Feladatmegoldás: tapadási és csúszási súrlódás | Erők és Newton törvényei | Fizika | Khan Academy
-
0:00 - 0:05Itt van ez a fahasáb,
aminek a tömege 5 kg, -
0:05 - 0:09valamilyen talajon áll,
és a földfelszín közelében vagyunk. -
0:09 - 0:17A tapadási súrlódási együttható
az ilyen fa és ilyen talaj között 0,60, -
0:17 - 0:23a csúszási súrlódási együttható pedig
az ilyen fa és ilyen talaj között 0,55. -
0:23 - 0:26Ezt valamikor régen valaki megmérte,
-
0:26 - 0:28vagy valamilyen könyvben találtuk valahol.
-
0:28 - 0:33Tegyük fel, hogy a hasábot ezen
az oldalon 100 N erővel toljuk. -
0:33 - 0:35Mi történik?
-
0:35 - 0:37Az első dolog, amit végiggondolhatunk,
hogy ha nem lenne súrlódás, -
0:37 - 0:39ha a felületek teljesen
súrlódásmentesek lennének, -
0:39 - 0:40légellenállás sem lenne
-
0:40 - 0:43– ebben a feladatban azt feltételezzük,
hogy nincs légellenállás –, -
0:43 - 0:45akkor ebben az irányban,
a vízszintes irányban -
0:45 - 0:48csak egy erő lenne, ez a 100 N erő.
-
0:48 - 0:52Egyáltalán nem lenne ellensúlyozva,
ez lenne az eredő erő, -
0:52 - 0:57így ebben az irányban 100 N hatna
az 5 kg-os tömegre. -
0:57 - 1:00Erő egyenlő tömeg szorozva gyorsulással,
-
1:00 - 1:02a gyorsulás és az erő vektormennyiség.
-
1:02 - 1:04Tehát erő osztva tömeggel,
-
1:04 - 1:08a gyorsulás 20 m/s² lenne jobbra.
-
1:08 - 1:13Ez lenne akkor, ha nincs súrlódás,
de ebben az esetben van súrlódás. -
1:13 - 1:15Gondolkodjunk, hogyan fogjuk ezt
megoldani. -
1:15 - 1:18Szóval a súrlódási együttható...
-
1:18 - 1:23Ehhez itt vesszük annak az erőnek
a nagyságát, -
1:23 - 1:24amelyet úgy neveztem el,
hogy megmozdító erő, -
1:24 - 1:29az az erő, ami ahhoz szükséges,
hogy megmozduljon ez a dolog -
1:29 - 1:31– hogy elinduljon ez a dolog,
-
1:31 - 1:33és így elkezdhessük használni
a csúszási súrlódási együtthatót –, -
1:33 - 1:36a hányadosa ennek az erőnek,
-
1:36 - 1:41és a hasáb és a padló vagy talaj
között fellépő erő nagyságának. -
1:41 - 1:44Ez az érintkező testek
közötti erő -
1:44 - 1:48a talaj által a kockára
kifejtett nyomóerő, -
1:48 - 1:53a talaj által a kockára
kifejtett nyomóerő nagysága. -
1:53 - 1:54Utána, ha már mozog,
-
1:54 - 1:59akkor mondhatjuk,
hogy ez egyenlő lesz, -
1:59 - 2:02ez itt egyenlő lesz a súrlódási erő
-
2:02 - 2:05– tehát ez az az erő,
ami legyőzi a súrlódási erőt, -
2:05 - 2:08ez pedig itt egyenlő lesz
a súrlódási erővel –, -
2:08 - 2:13a súrlódási erő nagysága osztva
a függőleges közvetlen erővel, -
2:13 - 2:17az ezek érintkezéséből származó erővel,
vagyis a nyomóerővel. -
2:17 - 2:18És ennek van értelme,
-
