Devdutt Pattanaik: Orient contra Occident - miturile care înșală
-
0:02 - 0:05Pentru a înțelege afacerea mitologiei
-
0:05 - 0:09și ceea ce trebuie să facă un Director General al Credinței
-
0:09 - 0:11trebuie să asculți povestea
-
0:11 - 0:13lui Ganesha,
-
0:13 - 0:15zeul cu cap de elefant,
-
0:15 - 0:18scribul tuturor povestitorilor,
-
0:18 - 0:19și a fratelui său,
-
0:19 - 0:21puternicul războinic zeu al tuturor zeilor,
-
0:21 - 0:23Kartikeya.
-
0:23 - 0:26Într-o zi, cei doi frați s-au hotărât să se întreacă, mergând
-
0:26 - 0:29de trei ori în jurul lumii.
-
0:29 - 0:32Kartikeya s-a urcat pe păunul său,
-
0:32 - 0:35și a zburat peste continente,
-
0:35 - 0:40peste munți și peste oceane.
-
0:40 - 0:42A zburat o dată,
-
0:42 - 0:44de două ori,
-
0:44 - 0:47de trei ori.
-
0:47 - 0:50Dar fratele său, Ganesha,
-
0:50 - 0:53pur şi simplu a mers în jurul părinților săi
-
0:53 - 0:55o dată, de două ori, de trei ori,
-
0:55 - 0:58după care a spus: “Am câștigat!”
-
0:58 - 1:00“Cum aşa?” a zis Kartikeya.
-
1:00 - 1:01Ganesha i-a răspuns:
-
1:01 - 1:04“Tu te-ai dus în jurul “lumii”,
-
1:04 - 1:07Eu, în jurul “lumii mele.”
-
1:07 - 1:10Ce are mai multă importanță?
-
1:10 - 1:13Dacă înțelegeți diferența între “lume” și “lumea mea”
-
1:13 - 1:17veți înțelegeți diferența între logos și mytos.
-
1:17 - 1:19“Lumea” e un concept obiectiv,
-
1:19 - 1:22logic, universal, faptic,
-
1:22 - 1:24științific.
-
1:24 - 1:27“Lumea mea” e un concept subiectiv,
-
1:27 - 1:30emoțional, personal.
-
1:30 - 1:33Reunește percepții, gânduri, sentimente, visuri.
-
1:33 - 1:36Constituie sistemul de credințe pe care ne bazăm.
-
1:36 - 1:39Este mitul personal în care trăim.
-
1:39 - 1:42“Lumea” ne explică cum funcționează universul,
-
1:42 - 1:45cum răsare soarele,
-
1:45 - 1:48cum ne-am născut.
-
1:48 - 1:51În timp ce “lumea mea” ne spune de ce răsare soarele,
-
1:51 - 1:55de ce ne-am născut.
-
1:55 - 1:59Fiecare cultură încearcă să se înțeleagă,
-
1:59 - 2:01“De ce existăm?”
-
2:01 - 2:04Și fiecare cultură are propia ei definiție asupra mecanismului vieții,
-
2:04 - 2:09oferă o versiune personalizată asupra mitologiei.
-
2:09 - 2:12Cultura este o reacţie în faţa naturii
-
2:12 - 2:14și această manieră a strămoșilor de a înțelege lucrurile
-
2:14 - 2:17se transmite din generație în generație
-
2:17 - 2:20sub formă de povești, simboluri și ritualuri
-
2:20 - 2:26care sunt întotdeauna impasible in fața rațiunii.
-
2:26 - 2:28Așa că, în momentul în care studiezi mitologia, îți dai seama
-
2:28 - 2:30că oameni din diferite colțuri ale lumii
-
2:30 - 2:33au concepții diferite asupra acestei lumi.
-
2:33 - 2:35Oamenii văd lucrurile în mod distinct
-
2:35 - 2:37și au puncte de vedere diferite.
-
2:37 - 2:39Pe de o parte e lumea MEA și pe de altă parte, există lumea TA,
-
2:39 - 2:42iar lumea mea e întotdeauna mai bună decât lumea ta,
-
2:42 - 2:45din cauză că, vedeţi dvs, lumea mea e rațională
-
2:45 - 2:47în timp ce lumea ta e plină de superstiții,
-
2:47 - 2:49credințe
-
2:49 - 2:52și e ilogică.
