo compararme
con Frida Kahlo, -
5:13 - 5:16porque me temo que
un portarretrato mío -
5:16 - 5:20se limita estrictamente
al clic #selfie. -
5:20 - 5:26Y no puedo atribuirme ni una pizca
del coraje de Malala Yousafzai -
5:26 - 5:30porque después de leer Harry Potter,
tengo que esconderme bajo la manta -
5:30 - 5:34porque me aterra que Voldemort
venga a buscarme. -
5:35 - 5:38Y por más que me encanta moverme,
-
5:38 - 5:42ese atletismo de la paraolímpica
Tanni Grey-Thompson... -
5:42 - 5:43ni me aproximo.
-
5:43 - 5:49Pero con lo que sí me identifico
es con su búsqueda y su logro -
5:49 - 5:51de aceptación y significado
-
5:51 - 5:57tras la indeseada, inimaginada
e irreversible alteridad -
5:57 - 5:59que les tocó vivir.
-
6:01 - 6:05Hace unos años,
cuando me dijeron que no había cura, -
6:05 - 6:09me senté a hablar con un amigo
y a tomar decisiones: -
6:09 - 6:12"Bueno, vamos a darle
una oportunidad a mi cuerpo. -
6:12 - 6:15Probar y crear las mejores
condiciones posibles para sanar, -
6:15 - 6:17y veamos qué pasa".
-
6:17 - 6:20Comía alimentos con más
propiedades antiinflamatorias -
6:20 - 6:23porque si ingería
más comida antiinflamatoria, -
6:23 - 6:26tomaría menos
analgésicos antiinflamatorios. -
6:26 - 6:29Así que mientras hablábamos de eso,
-
6:29 - 6:31su hermano se asomó a la habitación,
-
6:31 - 6:33me miró y dijo:
-
6:33 - 6:37"Grace, ¡qué desagradable!"
-
6:38 - 6:41Yo dije: "Bien, ¿qué?
¿Qué, qué, qué?" -
6:41 - 6:44Y pensé, bueno, estoy despeinada,
pero no es tan terrible, -
6:44 - 6:46y tengo toda la ropa puesta.
-
6:46 - 6:47"¿Qué?"
-
6:47 - 6:53Y era mi jarra de jugo verde,
brillante y virulenta de vegetales, -
6:53 - 6:54(Risas)
-
6:54 - 6:55lo que le pareció desagradable.
-
6:55 - 7:00Y en ese momento,
me sentí un bicho raro, -
7:00 - 7:02una inadaptada, un fenómeno.
-
7:02 - 7:06Y me harté de vivir
siempre en el límite, -
7:06 - 7:09ser siempre la que hace
cosas saludables raras y locas -
7:09 - 7:13que nadie conocía y de las que
ni siquiera estábamos seguros. -
7:13 - 7:14Y eso dolió.
-
7:14 - 7:17Me fui a casa y, llorando,
le dije a mi marido: -
7:17 - 7:19"Estoy harta de ser siempre
el 'pollito enfermo', -
7:19 - 7:21siempre el bicho raro".
-
7:21 - 7:26Y me dijo: "Grace, ¿y si no lo eres?
¿Qué tal si no eres la inadaptada? -
7:26 - 7:29¿Qué tal si eres la pionera?
-
7:29 - 7:31¿Qué tal si no eres el fenómeno?
-
7:31 - 7:33¿Qué tal si eres la precursora?"
-
7:34 - 7:37Y ese momento me cambió todo.
-
7:38 - 7:40Sin embargo, no creo
-
7:40 - 7:43que esa "ruptura" sea algo
a lo que aspirar en la vida. -
7:43 - 7:45No es una insignia de honor.
-
7:45 - 7:50Vivir con una herida no te obliga
a ser un orador inspirador, -
7:50 - 7:52a pesar de demostrarse lo contrario.
-
7:52 - 7:54(Risas)
-
7:55 - 8:00De hecho, pienso que vivir el día a día
siendo tú mismo y queriéndote -
8:00 - 8:05tal como eres es un acto
revolucionario para un inadaptado. -
8:07 - 8:12Pero, ¿qué pasa si la idea misma
de ser inadaptado es un mito? -
8:13 - 8:15Verán, existe el concepto
-
8:15 - 8:18de que si nos esforzamos lo suficiente,
y lo intentamos, -
8:18 - 8:21si compramos los libros correctos
y tomamos las clases correctas, -
8:21 - 8:25si compramos ropa adecuada y
pagamos lo suficiente a la gente correcta, -
8:25 - 8:28un día, también nos volveremos perfectos,
-
8:28 - 8:30y también encajaremos.
