Девдутт Паттанаик: Восток и Запад – отуманивающие дело мифы.
-
0:02 - 0:05Чтобы понять сферу мифологии
-
0:05 - 0:09и сферу ответственности Управляющего по Религии,
-
0:09 - 0:11надо услышать историю
-
0:11 - 0:13Ганеши, слоноликого бога,
-
0:13 - 0:15Ганеши, слоноликого бога,
-
0:15 - 0:18писца сказочников, и его брата,
-
0:18 - 0:19писца сказочников, и его брата,
-
0:19 - 0:21атлетического полководца богов,
-
0:21 - 0:23бога Картикея.
-
0:23 - 0:26Однажды два брата решили устроить гонку,
-
0:26 - 0:29кто быстрее обойдёт трижды вокруг мира.
-
0:29 - 0:32Картикея прыгнул на своего петуха
-
0:32 - 0:35и облетел континенты, горы и океаны.
-
0:35 - 0:40и облетел континенты, горы и океаны.
-
0:40 - 0:42Облетел один раз,
-
0:42 - 0:44второй, третий.
-
0:44 - 0:47второй, третий.
-
0:47 - 0:50Но его брат Ганеша
-
0:50 - 0:53просто обошел вокруг своих родителей
-
0:53 - 0:55один раз, два раза, три,
-
0:55 - 0:58и сказал: "Я выиграл"
-
0:58 - 1:00"Как же так?" сказал Картикея.
-
1:00 - 1:01А Ганеша сказал: «Ты обошел 'наш мир'.
-
1:01 - 1:04А Ганеша сказал: «Ты обошел 'наш мир'.
-
1:04 - 1:07Я обошёл 'мой мир'».
-
1:07 - 1:10Что важнее?
-
1:10 - 1:13Поняв разницу между ‘нашим миром’ и ‘моим миром’,
-
1:13 - 1:17можно понять разницу между мифом и тем, что называется логос.
-
1:17 - 1:19‘Наш мир’ – понятие объективное,
-
1:19 - 1:22логическое, универсальное, фактическое,
-
1:22 - 1:24научное.
-
1:24 - 1:27‘Мой мир’ – понятие субъективное,
-
1:27 - 1:30эмоциональное, личное.
-
1:30 - 1:33Это – восприятия, мысли, чувства, мечты.
-
1:33 - 1:36Это – внутренняя система убеждений.
-
1:36 - 1:39Это – переживаемый человеком миф.
-
1:39 - 1:42‘Наш мир’ говорит о том, как устроен мир:
-
1:42 - 1:45как встает солнце,
-
1:45 - 1:48как человек появляется на свет.
-
1:48 - 1:51‘Мой мир’ говорит, почему встает солнце,
-
1:51 - 1:55почему человек появляется на свет.
-
1:55 - 1:59Каждая культура стремится постичь себя,
-
1:59 - 2:01"Для чего мы здесь?"
-
2:01 - 2:04Каждая культура предлагает собственное понимание жизни,
-
2:04 - 2:09собственную адаптацию мифологии.
-
2:09 - 2:12Культура – это реакция на природу.
-
2:12 - 2:14Культура – понимание наших предков.
-
2:14 - 2:17Она передается из поколения в поколение
-
2:17 - 2:20в форме историй, символов и ритуалов,
-
2:20 - 2:26вечно неподвластных доводам разума.
-
2:26 - 2:28Поэтому при её изучении становится ясно,
-
2:28 - 2:30что разные народы
-
2:30 - 2:33имеют разное представление о мире.
-
2:33 - 2:35Разные народы видят мир по-разному,
-
2:35 - 2:37имеют разные точки зрения.
-
2:37 - 2:39Вот – мой мир, а вот – твой мир.
-
2:39 - 2:42‘Мой мир’ всегда лучше, чем ‘твой мир’,
-
2:42 - 2:45потому что мой мир, видишь ли, разумный,
-
2:45 - 2:47а твой суеверный,
-
2:47 - 2:49твой основан на вере,
-
2:49 - 2:52он нелогичен.
-
2:52 - 2:55В этом – корень столкновения цивилизаций.
-
2:55 - 2:59Такое произошло однажды, в 326 г. до н.э.
-
2:59 - 3:02на берегах реки Инд,
-
3:02 - 3:04что сейчас на территории Пакистана.
-
3:04 - 3:07Река названа от слова Индия.
-
3:07 - 3:09Индия. Инд.