-
2:52 - 2:55Aceasta este originea conflictului dintre civilizații.
-
2:55 - 2:59A avut loc odată demult, în anul 326 î. Hr.
-
2:59 - 3:02pe malurile fluviului Ind
-
3:02 - 3:04care este acum în Pakistan.
-
3:04 - 3:07Numele de India provine de la acest râu.
-
3:07 - 3:09India. Ind.
-
3:12 - 3:15Alexandru, un tânar din Macedonia,
-
3:15 - 3:19s-a întâlnit acolo cu un gimnosofist,
-
3:19 - 3:22cuvânt care înseamnă “ înțeleptul în pielea goală.”
-
3:22 - 3:24Nu știm cine era.
-
3:24 - 3:26Era probabil un călugăr jainist,
-
3:26 - 3:28ca și Bahubali (pe care îl vedeți aici),
-
3:28 - 3:29Gommateshvara Bahubali,
-
3:29 - 3:31a cărui statuie se întâlnește nu departe de Mysore.
-
3:31 - 3:33Sau era pur și simplu un yogin
-
3:33 - 3:35care stătea pe stăncă observând cerul,
-
3:35 - 3:37uitându-se la soare și la lună.
-
3:37 - 3:40Alexandru l-a întrebat: “Ce faci aici?”
-
3:40 - 3:42iar gimnosofistul a răspuns:
-
3:42 - 3:45“Simt nimicul.”
-
3:45 - 3:48După care a întrebat:
-
3:48 - 3:50“Dar tu, ce faci aici?”
-
3:50 - 3:53Și Alexandru a răspuns: “Eu cuceresc lumea!”
-
3:53 - 3:56Și amândoi au început să râdă,
-
3:56 - 4:00pentru că fiecare dintre ei credea că celălalt era un prost.
-
4:00 - 4:04Gimnosofistul a zis: “Dar de ce cucerește lumea?
-
4:04 - 4:07N-are sens.”
-
4:07 - 4:09În timp ce Alexandru se întreba
-
4:09 - 4:11“De ce stă aici fară să facă nimic?
-
4:11 - 4:13Ce manieră de a-și irosi viața!”
-
4:13 - 4:17Ca să putem înțelege aceste puncte de vedere distincte,
-
4:17 - 4:20trebuie să înțelegem
-
4:20 - 4:23adevărul subiectiv al lui Alexandru,
-
4:23 - 4:28mitul lui și sistemul mitologic care l-a creat.
-
4:28 - 4:31Mama lui Alexandru, părinții lui și profesorul lui, Aristotel,
-
4:31 - 4:34i-au istorisit povestea Iliadei de Homer.
-
4:34 - 4:37I-au povestit despre marele erou Ahile
-
4:37 - 4:40a cărui participare în bătălii asigura victoria
-
4:40 - 4:43și a cărui retragere din luptă
-
4:43 - 4:46provoca inevitabil înfrângerea.
-
4:46 - 4:49“Ahile era omul capabil de a schimba istoria,
-
4:49 - 4:52un om cu un destin special,
-
4:52 - 4:55și asta este ceea ce tu ar trebui să fii, Alexandru!”
-
4:55 - 4:57Asta este ceea ce i se spunea.
-
4:57 - 5:00“Și cine nu ar trebui să fii?
-
5:00 - 5:03”Nu ar trebui să fii Sisif,
-
5:03 - 5:05cel care împinge o stâncă pe munte în sus toată ziua
-
5:05 - 5:10doar ca să reia totul după ce stânca s-a rostogolit în jos în timpul nopții.
-
5:10 - 5:13Nu trăi o viată monotonă,
-
5:13 - 5:15mediocră, fără niciun sens.
-
5:15 - 5:18Fii extraordinar!
-
5:18 - 5:20ca și marii eroi greci,
-
5:20 - 5:22ca și Iason, care a străbătut mările
-
5:22 - 5:26cu Argonauții în căutarea lânii de aur.