2:18 - 2:23mert minél nagyobb a nyomóerő,
minél jobban összenyomják egymást -
2:23 - 2:26– az atomok szintjén ténylegesen
bejutnak egymás egyenetlenségeibe –, -
2:26 - 2:28annál nagyobb erő kell
a megmozdításhoz, -
2:28 - 2:32illetve annál nagyobb lesz
a mozgást akadályozó súrlódási erő. -
2:32 - 2:36A súrlódási erő mindkét esetben
a mozgás ellen hat, -
2:36 - 2:37még akkor is, ha erről tolod,
-
2:37 - 2:41és úgy tűnik, hogy a súrlódási erő
hirtelen segít neked. -
2:41 - 2:44Akkor gondolkodjunk el azon,
mekkora erőre van szükségünk -
2:44 - 2:48a súrlódási erő legyőzéséhez itt,
a nyugalmi helyzetben. -
2:48 - 2:52A hasábra ható gravitációs erő
-
2:52 - 2:58a gravitációs gyorsulás, ami 9,8 m/s²,
szorozva 5 kg-mal, -
2:58 - 3:069,8 m/s² ⋅ 5 kg, az 49 kg ⋅ m/s²,
vagyis 49 Newton, és lefelé mutat. -
3:06 - 3:08Ez az erő, a gravitációs erő nagysága,
-
3:08 - 3:12az iránya függőlegesen lefelé mutat,
a Föld középpontja felé. -
3:12 - 3:17A nyomóerő azért van, mert a hasáb
nem gyorsul lefelé, -
3:17 - 3:22ezért lennie kell valamilyen erőnek,
ami teljesen kiegyenlíti a gravitációs erőt. -
3:22 - 3:26Ebben a példában ez a nyomóerő.
-
3:26 - 3:31Tehát ez 49 N és felfelé hat,
így az eredőjük nulla. -
3:31 - 3:36És emiatt a hasáb nem gyorsul
felfelé vagy lefelé. -
3:36 - 3:37Tehát a megmozdító erő,
-
3:37 - 3:41a megmozdító erő nagysága
osztva a nyomóerő nagyságával -
3:41 - 3:44– ez itt 49 N lesz –
-
3:44 - 3:47egyenlő 0,60.
-
3:47 - 3:53Vagy mondhatjuk azt, hogy
a megmozdító erő nagysága -
3:53 - 3:57egyenlő 49 N szorozva
a tapadási együtthatóval, -
3:57 - 4:07vagyis 49 N ⋅ 0,60.
-
4:07 - 4:10Emlékszel, a súrlódási együtthatónak
nincs mértékegysége, -
4:10 - 4:13ezért a mértékegység továbbra is
newton lesz. -
4:13 - 4:16Tehát - előveszem a számológépet –
-
4:16 - 4:2349 ⋅ 0,6, az 29,4 N,
-
4:23 - 4:31ez egyenlő 29,4 N.
-
4:31 - 4:35Szóval ez az az erő, ami képes legyőzni
a tapadási súrlódást, -
4:35 - 4:37és ennél jóval nagyobb erőt fejtünk ki,
-
4:37 - 4:40tehát ha a 100 N-nal elkezdenénk mozgatni,
-
4:40 - 4:42és abban a pillanatban,
-
4:42 - 4:44amikor éppen elkezd mozogni,
-
4:44 - 4:46az eredő erő...
-
4:46 - 4:48100 N lesz ebben az irányban,
-
4:48 - 4:51és a tapadási súrlódási erő
ebben az irányban -
4:51 - 4:54– talán rajzolhatnám ide lentre,
hogy lássuk, hogy innen származik –, -
4:54 - 4:58a tapadási súrlódási erő 29,4 N lesz.
-
4:58 - 5:01Akkor, amikor éppen
elkezdem megmozdítani, -
5:01 - 5:03csak amíg ez a kis mozdulat tart,
-
5:03 - 5:05mert ha egyszer ezt megcsinálom,
utána rögtön mozogni fog, -
5:05 - 5:08és akkor a csúszási súrlódás számít.