-
3:12 - 3:15Молодой македонец Александр
-
3:15 - 3:19повстречал там человека, которого он назвал "гимнософист",
-
3:19 - 3:22что означает «нагой мудрец».
-
3:22 - 3:24Нам неизвестно, кто это был.
-
3:24 - 3:26Возможно, это был монах джайн,
-
3:26 - 3:28как, напрмер, Бахубали, статуя его,
-
3:28 - 3:29его, Гомматешвара Бахубали,
-
3:29 - 3:31находится недалеко отсюда, от Майсура.
-
3:31 - 3:33А возможно, это просто был йог,
-
3:33 - 3:35созерцавший, сидя на скале,
-
3:35 - 3:37небо, солнце и луну.
-
3:37 - 3:40Александр спросил: "Что ты делаешь?"
-
3:40 - 3:42и нагой мудрец ответил:
-
3:42 - 3:45"Я испытываю небытие".
-
3:45 - 3:48Затем гимнософист спросил:
-
3:48 - 3:50"Что ты делаешь?"
-
3:50 - 3:53и Александр ответил: "Я завоевываю мир".
-
3:53 - 3:56Они оба рассмеялись.
-
3:56 - 4:00Каждый из них подумал, что его собеседник глупец.
-
4:00 - 4:04Гимнософист подумал: "Зачем ему завоевывать мир?
-
4:04 - 4:07Это бессмысленно".
-
4:07 - 4:09А Александр подумал,
-
4:09 - 4:11"Почему он сидит и ничего не делает?
-
4:11 - 4:13Жизнь проходит зря".
-
4:13 - 4:17Чтобы понять различие этих взглядов,
-
4:17 - 4:20надо понять
-
4:20 - 4:23субъективную истину Александра:
-
4:23 - 4:28его миф и соответствующую мифологию.
-
4:28 - 4:31Мать Александра, его родители, его учитель Аристотель,
-
4:31 - 4:34рассказали ему "Илиаду" Гомера.
-
4:34 - 4:37Ему рассказали о великом герое по имени Ахилл.
-
4:37 - 4:40Участие Ахилла в битве было гарантией победы,
-
4:40 - 4:43но в его отсутствие
-
4:43 - 4:46поражение было неизбежно.
-
4:46 - 4:49"Ахилл был человеком, готовым творить историю,
-
4:49 - 4:52хозяином судьбы.
-
4:52 - 4:55Таким и должен ты стать, Александр".
-
4:55 - 4:57Вот, что он слышал.
-
4:57 - 5:00"А на кого не надо быть похожим?
-
5:00 - 5:03На Сизифа.
-
5:03 - 5:05Этот – весь день катит камень в гору,
-
5:05 - 5:10а вечером глыба скатывается обратно.
-
5:10 - 5:13Твоя жизнь не должна быть монотонной,
-
5:13 - 5:15посредственной, бессмысленной.
-
5:15 - 5:18Ты должен быть впечатляющим!
-
5:18 - 5:20Как герои греков,
-
5:20 - 5:22как Ясон, переплывший
-
5:22 - 5:26с аргонавтами море и захвативший золотое руно.
-
5:26 - 5:29Ты должен быть впечатляющим, как Тесей,
-
5:29 - 5:35когда тот вошел в лабиринт и убил быкоголового Минотавра.
-
5:35 - 5:39Если участвуешь в гонках – ты должен побеждать!
-
5:39 - 5:42Ибо восторг от победы –
-
5:42 - 5:47это чувство, ближайшее к божественному наслаждению".
-
5:47 - 5:50Ведь греки верили,
-
5:50 - 5:52что человек живёт один раз,
-
5:52 - 5:56и при смерти переходит реку Стикс,
-
5:56 - 5:59и если ты прожил выдающуюся жизнь,
-
5:59 - 6:02тебя примут на Элизии (Поля блаженных) –
-
6:02 - 6:06по-французски называется "Елисейские поля".
-
6:06 - 6:07(Смех)
-
6:07 - 6:10Это – рай для героев.
-
6:13 - 6:17Но у гимнософиста в голове были совсем другие истории.
-
6:17 - 6:20Он слышал совершенно другую историю.
-
6:20 - 6:23Он слышал о человеке по имени Бхарат:
-
6:23 - 6:26в честь него Индия называется Бхарата.