-
5:26 - 5:29Fii ca și Tezeu,
-
5:29 - 5:35care a intrat în labirintul Minotaurului și l-a omorât.
-
5:35 - 5:39Dacă participi într-o întrecere, câștigă! -
-
5:39 - 5:42pentru că atunci când câștigi, bucuria victoriei
-
5:42 - 5:47este cel mai apropiat lucru de ambrozia zeilor!
-
5:47 - 5:50Pentru că, vedeți dvs, grecii credeau
-
5:50 - 5:52că trăim o singură dată
-
5:52 - 5:56și că atunci când mori, trebuie să treci râul Styx
-
5:56 - 5:59și în cazul în care ai trăit o viață extraordinară,
-
5:59 - 6:02vei fi binevenit în Câmpiile Elizee,
-
6:02 - 6:06-sau ceea ce francezii numesc “Champs-Élysées”
-
6:06 - 6:07(Râsete)
-
6:07 - 6:10paradisul eroilor.
-
6:13 - 6:17Dar aceste povești nu erau cele pe care le auzise gimnosofistul.
-
6:17 - 6:20El auzise o poveste total diferită.
-
6:20 - 6:23El auzise de un om pe nume Bharat,
-
6:23 - 6:26și de la numele căruia vine şi denumirea Indiei de Bhārata.
-
6:26 - 6:29Bharat a cucerit de asemenea lumea.
-
6:29 - 6:32Şi după aceea s-a urcat pe vârful cel mai înalt
-
6:32 - 6:35al celui mai mare munte din mijlocul lumii,
-
6:35 - 6:36Meru.
-
6:36 - 6:39Acolo dorea să înfingă steagul său, mărturie că
-
6:39 - 6:42"Eu am ajuns primul."
-
6:42 - 6:44Dar când a ajuns în vârful muntelui,
-
6:44 - 6:49l-a găsit acoperit cu nenumărate steaguri,
-
6:49 - 6:52lăsate de alți cuceritori de lumi care ajunseseră acolo înaintea lui,
-
6:52 - 6:56fiecare dintre ei pretinzând că “el ajunsese primul”
-
6:56 - 7:00sau cel puțin asta era ceea ce credeau până când ajungeau acolo.
-
7:00 - 7:03Și dintr-odată, în fața acestei imagini a infinitului,
-
7:03 - 7:07Bharat s-a simțit insignifiant.
-
7:07 - 7:11Asta era mitologia gimnosofistului.
-
7:11 - 7:16Și el avea eroii săi, de exemplu Rama, Raghupati Rama
-
7:16 - 7:18sau Krishna, Govinda Hare.
-
7:18 - 7:22Dar aceștia nu erau două personaje din două aventuri diferite.
-
7:22 - 7:26Erau două vieți ale aceluiași erou.
-
7:26 - 7:30În momentul în care Ramayana se termină, începe Mahabharata.
-
7:30 - 7:32Când Rama moare, Krishna se naște.
-
7:32 - 7:35Când Krishna va muri, se va reîncarna ca Rama.
-
7:35 - 7:38Vedeți dvs, și indienii aveau un râu
-
7:38 - 7:41care separa lumea viilor de cea a morților.
-
7:41 - 7:43Dar acest râu nu se trece o singură dată.
-
7:43 - 7:46Ci o dată, și încă o dată, și încă o dată....
-
7:46 - 7:49Se numește Vaitarna
-
7:49 - 7:52și se trece de nenumărate ori
-
7:52 - 7:53pentru că,
-
7:53 - 7:56nimic în India nu durează pentru totdeauna, nici măcar moartea.
-
7:56 - 7:59Așa că avem aceste ritualuri magnifice
-
7:59 - 8:02prin care creăm nişte figuri grandioase ale zeițelor-mamă
-
8:02 - 8:04care sunt venerate timp de 10 zile...
-
8:04 - 8:06Și ce se întâmplă cu ele după 10 zile?
-
8:06 - 8:09Sunt aruncate în râu.
-
8:09 - 8:11Pentru că totul are un sfârșit.
-
8:11 - 8:14Și anul viitor se vor întoarce.
