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Cómo fortalecer la propia confianza y despertar la de otros

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    Cuando era una niña,
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    había un libro sobre la mesita
    de la sala de estar,
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    muy cerca de la puerta principal.
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    La sala de estar da la primera impresión.
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    Nuestra sala tenía una alfombra blanca
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    y un conjunto de las más preciadas
    piezas de colección de mi madre.
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    Esa sala representaba los sacrificios
    de generaciones pasadas
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    que, ya sea por la pobreza o por política,
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    no podían comprar objetos de ese tipo,
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    muchos menos una familia de clase
    media para exhibirlas en su casa.
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    Esa sala tenía que mantenerse perfecta.
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    Pero todos los días me arriesgaba
    a desordenar esa sala perfecta
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    solo para ver ese libro.
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    En la cubierta había una mujer
    llamada Septima Clark.
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    Tenía un perfil perfecto,
    con la cara levantada hacia el cielo.
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    Llevaba unas trenzas entrecanas
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    perfectamente hechas
    en cada costado de la cabeza,
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    y de su piel oscura
    irradiaba orgullo y sabiduría.
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    Septima Clark fue activista y educadora,
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    una mujer a quien al final seguiría
    de ejemplo en mi propia carrera.
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    Pero más que todas las palabras
    que ella pudo haber dicho,
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    ese retrato de Septima Clark en particular
    me hizo saber lo que es la confianza,
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    incluso antes de conocer la palabra.
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    Puede sonar elemental,
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    pero la confianza es algo
    cuya importancia subestimamos.
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    La consideramos como algo deseable,
    y no como algo obligatorio.
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    Valoramos más
    el conocimiento y los recursos
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    que esa habilidad que juzgamos
    blanda, que es la confianza.
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    En muchos sentidos, tenemos
    más conocimiento y más recursos ahora
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    que en cualquier
    otro momento de la historia
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    y, aun así, siguen persistiendo
    la injusticia y la adversidad.
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    Si todo lo que necesitáramos
    fueran conocimientos y recursos,
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    ya no estaríamos aquí.
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    Y creo que la confianza es
    una de las principales cosas
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    que hacen falta en la ecuación.
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    Estoy enteramente
    obsesionada con la confianza.
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    Ha sido el viaje
    más importante de mi vida;
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    un viaje que, para ser sincera,
    sigo haciendo.
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    La confianza es la chispa necesaria
    para emprender lo que sea.
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    La confianza es la diferencia
    entre sentirse inspirado
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    y empezar realmente algo,
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    entre intentar algo
    y hacerlo hasta el final.
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    La confianza nos permite
    continuar aunque fallemos.
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    El nombre de ese libro sobre la mesa
    se titulaba 'I Dream a World',
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    y hoy sueño con un mundo
    donde la confianza revolucionara
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    nos permita hacer realidad
    nuestros sueños más ambiciosos.
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    Esa era la clase de mundo
    que quería crear en mi clase
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    cuando era docente,
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    como un mundo de imaginación pura
    al estilo de Willy Wonka,
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    pero mediante la docencia.
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    Todos mis estudiantes
    eran negros o morenos.
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    Todos pertenecían
    a entornos de bajos ingresos.
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    Algunos eran inmigrantes,
    otros discapacitados,
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    pero todos eran los últimos en ser
    alentados para desarrollar su confianza.
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    Por eso era tan importante
    que mi clase fuese un lugar
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    para que mis estudiantes pudieran
    fortalecer el músculo de la confianza,
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    pudieran aprender a enfrentar
    el día a día con la confianza necesaria
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    para reconstruir el mundo
    según sus propios sueños.
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    Porque ¿para qué sirven
    las competencias académicas
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    si no se tiene la confianza de usarlas
    para salir y cambiar el mundo?
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    Ahora es cuando debería contarles
    de dos alumnas, Jamal y Regina.
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    He cambiado sus nombres, pero
    sus historias siguen siendo las mismas.
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    Jamal era brillante, pero distraído.
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    Se retorcía en la silla
    durante trabajos individuales,
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    y nunca se quedaba quieto
    por más de tres o cuatro minutos.
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    Estudiantes así pueden
    desconcertar a maestros nuevos
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    porque no saben cómo ayudar
    a jóvenes como él.
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    Yo fui al grano.