-
6:26 - 6:29Бхарат тоже завоевал мир
-
6:29 - 6:32и поднялся на самую высокую вершину
-
6:32 - 6:35величайшей горы в центре мира, горы Меру.
-
6:35 - 6:36величайшей горы в центре мира, горы Меру.
-
6:36 - 6:39Он хотел водрузить там свой флаг со словами:
-
6:39 - 6:42"Я был здесь первым".
-
6:42 - 6:44Но когда он достиг вершины горы,
-
6:44 - 6:49то обнаружил, что вся вершина утыкана флагами
-
6:49 - 6:52прежних завоевателей мира,
-
6:52 - 6:56и на каждом из них было написано: «‘Я был здесь первым’ –
-
6:56 - 7:00так я думал, пока не поднялся сюда".
-
7:00 - 7:03На этом фоне бесконечности
-
7:03 - 7:07Бхарат вдруг почувствовал свою незначительность.
-
7:07 - 7:11В этом заключалась мифология гимнософиста.
-
7:11 - 7:16Его героями были такие, как Рам - Рагхупати Рам
-
7:16 - 7:18и Кришна, Говинда Хари.
-
7:18 - 7:22Это – не два героя двух похождений.
-
7:22 - 7:26Они олицетворяют две жизни одного и того же героя.
-
7:26 - 7:30Когда заканчивается Рамаяна, начинается Махабхарата.
-
7:30 - 7:32Когда умирает Рам, рождается Кришна.
-
7:32 - 7:35Когда Кришна умрёт, он вернётся в конечном итоге как Рам.
-
7:35 - 7:38У индусов тоже была река,
-
7:38 - 7:41отделяющая землю живых от земли мертвых.
-
7:41 - 7:43Но она не такая, что перейти можно только раз.
-
7:43 - 7:46Её переходят и туда и обратно бесконечно.
-
7:46 - 7:49Называлась она Вайтарани.
-
7:49 - 7:52Переходить её можно снова и снова, и снова.
-
7:52 - 7:53Ведь в Индии ничего нет вечного, даже смерть не вечна.
-
7:53 - 7:56Ведь в Индии ничего нет вечного, даже смерть не вечна.
-
7:56 - 7:59А отсюда – величественные ритуалы, когда
-
7:59 - 8:02возводятся прекрасные образы богоматери
-
8:02 - 8:04и она превращается в течение 10 дней в центр поклонения.
-
8:04 - 8:06А что же происходит в завершение этих 10 дней?
-
8:06 - 8:09Статую сбрасывают в реку.
-
8:09 - 8:11Потому всё должно иметь конец.
-
8:11 - 8:14На следующий год она вернётся.
-
8:14 - 8:16Ведь говорят же: «Как уйдёт, так и придёт».
-
8:16 - 8:19Это правило относится не только к человеку,
-
8:19 - 8:21но и к богам.
-
8:21 - 8:24Боги обязаны
-
8:24 - 8:26вернуться снова, и снова, и снова –
-
8:26 - 8:28как Рам, как Кришна.
-
8:28 - 8:31Они не только проживают бесконечные жизни:
-
8:31 - 8:34одну и ту же жизнь они проживают несчётное число раз,
-
8:34 - 8:39пока не будет постигнут смысл.
-
8:39 - 8:41[Как в фильме] «День Сурка».
-
8:41 - 8:44(Смех)
-
8:46 - 8:49Две различные мифологии.
-
8:49 - 8:51Какая из них правильная?
-
8:51 - 8:54Две различные мифологии, два различных мировоззрения.
-
8:54 - 8:56Одно – линейное, другое –цикличное.
-
8:56 - 8:58Первое считает, что жизнь бывает только раз.
-
8:58 - 9:03Второе считает, что наша жизнь – одна в ряду жизней.
-
9:03 - 9:07Поскольку для Александра жизнь сводится к единичному знаменателю
-
9:07 - 9:10ценность его собственной жизни – это сумма всего,
-
9:10 - 9:12что он сможет достичь в течение этой жизни.
-
9:12 - 9:16Для гимнософиста жизнь сводится к бесконечному знаменателю,
-
9:16 - 9:19и все его действия [в этой жизни]
-
9:19 - 9:21всегда имеют результатом нуль.
-
9:21 - 9:24Я думаю, что эта мифологическая система взглядов
-
9:24 - 9:27помогла индийским математикам
-
9:27 - 9:29придумать число ноль.
-
9:29 - 9:31Вполне возможно.