-
8:14 - 8:16Roata vieții se învârtește,
-
8:16 - 8:19iar regula asta nu se aplică doar oamenilor,
-
8:19 - 8:21ci și zeilor.
-
8:21 - 8:24Pentru că vedeți dvs, zeitățile
-
8:24 - 8:26trebuie să se reîncarneze ciclic
-
8:26 - 8:28ca și Rama, ca și Krishna.
-
8:28 - 8:31Nu numai că ei trăiesc de nenumărate ori,
-
8:31 - 8:34ci aceeași viață este trăită de nenumărate ori
-
8:34 - 8:39până când fiecare ajunge să-i înțeleagă sensul.
-
8:39 - 8:41Ca în filmul Ziua Cârtiței.
-
8:41 - 8:44(Râsete)
-
8:46 - 8:49Două mitologii diferite.
-
8:49 - 8:51Care dintre ele este cea corectă?
-
8:51 - 8:54Două mitologii diferite, două feluri diferite de a privi lumea.
-
8:54 - 8:56Una dintre ele este lineară, iar cealaltă ciclică.
-
8:56 - 8:58Una crede că există o unică viață.
-
8:58 - 9:03Cealaltă susține că viața pe care o trăim e una din multe altele pe care le avem.
-
9:03 - 9:07Așa că numitorul vieții lui Alexandru este unu.
-
9:07 - 9:10Valoarea vieții lui este totalul
-
9:10 - 9:12realizărilor sale.
-
9:12 - 9:16Numitorul vieții gimnosofistului este infinitul.
-
9:16 - 9:19Așa că, indiferent ce ar fi făcut,
-
9:19 - 9:21era mereu zero.
-
9:21 - 9:24Și sunt convins că această paradigmă mitologică
-
9:24 - 9:27este cea care i-a condus pe matematicienii indieni
-
9:27 - 9:29la descoperirea numărului zero.
-
9:29 - 9:31Cine știe?
-
9:31 - 9:34Și astfel ajungem la mitologia afacerilor.
-
9:34 - 9:37Dacă convingerile lui Alexandru i-au influențat comportamentul,
-
9:37 - 9:41iar convingerile gimnosofistului i-au influențat comportamentul,
-
9:41 - 9:46atunci erau imposibil să nu influențeze și afacerile în care erau implicați.
-
9:46 - 9:48Pentru că, vedeți dvs, afacerile nu sunt altceva
-
9:48 - 9:50decât rezultatul comportamentului pieței
-
9:50 - 9:53și al felului de a se comporta al organizaţiei.
-
9:53 - 9:56Și dacă observați cu atenție culturile lumii
-
9:56 - 9:58tot ce trebuie să înțelegeți este mitologia.
-
9:58 - 10:01Și așa veți înțelege cum se comportă și cum fac afaceri.
-
10:01 - 10:05Uitați-vă aici.
-
10:05 - 10:08Dacă se trăiește doar o dată, în culturile care cred acest lucru,
-
10:08 - 10:10veți observa obsesia faţă de logica binară,
-
10:10 - 10:13adevărul universal, standardizarea,
-
10:13 - 10:16totalitatea și modelul linear.
-
10:16 - 10:19Dar dacă luați culturile care se bazează
-
10:19 - 10:24pe credința într-o viață ciclică și infinită, veți nota ușurința cu care promovează
-
10:24 - 10:26o logică întortocheată, puterea opiniei personale,
-
10:26 - 10:28gândirea contextuală,
-
10:28 - 10:31tot ceea ce este relativ, ceva de genul--
-
10:31 - 10:32(Râsete)
-
10:32 - 10:34în mare parte.
-
10:34 - 10:35(Râsete).
-
10:35 - 10:38Uitați-vă la artă. Observați balerina.
-
10:38 - 10:40Ce lineară este interpretarea ei!
-
10:40 - 10:42Și dupa aceea, uitați-vă la dansatorul clasic indian,
-
10:42 - 10:44la dansatorul Kuchipudi sau Bharatanatyam.
-
10:44 - 10:46cu mișcări sinuoase.