-
8:31 - 8:37Pero los inadaptados
cometen errores y hacen magia. -
8:38 - 8:42El perfeccionismo es opuesto
a los pioneros. -
8:44 - 8:48Hace poco, sufrí lo que los médicos
pensaron era un ACV. -
8:48 - 8:55Tras años de dedicación y avances,
sentí que todo se derrumbaba de nuevo. -
8:55 - 8:57Perdí casi toda la sensibilidad
-
8:57 - 9:01y mucha fuerza y movilidad
en el lado derecho del cuerpo. -
9:01 - 9:03Debí aprender a escribir de nuevo.
-
9:03 - 9:06Debí aprender a caminar de nuevo,
otra vez. -
9:07 - 9:12Y en ese momento, cuando ni siquiera
una parte de mí encajaba con el resto, -
9:12 - 9:15el día que me dieron
el alta del hospital, -
9:15 - 9:18busqué y encargué a un artista
que pintaba con henna -
9:18 - 9:23que me hiciera un lindo trabajo artístico
en el lado de mi cuerpo que no sentía, -
9:24 - 9:30y de esa forma, reclamé,
abracé y acepté -
9:30 - 9:32mi parte problemática.
-
9:32 - 9:35Y creo que es cuando
nos aceptamos a nosotros mismos -
9:35 - 9:39que ocurren los milagros
internos y emocionales. -
9:40 - 9:45Hice cosas, fui bendecida y privilegiada
para hacer cosas increíbles; -
9:45 - 9:48cosas que la chica de
la que hablé al principio -
9:48 - 9:49nunca hubiera creído posibles.
-
9:49 - 9:52Inicié dos negocios internacionales.
-
9:52 - 9:56Enseñé a gente de todo el mundo a
vivir bien con enfermedades y problemas. -
9:57 - 10:00Si hubiera pasado mi vida
tratando de encajar, -
10:00 - 10:03nunca hubiera llegado a ser
una defensora de las mujeres, -
10:03 - 10:04de los discapacitados,
-
10:04 - 10:08de los inadaptados y los pioneros
a esta escala. -
10:09 - 10:13Tal vez Uds. sufren sus propias heridas
y sus propias dificultades. -
10:13 - 10:17Tal vez sobrellevan
el dolor y la discapacidad como yo. -
10:17 - 10:21O quizás es alcoholismo,
una familia disfuncional, o pobreza, -
10:21 - 10:24o la homofobia, es algo
que va en tu contra, -
10:24 - 10:26o el racismo,
lo que sea que les pase. -
10:27 - 10:33Pero creo sincera y profundamente
que estamos haciendo un cambio, -
10:33 - 10:36porque todos somos precursores.
-
10:36 - 10:38Nosotros, los pedacitos rotos.
-
10:38 - 10:41Así que no importa
qué parte de ti está rota, -
10:41 - 10:46no importa qué parte se siente inferior,
o como un fenómeno o un inadaptado, -
10:46 - 10:48o enfrenta dificultades,
-
10:48 - 10:51en este momento, les pido una pausa,
-
10:51 - 10:54que lo piensen bien y decidan
-
10:54 - 11:00qué parte de Uds. transformarán
de inadaptadas a pioneras, -
11:00 - 11:06conscientes de ser nosotros quienes
iniciamos la revolución, cambiamos. -
11:07 - 11:12Por eso los invito a unirse a mí
para trazar este camino juntos. -
11:12 - 11:14Gracias.
-
11:14 - 11:17(Aplausos)
- Title:
- Usar tu "ruptura" para romper barreras | Grace Quantock | TEDxAylesbury
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
Experimentar dolor, aflicción, traumas y dificultades aparentemente insalvables es inevitable para la condición humana. Pero, ¿y si estar "roto" (ser un "inadaptado") sirve de catalizador para la liberación y para un propósito aún mayor?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 11:30
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Sebastian Betti accepted Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Romina Navarro edited Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Romina Navarro edited Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Romina Navarro edited Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury | ||
Romina Navarro edited Spanish subtitles for Using your “brokenness” to break boundaries | Grace Quantock | TEDxAylesbury |