-
9:31 - 9:34И вот мы подошли к мифологии делового мира.
-
9:34 - 9:37Раз уж убеждения Александра влияют на его поведение,
-
9:37 - 9:41раз уж убеждения гимнософиста влияют на его поведение,
-
9:41 - 9:46то они неизбежно влияют на дело, которым каждый из них занимался.
-
9:46 - 9:48Ведь дело, бизнес, – не что иное,
-
9:48 - 9:50как результат поведения рынка
-
9:50 - 9:53и поведения организации.
-
9:53 - 9:56При изучении различных культур,
-
9:56 - 9:58необходимо прежде всего понять их мифологию,
-
9:58 - 10:01и тогда станут ясны и их поведение и их способ ведения дел.
-
10:01 - 10:05Взгляните вот сюда.
-
10:05 - 10:08Те, кто живут, согласно их культурам, один только раз,
-
10:08 - 10:10одержимы двузначной логикой,
-
10:10 - 10:13абсолютной истиной, стандартизацией,
-
10:13 - 10:16абсолютизацией, линейными структурами.
-
10:16 - 10:19Но те, кто живут, согласно их культурам, циклично
-
10:19 - 10:24и бесконечно, спокойно уживаются с нечёткой логикой,
-
10:24 - 10:26с субъективным мнением,
-
10:26 - 10:28с ситуативным мышлением,
-
10:28 - 10:31где всё относительно – «вроде бы как»...
-
10:31 - 10:32(Смех)
-
10:32 - 10:34«Ну, почти».
-
10:34 - 10:35(Смех)
-
10:35 - 10:38Возьмём искусство. Взглянем на балерину:
-
10:38 - 10:40её движения так линейны!
-
10:40 - 10:42А теперь возьмём классический индийский танец,
-
10:42 - 10:44танцора Кучипуди, танцора Бхаратанатьям.
-
10:44 - 10:46Тут – сплошные изгибы.
-
10:46 - 10:49(Смех)
-
10:49 - 10:51А затем возьмём бизнес.
-
10:51 - 10:53Стандартная модель бизнеса:
-
10:53 - 10:57видение, миссия, ценности, процессы.
-
10:57 - 10:59Очень похоже на странствие
-
10:59 - 11:01через пустыню к Земле обетованной.
-
11:01 - 11:03У лидера в руках – заповеди:
-
11:03 - 11:08соблюдай – попадёшь в рай.
-
11:08 - 11:10Но в Индии нет одной-единственной Земли обетованной.
-
11:10 - 11:13Есть много обетованных земель,
-
11:13 - 11:16в зависимости от общественного положения,
-
11:16 - 11:18в зависимости от жизненного этапа.
-
11:18 - 11:22Бизнес основан не на правилах управления организацией,
-
11:22 - 11:25а на особенностях действующих в нём лиц.
-
11:25 - 11:28В основе всего лежит вкус.
-
11:28 - 11:32Всё всегда определяется моим вкусом.
-
11:32 - 11:34К примеру, индийская музыка
-
11:34 - 11:36не использует понятие гармонии.
-
11:36 - 11:40У оркестра нет нужды в дирижёре.
-
11:40 - 11:43Один исполнитель ведёт остальных за собой.
-
11:43 - 11:47Каждое исполнение не поддаётся повтору.
-
11:47 - 11:49Речь не идёт о документации и контракте.
-
11:49 - 11:53Речь – о диалоге и доверии.
-
11:53 - 11:57Речь идёт не о соблюдении правил, а о создании атмосферы, о том,
-
11:57 - 12:01чтобы добиться требуемого, нарушив или обойдя, если надо, правила…
-
12:01 - 12:03Взгляните на присутствующих здесь индийцев,
-
12:03 - 12:05на улыбку на их лицах – они знают, о чём речь.
-
12:05 - 12:06(Смех)
-
12:06 - 12:08А теперь взгляните на тех, кто занимался в Индии бизнесом,
-
12:08 - 12:10и вы увидите отчаяние на их лицах.
-
12:10 - 12:11(Смех)
-
12:11 - 12:15(Аплодисменты)
-
12:15 - 12:17Так и обстоят дела в Индии сегодня. Местные реалии
-
12:17 - 12:19исходят из цикличного мировоззрения.
-
12:19 - 12:22Мир быстро меняется, крайне разнообразен,
-
12:22 - 12:25хаотичен, двусмыслен, непредсказуем.