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    Llegué a un arreglo con Jamal:
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    si se concentraba en las tareas
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    podía hacerlas en cualquier
    lugar del aula,
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    en la alfombra, detrás de mi escritorio,
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    incluso en el casillero de la clase,
    que resultó ser su lugar preferido.
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    La actividad que menos
    le gustaba era escribir,
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    y nunca quería leer en voz alta
    lo que había escrito en clase,
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    pero seguíamos progresando.
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    Un día decidí armar un simulacro
    de las elecciones presidenciales del 2008
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    en mi clase.
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    Mis alumnos de tercer grado
    tenían que investigar y hacer un discurso
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    para su candidato electo:
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    Barack Obama, Hillary Clinton
    o John McCain.
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    Era obvio quiénes serían los favoritos,
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    pero un estudiante eligió a John McCain.
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    Fue Jamal.
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    Jamal finalmente decidió leer en voz alta
    algo que había escrito para la clase
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    y, por supuesto, nos asombró
    a todos con su brillantez.
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    Al igual que el papá de Jamal,
    John McCain era un veterano,
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    y así como el papá protegió a Jamal,
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    él creía que John McCain
    protegería a todo el país.
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    Y no era mi candidato preferido,
    pero no importaba,
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    porque toda la clase estalló en aplausos,
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    y ovacionó de pie
    a nuestro valiente amigo Jamal,
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    quien finalmente se mostró
    con la mayor confianza
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    por primera vez ese año.
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    Y luego estaba Regina.
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    Regina era igual de brillante,
    aunque activa.
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    Inevitablemente terminaba
    su tarea antes que el resto
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    y luego se dedicaba
    a distraer a otros alumnos.
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    (Risas)
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    Caminaba, hablaba,
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    pasaba esas notas que a ellos
    les gusta y a los profes no.
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    Seguro Uds. lo hicieron.
  • 5:36 - 5:37
    (Risas)
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    Pese a mis altas
    expectativas con la clase,
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    muchas veces recurría
    a mis instintos más bajos
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    y prefería la obediencia a la confianza.
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    Regina era un fallo en el sistema
    que yo había concebido.
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    Una buena profesora puede corregir
    el mal comportamiento
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    y seguir siendo un ídolo para el alumno.
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    Pero, un día en particular,
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    simplemente elegí el control.
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    Perdí los estribos,
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    y mi actitud no le comunicó a Regina
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    que ella era una distracción
    para los demás.
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    Le comunicó a Regina que ella
    misma era una distracción.
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    Vi cómo se apagaba la luz en sus ojos,
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    y esa luz era la que daba
    alegría a nuestra clase.
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    Yo la había apagado.
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    Toda la clase se volvió irritable,
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    y no nos recuperamos por el resto del día.
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    Pienso seguido en ese día
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    y, literalmente, recé
    por que el daño no fuera irreversible,
  • 6:35 - 6:40
    porque sé, como una mujer
    que fue una niña como Regina,
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    que pude haber empezado el proceso
    de destruirle la confianza en sí misma
  • 6:45 - 6:46
    para siempre.
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    La falta de confianza nos echa
    para abajo desde el fondo
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    y nos pesa desde la cima,
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    aplastándonos con una avalancha de
    "no puedo", "no sucederá" e "imposible".
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    Sin confianza, nos estancamos,
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    y cuando nos estancamos,
    no podemos siquiera empezar.
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    En vez de atascarnos
    con posibles obstáculos,
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    la confianza nos invita
    a actuar con seguridad.
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    Todos funcionamos de forma distinta
    cuando tenemos la certeza de ganar
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    y no tan solo la esperanza de ganar.
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    Ahora bien, puede ser útil revisar esto.
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    Si no tienes suficiente confianza,
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    puede que necesites
    reconsiderar tus metas.
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    Si tienes demasiada confianza,
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    puede que tus metas no sean reales.
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    No a todo el mundo le falta confianza.
  • 7:31 - 7:33
    En esta sociedad,
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    hacemos que a algunas personas
    les sea más fácil tomar confianza
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    porque encajan en nuestro arquetipo
    preferido de liderazgo.
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    Recompensamos la confianza
    de algunas personas
  • 7:43 - 7:46
    y castigamos la confianza de otras,
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    mientras que muchísimas personas
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    andan por la vida sin sentir
    la más mínima confianza.