-
10:46 - 10:49(Râsete)
-
10:49 - 10:51Și după aceea, observați lumea afacerilor.
-
10:51 - 10:53Modelul standard în afaceri:
-
10:53 - 10:57viziune, misiune, valori, procese.
-
10:57 - 10:59Se aseamănă foarte mult cu călătoria
-
10:59 - 11:01în căutarea pământului sfânt,
-
11:01 - 11:03cu poruncile aduse de conducător.
-
11:03 - 11:08Și dacă li te supui, ajungi în Rai.
-
11:08 - 11:10În schimb în India, nu există UN pământ sfânt.
-
11:10 - 11:13Ci MULTE pământuri sfânte,
-
11:13 - 11:16în funcție de poziția fiecăruia în societate,
-
11:16 - 11:18de etapa vieții în care se află fiecare.
-
11:18 - 11:22Vedeți dvs, afacerile nu sunt conduse ca și instituțiile,
-
11:22 - 11:25de către idiosincrasiile indivizilor.
-
11:25 - 11:28Ci de către gust.
-
11:28 - 11:32Și întotdeauna e vorba de gustul meu.
-
11:32 - 11:34De exemplu, în muzica indiană
-
11:34 - 11:36nu există conceptul de armonie.
-
11:36 - 11:40Nu există niciun dirijor de orchestră.
-
11:40 - 11:43Nu ai decât un interpret, și toți ceilalți care îl urmează.
-
11:43 - 11:47Și de aceea, interpretarea nu se poate repeta de două ori.
-
11:47 - 11:49Nu e vorba de acte și contracte.
-
11:49 - 11:53E vorba de conversație și convingere.
-
11:53 - 11:57Nu e vorba de conformitate. Ci de “un tot”,
-
11:57 - 12:01de a-ți face treaba, ajustând sau chiar încălcând regulile--
-
12:01 - 12:03aruncați o privire la indienii care sunt în sală,
-
12:03 - 12:05îi veți vedea zâmbind; ei înțeleg la ce mă refer.
-
12:05 - 12:06(Râsete)
-
12:06 - 12:08Și apoi uitați-vă la cei care au făcut afaceri în India,
-
12:08 - 12:10o să îi recunoașteți după exasperarea de pe chipul lor.
-
12:10 - 12:11(Râsete)
-
12:11 - 12:15(Aplauze)
-
12:15 - 12:17Vedeți dvs, așa e India de astăzi. Realitatea
-
12:17 - 12:19se bazează pe un punct de vedere ciclic.
-
12:19 - 12:22De aceea se schimbă atât de repede și este extrem de diversă,
-
12:22 - 12:25haotică, ambiguă, imprevizibilă.
-
12:25 - 12:28Și pe oameni nu îi deranjează.
-
12:28 - 12:30Dar ai și globalizarea
-
12:30 - 12:34și cerințele conforme cu gândirea instituțională modernă
-
12:34 - 12:38care este înrădăcinată într-o cultură bazată pe credința într-o singură viață.
-
12:38 - 12:40Ca urmare, va avea loc o confruntare
-
12:40 - 12:43ca aceea de pe malul fluviului Ind.
-
12:43 - 12:46Este inevitabilă.
-
12:46 - 12:49Eu am trăit-o. Eu sunt de profesie medic.
-
12:49 - 12:52Nu am dorit să studiez chirurgia. Nu mă întrebați de ce.
-
12:52 - 12:54Mă pasionează mitologia prea mult.
-
12:54 - 12:56Am vrut să învăț mitologie. Dar nu ai unde să o studiezi.
-
12:56 - 12:58Așa că am învățat-o pe cont propriu.
-
12:58 - 13:01Și nu poți să trăiești din mitologie. Bine...până acum.
-
13:01 - 13:05(Râsete)
-
13:05 - 13:08Așa că trebuia să-mi caut o slujbă. Am lucrat în industria farmaceutică.
-
13:08 - 13:10Am lucrat în domeniul sănătăţii.
-
13:10 - 13:12Și am fost tipul de la marketing și tipul de la vânzări,
-
13:12 - 13:15și tipul care știa de toate și tipul care facea specializări.
