למה הציור הזה כל כך מזעזע? - איזולט גילספי
-
0:07 - 0:10ב-26 באפריל, 1937,
-
0:10 - 0:16כוחות פשיסטיים הפציצו
את הכפר הבאסקי גרניקה בצפון ספרד. -
0:16 - 0:19זה היה אחד ממקרי ההרג הגדולים ביותר
של מלחמת האזרחים הספרדית, -
0:19 - 0:25שנערכה בין הרפובליקה הדמוקרטית
והאיחוד של גנרל פרנקו הפשיסטי. -
0:25 - 0:29עבור פאבלו פיקאסו,
הטרגדיה הציתה תקופת עבודה קדחתנית -
0:29 - 0:32בה הוא יצר ציור קיר אנטי מלחמתי עצום,
-
0:32 - 0:34שנקרא בהתאם "גרניקה."
-
0:34 - 0:38הציור הוא עבודה חזקה של תיעוד היסטורי
-
0:38 - 0:41ומחאה פוליטית.
-
0:41 - 0:44אבל בעוד המניעים האמנותיים
של פיקאסו ברורים, -
0:44 - 0:49הסמליות של הציור יכולה להיות
מבלבלת וכאוטית כמו המלחמה עצמה. -
0:49 - 0:52איך אנחנו יכולים להבין את התמונה המזעזעת,
-
0:52 - 0:57ומה בדיוק הופך אותה
ליצירת מופת אנטי מלחמתית? -
0:57 - 1:02הקַנְבָס העצום של הציור מבלבל,
-
1:02 - 1:07כשהוא מצוייר בסגנון הקוביסטי המופשט
שפיקאסו ייסד. -
1:07 - 1:11הקוביזים מדגיש
בכוונה את הדו מימדיות של הקנבס -
1:11 - 1:13על ידי שיטוח העצמים המצויירים.
-
1:13 - 1:15זה מציע לצופים נקודות מבט מרובות
-
1:15 - 1:19ולפעמים בלתי אפשריות על אותו עצם;
-
1:19 - 1:24טכניקה שנחשבה מזעזעת
אפילו בסצנה המקומית של פיקאסו. -
1:24 - 1:25אבל בהקשר הזה,
-
1:25 - 1:28הסגנון מציע נקודת מבט מזעזעת מאוד
-
1:28 - 1:32של אלימות, הרס ונפגעים.
-
1:32 - 1:36נקודות מבט מרובות
רק מגבירות את האימה שמוצגת -- -
1:36 - 1:41שולחות את העיניים לריצה סביב המסגרת
במרדף חסר תועלת אחר שלווה. -
1:41 - 1:46בצד שמאל, אישה מחזיקה
את ילדה המת משחררת צעקה; -
1:46 - 1:50עיניה נוזלות במורד פניה בצורת דמעות
-
1:50 - 1:55וראשה מתכופף אחורה באופן לא טבעי
כדי להדהד את זה של תינוקה. -
1:55 - 1:58מתחת, יש פסל של חייל,
-
1:58 - 2:00אבל הוא לא מסוגל להגן על האשה והילד.
-
2:00 - 2:04במקום, גופו השבור מפוזר בחתיכות,
-
2:04 - 2:09זרועותיו לופתות חרב שבורה
כאות לתבוסה מוחלטת. -
2:09 - 2:14קצה חרבו פוגש את רגלה של אישה
כשהיא מנסה לברוח מההרס. -
2:14 - 2:17אבל רגלה האחרת נראית נטועה במקום,
-
2:17 - 2:23נעולה בפינת הקנבס
גם כשהיא נמתחת להזיזה. -
2:23 - 2:26קורבן נוסף מופיעה מאחורי הדמות הכורעת.
-
2:26 - 2:30נופלת חסרת תקווה כשהלהבות מלכחות סביבה,
-
2:30 - 2:34גם היא לכודה בסצנה חסרת תקווה משלה.
-
2:34 - 2:38כל אחת מהדמויות האלו בשולי התמונה
לכודה בצורה נוראה, -
2:38 - 2:42דבר היוצר תחושה חריפה של קלסטרופוביה.
-
2:42 - 2:47ואם חשבתם שהגודל העצום של הקנבס
יהווה ניגוד לתחושה הזו, -
2:47 - 2:53קנה המידה רק מדגיש את הזוועות בגודל מלא.