-
12:25 - 12:28И люди с этим уживаются.
-
12:28 - 12:30Затем наступает процесс глобализации. На первый план
-
12:30 - 12:34выходят требования современного институционального мышления.
-
12:34 - 12:38Оно происходит от культуры верований в уникальность жизни.
-
12:38 - 12:40Вот тогда будет столкновение,
-
12:40 - 12:43как на берегах реки Инд.
-
12:43 - 12:46Это неизбежно.
-
12:46 - 12:49Я испытал это на себе. По образованию я – врач.
-
12:49 - 12:52Я не хотел изучать хирургию – не спрашивайте почему.
-
12:52 - 12:54Я слишком сильно люблю мифологию.
-
12:54 - 12:56Я хотел изучать мифологию. Но этому нигде не учат.
-
12:56 - 12:58Поэтому я занялся самообразованием.
-
12:58 - 13:01Но мифология – дело неприбыльное, по крайней мере, на сегодня.
-
13:01 - 13:05(Смех)
-
13:05 - 13:08Пришлось устраиваться на работу. Я поработал в фармацевтике,
-
13:08 - 13:10в здравоохранении.
-
13:10 - 13:12Был работником отдела маркетинга, продаж,
-
13:12 - 13:15экспертного отдела, контент менеджмента, тренинга.
-
13:15 - 13:18Даже был бизнес консультантом, разрабатывал стратегию и тактику.
-
13:18 - 13:20Я видел отчаяние на лицах
-
13:20 - 13:23моих американских и европейских коллег,
-
13:23 - 13:25при их столкновении с реалиями Индии.
-
13:25 - 13:28Пример. «Пожалуйста, изложите нам процесс
-
13:28 - 13:31выставления счёта больнице.»
-
13:31 - 13:35«Пункт А, В, С. Ну, почти.»
-
13:35 - 13:37(Смех)
-
13:37 - 13:39Как выразить «ну, почти» в цифрах?
-
13:39 - 13:43Как записать это в виде красивенькой программы? Никак.
-
13:43 - 13:45Я излагал свою точку зрения,
-
13:45 - 13:47но она никого не интересовала,
-
13:47 - 13:51пока я не повстречал Кишора Бияни из Future Group. Этот человек
-
13:51 - 13:56основал крупнейшую в Индии сеть розничных магазинов Биг Базар.
-
13:56 - 13:58Магазины имеют более 200 различных структур
-
13:58 - 14:00и расположены в 50 городах и посёлках Индии.
-
14:00 - 14:04Кишор Бияни столкнулся с разнообразием и динамикой рынка,
-
14:04 - 14:06и он знал на глубоко интуитивном уровне,
-
14:06 - 14:08что лучшие бизнес модели,
-
14:08 - 14:11разработанные в Японии, Китае, Европе и Америке,
-
14:11 - 14:14не сработают в Индии. Он знал:
-
14:14 - 14:18в Индии работает не институциональное мышление, а индивидуальное.
-
14:18 - 14:22У него было интуитивное понимание структуры мифов Индии.
-
14:22 - 14:24Поэтому он попросил меня стать Управляющим по Религии, сказав:
-
14:24 - 14:27«От тебя требуется только навести порядок в убеждениях».
-
14:27 - 14:29Звучит так просто.
-
14:29 - 14:31Но убеждения не поддаются измерению.
-
14:31 - 14:33Они неизмеримы. Они неуправляемы.
-
14:33 - 14:35Как создать убеждения?
-
14:35 - 14:39Как повысить у людей чувство принадлежности к Индии? Ведь даже
-
14:39 - 14:43тот факт, что кто-то – индиец, не совсем чёткий, не совсем очевидный.
-
14:43 - 14:47И вот я попытался использовать стандартную модель культуры,
-
14:47 - 14:49то есть, разработать истории, символы и ритуалы.
-
14:49 - 14:52Про один из ритуалов я вам и расскажу.
-
14:52 - 14:55Он происходит от индуистского ритуала Даршан.
-
14:55 - 14:57У индусов нет понятия заповедей, а потому
-
14:57 - 14:59поступки не бывают хорошие и плохие,
-
14:59 - 15:02и человек не уверен, насколько Бог хорошо его оценивает.
-
15:02 - 15:05Поэтому, целью каждого визита в храм является встреча с Богом.
-
15:05 - 15:07Именно встреча с Богом.