-
13:15 - 13:18Am fost chiar și consultant, făceam partea de strategie și tactică.
-
13:18 - 13:20Și am fost martorul exasperării
-
13:20 - 13:23simțite de colegii mei din Statele Unite și Europa
-
13:23 - 13:25când abordau tema Indiei.
-
13:25 - 13:28Exemplu: Vă rugăm să ne descrieți procesul prin care
-
13:28 - 13:31putem să facturăm spitalele.
-
13:31 - 13:35Pasul numărul unu. Pasul numărul doi. Pasul numărul trei. În cea mai mare parte.
-
13:35 - 13:37(Râsete)
-
13:37 - 13:39Cum se poate măsura “în cea mai mare parte”?
-
13:39 - 13:43Cum se poate introduce într-un program de software? Nu se poate.
-
13:43 - 13:45Eu le spuneam punctele mele de vedere
-
13:45 - 13:47dar nimeni nu era dornic să le asculte.
-
13:47 - 13:51Asta până când am făcut cunoștință cu Kishore Biyani de la “Future Group”.
-
13:51 - 13:56El a pus bazele celui mai mare lanț de magazine, numit “Big Bazaar”
-
13:56 - 13:58care astazi are mai mult de 200 de magazine
-
13:58 - 14:00în 50 de orașe și orășele prin India.
-
14:00 - 14:04Făcea afaceri cu pieţele internaționale diversificate și dinamice
-
14:04 - 14:06și știa, intuitiv,
-
14:06 - 14:08că cele mai bune stratageme
-
14:08 - 14:11dezvoltate în Japonia și China și Europa și America
-
14:11 - 14:14nu vor funcționa în India.
-
14:14 - 14:18El a înțeles că o gândire instituțională nu funcționează în India. Răspunsul era gândirea individuală.
-
14:18 - 14:22Înțelegea instinctiv structura mitică a Indiei.
-
14:22 - 14:24Așa că m-a rugat să fiu Directorul General al Credinței și mi-a spus:
-
14:24 - 14:27“Tot ceea ce vreau de la tine e să aliniezi credința.”
-
14:27 - 14:29Sună atât de simplu...
-
14:29 - 14:31Dar credința nu se poate măsura.
-
14:31 - 14:33Nu se poate măsura. Nu se poate administra.
-
14:33 - 14:35Deci, cum construiești credința?
-
14:35 - 14:39Cum faci ca lumea să fie mai receptivă la ceea ce vine din India?
-
14:39 - 14:43Chiar și atunci când ești din India, acest lucru nu e ceva foarte explicit, foarte evident.
-
14:43 - 14:47Așa că am încercat să mă concentrez asupra modelului standard al culturii
-
14:47 - 14:49adică să dezvolt povești, simboluri și ritualuri.
-
14:49 - 14:52Și am să împart unul dintre aceste ritualuri cu voi.
-
14:52 - 14:55Este bazat pe un ritual hindus numit Darshan.
-
14:55 - 14:57Hindușii nu am conceptul poruncilor,
-
14:57 - 14:59așa că nimic din ceea ce faci în viață e bine sau rău.
-
14:59 - 15:02Ca urmare, nu ești foarte sigur ce părere are Dumnezeu despre tine.
-
15:02 - 15:05Când te duci la templu, tot ce poți spera este o audiență cu Dumnezeu.
-
15:05 - 15:07Vrei să-l vezi pe Dumnezeu
-
15:07 - 15:11și speri ca Dumnezeu să te vadă pe tine. De aceea zeitățile au ochii foarte mari,
-
15:11 - 15:13ochi mari care nu clipesc,
-
15:13 - 15:16-câteodată făcuți din argint-
-
15:16 - 15:18să se poată uita la tine.
-
15:18 - 15:20Pentru că nu știi dacă ai făcut ceva bine sau rău și pentru că tot ce cauți
-
15:20 - 15:24este simpatia divină.
-
15:24 - 15:27“Vreau să ştii de unde vin și de ce am facut jacquardul”
-
15:27 - 15:28(Râsete)
-
15:28 - 15:30“De ce am făcut ajustări
-
15:30 - 15:35și de ce nu m-am preocupat de procese, pur și simplu înțelege-mă, te rog.”