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    Para algunos de nosotros,
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    la confianza es
    una decisión revolucionaria,
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    y nos causaría una pena enorme
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    ver que nuestras mejores ideas
    no se hacen realidad
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    y nuestros sueños
    más brillantes no se cumplen
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    solo porque nos faltó
    el motor de la confianza.
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    Es un riesgo que no estoy
    dispuesta a correr.
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    ¿Cómo descifrar el código de la confianza?
  • 8:15 - 8:18
    En mi opinión, hacen falta
    al menos tres cosas:
  • 8:18 - 8:22
    permiso, comunidad y curiosidad.
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    El permiso crea confianza,
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    la comunidad la desarrolla
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    y la curiosidad la afirma.
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    Tenemos un dicho en educación:
  • 8:32 - 8:34
    "No puedes ser lo que no ves".
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    Cuando era una niña,
    no podía mostrar confianza
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    hasta que alguien me lo enseñó.
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    Mi familia solía hacer todo en familia,
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    incluyendo cosas mundanas
    como comprar un auto nuevo,
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    y cada vez que lo hacíamos,
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    veía a mis padres ejecutar
    la misma acción:
  • 8:50 - 8:51
    entrábamos al concesionario,
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    y mi papá se sentaba
  • 8:54 - 8:56
    mientras mi mamá hacía la compra.
  • 8:56 - 8:59
    Cuando mi mamá encontraba
    un auto que le gustaba,
  • 8:59 - 9:01
    entraban a hablar con el concesionario
  • 9:01 - 9:05
    e, inevitablemente, cada vez
    que el concesionario desviaba su atención,
  • 9:05 - 9:08
    se dirigía a hablar con mi papá,
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    dando por sentado
    que él manejaba los gastos
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    y, por ende, las negociaciones.
  • 9:12 - 9:17
    "Reverendo Packnett", decían, "¿cómo lo
    convenceremos a comprar hoy este auto?".
  • 9:18 - 9:21
    Mi papá siempre respondía
    de la misma manera.
  • 9:22 - 9:26
    Señalaba lenta
    y silenciosamente a mi madre
  • 9:27 - 9:29
    y se ponía las manos
    de vuelta sobre el regazo.
  • 9:29 - 9:34
    Debió haber sido toda una conmoción hacer
    negocios con una mujer negra en los 80,
  • 9:34 - 9:35
    pero, como fuere,
  • 9:35 - 9:38
    yo veía cómo mi madre
    negociaba con esos concesionarios
  • 9:38 - 9:41
    hasta que básicamente
    les daban el auto gratis.
  • 9:41 - 9:42
    (Risas)
  • 9:42 - 9:44
    Ella nunca sonreía.
  • 9:45 - 9:48
    Nunca tenía miedo de darse
    la vuelta y marcharse.
  • 9:48 - 9:52
    Sé que mi mamá solo pensaba
    en cerrar un buen trato por un minivan,
  • 9:52 - 9:54
    pero lo que en realidad estaba haciendo
  • 9:54 - 9:59
    era darme permiso
    para desafiar las expectativas
  • 9:59 - 10:03
    y mostrar confianza en mis habilidades
    sin importar quién dude de mí.
  • 10:04 - 10:07
    La confianza necesita
    del permiso para existir
  • 10:07 - 10:11
    y la comunidad es el lugar
    más seguro para intentarlo.
  • 10:12 - 10:15
    Viajé este año a Kenia para aprender
    sobre el empoderamiento
  • 10:15 - 10:16
    en las mujeres masáis.
  • 10:16 - 10:20
    Ahí conocí a un grupo de mujeres
    jóvenes llamado "Team Lioness",
  • 10:20 - 10:25
    que era de los primeros grupos
    de guardabosques femeninas.
  • 10:25 - 10:28
    Estas ochos mujeres valientes
    estaban haciendo historia
  • 10:28 - 10:29
    siendo apenas adolescentes,
  • 10:29 - 10:34
    y le pregunté a Purity, la guardabosque
    más locuaz del grupo:
  • 10:34 - 10:35
    "¿Alguna vez sientes miedo?".
  • 10:36 - 10:40
    Les juro que quiero hacerme un tatuaje
    en todo mi cuerpo con su respuesta.
  • 10:40 - 10:42
    Ella dijo: "Por supuesto que sí,
  • 10:43 - 10:45
    pero luego miro a mis hermanas.