-
2:53 - 2:55הקלה אפשרית מגיעה ממנורה
-
2:55 - 2:59המוחזקת בחזקה על ידי אישה
דמויית רוח שמושיטה יד מחוץ לחלון. -
2:59 - 3:03אבל האם אור התקווה של המנורה
באמת מאיר את הסצנה? -
3:03 - 3:05או האם זו נורה משוננת --
-
3:05 - 3:08שנראה שמייצגת
את הטכנולוגיות במלחמה המודרנית -- -
3:08 - 3:11שמאירה את מראה הכאוס מתחת?
-
3:11 - 3:14מהחלון דמוי ארון המתים שלה,
-
3:14 - 3:17זרועותיה מנחות את הצופה חזרה למריבה,
-
3:17 - 3:20אולי לסמלים הכי שנויים במחלוקת מכולם --
-
3:20 - 3:24שתי חיות דמויות רוח שנלכדו בהרס.
-
3:24 - 3:29האם הסוס הזועק מגלם את איום הלאומנות
של הצבא של פרנקו? -
3:29 - 3:34או שהשיפוד התקוע בגופו מייצג את הקורבנות?
-
3:34 - 3:37האם השור הלבן מסמל את ספרד,
-
3:37 - 3:41מדינת המטאדורים ונושא חוזר
ביצירותיו של פיקאסו -- -
3:41 - 3:45או שהוא מסמל את ברוטליות המלחמה?
-
3:45 - 3:50בסצנה הזו של סבל,
החיות האלו מעלות יותר שאלות מתשובות. -
3:50 - 3:53ופרטים נוספים שחבויים במסגרת
-
3:53 - 3:57מעלים אפילו יותר סודות למביטים מקרוב.
-
3:57 - 4:02בראש הקנבס מנצנצת
ציפור הנואשת לברוח מהטבח. -
4:02 - 4:06ושפע החיות המוצגות
מרמז אולי על תאריך הפצצה -- -
4:06 - 4:08יום שוק שמציף את הרחובות
-
4:08 - 4:13בכפריים, חיות ונפגעים אפשריים אחרים.
-
4:13 - 4:16כמו ההפצצה של גרניקה,
-
4:16 - 4:19הציור של פיקאסו עמוס בהרס.
-
4:19 - 4:24אבל מתחת לכאוס, בהיחבא,
נמצאות סצנות וסמלים שעוצבו בתשומת לב, -
4:24 - 4:28הן נושאות את ההתקפה
מרובת הפנים של הציור על פשיזם. -
4:28 - 4:30עשורים אחרי היצירה,
-
4:30 - 4:35"גרניקה" שומרת על יכולתה
להמם צופים ולהצית דיון, -
4:35 - 4:39והרבה פעמים מוזכרת
בהתאספויות אנטי מלחמתיות סביב העולם. -
4:39 - 4:45מאות צופים התחבטו עם הדמויות הקשות,
הסימבוליות המנפצת -
4:45 - 4:47והמסרים הפוליטיים המורכבים.
-
4:47 - 4:51אבל אפילו בלי הבנה קרובה
של הסַאבּ-טֶקְסְט המורכב, -
4:51 - 4:58העבודה של פיקאסו נשארת תזכורת צורבת
לקורבנות האמיתיים של האלימות.
- Title:
- למה הציור הזה כל כך מזעזע? - איזולט גילספי
- Speaker:
- איזולט גילספי
- Description:
-
more » « less
צפו בשיעור המלא: https://ed.ted.com/lessons/why-is-this-painting-so-shocking-iseult-gillespie
ב-1937, באחת הפגיעות החמורות ביותר באזרחים במלחמת האזחרים הספרדית, הכוחות הפשיסטים הפציצו את הכפר גרניקה בצפון ספרד. עבור פאבלו פיקאסו, הטרגדיה הציתה תקופה אחוזת טירוף של עבודה בה יצר ציור קיר מסיבי נגד המלחמה, בשם "גרניקה." איך אנחנו יכולים להבין את התמונה המהממת הזו, ומה הופך אותה ליצירת מופת של אמנות אנטי מלחמתית? איזולט גילספי חוקר.
שיעור מאת איזולט גילספי, בימוי של אבי עופר.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:04
|
Ido Dekkers approved Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? | |
|
Sigal Tifferet accepted Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? | |
|
|
Sigal Tifferet edited Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? | |
|
|
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? | |
|
|
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? | |
|
|
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? | |
|
|
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why is this painting so shocking? |