Pourquoi ce tableau est-il si choquant ? - Iseult Gillespie
-
0:07 - 0:10Le 26 avril 1937,
-
0:10 - 0:14les forces fascistes bombardèrent
le village basque de Guernica -
0:14 - 0:15dans le Nord de l'Espagne.
-
0:16 - 0:19Ce fut l'une des pires tragédies
civiles de la Guerre d'Espagne, -
0:19 - 0:25livrée entre la république démocratique et
le contingent fasciste du général Franco. -
0:25 - 0:29Pour Pablo Picasso, la tragédie déclencha
une période de travail frénétique -
0:29 - 0:32où il produisit une toile
monumentale contre la guerre, -
0:32 - 0:34intitulée « Guernica ».
-
0:34 - 0:38Le tableau est une œuvre puissante
de documentation historique -
0:38 - 0:40et de protestation politique.
-
0:41 - 0:44Mais, alors que les motivations
artistiques de Picasso sont claires, -
0:44 - 0:49le symbolisme de la toile peut être confus
et chaotique comme la guerre elle-même. -
0:49 - 0:52Comment trouver le sens
de cette image accablante, -
0:52 - 0:57et qu'est-ce qui en fait un chef-d’œuvre
de l'art contre la guerre ? -
0:57 - 1:02La toile monumentale du tableau
désoriente depuis le début, -
1:02 - 1:07rendue dans le style cubiste abstrait
que Picasso avait lancé. -
1:07 - 1:11Le Cubisme soulignait intentionnellement
la bidimensionalité de la toile -
1:11 - 1:13en aplatissant les objets représentés.
-
1:13 - 1:16Cela a offert aux spectateurs
des perspectives diverses -
1:16 - 1:19et souvent impossibles sur le même objet ;
-
1:19 - 1:24une technique considérée choquante même
dans les scènes domestiques de Picasso. -
1:24 - 1:25Mais, dans ce contexte,
-
1:25 - 1:28le style offre une vision
profondément accablante -
1:28 - 1:32de la violence, de la destruction
et des victimes. -
1:32 - 1:36Les multiples perspectives ne font
qu'aggraver l'horreur affichée, -
1:36 - 1:40les yeux traversant le tableau
à la futile recherche de paix. -
1:41 - 1:46A l'extrême-gauche, une femme
portant son enfant mort, hurle ; -
1:46 - 1:50ses yeux glissant sur son visage
en forme de larmes -
1:50 - 1:53et sa tête basculée en arrière
de façon non naturelle -
1:53 - 1:55pour rappeler celle de son enfant.
-
1:55 - 1:58Au-dessous, il y a la statue d'un soldat,
-
1:58 - 2:00mais il n'est pas capable de défendre
la femme et son enfant. -
2:00 - 2:04Les morceaux de son corps
démembré sont par terre, -
2:04 - 2:09son bras empoignant une épée brisée
symbole de défaite totale. -
2:09 - 2:12La pointe de son épée
rencontre le pied d'une femme -
2:12 - 2:14alors qu'elle essaye
de fuir la dévastation. -
2:14 - 2:17Mais son autre jambe semble fixée au sol,
-
2:17 - 2:22bloquée dans le coin de la toile
même si elle s'étire pour la bouger. -
2:23 - 2:26Une autre victime apparaît
derrière cette figure affalée. -
2:26 - 2:30Tombant impuissante alors
que les flammes la dévorent, -
2:30 - 2:34elle est à son tour attrapée
dans sa propre scène désespérée. -
2:34 - 2:38Toutes les figures délimitant
le tableau sont terriblement piégées -
2:38 - 2:42et donnent à la toile
un fort sens de claustrophobie. -
2:42 - 2:43Et alors que vous pourriez penser
-
2:43 - 2:47que la taille massive de la toile
contre cette sensation, -
2:47 - 2:49son échelle ne fait que souligner
-
2:49 - 2:52les atrocités exposées presque
en grandeur nature. -
2:53 - 2:55Un peu de soulagement vient d'une lampe
-
2:55 - 2:59maintenue fermement par une femme
spectrale qui sort de sa fenêtre. -
2:59 - 3:03Mais est-ce que la lueur pleine d'espoir
de la lanterne éclaire vraiment la scène ? -
3:03 - 3:05Ou est-ce l'ampoule dentelée,
-
3:05 - 3:08qu'on pense représenter
les technologies de la guerre moderne, -
3:08 - 3:11qui illumine sa vision