  • 10:45 - 10:48
    Ellas me recuerdan que seremos
    mejores que esos hombres
  • 10:48 - 10:50
    y que no fracasaremos".
  • 10:51 - 10:55
    La confianza de Purity para perseguir
    leones y atrapar cazadores furtivos
  • 10:55 - 10:59
    no venía de sus aptitudes
    deportivas ni de su fe.
  • 10:59 - 11:02
    Su confianza estaba basada
    en su hermandad,
  • 11:03 - 11:04
    en su comunidad.
  • 11:05 - 11:09
    Lo que estaba diciendo
    era que, si alguna vez llego a dudar,
  • 11:09 - 11:10
    necesito que estén ahí,
  • 11:11 - 11:15
    para recuperar mi esperanza
    y reconstruir mi seguridad.
  • 11:16 - 11:20
    Puedo encontrar mi confianza en comunidad
  • 11:20 - 11:23
    y la curiosidad la puede consolidar.
  • 11:24 - 11:26
    A inicios de mi carrera,
    dirigí un gran evento
  • 11:26 - 11:28
    que no salió exactamente como esperaba.
  • 11:28 - 11:31
    Les estoy mintiendo. Salió horrible.
  • 11:31 - 11:34
    Y cuando le informé
    sobre el evento a mi gerenta,
  • 11:34 - 11:36
    sabía que ella empezaría a nombrar
  • 11:36 - 11:39
    todos los errores que haya cometido
  • 11:39 - 11:40
    quizás desde que nací.
  • 11:40 - 11:44
    En vez de eso, empezó con una pregunta:
  • 11:44 - 11:46
    "¿Cuál era tu intención?".
  • 11:48 - 11:50
    Quedé sorprendida, pero aliviada.
  • 11:50 - 11:53
    Ella sabía que yo ya estaba
    siendo dura conmigo misma
  • 11:53 - 11:58
    y esa pregunta me invitó
    a aprender de mis propios errores
  • 11:58 - 12:01
    en lugar de dañar mi confianza
    ya resquebrajada.
  • 12:02 - 12:06
    La curiosidad invita a las personas
    a estar a cargo de su propio aprendizaje.
  • 12:07 - 12:11
    Ese intercambio me ayudó
    a asumir mi siguiente proyecto
  • 12:11 - 12:13
    con expectativas de éxito.
  • 12:15 - 12:18
    Permiso, comunidad, curiosidad;
  • 12:19 - 12:24
    cosas que necesitaremos
    para fomentar la confianza,
  • 12:24 - 12:27
    para resolver nuestros mayores desafíos
  • 12:28 - 12:30
    y para construir el mundo que soñamos.
  • 12:30 - 12:35
    Un mundo donde no haya desigualdades
    y donde la justicia realmente exista.
  • 12:35 - 12:39
    Un mundo donde podamos ser libres,
    tanto por dentro como por fuera,
  • 12:39 - 12:43
    porque sabemos que nadie
    es libre hasta que todos lo somos.
  • 12:43 - 12:46
    Un mundo que no esté
    intimidado por la confianza
  • 12:46 - 12:48
    cuando se manifiesta en una mujer,
  • 12:48 - 12:49
    o en una piel oscura,
  • 12:49 - 12:53
    o en cualquier otro de nuestros arquetipos
    preferidos de liderazgo.
  • 12:54 - 12:56
    Un mundo que sepa
    que esa clase de confianza
  • 12:56 - 13:02
    es exactamente la llave que necesitamos
    para abrir puertas al futuro que deseamos.
  • 13:02 - 13:05
    Tengo la confianza suficiente
    para creer que ese mundo
  • 13:05 - 13:07
    sin duda se convertirá en realidad,
  • 13:07 - 13:10
    y que seremos nosotros
    quienes lo harán posible.
  • 13:11 - 13:12
    Muchísimas gracias.
  • 13:12 - 13:15
    (Aplausos)
Title:
Cómo fortalecer la propia confianza y despertar la de otros
Speaker:
Brittany Packnett
Description:

"La confianza es la chispa necesaria para todo lo que sigue", declara la educadora y activista Brittany Packnet. En una charla inspiradora, nos habla de las tres maneras de descifrar el código de la confianza, como así también de su sueño por un mundo donde la confianza revolucionaria ayude a convertir nuestros sueños más ambiciosos en realidad.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:30

Spanish subtitles

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