-
15:35 - 15:38Bazându-ne pe această atitudine, creăm un ritual pentru lideri.
-
15:38 - 15:42După ce un lider termină specializarea și e pe punctul de a prelua conducerea unui magazin,
-
15:42 - 15:46îl legăm la ochi și așezăm toți acționarii,
-
15:46 - 15:50clienții, familia, toată echipa și șeful în jurul lui.
-
15:50 - 15:53Îi citim toate responsabilităţile, îi dăm cheile
-
15:53 - 15:55și după aceea îl dezlegăm la ochi.
-
15:55 - 15:58Și mereu suntem martorii lacrimilor sale,
-
15:58 - 16:00pentru că își dă seama de ceva.
-
16:00 - 16:04Își dă seama că, pentru a triumfa
-
16:04 - 16:07nu e nevoie să fie doar un profesionist,
-
16:07 - 16:10nu e nevoie să-și înfrângă toate sentimentele,
-
16:10 - 16:13ci să îi ia pe toți în considerare
-
16:13 - 16:17să îi includă pe toți în universul lui, să îi facă fericiți
-
16:17 - 16:19să-l mulțumească pe șef, să-i mulțumească pe toți.
-
16:19 - 16:22Clientul trebuie să fie mulțumit, pentru că el e Dumnezeu.
-
16:22 - 16:25Avem nevoie de această sensibilitate. Când această credință devine convingere
-
16:25 - 16:28va aduce cu ea un anume comportament și afacerile vor avea loc.
-
16:28 - 16:31Și așa a fost.
-
16:31 - 16:34Acum, să ne întoarcem la Alexandru
-
16:34 - 16:36și la gimnosofist.
-
16:36 - 16:40Toată lumea mă întreabă: “Care este calea corectă? Este asta, este cealaltă?”
-
16:40 - 16:42Și cred că este o întrebare foarte periculoasă
-
16:42 - 16:46pentru că duce la fanatism și violență.
-
16:46 - 16:48Așa că nu voi răspunde la întrebare.
-
16:48 - 16:50Ceea ce vă voi oferi în schimb, este un răspuns în stilul indian
-
16:50 - 16:52adică, să dau din cap.
-
16:52 - 16:54(Râsete)
-
16:54 - 16:58(Aplauze)
-
16:58 - 17:00Depinzând de context,
-
17:00 - 17:02și depinzând de consecințe
-
17:02 - 17:05alegeți-vă paradigma,
-
17:05 - 17:08pentru că amândouă paradigmele sunt construcții umane
-
17:08 - 17:11sunt creații culturale
-
17:11 - 17:14și nu fenomene naturale.
-
17:14 - 17:17Ca urmare, data viitoare când o să întâlniți pe cineva, un străin,
-
17:17 - 17:19vă rog un singur lucru:
-
17:19 - 17:22Înțelegeţi că voi trăiţi într-un adevăr subiectiv
-
17:22 - 17:24și el la fel.
-
17:24 - 17:26Înțelegeţi acest lucru.
-
17:26 - 17:31Pentru că atunci când îl veţi înțelege, veţi descoperi ceva extraordinar.
-
17:31 - 17:33Veţi descoperi că adevărul universal
-
17:33 - 17:35se găsește în această infinitate de mituri personale.
-
17:35 - 17:37Cine vede totul?
-
17:37 - 17:39Varuna are doar o mie de ochi.
-
17:39 - 17:42Indira, o sută.
-
17:42 - 17:44Eu și voi, doar doi.
-
17:44 - 17:47Vă mulțumesc.
-
17:47 - 18:05(Aplauze)
- Title:
- Devdutt Pattanaik: Orient contra Occident - miturile care înșală
- Speaker:
- Devdutt Pattanaik
- Description:
-
Devdutt Pattanaik investighează miturile Indiei și pe cele occidentale cu consecințe revelatoare, demonstrând că aceste două tipuri de convingeri asupra lui Dumnezeu, a morții și a Raiului sunt total diferite și îndeamnă în mod constant la neînțelegere între oameni.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:08