du chaos en dessous ? -
3:11 - 3:14Des contours à l'air
de cercueil de sa fenêtre -
3:14 - 3:17son bras guide le spectateur
à nouveau dans la mêlée, -
3:17 - 3:20aux symboles sans doute
les plus controversés, -
3:20 - 3:24deux animaux fantômatiques
pris dans la destruction. -
3:24 - 3:26Est-ce que le cheval hurlant
-
3:26 - 3:29incarne la menace du nationalisme
militaire de Franco ; -
3:29 - 3:34ou est-ce que le clou qui transperce
son corps exprime sa victimisation ? -
3:34 - 3:37Le taureau représenterait-il l'Espagne,
-
3:37 - 3:41le pays des matadors et un fil rouge
dans l’œuvre de Picasso, -
3:41 - 3:44ou représente-t-il
la brutalité de la guerre ? -
3:45 - 3:47Dans cette scène de conflit,
-
3:47 - 3:50ces animaux soulèvent
plus de questions que de réponses. -
3:50 - 3:53Et des éléments supplémentaires
cachés partout dans le tableau -
3:53 - 3:57offrent encore plus de secrets
pour les observateurs les plus attentifs. -
3:57 - 4:02Au sommet de la toile brille un oiseau
qui veut fuir le carnage. -
4:02 - 4:06Et l'abondance d'animaux exposés
pourrait suggérer la date du bombardement, -
4:06 - 4:08un jour de marché qui emplit les rues
-
4:08 - 4:13de villageois, d'animaux
et d'autres victimes potentielles. -
4:13 - 4:16Tout comme le bombardement de Guernica,
-
4:16 - 4:19le tableau de Picasso
est dense en destruction. -
4:19 - 4:21Mais, cachés sous ce chaos apparent,
-
4:21 - 4:24on trouve des scènes
et des symboles réalisés avec soin, -
4:24 - 4:28menant à bien l'attaque contre le fascisme
que représente le tableau. -
4:28 - 4:30Des décennies après sa création,
-
4:30 - 4:35« Guernica » garde son pouvoir de choquer
les spectateurs et de déclencher le débat, -
4:35 - 4:36et est souvent mentionné
-
4:36 - 4:39lors des assemblées contre la guerre
partout dans le monde. -
4:39 - 4:42Des centaines de spectateurs
se sont confrontés -
4:42 - 4:45à son imagerie dure,
à son symbolisme bouleversant -
4:45 - 4:47et à son complexe message politique.
-
4:47 - 4:51Mais même sans une bonne compréhension
de son complexe sous-entendu, -
4:51 - 4:54l’œuvre de Picasso reste un rappel brûlant
-
4:54 - 4:57des vraies victimes de la violence.
- Title:
- Pourquoi ce tableau est-il si choquant ? - Iseult Gillespie
- Speaker:
- Iseult Gillespie
- Description:
-
Regardez la leçon complète : https://ed.ted.com/lessons/why-is-this-painting-so-shocking-iseult-gillespie
En 1937, dans l'une des pires tragédies civiles de la Guerre d'Espagne, les forces fascistes bombardèrent le village basque de Guernica dans le Nord de l'Espagne. Pour Pablo Picasso, la tragédie déclencha une période de travail frénétique où il produit une toile monumentale contre la guerre, entitulée « Guernica ». Comment trouver le sens de cette image accablante et qu'est-ce qui en fait un chef-d’œuvre de l'art contre la guerre ? Iseult Gillespie enquête.
Leçon d'Iseult Gillespie, réalisée par Avi Ofer.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:04
eric vautier approved French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
eric vautier accepted French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
eric vautier edited French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
eric vautier edited French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
eric vautier edited French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
Elisabetta Siagri edited French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
Elisabetta Siagri edited French subtitles for Why is this painting so shocking? | ||
Tiziano Lavorini edited French subtitles for Why is this painting so shocking? |