这幅画为何如此震撼人心?-伊索尔特·吉莱斯皮
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0:07 - 0:101937年4月26日,
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0:10 - 0:16德国法西斯武装轰炸了西班牙北部的
巴斯克村庄格尔尼卡。 -
0:16 - 0:19这是西班牙内战期间伤亡最惨重的一刻,
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0:19 - 0:25这场内战由民主共和军
和弗朗哥将军的国民军发起。 -
0:25 - 0:29对巴勃罗·毕加索来说,这场惨剧
点燃了他一段疯狂的创作时期, -
0:29 - 0:32在此期间他创作了一幅巨大的反战争壁画,
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0:32 - 0:34并恰到好处地为它取名为“格尔尼卡”。
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0:34 - 0:38这幅画是糅合了历史记录
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0:38 - 0:41和政治性抗议的强有力作品。
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0:41 - 0:44虽然毕加索的创作动机很明确,
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0:44 - 0:49但是这幅画作中的象征意义可能
比战争本身还要令人迷惑和混乱。 -
0:49 - 0:52我们如何才能理解
这气势磅礴的图象, -
0:52 - 0:57而又是什么才让它成为
反战艺术品中的杰作的呢? -
0:57 - 1:02这幅画里程碑式的画面
本身就是令人迷惑的, -
1:02 - 1:07它以由毕加索为先驱的立体派风格呈现。
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1:07 - 1:11立体派通过扁平化勾勒对象
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1:11 - 1:13有意突出画布的二维属性。
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1:13 - 1:15这给予观察者对同一个对象多元的
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1:15 - 1:19而且常常是不可能实现的视角;
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1:19 - 1:24这是一种即使在毕加索的家居画中
也被认为是惊世骇俗的绘画技法。 -
1:24 - 1:25但在这个主题下,
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1:25 - 1:28这种风格提供了一种极具压倒性的
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1:28 - 1:32对于暴力,毁灭和伤亡的视觉感知。
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1:32 - 1:36多元的视角加重了画面中的恐怖元素——
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1:36 - 1:41让观者的目光在轮廓之间游走,
追寻着无法找到的和平。 -
1:41 - 1:46在最左边,一位怀抱她死去孩子的女子
正发出绝望的尖叫; -
1:46 - 1:50她的眼睛以眼泪的形状从她的脸上滑下
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1:50 - 1:55她的头不自然地扭向后方,
与她孩子的头相呼应。 -
1:55 - 1:58一名士兵的身影在画面下方被呈现出来,
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1:58 - 2:00但他却无法保护那位母亲和孩子。
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2:00 - 2:04他破碎的身体一块块地躺在地上,
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2:04 - 2:09紧握一把破碎尖刀的手臂象征着惨败。
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2:09 - 2:14他的刀尖碰到了一个
从废墟中逃跑的女人的脚。 -
2:14 - 2:17而她的另一条腿似乎被定住了,
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2:17 - 2:23即使她努力挣脱,
仍然被锁在了画布一角。 -
2:23 - 2:26另一名受害者在这个
垂头丧气的人物背后出现。 -
2:26 - 2:30在火舌肆意舔舐她时
无助地坠落, -
2:30 - 2:34她同样也是在自己
最无助的那一刻被捕捉。 -
2:34 - 2:38每一个在画面边缘的人物
都被可怕地困住了, -
2:38 - 2:42给予这幅作品一种强烈的幽闭恐惧症感。
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2:42 - 2:47可能你会认为画布的
巨大篇幅会抵消这种感受, -
2:47 - 2:53但它的大小实际上更强烈地
呈现出活生生的暴行。 -
2:53 - 2:55或许那位幽灵般的女人
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2:55 - 2:59伸向窗户的手中紧握的台灯
能给我们些许的慰藉。 -
2:59 - 3:03但她充满希望的灯光
真的能够点亮这个画面吗? -
3:03 - 3:05还是说,那锯齿状的灯泡——
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3:05 - 3:08被认为象征着现代战争中的科技元素——
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3:08 - 3:11照亮了她下方混乱血腥的景象?
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3:11 - 3:14从她窗户棺材般的轮廓线看出去,
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3:14 - 3:17她的手臂将观者的视线
又引回那片混乱之中, -
3:17 - 3:20然后引向画中最具争议性的形象——
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3:20 - 3:24两头在废墟中被抓住的魔鬼般的动物。
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3:24 - 3:29那只尖叫着的马是象征着
佛朗哥将军极端民族主义的威胁吗? -
3:29 - 3:34还是说,那根穿透它身体的长钉
传达着它殉难者的身份? -
3:34 - 3:37那头白色的公牛是象征着
毕加索绘画中的常用主题—— -
3:37 - 3:41斗牛士之国西班牙——
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3:41 - 3:45还是只是代表着战争的残酷?
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3:45 - 3:50在这冲突的场景中,这些动物
引发了比答案更多的问题。 -
3:50 - 3:53贯穿于整个主体中的其他元素
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3:53 - 3:57为近距离的观察者提供了更多秘密。
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3:57 - 4:02画布的上方闪现了一只
迫切想要逃离这场大屠杀的鸟。 -
4:02 - 4:06画面中大量的动物
可能暗示着轰炸的那一天 -
4:06 - 4:08是一个赶集日,
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4:08 - 4:13村民,牲口和其他潜在受害者
纷纷涌向大街。 -
4:13 - 4:16正如对格尔尼卡的轰炸本身,
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4:16 - 4:19毕加索的画作充满了毁灭。
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4:19 - 4:24藏在这些混乱之下的
是仔细推敲过的场景和物象, -
4:24 - 4:28才完成这幅画作对
法西斯主义的多面抗议。 -
4:28 - 4:30这幅画作完成几十年后的今天,
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4:30 - 4:35《格尔尼卡》仍旧保持着
震撼人心,激发讨论的力量, -
4:35 - 4:39而且常常被全世界的反战集会所援引。
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4:39 - 4:45成百上千的观赏者依然纠结于
它粗犷的想象,令人震惊的象征意义 -
4:45 - 4:47以及其中的错综复杂的政治讯息。
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4:47 - 4:51但即使对它复杂的潜台词
不曾深刻了解的情况下, -
4:51 - 4:58毕加索的画作依然是
对暴力手段下伤亡的客观警示。
- Title:
- 这幅画为何如此震撼人心?-伊索尔特·吉莱斯皮
- Speaker:
- 伊索尔特·吉莱斯皮
- Description:
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观看完整课程: https://ed.ted.com/lessons/why-is-this-painting-so-shocking-iseult-gillespie
1937年,在西班牙内战史上伤亡最多的战役中,法西斯势力轰炸了西班牙北部的格尔尼卡镇。对巴勃罗·毕加索来说,这场惨剧点燃了他一段疯狂的创作时期,在此期间他创作了一幅巨大的反战油画,取名为《格尔尼卡》。我们该如何理解这幅震撼人心的画作,并且又是什么让它成为反战艺术作品中的一座里程碑的呢?伊索尔特·吉莱斯皮进行了一番调查。
课程教授:伊索尔特·吉莱斯皮,动画执导:阿维·奥弗。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:04
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Ziyao Wang accepted Chinese, Simplified subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
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Melody Chen edited Chinese, Simplified subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
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