-
15:07 - 15:11Цель – чтобы Бог увидел тебя, а потому у Богов очень большие глаза,
-
15:11 - 15:13большие немигающие глаза,
-
15:13 - 15:16иногда сделанные из серебра.
-
15:16 - 15:18И глаза божьи смотрят на тебя.
-
15:18 - 15:20А поскольку ты не уверен, прав ты или нет, то ты стремишься
-
15:20 - 15:24получить божье сочувствие.
-
15:24 - 15:27"Учти, откуда я родом и почему я смухлевал!
-
15:27 - 15:28(Смех)
-
15:28 - 15:30"Почему я создавал атмосферу,
-
15:30 - 15:35и почему меня не волнуют процессы. Просто пойми меня, пожалуйста".
-
15:35 - 15:38И на основе этого мы создали ритуал для лидеров. Перед тем, как
-
15:38 - 15:42лидер, закончив обучение, приступит к управлению магазином,
-
15:42 - 15:46ему завязываются глаза, вокруг него выстраиваются все
-
15:46 - 15:50заинтересованные лица: клиент, семья, подчинённые, начальник.
-
15:50 - 15:53Ему зачитываются его плановые экономические показатели,
-
15:53 - 15:55он получает ключи, и повязка с глаз снимается.
-
15:55 - 15:58Можете быть уверены, что у него слёзы в глазах,
-
15:58 - 16:00потому что до него дошла важность всего этого.
-
16:00 - 16:04Он осознает, что для успеха
-
16:04 - 16:07не нужно быть «профессионалом»,
-
16:07 - 16:10не нужно отказывать себе в эмоциях.
-
16:10 - 16:13Нет, надо задействовать людей своего окружения,
-
16:13 - 16:17чтобы иметь успех, принести им радость,
-
16:17 - 16:19порадовать начальника, порадовать всех.
-
16:19 - 16:22Клиент счастлив, потому что клиент – это Бог.
-
16:22 - 16:25Такая чувственность нам нужна. Будет верование –
-
16:25 - 16:28будет нужное поведение, будет работать бизнес.
-
16:28 - 16:31А это действительно работает.
-
16:31 - 16:34Итак, вернемся к Александру
-
16:34 - 16:36и гимнософисту.
-
16:36 - 16:40Меня все спрашивают: "Какой путь лучше, тот или этот"?
-
16:40 - 16:42Вопрос очень опасный:
-
16:42 - 16:46он приведёт вас на путь фундаментализма и насилия.
-
16:46 - 16:48Поэтому, ответа на него я не дам.
-
16:48 - 16:50Вместо этого я вам дам ответ по-индийски,
-
16:50 - 16:52характерно покачаю головой.
-
16:52 - 16:54(Смех)
-
16:54 - 16:58(Аплодисменты)
-
16:58 - 17:00Выбирайте себе мировоззрение
-
17:00 - 17:02в зависимости от контекста,
-
17:02 - 17:05в зависимости от результата.
-
17:05 - 17:08Ведь оба мировоззрения - творения человека.
-
17:08 - 17:11Это – творения культуры,
-
17:11 - 17:14а не природные явления.
-
17:14 - 17:17А потому, когда вы в следующий раз встретите незнакомца,
-
17:17 - 17:19к вам одна просьба:
-
17:19 - 17:22Постарайтесь понять, что вы живете в своей субъективной истине,
-
17:22 - 17:24а он – в своей.
-
17:24 - 17:26Постарайтесь это понять.
-
17:26 - 17:31А вот когда вы поймёте это, вы откроете для себя нечто потрясающее.
-
17:31 - 17:33Вы откроете, что в дебрях бесконечных мифов
-
17:33 - 17:35скрыта вечная истина.
-
17:35 - 17:37Кто видит её всю?
-
17:37 - 17:39У Варуны – тысяча глаз, не больше.
-
17:39 - 17:42У Индры – сто.
-
17:42 - 17:44У нас с вами – всего лишь по два.
-
17:44 - 17:47Благодарю вас.
-
17:47 - 18:05(Аплодисменты)
- Title:
- Девдутт Паттанаик: Восток и Запад – отуманивающие дело мифы.
- Speaker:
- Devdutt Pattanaik
- Description:
-
Девдутт Паттанаик предлагает неожиданный взгляд на мифологию Индии и Запада и показывает, как эти два фундаментально отличающихся мировоззрения о Боге, смерти и небесах систематически способствуют нашему непониманию друг друга.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:08