-
5:08 - 5:10De ebben a pillanatban,
-
5:10 - 5:17csak ebben a pillanatban
az eredő erő 100 - 29,4 jobbra, -
5:17 - 5:29tehát az eredő erő 70,6 N.
-
5:29 - 5:33Abban a pillanatban,
amikor megmozdítom, -
5:33 - 5:35pontosan akkor,
amikor megmozdítom. -
5:35 - 5:43Amíg legyőzzük a tapadási súrlódási erőt,
70,6 N lesz az eredő erő, és jobbra mutat. -
5:43 - 5:48És így arra a pillanatra
osztunk az 5 kg tömeggel -
5:48 - 5:53arra a pillanatra a gyorsulás
14,12 m/s² lesz. -
5:53 - 6:00Tehát 14,1 m/s² lesz a gyorsulás,
és jobbra mutat. -
6:00 - 6:03De csak abban az adott pillanatban
lesz ennyi, -
6:03 - 6:07mert ha egyszer megmozdítom,
rögtön elkezd mozogni. -
6:07 - 6:11És ha már mozog, akkor
a csúszási súrlódási együttható számít. -
6:11 - 6:13Kihúztuk a kis részecskéket
az egyenetlenségekből, -
6:13 - 6:18és elsiklanak egymás felszínén,
bár még mindig van ellenállás. -
6:18 - 6:19Tehát ha megmozdítjuk,
-
6:19 - 6:21csak egy pillanatig lesz
ekkora a gyorsulás, -
6:21 - 6:24utána rögtön a csúszási
súrlódási együttható kerül be a képbe. -
6:24 - 6:27A súrlódási erő, ha feltesszük,
hogy mozog, -
6:27 - 6:33a súrlódási erő nagysága egyenlő...
– mindig a mozgás ellen hat –, -
6:33 - 6:36emlékszel, a nyomóerő 49 N,
-
6:36 - 6:39megszorozhatjuk ennek mindkét
oldalát 49 N-nal, -
6:39 - 6:58azt kapjuk, hogy 49 N ⋅ 0,55,
ami egyenlő 26,95 N. -
6:58 - 7:01Ez a súrlódási erő,
ez a nagysága, -
7:01 - 7:02és a mozgás irányával ellentétes.
-
7:02 - 7:05Szóval amint elkezd mozogni
ebbe az irányba, -
7:05 - 7:10a súrlódási erő elkezd hatni
ebbe az irányba. -
7:10 - 7:12Tehát ha elkezd mozogni
-
7:12 - 7:15– feltételezve, hogy továbbra is
ezt a 100 N erőt fejtem ki –, -
7:15 - 7:17mennyi lesz az eredő erő?
-
7:17 - 7:23Tehát van 100 N ebbe az irányba
és 26,95 N ebbe az irányba. -
7:23 - 7:25Ne feledd, a vektorokat
nem muszáj így rajzolni, -
7:25 - 7:29rajzolhatom mindet a test
tömegközéppontjából kiindulva. -
7:29 - 7:33Bárhogy rajzolhatom,
de ne feledjük, hogy a testre hat, -
7:33 - 7:37és ha pontosak akarunk lenni,
akkor a tömegközéppontból indítjuk, -
7:37 - 7:40mert ezt az összes atomot
egyetlen testnek tekintjük. -
7:40 - 7:42Akárhogy is, mennyi most
az eredő erő? -
7:42 - 7:47100 N jobbra, 26,95 N balra,
-
7:47 - 7:52100 - 26,95,
-
7:52 - 7:54100 N-t fejtünk ki jobbra,
-
7:54 - 8:00mínusz 26,95 N, ami a balra mutató
súrlódási erő, mindig ellentétesen hat. -
8:00 - 8:04Ez azt jelenti, hogy az eredő erő
73,05 N jobbra. -
8:04 - 8:11Tehát ha már mozog, akkor az eredő erő
73,05 N, és jobbra mutat. -
8:11 - 8:18Ez az eredő erő, és jobbra hat.
-
8:18 - 8:23Jó, miután megmozdítottuk,
mekkora lesz a gyorsulása? -
8:23 - 8:33Nos, 73,05 osztva a tömeggel,
osztva 5 kg-mal, ami 14,61. -
8:33 - 8:41Tehát a gyorsulás, ha már mozog,
14,61 m/s² lesz, -
8:41 - 8:45és jobbra irányul.
-
8:45 - 8:47Szeretnék biztos lenni benne,
hogy megértetted, mi történik itt. -
8:47 - 8:52Mindig elég az erő ahhoz,
hogy megmozdítsuk, -
8:52 - 8:54de itt, amikor megmozdítjuk,
-
8:54 - 8:57abban a pillanatban, amikor
legyőzzük a tapadási súrlódást, -
8:57 - 9:00a gyorsulás kisebb lesz,
-
9:00 - 9:02mert éppen akkor győzzük le
ezt a tapadási súrlódást. -
9:02 - 9:05De ha már megmozdítottuk,
ha már mozog -
9:05 - 9:09– feltételezve, hogy továbbra is
állandó erőt fejtünk ki –, -
9:09 - 9:11akkor hirtelen a súrlódási erőhöz
-
9:11 - 9:15– mivel most már a felszínen csúszik,
nem ragad bele az egyenlőtlenségekbe – -
9:15 - 9:18a csúszási súrlódási együtthatót
használjuk. -
9:18 - 9:22Így aztán amikor már mozog,
a jobbra mutató eredő erő nagyobb lesz, -
9:22 - 9:28mert a súrlódási erő kisebb lesz,
amikor elkezd mozogni. -
9:28 - 9:32A súrlódási erő egy kicsit lecsökkent,
26,95 N-ra. -
9:32 - 9:39A jobbra mutató gyorsulás pedig
egy kicsit nagyobb lett, 14,61 m/s². -
9:39 - 9:42Amikor megmozdítjuk,
a gyorsulása 14,1 m/s², -
9:42 - 9:44de csak egy pillanatig, egy szinte
észrevehetetlen pillanatig, -
9:44 - 9:49amíg elindul, utána állandó,
jobbra mutató gyorsulása lesz.
- Title:
- Feladatmegoldás: tapadási és csúszási súrlódás | Erők és Newton törvényei | Fizika | Khan Academy
- Description:
-
more » « less
Gondolkodjunk el a tapadási és csúszási súrlódási együtthatóról.
Készítette: Sal Kahn
Fizika a Khan Academyn: https://hu.khanacademy.org/science/fizika
A fizika azoknak az általános törvényszerűségeknek a tudománya, melyek a körülöttünk lévő fizikai világot irányítják. Elsőként a mozgást vizsgáljuk, majd az erőkről, a lendületről, energiáról és a fizika sok más fogalmáról tanulunk. Hogy minél jobban megértsd a fizikát, erős algebra tudásra és alapszintű trigonometriai ismeretekre lesz szükséged.
A Khan Academy nonprofit szervezet, melynek küldetése, hogy világszínvonalú oktatást biztosítson bárkinek, bárhol, ingyen. Számos területen kínálunk oktató videókat, szöveges tananyagokat, feladatokat és kvízeket, többek közt a matematika, biológia, kémia, fizika, történelem, közgazdaságtan, pénzügy, nyelvtan területén, valamint az óvodai tanulásban is. Tanári eszköztárunk és adatrendszerünk segítségével a tanárok támogatni tudják a diákok készségeinek, hozzáállásának, gondolkodásmódjának fejlődését, hogy sikeresek legyenek a tanulásban és az iskolán túl is. A Khan Academy tananyagait több tucat nyelvre lefordították, a világon havonta 15 millió ember tanul itt. Nonprofit szervezetként minden segítséget örömmel fogadunk.
A Khan Academy magyar szervezete az Akadémia Határok Nélkül Alapítvány: http://akademiahataroknelkul.hu/
Adományozz, vagy jelentkezz önkéntesnek itt: http://akademiahataroknelkul.hu/tamogatas/
- Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 09:50